樹立消防安全知識遠離火災(zāi)ppt(課件,消防安全知識)
1.課件,消防安全知識
最佳答案遭遇火海教你"十招"避險
火災(zāi)致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災(zāi)自救，時刻留意逃生路
每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.撲滅小火，惠及他人利自身
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離
突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財
在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.迅速撤離，匍匐前進莫站立
在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
6.善用通道，莫入電梯走絕路
發(fā)生火災(zāi)時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困，避險固守要得法
當(dāng)逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援時，可采取尋找或創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
8.跳樓有術(shù)，保命力求不損身
火災(zāi)時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
9.火及己身，就地打滾莫驚跑
火場上當(dāng)自己的衣服著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
10.身處險境，自救莫忘救他人
任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警
2.怎樣預(yù)防火災(zāi)的ppt
預(yù)防火災(zāi)的PPT可以從以下方面考慮：
一、安全用電
用電器使用不當(dāng)可會引發(fā)火災(zāi)，大功率用電器盡量不要同時工作，經(jīng)常檢修電路，發(fā)現(xiàn)絕緣層破損要及時更換導(dǎo)線，這些都可以有效預(yù)防火災(zāi)。
二、正確使用煤氣灶
煤氣灶的使用要正確，開關(guān)要按照順序，外出之前要關(guān)緊閥門，切忌出門不關(guān)火，這是很危險的。
三、家庭中的明火
在家庭中如果有人吸煙，要注意好打火機和煙蒂，打火機一定放在小孩子夠不到的地方。煙蒂一定要熄滅放進煙灰缸內(nèi)。確保安全。
四、炒菜也要注意
在炒菜的時候也要注意，有時候食用油濺出，也會引發(fā)火災(zāi)，這時候一定不要慌亂，蓋上鍋蓋，或者拿抹布將火苗蓋住。
五、懂得自救小常識
萬一發(fā)生火災(zāi)，要懂得如何自救。先用濕布捂住口鼻，再找出口逃走。逃離現(xiàn)場之后及時撥打119求助。
3.消防安全PPT怎么做
做好企業(yè)的消防安全工作，就要認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，認真履行消防法律法規(guī)規(guī)定的消防安全職責(zé)，爭取同火災(zāi)作斗爭的主動權(quán)，為企業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
一、加強教育，提高認識。企業(yè)要不斷提高企業(yè)職工對火災(zāi)危害性和防火重要性的認識，加強防火安全教育，做到居安思危，未雨綢繆，切實做好消防安全工作。
二、健全制度，責(zé)任到人，消除隱患。要建立預(yù)防和消除火災(zāi)隱患的長效機制，建立完善火災(zāi)隱患發(fā)現(xiàn)舉報、掛牌督辦和整改責(zé)任機制，建立健全重大火災(zāi)隱患立案銷案制度，要嚴格落實獎懲制度，對不履行職責(zé)或工作不力以致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，要嚴格依法依紀(jì)追究責(zé)任。
三、加強對消防設(shè)備和器材管理。消防設(shè)施和器材是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的重要設(shè)備和設(shè)施，必須按照國家消防技術(shù)規(guī)范的規(guī)定、定期對企業(yè)所有的消防設(shè)備和器材進行檢驗和維修，確保消防設(shè)施器材完好、有效。
四、加大值班巡查力度，建立巡查記錄。在巡查護廠時，企業(yè)的保衛(wèi)人員要提高警惕，把防火工作放在首位，巡視檢查中仔細檢查防火重點要害部位，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時采取措施，將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、組織義務(wù)消防隊，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)組織、民兵組織及基層群眾組織在企業(yè)內(nèi)部組建義務(wù)消防隊，定期組織隊員學(xué)習(xí)宣傳消防法規(guī)、防火滅火知識、技能，對重點部位要制訂滅火預(yù)案，并定期組織滅火演練，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，完善預(yù)案，同時也使義務(wù)消防隊員做到會宣傳消防知識和報火警，會使用滅火器具，會發(fā)現(xiàn)、消除一般火災(zāi)隱患，會撲救初期火災(zāi)，以便更有效地保護人員的生命財產(chǎn)安全。
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4.急求
人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學(xué)習(xí) 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負責(zé)
防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預(yù)防
措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸
迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人
及時言 ?，F(xiàn)場 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品
嚴管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標(biāo) 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴 危險物 不近前 燃氣漏 閥門關(guān)
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代
不保險 不超荷 使用電 火災(zāi)來 迅疏散 錢物財 別貪戀
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
5.初二第六周主題班會ppt 創(chuàng)建平安校園：如何預(yù)防校園火災(zāi)
排查并消除校園火災(zāi)隱患 學(xué)校作為人員密集場所，及時排查各種能引發(fā)火災(zāi)的隱患，對預(yù)防火災(zāi)具有積極意義。
學(xué)校排查火災(zāi)的重點是學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、圖書館、庫房、配電室等處。排查時要對可燃物及時清理，以消除火災(zāi)隱患，并管理好火源，防止引燃可燃物品。
排查各種隱患后對所存在的隱患要仔細分析并制定具體的措施，重點是防止火災(zāi)的發(fā)生。此外，要經(jīng)常檢查滅火器及滅火設(shè)施的完好及配備情況，對過期的滅火器要及時更換。
滅火器要放在易于拿取的地方，并按消防部門的要求在食堂、圖書館、實驗室、配電室配置足夠的滅火器。對滅火設(shè)施要保證其完好、有效。
6.如何做好消防員安全防護工作.ppt
安全重于泰山。
幼兒園的頭等大事就是安全工作，做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)，關(guān)系到家庭和社會的穩(wěn)定，現(xiàn)在大部分孩子是獨生子女，家長特別關(guān)注孩子的安全，常常聽到有些家長說這樣的話：孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識倒無所謂，關(guān)鍵是別讓俺孩子磕著、碰著。這些話雖然很消極，但卻是家長的真心話。
而我們有些幼兒教師在一日活動中卻忽視了幼兒安全意識的培養(yǎng)，使幼兒在園發(fā)生一些不應(yīng)出現(xiàn)的事故，給幼兒及家庭造成了傷害，要改變這一現(xiàn)狀，我認為應(yīng)從以下幾個方面著手。 一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強教職工的安全意識 1、現(xiàn)在社會迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多，另外，由于幼兒年齡特點所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗，往往接近危險而自己毫無感覺，是最容易發(fā)生危險的年齡。
記得去年，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩的很高，結(jié)果倒栽下來，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教師牢牢樹立安全第一的教育觀念，把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級工作中。
2、在幼兒園的管理工作中，我們往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全（定期檢查），而忽視了對教職工的培養(yǎng)，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強責(zé)任心，確保幼兒安全，而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。因此，近幾年來，雖然各級領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)安全問題，但是，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮，如：有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。
事故的主要原因，就是教師安全意識不強，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者，應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行各方面的教育。 二、采取安全防范措施 為保證安全工作的正常進行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。
首先來園離園時做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長簽訂接送合同，做到無冒領(lǐng)、無走失。其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免燙傷事故。
再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地；二檢查活動器械；三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發(fā)生。
三、幫助幼兒樹立安全意識 在很多情況下，幼兒并不知道自己在干危險的事，這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識。 1、讓幼兒掌握基本的安全常識 對于幼兒園中、大班孩子，完全可以把一些安全常識教給他們：安全用電的注意事項；安全防火知識；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保護自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。
利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災(zāi)禍的實例。 2、教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施 在區(qū)域活動中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以采取應(yīng)急措施，撥打報警電話、急救電話。
在室內(nèi)外進行自護自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護自救方法，防止遇到危險時，進行自護自救。 總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法，有目的、有意識地進行安全教育。
可提高幼兒自我保護意識和應(yīng)變能力。 四、在日常生活中，對幼兒進行隨機教育 幼兒期生理、心理都不成熟，自我控制能力差，缺乏對危險的預(yù)測能力，易沖動，好模仿和探索，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險。
因此，在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護，如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應(yīng)及時制止和教育，如有的幼兒頭向下打滑梯，或者在滑梯上擁擠推人，就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進一步增強幼兒的安全意識，控制幼兒的不安全行為，我們和幼兒一起討論制定了《幼兒安全八不》即（1）不帶危險物品來園；（2）不隨便吃撿到的或不干凈的食物；（3）不在滑梯上擁擠打鬧；（4）不玩火；（5）不玩電器；（6）不跟陌生人走；（7）不在活動室及室外打鬧；（8）不獨自離開集體，教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜，善于動腦，自我保護自身安全。
五、家園配合，共同對幼兒實施安全教育 幼兒園、家庭和社會有責(zé)任和義務(wù)保護幼兒的安全并對其進行安全方面的教育，不要認為把孩子送進幼兒園，就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所，父母是孩子的第一任教師，所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養(yǎng)的同時，還應(yīng)該利用班級家長會、家長園地等，向家長宣傳安全教育的重要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng)，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。
如美國六歲小女孩撥報警電話救護犯心臟病的母親的事例，不失時機地教育孩子，不攀爬陽臺，不到危險的地方去玩，不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時利用散步、游玩進行隨機教育，如帶孩子外出時，可以問：你找不到家怎么辦？被別人拐騙怎么辦？給孩子提供一個能提出許多為什么的機會，進而引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，。
7.消防安全知識大全：如何預(yù)防火災(zāi)
一、避免火災(zāi)方法
1、要注意用電的安全，嚴禁亂拉接電線，注意電線的老化和損壞問題。
2、盡量避免使用蠟燭、煤油燈等明火照明，盡量使用手電筒等充電設(shè)備照明。
3、在室內(nèi)吸煙，要注意安全，吸完后要完全熄滅火種。
4、不用的電器最好拔掉電源，這樣既切斷了火災(zāi)隱患，同時也會節(jié)約電能。
5、檢查所在區(qū)域的消防通道是否暢通，發(fā)現(xiàn)照明用電故障時通知電工進行處理。
6、檢查所在區(qū)域的消防通道、消防栓、卷簾門是否有商品雜物堵塞，滅火器是否在位，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。
二、遇到火災(zāi)處理方法
1、在火災(zāi)發(fā)生時，一定要保持冷靜。撥通火警電話，沉著應(yīng)答值班民警的提問，說明火災(zāi)的準(zhǔn)確地點及單位名稱、所在街道、門牌號碼，說明起火的部位、燃燒物質(zhì)及火勢大小，留下報警人姓名及聯(lián)系電話，如較為偏僻的地方應(yīng)派專人到路口接應(yīng)消防車。
2、要立即蹲下或臥倒，順著安全出口指示燈所指方向移動或爬行離開，用濕毛巾，捂住鼻子，以防吸入濃煙窒息死亡，火災(zāi)發(fā)生時不要乘坐電梯。
3、看火災(zāi)現(xiàn)場是否有消防器材，如滅火器，可以適當(dāng)滅火以助逃生。
4、發(fā)生火災(zāi)疏散受困人員逃生時，應(yīng)按順序疏散，并注意逃生路線，不能乘坐電梯，應(yīng)走消防通道。
8.關(guān)于企業(yè)員工消防安全知識的課件哪里有,還有包括學(xué)校,商場,娛樂
一、火災(zāi)常識1、火災(zāi)：火災(zāi)就是在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
2、燃燒的發(fā)生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源。可燃物：指可以加熱后自行燃燒的物質(zhì)，比如：紙、塑料、布、油、可燃氣體等。
助燃物：空氣、氧氣等。著火源：火源發(fā)生地。
3、制止火災(zāi)發(fā)生的基本措施包括：⑴控制可燃物，以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。⑵隔絕空氣，使用易燃物質(zhì)的生產(chǎn)應(yīng)密閉的設(shè)備中進行。
⑶消除著火源。⑷阻止火勢蔓延。
4、火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些？火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。5、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個階段？火災(zāi)的發(fā)展過程分為初起、發(fā)展和猛烈、下降、熄滅五個階段。
初起階段：一般固體物質(zhì)燃燒時，10-15分鐘內(nèi)，火災(zāi)的面積不大，煙和氣體的流動速度比較緩慢，輻射熱較低，火勢向周圍發(fā)展蔓延比較慢，燃燒一般還沒有突破房屋建筑外殼。發(fā)展階段：燃燒強度增大、溫度升高、氣體對流增強、燃燒速度加快、燃燒面積擴大，為控制火勢發(fā)展和撲滅火災(zāi)，需一定滅火力量才能有效撲滅。
猛烈階段：燃燒發(fā)展達到高潮，燃燒溫度最高，輻射熱最強，燃燒物質(zhì)分解出大量的燃燒產(chǎn)物，溫度和氣體對流達到最高限度，建筑材料和結(jié)構(gòu)的強度受到破壞，使其發(fā)生變形或倒塌。6、常見的火源有哪些？常見的火源主要有以下八種：一是明火。
如爐灶火、火柴火、蠟燭火等。二是高溫物體。
如點燃的煙頭、發(fā)熱的白熾燈、汽車排氣管、暖氣管等。三是電熱能。
如各種電熱器具發(fā)熱，電弧、電火花、靜電火花、雷擊放電產(chǎn)生的熱等。四是化學(xué)熱能。
經(jīng)過化學(xué)變化產(chǎn)生的熱能。如燃燒生成的熱，某些有機物發(fā)熱自燃，化合物分解放出熱等。
五是機械熱能。由機械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋?/p>
如摩擦熱、壓縮熱、撞擊熱等。六是生物熱。
如微生物在新鮮稻草中發(fā)酵發(fā)熱等。七是光能。
由光能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。如日光聚焦等?/p>
八是核能。如分裂產(chǎn)生的熱。
以上著火源最常見的是明火火焰、電火花、高溫物體引起火災(zāi)發(fā)生的。二）火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。
A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時產(chǎn)生灼熱的余燼。
如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。 B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。
如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。 C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。
如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。 D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。
如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。 E類火災(zāi)：指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi) （三）滅火器的適用范圍 撲救A類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，鹵代烷滅火器。
撲救B類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器（化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑）、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。 撲救C類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。
撲救D類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。 撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。
帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備（計算機、復(fù)印機、打印機、傳真機、發(fā)電機、電動機、變壓器等）以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災(zāi)，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。 （四）滅火器的種類 滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式：按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
（五）滅火器使用方法 1.二氧化碳滅火器的使用方法 滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷， —手握住喇叭筒根部的手柄， 另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器， 應(yīng)把喇叭筒往上板70~90度。
使用時， 不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管， 防止手被凍傷。滅火時， 當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時， 使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射。
但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面， 以防止將可燃液體沖出容器而擴大火勢，造成滅火困難。 使用二氧化碳滅火器時，在室外使用時， 應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。
在室內(nèi)窄小空間使用時， 滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。 2.手提式1211滅火器的使用方法 使用時，應(yīng)手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場。
在距燃燒處5米左右，放下滅火器，先拔出保險銷，一手握住開啟把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分。
先將噴嘴對準(zhǔn)燃燒處，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射。當(dāng)被撲救可燃燒液體呈現(xiàn)流淌狀燃燒時，使用者應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠并左右掃射，向前快速推進，直至火焰全部撲滅。
如果可。
