防拐騙安全知識致家長一封信(如何對孩子進行防拐騙教育)
1.如何對孩子進行防拐騙教育
社會上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件，家長應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴幼兒，引導幼兒分析這個小孩怎么會上當，聰明的孩子又是怎么動腦筋脫險的，討論一下還可以用什么辦法來解脫，以培養(yǎng)幼兒提高警惕和分辨是非的能力。
教育幼兒不能輕信陌生人的話，不吃陌生人給的糖果、小食品，不為陌生人開門，不隨便跟陌生人走等。故事《金雞冠的公雞》很能教育孩子，當講到狐貍蹲在窗口唱歌騙大公雞時，幼兒會很緊張地自言自語道“快別上當！快別上當！”故事結(jié)束問孩子，他們會說：“就是這只公雞太饞了，還不聽貓和畫眉鳥的話，差點被狐貍吃了。
幸虧它大聲呼救，貓把它救回來了。
2.加強預防拐騙的宣傳教育,家長的感想怎么寫
1、慎重選擇交往對象，與不了解的人保持距離，外出時盡量少喝酒；
2、與陌生人打交道時，要保持警惕，不輕信其甜言蜜語，不貪圖便宜，不接受小恩小惠；
3、不要向陌生人介紹自己的家庭、親屬和個人愛好等個人信息；
4、拒絕接受陌生人的食品、飲料；
5、不要輕信網(wǎng)絡聊天認識的網(wǎng)友，不要擅自與網(wǎng)友會面；
6、在外出途中，一旦遇到危險，及時向公安民警和周圍群眾求助；
7、外出期間，把自己的所在地址和聯(lián)系方式及時告訴家人和朋友，讓他們知道你的去向。
——如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣，你該怎么辦？
1、若在公共場合發(fā)現(xiàn)受騙，立即向人多的地方靠近，并大聲呼救
3.安全教育致家長的一封信10篇
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：楊瀟安全教育致家長的一封信10篇【篇一】尊敬的家長：您好！感謝大家一直以來對我中心各項工作的支持和配合。
孩子是我們的明天，更是祖國的希望！使其健康成長是學校、家庭、社會的共同責任。近幾年來，身邊的交通、溺水、用電、用氣等事故也頻頻發(fā)生。
為了讓您的孩子健康快樂的成長，現(xiàn)就安全工作提出以下建議，希望家長配合中心對孩子進行安全教育，認真擔負起監(jiān)護人的職責。一、交通方面六不：⑴不無證駕駛摩托車、超標電動車、助力車；⑵不騎車載人；⑶不乘坐無牌無證、非法營運、超速超員等不安全車輛（包括無剎車裝置的自行車）；⑷未滿12周歲不騎車上路；⑸不闖紅燈、跨越道路隔離護欄或在鐵路上逗留；⑹不在道路上追車嬉戲或拋物擊車；六要：⑴乘坐汽車要系好安全帶；⑵乘坐摩托車、電動自行車要戴好安全頭盔；⑶橫穿道路要走斑馬線；⑷走路要走人行道；⑸騎車要在非機動車道內(nèi)；⑹要自覺做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮時不搶行。
二、防溺水方面七不：⑴不私自下水游泳；⑵不擅自與同學結(jié)伴游泳；⑶不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳：⑷不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；⑸不到不熟悉的水域游泳；⑹不在上下學的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、嬉水學生安全工作需要學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，。
4.預防拐騙
小學生防范被人拐騙的注意事項（ 48字口訣） （一）手牽手！兒童好奇心強，對戶外一事一物總是感到新鮮有趣，在街道、游樂場所、路上，一不留神就會走失，外出時父母應向兒童講清楚走失的可能性和種種危險，走路時孩子家長最好手牽手一起走。
（二）返原地！如果發(fā)現(xiàn)兒童失蹤時，應立即返回最后看見孩子的地方，迅速搜尋一遍。 如果該處有擴音系統(tǒng)，例如游樂場、劇院、電影院等，應請工作人員用擴音器協(xié)助尋找 （三）早報警！如果上述方法都無效，應盡快到當?shù)毓才沙鏊鶊缶?，向警察提供走失兒童的各項詳細資料，如姓名，年齡、性別、衣著、膚色、身高、口音、特點等，與警察約好見面地點后，就應留在該處等待，并派人協(xié)同警察尋找。
（四）查熟人！盡快打電話到家庭、親戚、朋友、鄰居、同事、同學家中尋找。 （五）記名錄！在日常生活中要教小孩說清祖父母、父母、外祖父母和小孩自己的姓名、家庭住址、父母單位或家庭電話號碼，并教會兒童打電話。
碰到緊急的事可以打110報警救助。 （六）不接禮！父母應經(jīng)常教育兒童在任何時候和任何場所都不可接受陌生人送給的錢財或物件，也不可隨便跟陌生人到別的地方去。
（七）自尋助！父母同兒童一道出門購物、游玩時，要反復告訴小孩萬一失散了他要怎么辦，教會他們?nèi)绾握医煌ň旎蜓簿蛏痰甑陠T或戴紅袖章的老爺爺、老奶奶等。 （八）拒生人！父母要經(jīng)常教育兒童，如果有一個不是本家庭成員的成年人叫他們干任何事或到任何地方，都不可聽從。
（九）陌生人！經(jīng)經(jīng)常給懂事兒童講清什么是陌生人，盡管小孩可能在別人家見過此人，但他仍算是陌生人。 （十）須警惕！利用給兒童講故事或看電影、電視時，經(jīng)常給小孩講解當前社會上出現(xiàn)的種種拐騙或綁架婦女、兒童的犯罪活動拐騙手法。
使懂事兒童提高對人販子、綁架罪犯的識別能力。 （十一）等家人！家住在市鎮(zhèn)的居民對入托的幼兒和小學生、初中生，無論上學或放學回家，都要由父母或派親人按時接送。
（十二）記標志！家庭要保留好小孩最近期的照片，記住小孩每天的衣著。萬一走失時便于報警尋找 （十三）有約定！父母應與孩子所在的學校班主任或教師聯(lián)系好，說清除你、配偶和你所指定的人外，不讓其他人接送你的孩子。
（十四）早報告！書包里放二元備用的硬幣，有事可打公用電話給家人。兒童放學時如有臨時急事，應事先打電話或托人告訴父母，不可隨便跟其他人上街游玩。
（十五）不開門！家中如無成年人在時，如有陌生人敲門，不可開門接待，應告訴陌生人待父母回家時再來接洽。 （十六）不搭車！在外出或上下學途中，如果有不了解的人請你坐他的汽車或摩托車，千萬不要去乘坐。
5.關于安全教育學生寫致家長的一封信600字
關于學生安全教育致家長的一封信
尊敬的家長：您好！
近來，我國中小學生因安全問題引發(fā)的傷亡事故時有發(fā)生，社會、學校、家庭在扼腕
嘆息、悲痛的同時，我們該做些什么？我們呼吁：學校、家庭和社會共同關注孩子的安全
教育和監(jiān)護工作，各負其責，共同筑起學生安全的防護網(wǎng)。衷心希望各位家長從以下幾個
方面對子女的安全問題加強教育，加強監(jiān)護，為孩子們的健康成長營造安全良好的環(huán)境。
一、增強學生自我保護意識。學校將加強對學生的安全教育，請家長積極配合，教育
您的孩子遵紀守法，增強安全意識，貫徹“預防為主”的原則。
二、學校大門開放時，除我校教師和學生以外，任何人不得進入校園，因公或有特殊
情況，必須經(jīng)學校和老師同意后，進行登記后方可進入。
三、學校嚴格領導、教師值班制度。學生上學、放學期間，值班領導和教師將在校園
維護秩序，請各位家長積極配合，教育孩子要按時上學、按時回家，不要滯留在學?；蛟?/p>
半路玩耍，更不能不經(jīng)家長同意到親戚、朋友或同學家玩耍和留宿。
四、教育孩子在學校期間，服從學校安全管理制度，按老師要求去做，確保自身在校
安全。學生遇特殊情況確需離校時，應履行請假手續(xù)，方可離校，特別是學生到家后家長
要通過手機或短信告知班主任。
五、教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不翻越欄桿，有序排隊上下車，遇有老
弱病殘孕乘客上車時主動讓座，
防止交通事故發(fā)生。
外出辦事、
走親訪友要注意交通安全，
不乘坐非法船只及車輛。
六、冬季是火災的高發(fā)期，請教育你的孩子注意用火安全，不要把火柴、打火機及易
燃易爆品帶入校園。夏季是學生溺水事故的高發(fā)期，要教育您的孩子不要私自下水游泳、
不擅自與同學結(jié)伴游泳、不到無安全保障的水域游泳，要加強對孩子的看護和監(jiān)督，并做
好夏季易發(fā)病癥的預防、保健。
七、如果發(fā)現(xiàn)您的孩子患有傳染性疾病，請務必抓緊治療，并及時向班主任請假，徹
底治愈后再來校學習。
八、教育孩子不要到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場所，不參加封建迷信活動。
九、加強親情交流，營造愉快、和諧家庭氛圍。家長要經(jīng)常和孩子談心，進行思想交
流，鼓勵孩子自立自強，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。
讓我們家校攜手，共同為孩子筑起一道生命的綠色屏障。
敬請家長認真閱讀，并配合學校切實落實。再次感謝你對我校工作的大力支持。
6.幼兒園中班防拐騙安全教育月怎么寫
為了培養(yǎng)幼兒的安全意識，讓幼兒在日常行為中養(yǎng)成良好的習慣，儒林集幼兒園近日開展了防拐騙安全教育活動。
活動以“情景游戲”的形式進行，讓孩子們在具體的情境中接受教育。幼兒在玩游戲，突然來了一個陌生人，拿著玩具，找到一個小朋友利用玩具的誘惑試圖帶走小朋友。
有的孩子乖乖地跟陌生人走，但有的孩子表現(xiàn)很鎮(zhèn)定，不受玩具的誘惑。 通過情景游戲，讓幼兒更進一步了解了遇到陌生人該怎么來保護自己。
安全意識是需要我們每個人時時刻刻銘記在心的，保證孩子們每天在幼兒園愉快、安全，是我們每個教育工作者的責任。
7.求一篇小學安全知識講座,關于預防拐騙
1、小朋友不要答應陌生人的邀請。
2、與同學一起外出不要拉開很大的距離，避免走失。
3、能大致描繪同學、他人的體貌特征。
4、放學后，如果沒有家人來接的，要與同學結(jié)伴而行，盡早回家。書包里最好放二元備用的硬幣，萬一有事可打公用電話給家人。如果碰到有壞人在路上攔著找你要錢，一是及時向警察叔叔報告，二是要向爸爸媽媽和老師報告。這樣，警察叔叔會依法去抓這些小壞蛋的。
5、在外出或上下學途中，如果有不認識的人請你坐他的汽車或摩托車，千萬不要去乘坐。
