各位老師、同學(xué)們:
大家好!
11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”今年公安部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。
一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
謝謝大家!
消防安全教育主題班會(huì)
一、本次主題班會(huì)的目的:
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識(shí)。
三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。
(一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
(二)同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
(三)了解一些防火安全知識(shí)。
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會(huì)的效果
通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
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1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成:
跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒,在每一個(gè)人的路上.
一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。
奇跡-從來(lái)只在我們手中。
例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?,?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成:
走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本
主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)??梢宰尮?jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。
在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫(xiě)過(guò)程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想。
例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫(xiě)成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收?qǐng)?,主持人結(jié)束語(yǔ)
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫(huà)上完美的句號(hào)。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ),拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫(xiě)并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫(xiě)出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開(kāi)場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。
甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫安全!甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。(插入車禍圖片)甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年二班以《安全伴我行——交通安全》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。甲:安全牢記心中不光是對(duì)成年人而言,對(duì)我們中學(xué)生也敲響了警鐘。乙:我們中學(xué)生也應(yīng)知道一些交通的安全常識(shí)。下面我們就進(jìn)行一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。乙:下面請(qǐng)聽(tīng)演講《紅燈短暫而生命長(zhǎng)久》甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦。甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》(《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了,尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國(guó)家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長(zhǎng),我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行——交通安全》主題班會(huì)到此結(jié)束!
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甲)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
(乙)今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來(lái)重視安全, 珍愛(ài)生命。參加今天主題班會(huì)的有信息部的領(lǐng)導(dǎo)和班主任。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)! (甲)在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問(wèn)題,歡迎同學(xué)們積極回答,答對(duì)的可有獎(jiǎng)品哦。 第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲?。?[乙]:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。
在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)閆旭蓮?fù)瑢W(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
[甲]:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。 面對(duì)死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。
同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,你知道如何應(yīng)對(duì),向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎? 第二篇 求生篇(向?yàn)?zāi)禍要回生命) 1. [主]:水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,才能使自己逃離火場(chǎng)。
那么,身處火海時(shí),我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢? [第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?] 1、快打電話119報(bào)警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢(shì)等; 2、如果火勢(shì)還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?] 如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出 [第三題:如果煙太濃找不到門(mén)了,應(yīng)該怎么辦?] 如果煙太濃找不到門(mén)了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙,應(yīng)該怎么辦?] 如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙,說(shuō)明門(mén)外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén),應(yīng)該關(guān)緊門(mén),用濕毛巾堵住門(mén)縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。 [第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?] 快躺下來(lái)!就地打滾。
千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛,還會(huì)引起傷口的感染。 [第六題:樓梯被火封住時(shí),應(yīng)該怎么辦?] 樓梯被火封住時(shí),千萬(wàn)不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。
[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?] 如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。 [主持人1]感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場(chǎng)求生的知識(shí)將使我們受益終生。
在我國(guó)遼闊的土地上,分布著千千萬(wàn)萬(wàn)、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,這些水域便相繼進(jìn)入汛期,我們常會(huì)遇到洪水的襲擊,面對(duì)水災(zāi),您知道多少求生的方法呢? [主持人2答]:人往高處走,水往低處流。如果遇到水災(zāi),我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹(shù)、屋頂?shù)雀咛幎惚?,為了防止被洪水沖走,可以用被單、繩索將自己綁在大樹(shù)上。
我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號(hào),如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
[主持人1]:總有一些意外突如其來(lái),總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。
如果遇到溺水事件,我們應(yīng)該如何救助呢?現(xiàn)在我提出第八個(gè)個(gè)問(wèn)題。 [第八題:怎樣搶救溺水者?] 首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其后背,讓他吐出水來(lái)。
如果溺水者休克,還應(yīng)進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。 2.面對(duì)暴力 沉著冷靜 [主]:上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多火災(zāi)中逃生的方法,而隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,近年來(lái)屢屢發(fā)生校園暴力事件。
下面請(qǐng)看小品《我該怎么辦?》 [第九題:我們經(jīng)常碰到校園暴力,這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?] 碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭(zhēng),根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況采取靈活的應(yīng)對(duì)方法,也可以通過(guò)學(xué)校和公安機(jī)關(guān)來(lái)處理。 [主1]:答得非常好。
面對(duì)校園暴力,如果我們每個(gè)人都能做到見(jiàn)義勇為,與校園暴力作斗爭(zhēng),一定會(huì)消除校園暴力。 合:本期班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家 開(kāi)班會(huì)用到的東西 (演講) 警鐘長(zhǎng)鳴 我國(guó)有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。
然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。
那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。 1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。
誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢(shì)蔓延,無(wú)法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。
總計(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難。克拉瑪依人不會(huì)忘記,成吉思汗山也將銘。
主持詞 A:敬愛(ài)的老師:B:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!A:三月的最后一周是安全教育周。
B:在這個(gè)特殊的日子里我們將安全牢記。B:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A:第一項(xiàng);全體起立,出隊(duì)旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。úシ胚M(jìn)行曲) B:(禮畢)第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。我們是共產(chǎn)主義接班人…… 合:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
A:我們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。B:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下羽翼日漸豐滿。
A:我們是肩負(fù)重任,跨世紀(jì)的新苗。B:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
A:下面校長(zhǎng),為我們傳授交通安全知識(shí)。(少先隊(duì)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)花) B:謝謝校長(zhǎng)的精彩講解。
一、消防安全 A:在繁華的城鎮(zhèn),在寂靜的山谷。B:人民警察的身影,陪著月落陪著日出。
A:神圣的國(guó)徽,放射出正義光芒。B:頂著烈日冒著嚴(yán)寒,交警叔叔為我們千家萬(wàn)戶帶來(lái)了平安。
A:我們少先隊(duì)員立志長(zhǎng)大也要為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。B:記住小學(xué)生規(guī)范,對(duì)照我們的學(xué)習(xí)生活。
A:快樂(lè),健康,安全的生活。B:這里,可愛(ài)的小伙伴,團(tuán)結(jié)的集體,就像奮飛的大雁,在天幕上繪畫(huà)。
A:這是一幅少年兒童畫(huà):向前,向上,向明天,飛向遼闊的藍(lán)天下……請(qǐng)欣賞第二中隊(duì)的合唱歌曲《消防大本營(yíng)》B:消防安全很重要,我們大家都應(yīng)該注意安全用火,安全用火,人人有責(zé)。傾心上第三中隊(duì)的相聲《消防安全記心上》。
A:我們,小小身軀。B:我們,祖國(guó)的未來(lái)之星。
A:更要有自我保護(hù)的意識(shí),掌握安全地保護(hù)自我,從小做起,從我做起。B:讓安全文明行伴隨我們一起成長(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞第一中隊(duì)《安全拍手歌》B:拍手歌真動(dòng)聽(tīng),安全時(shí)刻記心中。A:是??!我們要牢記安全,讓它在我們的心中扎根,清新上第三中隊(duì)的三舉辦《安全知識(shí)大集合》二、交通安全 A:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
特別是我們經(jīng)常走的公路邊,個(gè)個(gè)廠礦門(mén)口。B:對(duì)!這些地方車流量大,所以我們一定要十分謹(jǐn)慎。
請(qǐng)欣賞第四種對(duì)相聲《野狼125奇遇記》A:過(guò)馬路,左右看,紅綠燈是信號(hào),指揮我們進(jìn)與停。請(qǐng)欣賞第一中隊(duì)和唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》B:是否能時(shí)刻注意安全,關(guān)心到我們每一個(gè)人的生命健康。
生命健康,安全為先。請(qǐng)欣賞第四中隊(duì)的安全知識(shí)朗讀《安全與健康》A:在生活中我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī),以保證生命安全。
請(qǐng)欣賞第五中隊(duì)相聲《交通安全》B:馬路上面規(guī)則多,馬虎大意啰嗦多。請(qǐng)欣賞第四中隊(duì)小品《夢(mèng)幻森林交通法》。
A:在馬路上行事我們要時(shí)刻注意交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線服從交通警察的指揮,否則是有危險(xiǎn)的。請(qǐng)欣賞第六中隊(duì)的相聲《馬路上的事》。
三、身邊的安全 B:當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),遇到生人來(lái)敲門(mén)我們應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)欣賞第二中隊(duì)的多幕劇《陌生人來(lái)敲門(mén)》。A:劇中的小朋友多聰明,當(dāng)爸爸媽媽不在是我們還可以這樣做:1.爸爸媽媽不在家時(shí)我們可以把家里的電視機(jī)或音響設(shè)備打開(kāi),可以使壞人誤以為家里友人,不敢做壞事。
2.千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén),應(yīng)該及時(shí)把門(mén)鎖好。就像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說(shuō)有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén),把壞人嚇跑。
如果陌生人還不走,就打電話給鄰居或報(bào)警。B:媽媽的嘮叨是關(guān)心我們的安全,老師的教導(dǎo)是關(guān)心我們的安全。
詩(shī)人的詩(shī)歌提醒我們注意安全,請(qǐng)欣賞第三中隊(duì)的詩(shī)朗誦 A:你聽(tīng)在家長(zhǎng)的關(guān)心下,老師的教導(dǎo)下,我們少先隊(duì)員們也開(kāi)始傳唱自己的校園安全歌謠了,請(qǐng)欣賞第五中隊(duì)的快板《校園安全新童謠》B:大哥哥、大姐姐唱童謠的熱情,帶動(dòng)了低年級(jí)的小隊(duì)員。你看他們拿這家伙走上來(lái)了,請(qǐng)欣賞第二中隊(duì)的三舉辦《校園游戲安全伴》A:說(shuō)安全,道安全,安全就在我們身邊實(shí)實(shí)在在的生活中,發(fā)生在我們身邊的每一件事情中。
請(qǐng)欣賞第六中隊(duì)的相聲《身邊的安全》B:安全是我們茁壯成長(zhǎng)的保護(hù)傘,老師的教導(dǎo)是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。A:我們每個(gè)人就像一朵花在校園里,群芳爭(zhēng)艷,競(jìng)相開(kāi)放。
請(qǐng)欣賞第一種隊(duì)歌伴舞《花蝴蝶》B:鮮花換來(lái)平和,雨露換來(lái)安寧,陽(yáng)光換來(lái)生命里永恒的安全。A:那時(shí),你化作春水滲透入泥土,催促種子發(fā)芽,伸展嫩瓣,碧葉。
B:每個(gè)人的生命只有一次,生命是可貴的,讓我們珍愛(ài)生命,善待自我筑起思想、行動(dòng)和生命的安全長(zhǎng)城。請(qǐng)欣賞第五中隊(duì)的詩(shī)朗誦《珍愛(ài)生命,善待自我筑起思想、行動(dòng)和生命的安全長(zhǎng)城》A:讓我們把根扎在明亮的課堂上,B:把花開(kāi)在伙伴的心坎上,合:果結(jié)在浩瀚的生活中,安全記在點(diǎn)滴的生活中。
讓平安伴隨我們每一天,請(qǐng)欣賞第六中隊(duì)小合唱《祝你平安》合:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。A:義院口小學(xué)安全教育主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
全體起立!退旗!敬禮!B:禮畢!各班有秩序的帶回?;顒?dòng)總結(jié):一首《祝你平安》將整個(gè)活動(dòng)推上了高潮,同時(shí)也到出了所有人的心聲,父母和老師都盼望著我們能平安健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
本次主題大。
男:不知道大家是怎么來(lái)上學(xué)的呢?
(同學(xué)回答)
女:原來(lái)有這么多的交通工具啊!可是大家關(guān)注到了交通安全這個(gè)問(wèn)題了嗎?
男:我們應(yīng)該怎樣做呢?今天我們就來(lái)和大家談一談交通安全的問(wèn)題.
女:先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該在上學(xué),放學(xué)時(shí)怎么做吧!
(同學(xué)回答)
男:看來(lái)大家對(duì)于交通規(guī)則也很熟悉,你們?cè)谏钪幸惨欢ê茏袷亟煌ㄒ?guī)則吧!
女:可是如果我們不遵守交通規(guī)則會(huì)怎樣呢?我這兒就有一個(gè)很由學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的事故.
(講故事)
男:看來(lái)我們的確要做一個(gè)守規(guī)則的學(xué)生,因?yàn)樵隈R路上意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生.
女:2008年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。與2007年相比,分別下降19%、10%、25%、15%.39%。
男:這些數(shù)據(jù)令人恐怖,看來(lái)我們確實(shí)要注意交通安全.
女:其實(shí)這也很簡(jiǎn)單,我給大家送上一個(gè)順口溜,大家就明白了!
女:交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。
男:行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。
女:一慢二看三通過(guò),莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈
男:乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
女:大家一定又有了不少的收獲吧!分享也是一種美德,記得要和同學(xué),朋友分享你的收獲哦!
男:今天的**課就到此結(jié)束了,大家要牢記我們送的順口溜?。?/p>
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