小學生防火安全
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。 2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。 5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。 8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。 9、對液化氣鋼瓶,嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放,不準倒殘液和劇烈搖晃。 10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。 12、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
自:
一、學生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
二、在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離: 1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗。
有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
7、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
三、學生宿舍內(nèi)火災預防 學生宿舍防火安全應做到十不準 (1)不準私拉亂接電線;(2)不準臥床吸煙和亂扔煙頭; (3)不準占用、堵塞疏散通道;(4)不準在樓內(nèi)焚燒雜物 (5)不準攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準使用“熱得快”等電熱設備 (7)不準使用酒精爐等明火器具;(8)不準擅自變動電源設備 (9)不準離開宿舍不關電源;(10)不準損壞滅火器和消防設施。四、發(fā)現(xiàn)火災第一時間該怎么辦?發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門報警。
撥打“119”時要注意以下細節(jié):1、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。2、電話接通后,應清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。
3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災的范圍,以及被困人數(shù)。4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問。
5、電話掛斷后,應派人在路口迎接消防車。五、滅火三要素1、順風滅火,以防被火燒傷。
2、根部滅火,效果最徹底。3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。
滅火器的有效距離只有4.5米。六、手提式干粉滅火器的使用方法1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。
左手不可以用力握把手。2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。
3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
七、水不能撲救哪些物質(zhì)火災?1、堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。
2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反應,放出大量熱,可能引起著火和爆炸。3、輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不町用水撲救。
4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧,有引起爆炸危險。
5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救,必要時,可用噴霧水流撲救。6、高壓電氣裝置火災,在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。
八、火災發(fā)生時應遵循的“三救”原則1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。
2、把握方向逃生。發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。
但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時針方向均可),從門逃生。3、借助工具逃生,三層以下的火災應及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上,然后沿繩子下滑,逃離火場。
4——6層發(fā)生的火災可以借助用消防栓來逃生。九、火災逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險地,不貪不鬧。
一、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
一、學生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
二、在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離: 1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
3、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗。
有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
7、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
三、學生宿舍內(nèi)火災預防 學生宿舍防火安全應做到十不準 (1)不準私拉亂接電線;(2)不準臥床吸煙和亂扔煙頭; (3)不準占用、堵塞疏散通道;(4)不準在樓內(nèi)焚燒雜物 (5)不準攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準使用“熱得快”等電熱設備 (7)不準使用酒精爐等明火器具;(8)不準擅自變動電源設備 (9)不準離開宿舍不關電源;(10)不準損壞滅火器和消防設施。
1、不要因好奇而玩火。
2、及時關掉屋內(nèi)電器。 3、一旦發(fā)生火災,立即打“119”火警電話并告之詳細地址。
如果沒有電話,就扯開嗓子高喊:“著火啦!”同時迅速逃離火場,并求助大人幫助救火。 4、平日在家里、學校,應熟悉周圍環(huán)境,熟悉疏散通道;到陌生環(huán)境中,也應首先了解安全門的位置和疏散通道。
6、學校里發(fā)生火災時,請記住,一定要按照老師的指揮順序下樓,千萬不能恐慌擁擠。 7、記住,不要再回室內(nèi)搶救火海中的心愛東西,生命才是最寶貴的! 8、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
9、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
10、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 11、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。 12、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
13、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 14、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
15、逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
16、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。 17、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵。
家庭消防小常識
一、報警
發(fā)生火災時,應沉著迅速、簡明準確地報警,基本要求是:
1.用電話報警時,要沉著冷靜地撥打“119”火警電話(油田電話撥119、地方電話或手記撥8718119到油田消防指揮中心);要講清楚起火地點及其所在小區(qū)、街道、門牌號、幾幢幾室,說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品的情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。
2.報警后,要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車,并帶領消防隊迅速趕到火場。
二、初起火災撲救
家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材和其它可利用物品(如:水、濕棉被、砂土、干粉等),采取有效措施控制和撲救火災。
1.油鍋著火,不能潑水滅火,應關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息,還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
2.燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3.家用電器或線路著火,不可直接潑水,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火。
4.救火時不要貿(mào)然開門窗通風排煙。門窗緊閉時,室內(nèi)供氧不足,火勢發(fā)展緩慢;一旦門窗打開,新鮮空氣大量涌入,加速火勢蔓延。因此沒有滅火準備時不能隨便開啟門窗。
三、火場逃生
火場逃生最關鍵的就是頭腦要保持沉著冷靜,切不可驚惶失措。如果起火部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺得熱,可用身體和腳抵住房門,小心地將門開一條縫,觀察門外火情。若煙霧彌漫,熱氣由門縫逼進灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人,應立即關閉房門,向房門潑水,并用濕棉被、毛巾等物品封住房門,以暫阻火勢蔓延進家。若煙霧不大,門外上方熱度可以忍受,可用濕毛巾捂住口鼻,必要時把全身用水淋濕或披一條濕棉被,采用低頭彎腰的辦法打開房門逃生。如果火將門封住,無法由房門逃生,只有依靠外窗和陽臺。若樓層不高,可利用床單、窗簾、衣服等物品連接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上,沿繩下滑逃生;也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二樓的居民在萬不得已的情況下,可將床墊、棉被、沙發(fā)墊等緩沖物扔到窗下,再跳樓逃生。跳的時候應采取用手攀窗臺或陽臺外沿,身體垂直向下的姿態(tài)跳下。如果居住的樓層很高,用盡家中之物也無法擁有足夠長度的救生繩,應不時地向房門潑水爭取時間,到陽臺或窗口持醒目之物揮動、呼喊或利用現(xiàn)有長度的救生繩下滑到其它樓層暫避。
如果火不但封了門,窗外也是一片火海時,應將門窗全部關閉,用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門窗,同時采取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意,以便獲救。
逃離途中切記不可使用電梯。因為火災中線路常被燒壞,會使你被困電梯中無法逃生。
四、家庭防火
1.預防電氣火災。首先要根據(jù)防濕、防潮、防熱、防腐等具體要求,合理選用線路種類;其次確保各類電器、線路的質(zhì)量安全,保證線路能在電器添置的情況下,不出現(xiàn)過負荷情況;另外線路敷設時應盡量走近路、直路,避免迂回曲折,減少交叉跨越。線路間的相互連接及線路與電器的連接處,接觸電阻較大,產(chǎn)生的焦耳熱易引燃絕緣層。因此接頭要牢固,防止接觸面松動氧化。線路穿墻的部分要設置套管,防止線路磨損而造成漏電、短路;線路未穿墻的部分要設置阻燃套管,避免因線路起火而引燃室內(nèi)其他可燃物。常用燈具應安裝在距可燃物一定的距離外,防止照明熱引燃可燃物。雷雨天收看電視則不應使用室外天線,以防雷擊起火。使用洗衣機時不可一次投入過多衣物,防止電機過載,甚至“悶車”。電冰箱在使用時應保持后部干燥通風,避免接觸可燃物。電熱毯容易因折疊造成電熱絲斷裂產(chǎn)生火花或長時間通電而起火,因此使用電熱毯時,人不能離開且不能在固定位置折疊。電熨斗在使用時和使用后都有較高的溫度,易引燃被燙熨的衣物,因此使用后應放置在專用的架子上,讓其自然降溫,防止因余熱引起火災。
2.防止室內(nèi)外亂堆放不能將物品,尤其是可燃物堆放在影響疏散的部位,如走道、樓梯間休息平臺及樓梯下等位置,也不能將可燃物堆放在用火頻繁及易產(chǎn)生高溫的地方。如灶臺、取暖器附近,防止可燃物表面溫度達到著火點而起火。另外有的家庭擅自儲存過量鞭炮、汽油等易燃易爆物品,一旦發(fā)生火災,容易造成人員傷亡和重大財產(chǎn)損失,因此這種現(xiàn)象應杜絕。
小學生防火自救安全教育第一課時 一、教學目標 1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法 3、學會背誦《兒童防火歌》———(1-3年級) 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 二、教學內(nèi)容 (一)火災事件介紹方法:運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識” (二)認識滅火設備,牢記滅火方法。方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 ) (三)學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級) 兒 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四, 用火不當會出事。 你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六, 風大失火不好救。 你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。 你拍九我拍九, 火警電話一一九。
你拍十我拍十, 人人防火要落實。 我拍你你拍我, 大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級) 三、教學小結:低年級背誦兒歌 高年級張貼防火宣傳報 四、作業(yè) (1-3年級)低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。
(4-6年級)高年級以圖書網(wǎng)絡為資源進行防火知識的搜集活動。準備制作防毒面具的材料。
小學生防火自救安全教育課教案第二課時 一、教學目標 通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 提高學生的自救意識。 二、教學內(nèi)容 (一)復習 :(1-3年級)復習兒歌、復習滅火知識。
匯報家庭調(diào)查結果。 (4-6年級)小組為單位匯報搜集成果。
(二)展示幻燈片學習自救知識 幾種逃生方法的總結: 1、關門求生 2、測試門的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災逃生5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生 (三)教師介紹火災報警須知: 1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。 2、火災情況要報詳細:***單位、**區(qū)**街**號發(fā)生火災,***物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是*******。
3、要派人來主要路口迎接消防車。 (四)教師引領學生在校內(nèi)考察逃生路線 一、制作逃生路線圖 二、制作逃生路標 (五)小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結: 學生評選出最佳線路圖 防毒面具展示 四、作業(yè) 設計家庭火災逃生方案 小學生防火自救安全教育課教案第三課時 一、教學目標 通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。 二、教學內(nèi)容 逃生演練 要求:一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。
二、在體育委員帶領下做好準備活動。三、放置火災道具。
四、察看逃生線路。五、教師帶領下分組疏散逃生。
三、小結 略。 四、作業(yè) 準備開展消防宣傳周的材料。
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