雨季安全知識培訓(雨季安全教育主題班會)
1.雨季安全教育主題班會
課 題：雨季安全主題班會 教學目標：1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結友愛的情感。教學準備：掛圖四幅教學流程：（一）導入：講一個故事，激發(fā)學生自我保護情感。
（二）展開： 1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？ 2、通過講述掛圖中，小學生遇到下雨天時的表現，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問： 雨天出門要注意那些安全？（三）結束：進行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全教育目標：1、明白社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程：一、啟發(fā)談話，揭示課題：1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學生上講臺演示）。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？5、學生分小組討論，交流。6、平時，你幫父母做些什么家務？（播放學生做家務的錄像）7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。課 題：安全用電教學目標：1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備：安全、危險用電對照圖教學流程：一、情境教學 提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎？如果用過，這樣做安全嗎？為什麼？二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論，發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？3、請學生根據自己的生活經驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。4、結合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？6、教師小節(jié)，進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結束部分：社會游戲《我當救生員》，進一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預防火災教學目標：1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程：一、情境教學發(fā)生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢？發(fā)展學生求異思維二、合作交流：1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢？3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。
三、討論：你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。
同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作。
2.防洪防汛安全知識
原發(fā)布者：嬌
防洪防汛安全責任制
一、目的
加強施工現場汛期防洪防汛安全管理工作，確?，F場施工順利進行。
二、適用范圍
適用于本項目施工現場期防洪防汛安全管理工作。
三、安全組織機構
根據本工程的施工特點，結合施工現場的實際情況，成立防洪防汛安全生產管理領導小組，如下：
組 長：
常務副組長：
副 組 長：
成 員：
四、防洪防汛安全生產管理領導小組職責
1、項目經理：是汛期安全生產的第一負責人，在施工現場發(fā)生安全事故時，負責指揮施工現場搶險救災工作。
2、常務副經理：是汛期安全生產的主要負責人，在施工現場發(fā)生安全事故時，負責協助項目經理負責分管范圍內的工作，項目經理不在時，負責指揮施工現場搶險救災工作。
3、生產副經理：協助項目經理/常務副經理負責分管范圍內的工作，協助項目經理/常務副經理對施工現場進行安全隱患排查，遇到汛期突發(fā)狀況調集救災必需的設備物資。
4、安全副總監(jiān)：協助項目經理組織開展安全隱患排查，對檢查中發(fā)現的問題，有權責令部門、分部進行整改，遇有嚴重險情的有權暫停施工；協助項目經理/常務副經理對施工現場進行安全隱患排查，遇到汛期突發(fā)狀況現場進行指揮。
5、項目總工（副總工）：負責編制施工現場各類安全技術措施和組織編制各種安全專項施工方案，并組織交底；參加項目汛期安全隱患檢查，對施工中存在的事故隱患，從技術上提出整改意見，并予以解決。9、物資部長：負責
3.防洪防汛安全教育
汛期安全教育材料
1. 汛期氣候多變、突變、常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。
2. 汛期易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。
3. 要經常收聽天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預測，做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。
4. 不到易發(fā)生山洪（河溪邊、沙灘，低洼處）區(qū)域游玩逗留。
5. 不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。
6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。
9. 遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學校應急信號，應急轉移路線和地點，需緊急轉移時，要聽從學校統一指揮，及時有序地安全轉移。
11. 途中遇險時，不必驚惶失錯，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。
4.雨季,應該注意什么事項班會課件
活動目標：
1、教育學生雨季路上安全行走常識，增強學生對電的認識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。讓學生知道怎樣用電才是安全的。
3、培養(yǎng)學生團結友愛的情感。培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。
活動過程：
一、啟發(fā)談話，揭示課題：
同學們，雨季即將來臨，安全問題成為頭等大事。你知道嗎？雨季應該注意那些安全問題呢？（板書：雨季安全教育主題班會）
二、展開討論：
1、小組討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？
（小學生遇到下雨天時的表現，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。同學之間要相互幫助。）
2、提問： 雨天出門要注意那些安全？
（雷電、洪水、衣服淋濕生病等）
三、想一想：雨季怎樣防雷電？
1、在哪些地方容易遭雷擊
一般來說，有金屬礦床的地區(qū)、河床、地下水出口處、山坡與稻田接壤處、山坡和山腳下、河邊、湖邊、海邊、低洼地區(qū)和地下水位高的地方，都是容易遭受雷擊的地方。一些孤立的鐵塔、煙囪等高大建（構）筑物，也容易遭受雷擊。當雷雨來臨時，由于樹木比較高大，容易受雷電襲擊。在雷雨天應遠離大樹，并盡可能下蹲，雙腳并攏。浴室是雷擊高發(fā)區(qū)。
2、如何預防雷電事故
惡劣天氣預防雷電應注意以下幾點：
1.大風、雷雨等惡劣天氣中，應盡量減少外出。如必須外出行走時，應仔細地觀察地形、謹慎行路，以免踩到電線。應避免在電線桿、鐵塔等電力設施附近走動，遇到垂落的電線也應繞行。
2.外出行走時不要赤腳。
3.雨天在外行走時，要注意觀察，不要與路燈桿、信號燈桿及落地廣告牌的金屬部分接觸，有積水的地方應繞行。
4.如有強雷鳴閃電時您正巧在家里，建議不要冒險外出。不要使用設有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。
5.如在野外，應立即尋找蔽護所，以裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物，作為避雷場所，具有完整金屬車廂的車輛也可以利用。
6.沒有掩蔽所時，千萬不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹，這里最易受到雷擊。不要呆在開闊的水域和小船上；盡量避開高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設備的高大物體附近，不要靠近鐵軌、長金屬欄桿！謝謝閱讀，望采納，謝謝！
5.雨季安全教育主題班會
課 題：雨季安全主題班會 教學目標：1、教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結友愛的情感。教學準備：掛圖四幅教學流程：（一）導入：講一個故事，激發(fā)學生自我保護情感。
（二）展開： 1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做？ 2、通過講述掛圖中，小學生遇到下雨天時的表現，引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問： 雨天出門要注意那些安全？（三）結束：進行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全教育目標：1、明白社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程：一、啟發(fā)談話，揭示課題：1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學生上講臺演示）。
3、學生共同研究討論：他們的使用方法對么？4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？5、學生分小組討論，交流。6、平時，你幫父母做些什么家務？（播放學生做家務的錄像）7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結：通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。課 題：安全用電教學目標：1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備：安全、危險用電對照圖教學流程：一、情境教學 提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎？如果用過，這樣做安全嗎？為什麼？二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論，發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？3、請學生根據自己的生活經驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。4、結合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？6、教師小節(jié)，進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結束部分：社會游戲《我當救生員》，進一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預防火災教學目標：1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程：一、情境教學發(fā)生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢？發(fā)展學生求異思維二、合作交流：1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢？3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。
三、討論：你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。
同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工。
6.幼兒園 下雨天不淋雨為主題的 安全教育
一、雨天行路，注意安全。下雨天，學生上學、放學行走在路上，極易發(fā)生交通事故，因此各位老師，特別是班主
任要對學生進行一次雨季交通安全教育。盡量不要在機動車道上行走，要在人行道上靠邊行走。雨傘、雨衣盡量不
要遮擋眼睛，保證看清道路。過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機動車搶道。不要在路上追逐打鬧。乘坐各
種交通車，要告誡架車人員一定要慢行，不要搶道，不要搶時間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。二、雨季要避
免摔傷和踩踏事件發(fā)生。雨天路滑，操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：不準在操場、樓梯
、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。不準在樓梯、走廊追逐打鬧，玩游戲一旦
需要緊急疏散的時候，要求老師學生不要驚慌，要在老師的帶領下，有秩序地離開，避免踩踏事件發(fā)生。上體育活
動室內課時要做好熱身活動，加強自我保護，保障運動安全。三、風雨季節(jié)，別忘關窗。最近風雨季節(jié)，請班主任
提醒學生離開班級時，要注意關好門窗，切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記，可以交待好每天的值日生，打掃
完教室后，進行安全檢查后再離開四、雨季要注意防雷。雨季，經常雷電交加，因雷電而造成的意外傷害屢見不鮮
因此，在這提出要求：打雷、閃電時，不要站在高處。打雷、閃電時，千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。打雷
、閃電時，盡量避開電線，不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。打雷、閃電時，盡量穿鞋子，不要赤腳
在室外行走或玩水。盡量不要打手機和操作一切電器設備。五、加強心理疏導，保證心理健康。連續(xù)的陰雨天氣也
可能會使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此，一旦意識到自己可能有情緒障礙，就應積極尋求幫助，設法找到并
消除造成消極情緒的根源。家長多與孩子進行溝通和交流，關心孩子的思想、心理狀況。根據天氣情況及時增減衣
物，做好防寒保暖工作。多主動與學校老師聯系，聽從老師的建議，指導孩子生活學習。參加一些孩子喜歡的室內
游戲活動，疏導負面情緒。加強營養(yǎng)，保證孩子成長的營養(yǎng)需要。
7.雨季注意的安全有哪些
雨季期間人員安全注意事項：1、建筑物上裝設避雷裝置，即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。
2、在雷雨時，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。 3、不能用有金屬桿的雨傘。
在郊區(qū)或露天操作時，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。4、不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬物品上。
5、雷雨天氣時在高山頂上不要開手機，更不要打手機。6、雷雨天不要觸摸和接近避雷裝置的接地導線。
7、雷雨天，在戶內應離開照明線、電話線、電視線和網絡線等線路，以防雷電侵入被其傷害。8、打雷時不要開窗、打手機和電話，不要拿噴頭洗澡，不要游泳。
9、雷雨天、雷電頻繁，一般情況下人員最好不要外出、應關閉電腦和其它用電設備，防止遭遇雷擊；有緊急事件必須外出時，應兩人結伴同行，途中能相互照應。 10、雷雨天外出時，切忌走近高大樹木、變壓器、高壓電桿、鐵塔、避雷針等處，應至少遠離其20米外，以免發(fā)生跨步電壓觸電。
11、在雷雨天或作業(yè)場所有跨步電壓觸電時，可采用單足或并足跳的方法逃離危險區(qū)。12、在室外遇雷雨時，要及時躲避。
在空曠的野外無處躲避時，應尋找低洼之處，或者立即蹲下。不要使用手機。
13、下雨天，外出人員應調整好雨帽或雨傘角度，不要遮擋視線、看清路面情況、注意避讓車輛，小心行走。不要在山洞、傘檐體下及可能有浮石落下的地點避雨、以防坍塌和落石傷到自己；經過山凹地段應仔細觀察，確定安全后才能通過，以防有洪水突然涌來被沖走。
14、下雨天外出時，不要走近樹木、防止大風吹斷樹枝或樹木傷到自己；不要走近高層房屋和危房防止大風吹下玻璃其它雜物打傷自己。
8.雨季八防的內容
1、防觸電加強安全用電教育，定期檢查維修電器設備，遵守用電規(guī)定，不能亂拉接電線，不能在通電的電線上曬衣服，不能接觸斷落的電線；雷雨天不要站在高墻下、樹木下、電線旁或天線附近。
2、防中暑遇到中暑病人要迅速將其轉移到陰涼通風的地方，解開衣扣、平臥休息。用冷水毛巾敷頭部，或用30%酒精擦身降溫。喝一些淡鹽水或清涼飲料，清醒者也可服藿香正氣水、綠豆湯等?；杳哉哚槾倘酥谢蝰R上送往醫(yī)院。
3、防中毒員工要注意自己的飲食起居，變質、變味的飯菜不能亂吃，對剩余的涼熱菜要放好；在用藥品處理室內外蚊蠅時要帶口罩，防止吸入體內。
4、防洪澇預知洪水將來臨時，應避免在低洼地區(qū)停留。一旦落入水中，應盡可能尋找可用于救生的漂浮物，保留身體的能力，沉著冷靜，等待救援。
5、防淹溺游泳需要經過體格檢查?；加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人是不宜游泳的。
6、防工傷事故生產作業(yè)現場要按照本質安全化要求，完善安全生產條件，做到標準安裝、標準施工、標準操作，各種機械設備安全防護裝置配備齊全。認真開展作業(yè)過程危害識別和風險評估，嚴格執(zhí)行作業(yè)票證審批制度，防止工傷事故。
7、防車禍在三岔口、十字口、行車做到：一慢，二看，三通過；直線行車時，不搶超，不開特快車，并經常檢查車閘、鈴等；細心操作，要保持距離，并要經常學習有關的交通知識。
8、防倒塌生產施工單位要根據所處的環(huán)境，對周圍環(huán)境有可能造成山體滑波、土方塌陷等危及人員和設備安全的，制定安全措施，確保員工和設備安全。要按標準做好井架、作業(yè)架、塔吊等高大設備設施的安裝，強化監(jiān)控，防止傾覆事故。
擴展資料
認真貫徹落實安全生產法、國家安監(jiān)總局關于《勞動防護用品監(jiān)督管理規(guī)定》等有關勞動防護用品管理的法律、法規(guī)，加強勞動防護用品管理，強化員工勞動防護，保障員工生命健康安全，結合公司實際，制定勞動防護用管理制度。
高處作業(yè)應符合現行國家標準《安全網》、《安全帽》、《安全帶》和現行行業(yè)標準《建筑施工高處作業(yè)安全技術規(guī)范》等規(guī)定
勞動防護用品分為特種勞動防護用品和一般勞動防護用品。一般勞動防護用品未列入目錄的勞動防護用品為一般勞動防護用品。
特種勞動防護用品目錄由國家安全生產監(jiān)督管理總局確定并公布；以下產品為國家安監(jiān)總局公布的特種勞動防護用品：
一、頭部護具類
安全帽
二、呼吸護具類
防塵口罩 過濾式防毒面具 自給式空氣呼吸器 長管面具
三、眼（面）護具類
焊接眼面防護具 防沖擊眼護具
四、防護服類
阻燃防護服、防酸工作服、防靜電工作服
五、防護鞋類
保護足趾安全鞋 防靜電鞋、導電鞋 防刺穿鞋 膠面防砸安全靴 電絕緣鞋 耐酸堿皮鞋 耐酸堿膠靴 耐酸堿塑料模壓靴
六、防墜落護具類
安全帶安全網密目式安全立網
參考資料來源：百度百科-勞動防護用品監(jiān)督管理規(guī)定
參考資料來源：金堂縣公眾信息網-安全生產預警提示--安全生產"雨季八防"
