人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
1- 觀看《消防知識(shí)教育》有感 ——20號(hào)
今天,我們觀看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報(bào)道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認(rèn)真,聽得仔細(xì)。
有一次火災(zāi),是幾個(gè)學(xué)生在樹林里烤土豆,老師進(jìn)行了阻止,但是當(dāng)老師離開后他們又重新點(diǎn)燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。
又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識(shí),報(bào)警時(shí)都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時(shí),不得呼救否則會(huì)吸入毒氣。還講了很多知識(shí),不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識(shí)。
2- 觀看<;消防知識(shí)教育>;有感 ——41號(hào)
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片,使我受到了很大的震動(dòng).
火災(zāi)是非??膳碌?,近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi).前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了.由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單,小王一下就完成了.他離開公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火.還好是周末,沒有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價(jià),他面臨著法律的懲罰.僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍.
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),深知烈火無情,生命是寶貴的.一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。.我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí).,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí),要及時(shí)逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然..
3- 觀《消防知識(shí)教育》有感 ——30號(hào)
觀看了《消防知識(shí)教育》這個(gè)電視節(jié)目,我知道了2000年全國18萬人因火災(zāi)而死亡,4404人因火災(zāi)而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
有一次,一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加?,正玩著,有幾個(gè)同學(xué)看見對(duì)面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們?cè)綋?,火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng),火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個(gè)同學(xué)被燒死,一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。
看了之后,我想:小學(xué)生應(yīng)該先自救,然后再想著去救火。未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。
還有一個(gè)案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了??戳诉@個(gè)案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時(shí)老師在講臺(tái)上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會(huì)想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時(shí)間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。
火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識(shí),從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
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學(xué)校消防安全是非常重要的,因?yàn)樾@安全危及的是師生的生命,在他們的背后還有一個(gè)個(gè)家庭。校園火災(zāi)的悲劇不僅吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,斷送了一個(gè)個(gè)家庭的幸福,還在其他學(xué)生心中留下永不磨滅的陰影。火災(zāi)是可怕的,但火災(zāi)并不是不可避免的,消防安全要重在于"防"要禁之于未"燃"。
視頻教育專題《做好中小學(xué)校園消防安全工作》上講過:"學(xué)校的消防安全主要是管理及教育"??梢姡瑢?duì)學(xué)生的消防安全的教育是何等的重要。但如何提高學(xué)生對(duì)消防安全的重視呢?我們可以通過以下措施確保學(xué)生對(duì)消防安全的重視。
一、經(jīng)常性進(jìn)行消防常識(shí)宣傳:充分利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)集隊(duì)、旗下講話等進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳教育。讓學(xué)生在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),都能記住、并且懂得運(yùn)用消防安全知識(shí),讓消防安全在每一位同學(xué)心里扎下根。
二、經(jīng)常組織消防安全檢查:充分動(dòng)員全校師生力量,組織以班為單位進(jìn)行消防安全檢查,將檢查結(jié)果匯總學(xué)校進(jìn)行復(fù)查,這樣做法目的是讓全體師生人人參與,親身體驗(yàn),人人有責(zé)。從而增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心。為了更好提高學(xué)生責(zé)任心和興趣,檢查了就要有結(jié)果,"誰是最好的",從而檢查后就要評(píng)比出消防安全先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。讓學(xué)生在參與檢查的時(shí)學(xué)到消防知識(shí),同時(shí)充分體驗(yàn)到成功的樂趣。
三、每校設(shè)置一塊固定消防警示教育標(biāo)語:在學(xué)校醒目位置設(shè)置消防警示宣傳標(biāo)語。作用是時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,讓學(xué)生銘記在心,即是看在眼,記到心上。
四、每月上一堂消防安全教育課:分班級(jí)進(jìn)行,有條件的學(xué)??梢岳枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備,制作相關(guān)課件,全方位、多角度進(jìn)行消防知識(shí)教育。
五、定期印發(fā)每生一張的至家長書:《消防知識(shí)一起學(xué)》。你學(xué)我學(xué),大家一起學(xué)。讓消防安全知識(shí)深入每一家庭,讓全社會(huì)的人都參與進(jìn)來。
六、定期出消防知識(shí)墻報(bào):充分利用各班教室后的黑板和學(xué)校的宣傳走廊出版消防知識(shí)墻報(bào),結(jié)合各項(xiàng)消防演練、教育活動(dòng)的開展,深入普及學(xué)校消防安全知識(shí)。
七、定期組織召開消防主題班會(huì):召開消防主題班會(huì),通過演講、討論、辯論等各種形式加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)主動(dòng)性。
八、定期舉辦疏散逃生演練:出火災(zāi)是可怕的,最可怕的是不會(huì)逃生自救。因此,加強(qiáng)學(xué)生疏散逃生演練,學(xué)習(xí)逃生知識(shí)和技巧是必要的。由學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊凸?、專職消防?duì)結(jié)合本校實(shí)際,制訂出疏散逃生應(yīng)急預(yù)案,并經(jīng)常性演練純熟,確保全體師生有一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
九、定期組織有條件的學(xué)校學(xué)生參觀消防站,聽消防隊(duì)員演講的消防故事、人生經(jīng)歷和消防知識(shí),觀看他們的操練和演習(xí)。可惜,這也只能局限于城區(qū)學(xué)校。
如果以上的"二個(gè)經(jīng)常,二個(gè)每,五個(gè)定期"措施學(xué)校都能一一實(shí)施到位,不留死角。讓每一位學(xué)生積極主動(dòng)參與,不管是看的、聽的、想的、做的都是消防安全知識(shí),生命的重要。這就大大地提高了學(xué)生的消防安全意識(shí),即"消防安全做得較好的學(xué)校,也就是消防安全防范措施做得較好的學(xué)校"。也就達(dá)到了我們學(xué)校消防安全教育的目標(biāo)——重在樹立同學(xué)們的消防安全意識(shí)。
[消防安全知識(shí)觀后感]今天,我們觀看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》視頻,消防安全知識(shí)觀后感。
節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報(bào)道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。
這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認(rèn)真,聽得仔細(xì)。
有一次火災(zāi),是幾個(gè)學(xué)生在樹林里烤土豆,老師進(jìn)行了阻止,但是當(dāng)老師離開后他們又重新點(diǎn)燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。 又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識(shí),報(bào)警時(shí)都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。
還有著火時(shí),不得呼救否則會(huì)吸入毒氣。還講了很多知識(shí),不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識(shí)。-------------今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片,使我受到了很大的震動(dòng). 火災(zāi)是非??膳碌?,近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi).前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了.由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單,小王一下就完成了.他離開公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火.還好是周末,沒有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價(jià),他面臨著法律的懲罰.僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍. 我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),深知烈火無情,生命是寶貴的.一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。
.我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí).,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí),要及時(shí)逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。
要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然..-----------觀看了《消防知識(shí)教育》這個(gè)電視節(jié)目,我知道了2000年全國18萬人因火災(zāi)而死亡,4404人因火災(zāi)而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
有一次,一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加?,正玩著,有幾個(gè)同學(xué)看見對(duì)面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們?cè)綋?,火就越大?/p>
最后刮起了一陣大風(fēng),火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個(gè)同學(xué)被燒死,一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。 看了之后,我想:小學(xué)生應(yīng)該先自救,然后再想著去救火。
未成年人保護(hù)法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則,觀后感《消防安全知識(shí)觀后感》。 還有一個(gè)案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。
看了這個(gè)案例,我想:她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?這時(shí)老師在講臺(tái)上說:既然你們這么小都能想辦法,難道她不會(huì)想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時(shí)間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。 火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。
每天晚上睡覺時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識(shí),從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
-----------今天,我看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》的視頻,有一些想法。 在火災(zāi)中喪命的人可真不少,大部分喪命的人都是因?yàn)榉阑鹨庾R(shí)和自救意識(shí)不強(qiáng)所造成的。
視頻中有一名同學(xué)在打火警電話時(shí)急的說不清楚話了,耽誤了寶貴的時(shí)間。我認(rèn)為以后如在遇見火災(zāi)或其他緊急情況時(shí)一定不能慌亂。
作為小學(xué)生的我們,自己的力量有限,應(yīng)第一時(shí)間撥打急救電話(平時(shí)要熟記各種急救電話).打電話時(shí),一要說清楚地址,二要說清楚自己的姓名和可以隨時(shí)聯(lián)系的電話號(hào)碼。還有就是盡量說清楚當(dāng)時(shí)的火勢與火災(zāi)原因,以便對(duì)方帶上最有用的工具。
看過這個(gè)視頻以后我還學(xué)到了遇到火災(zāi)怎樣自救:如果火勢小,可以逃到空地上,不要依戀財(cái)物,不然損失會(huì)更大。在逃離時(shí)不能大聲呼救,否則會(huì)吸入有毒氣體。
在逃離時(shí)應(yīng)先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻,盡量趴底身體再向空地逃離。 雖然上面講了很多救火和自救的知識(shí),可我就得防火更為重要。
家里的電線要定時(shí)檢查,排除隱患。天然氣、煤氣的輸氣管也要定期檢查,老化輸氣管要及時(shí)更換。
做晚飯時(shí)要記得關(guān)火。浪漫的燭光晚餐也是要小心的。
總之,最重要的是防患于未然。如果我們睡覺前、出門前檢查好家里的爐火,電器開關(guān),就會(huì)有效的防止火災(zāi)。
----------今天下午,我們觀看了《消防知識(shí)教育》,主要是講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)引起的原因及火災(zāi)時(shí)的自救。 我們看見那電視播出的十大火災(zāi)都面。
[消防安全觀后感]為了全面體現(xiàn)學(xué)校德育教育周的教育水平,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),逃生方法,消防安全觀后感。
學(xué)校在周四下午12:50分舉行全校消防演習(xí)。這次的消防演習(xí)尤為重要,這關(guān)系到學(xué)生平時(shí)對(duì)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做出防范。
許多火災(zāi)事件中,由于學(xué)生的安全意識(shí)不夠,沒有逃生能力,最后導(dǎo)致不幸的發(fā)生。在2010年里,膠州路上的大火和清華校園的火災(zāi)事件使我們警鈴大響。
為此,學(xué)校在開學(xué)的德育教育周上為學(xué)生們進(jìn)行一次消防演習(xí)。臨近時(shí)分,各班的學(xué)生都在門口加緊排隊(duì),等待著通訊員的指示。
每一層樓,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)加緊腳步,跟上前面的同學(xué),樓梯上,同學(xué)們一步三跨的下樓。到大操場后,各班以一路中隊(duì)排好,井然有序。
隨后,老師在主席臺(tái)上評(píng)講著同學(xué)們的逃生演習(xí),并且示范著滅火器的使用。從每一個(gè)步驟,到每一個(gè)動(dòng)作,老師都仔仔細(xì)細(xì)的講解并做出。
為了使同學(xué)們更好的了解滅火器的使用方法,學(xué)校還請(qǐng)各系里的老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)來現(xiàn)場示范操作。每個(gè)老師都是那么的厲害,一次就把火滅掉。
不光是男老師,女老師也不甘示弱。還有學(xué)生的示范操作,全都非常順利的做完,觀后感《消防安全觀后感》。
防范校園火災(zāi)是每一位師生的共同責(zé)任,當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,措施落實(shí),學(xué)校的消防安全形勢處于良好狀態(tài),但我們決不能麻痹大意、掉以輕心,應(yīng)吸取其他學(xué)?;馂?zāi)事故教訓(xùn),在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí),從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。
----------主要講述了防火安全、交通安全、步行安全。其中防火安全講了有一所學(xué)校去春游,到了目的地,老師讓同學(xué)們吃些東西,有些同學(xué)去生火,老師也沒在意,可是風(fēng)一吹,火把樹木點(diǎn)著了,最后一個(gè)人也沒有活下來。
交通安全講了騎自行車時(shí)不可以蛇形前進(jìn),不可以手把著機(jī)動(dòng)車騎,要不然會(huì)發(fā)生交通事故。步行安全講了兩個(gè)人跳過機(jī)動(dòng)車路的圍欄向另一邊跑去,可是他們不知道危險(xiǎn)正在離近,一個(gè)人被一輛車撞死了。
通過看安全教育片,讓我知道了很多安全常識(shí),我們不該向他們學(xué)習(xí),我以后一定會(huì)按照安全的做法去做生活中的每一件事,時(shí)刻注意安全防范,并且及時(shí)阻止他人做違反安全的行為。
《參觀消防隊(duì)有感》
今天下午,我們?cè)诎嘀魅侮懤蠋煹膸ьI(lǐng)下到消防部隊(duì)參觀。一進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的大樓。一開始,我們覺得有些沒趣,但聽到老師說是要帶我們?nèi)⒂^一輛價(jià)值1500萬元的消防車時(shí),我們便開起了“會(huì)議”。瞧,大家你一言,我一語,真是熱鬧極了。最后還是體育委員的口令聲把我們從話題中喚了回來。
活動(dòng)開始了。我們排著隊(duì)伍,陸續(xù)走進(jìn)停車場,只見一輛輛消防車整齊地在一邊,猶如一個(gè)個(gè)等待上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。我們漫步來到這輛價(jià)值不菲的,披著一件鮮紅色大衣,穿著黑色的皮靴,戴著雪白帽子的消防車旁,邊欣賞著邊聽著消防叔叔對(duì)它的介紹。參觀完畢后,我們又進(jìn)行了許多消防知識(shí)的模擬訓(xùn)練,通過消防演習(xí),我們從中深深地體會(huì)到當(dāng)一名消防員的不易……
接著,我們又參觀了消防員們的宿舍。簡直不感讓人想象:又小又硬的木板床上,鋪著雪白、干凈的床單。每張床的的被子被隊(duì)員們疊得整整齊齊,讓我們不由得從嘴里發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。由此,我聯(lián)想到自己,每天睡在又大又軟的席夢思上,蓋著上好的蠶絲被,像小公主似的,被家人慣著、寵著,連簡單的折被也不會(huì)……
這次參觀活動(dòng)真讓我受益非淺。因?yàn)槲也坏蕾p了豪華的消防車,而且懂得了一些有用的消防知識(shí),知道了任何本領(lǐng)都是在經(jīng)過刻苦訓(xùn)練后才學(xué)會(huì)的。這真是一個(gè)快樂而有意義的一天,我將把它永遠(yuǎn)存放在我的記憶庫中……
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為提升幼兒園消防安全管理水平,進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),在2015年第25個(gè)119消防安全教育日來臨之際,陽光幼兒園于2015年11月4日組織大班師幼參觀了燕化消防中隊(duì)第六支隊(duì)。
第一次走進(jìn)消防隊(duì)這神秘的地方,看到一臺(tái)臺(tái)高大威武新型消防車、訓(xùn)練場地以及消防體驗(yàn)互動(dòng)場地,孩子們興奮不已,躍躍欲動(dòng)。首先,支隊(duì)長向孩子們介紹了消防設(shè)施設(shè)備基本情況以及即將參與的互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。兩名消防員為孩子們表演了定點(diǎn)速降——高層救人,攀巖——破窗入室搶險(xiǎn)。幼兒園三名教師還親身進(jìn)行了體驗(yàn)。
消防員接下來講解、展示的正壓式空氣呼吸器、無齒鋸的使用、防化服、避火服的穿脫與功能實(shí)驗(yàn),讓老師和小朋友們近距離看到了只有在電視畫面中才能見到的最新消防專業(yè)設(shè)施設(shè)備。消防官兵還向孩子們打開了最新型的超大流量遠(yuǎn)程高效渦噴消防車的神秘面紗,為我們展示了消防施救的全過程;孩子們還參觀了消防官兵的值班備勤室,看著整齊的“豆腐塊”似的被子和床鋪,孩子們贊嘆不已。
此次參觀消防隊(duì),對(duì)宣傳消防安全知識(shí)、增強(qiáng)消防安全意識(shí),提升消防自救能力起到積極作用,孩子們實(shí)地體驗(yàn)、感受到了消防與生活息息相關(guān),在孩子們幼小的心中樹立起良好的消防安全防范意識(shí)。
為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。
1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。 老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài): 有些同學(xué)一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。
部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭道強(qiáng)行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。
仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學(xué)生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn),就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生. 通過對(duì)講座的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。
安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。 為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學(xué)養(yǎng)成: 靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車時(shí)思想集中,不飛車穿行,不成群 并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。
中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來的建設(shè)者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼: 交通安全,從我做起! 普及消防知識(shí)講座觀后感 為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位醫(yī)護(hù)人員都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力,我院特別邀請(qǐng)五進(jìn)消防隊(duì)的梁教官于2012年6月27號(hào)下午,義務(wù)為我院醫(yī)護(hù)人員普及消防知識(shí)。 通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,它是保護(hù)人身安全的需要,因人的生活、工作、出行等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),都能能正確應(yīng)對(duì)。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
這次的消防演講告訴了我們面臨危機(jī)時(shí)一定不能慌亂,要有順序的逃生,教官更進(jìn)一步給我們普及了火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!梁教官使用幻燈片展示了相關(guān)圖片,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場的畫面,深深震撼了在座的所有醫(yī)護(hù)人員。
通過此次消防知識(shí)講座清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識(shí)和自防自救能力,做到會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi), 讓我們共同珍愛自己的生命。
今天,我觀看了一篇消防安全講座,里面將了一些怎樣逃避地震,火災(zāi)等災(zāi)害的自救方法,我記住以下幾個(gè)方法: 1,地震時(shí),不要驚慌,要按照老師的安排到指定的地點(diǎn)和路線。 2,或躲到墻角下,課桌下并用手捂住頭部。
3,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要跳樓,要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,爬著出去。 5,身上有火時(shí),不要亂跑,要立即滿地打滾將火撲滅。
6,不要到水深的地方去游泳,不要把人扔進(jìn)水里,不要在水里打鬧,更不能拖住別人的腿往水里拽。有人溺水時(shí),用長桿子讓溺水人抓住,并用力往上拖。
7,上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,不要闖紅燈,不要低者頭走路,要前后看看有沒有急速行駛的 車輛。 8,還學(xué)了怎樣用滅火器。
9,電器著火時(shí),不能用水澆,要用濕被子或濕毛巾蓋住著火點(diǎn),將火撲滅。 10,有陌生人敲門時(shí),不要隨便開門,要騙他,說爸爸媽媽馬上回來,并立即撥打110。
看到有人被困時(shí),要大聲求救。通過這些,我學(xué)到了一些自救的知識(shí),知道了平時(shí)應(yīng)該注意的一些生活常識(shí)。
在日常的生活中,我們每個(gè)人幾乎都在與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初起階段,如發(fā)現(xiàn)及時(shí),處置方法得當(dāng),用較小的人力和簡單的滅火器材,就能很快地把火撲滅。
可是,人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用 濕布。如果家庭廚房起火,初起火勢不大,這時(shí)可以用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等,直接將火苗蓋住,將火“悶死”。
當(dāng)鍋里的食油因溫度過高著火時(shí),千萬不要驚慌失措,更不能用水澆,否則燃著的油就會(huì)濺出來,引燃廚房的其他可燃物。這時(shí),首先應(yīng)關(guān)掉氣源,然后迅速蓋上鍋蓋,可以使火熄滅。
如果沒有鍋蓋,手邊其他東西如盆等只要能起覆蓋作用的都行,甚至將切好的菜倒入鍋內(nèi)同樣也能滅火。 酒精火鍋在加酒精時(shí)突然燃燒起來,并會(huì)燃著裝酒精的容器,這時(shí)不能慌,千萬不能把容器摔出去,應(yīng)立即蓋死或捂死容器口,使其窒息滅火。
如果丟出去,酒精流到哪里濺到哪里,火就會(huì)燒到哪里。滅火時(shí)不要用嘴去吹,可用茶杯或小碗蓋在酒精盤上。
食鹽的主要成分是氯化鈉,在高溫火源下,會(huì)迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒環(huán)節(jié)的自由基。家庭使用的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房火災(zāi)和固體陰燃火災(zāi)的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,能破壞火苗的形態(tài),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
沙土。在室外發(fā)生初起火災(zāi)又沒有滅火器,在用水滅火危險(xiǎn)性較大的情況下,可用鐵鍬撮沙土覆蓋,使火窒息而滅。
二〇〇八年十一月七日,是消防宣傳日,老師帶著我們到消防隊(duì)去參觀消防演練。 下午一點(diǎn)三十分的時(shí)候,我們?cè)诓賵黾希衫蠋煄е覀儊淼较狸?duì)。
到了那里,消防隊(duì)叔叔向我們介紹了一些消防的知識(shí),并告訴我們,用手機(jī)打電話,要在119前加03763839,不然的話,就會(huì)打到其它地區(qū)的消防隊(duì)的電話。講完后,一聲鳴叫,七輛不同的滅火車開了出來。
一位叔叔帶著我們到第一輛車來參觀。這一輛車是用來裝有毒的氣體、液體、固體。
叔叔告訴我們,有毒的氣體都被它直接凈化掉,排空中。有毒的液體被裝在一個(gè)大鐵桶里,不讓它們泄漏出來。
第二輛車是用來裝氧氣罐、防毒面具和排風(fēng)機(jī),其中排風(fēng)機(jī)是用來將煙氣吹開,以便救援人員看清前面的路,將受傷人員救出來。消防叔叔還帶我們?nèi)タ戳怂麄兊乃奚帷?/p>
他們的被子疊的跟豆腐塊似的,整整齊齊,軍帽端正的放在被子上。參觀完了宿舍,我們來到了廣場上,參觀家庭該如何滅火的演練。
他們先將兩個(gè)鍋里倒上油,然后將鍋里的油點(diǎn)燃?!昂濉钡囊宦?,大火燒了起來。
只見一位消防叔叔立刻將鍋蓋蓋在上面。不一會(huì)兒,將鍋蓋拿起來,鍋里的火已經(jīng)滅了。
而另外一位消防叔叔,拿起一個(gè)大抹布,往水盆里沾了一些水,然后撲在鍋里,火立刻滅了。后來,他們又將煤氣罐點(diǎn)燃,火立刻往上竄了兩三米高,而消防叔叔從旁邊的盆里抓起一把干粉,往煤氣罐上一撒,火立刻滅了。
緊接著,消防叔叔立刻將煤氣罐關(guān)緊,不讓它們泄漏出來。 后來,消防叔叔又向我們表演了高空下落操、沿繩上樓操、雙人下落操、高空倒立下落偵察操……這次演習(xí),讓我懂得了許多以前不知道的消防知識(shí)比如:遇到火災(zāi)時(shí)該如何逃生,應(yīng)該如何滅火,消防車都分別用來干什么……。
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