安全事故防范知識(安全事故的防范有哪些措施)

1.安全事故的防范有哪些措施

安全事故防范的主要措施為：

1、落實(shí)安全責任、實(shí)施責任管理， 建立、完善以項目經(jīng)理為第一責任人的安全生產(chǎn)領(lǐng)導組織，承擔組織、領(lǐng)導安全生產(chǎn)的責任并建立各級人員的安全生產(chǎn)責任制度，明確各級人員的安全責任，抓責任落實(shí)、制度落實(shí)。

2、安全檢查是發(fā)現危險源的重要途徑，是消除事故隱患，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要方法。

3、安全教育與訓練。 管理人員與操作人員應具備安全生產(chǎn)的基本條件與素質(zhì)；經(jīng)過(guò)安全教育培訓，考試合格后方可上崗作業(yè)；特種作業(yè)（電工作業(yè)，起重機械作業(yè)，電、氣焊作業(yè)，登高架設作業(yè)等）人員，必須經(jīng)專(zhuān)門(mén)培訓、考試合格并取得特種作業(yè)上崗證，才可獨立進(jìn)行特種作業(yè)。

4、作業(yè)標準化 。按科學(xué)的作業(yè)標準，規范各崗位、各工種作業(yè)人員的行為，是控制人的不安全行為，防范安全事故有效措施。

5、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)在保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現效益這一共同基點(diǎn)上是統一的，體現出“管生產(chǎn)必須同時(shí)管安全”的管理原則和安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)。

擴展資料：

按照事故的等級劃分

《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》第三條，根據生產(chǎn)安全事故（以下簡(jiǎn)稱(chēng)事故）造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟損失，

事故一般分為以下等級

（一）特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故；

（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故；

（三）較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故；

（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故；

國務(wù)院安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)可以會(huì )同國務(wù)院有關(guān)部門(mén)，制定事故等級劃分的補充性規定。

參考資料來(lái)源：百度百科-安全事故

2.如何預防安全事故發(fā)生

從源頭抓起，加強防范工作，杜絕安全事故發(fā)生。安全是不發(fā)生不可接受的損害風(fēng)險的一種狀態(tài)，在各工作實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)采用計劃，組織技術(shù)，控制等手段，依據并適應項目進(jìn)行中人，物、環(huán)境等因素的運動(dòng)規律，使其技能發(fā)揮自身作用，又有利于控制安全事故不致發(fā)生的行為過(guò)程即為安全控制。

事故一般分為以下等級：

1、特別重大事故 ，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業(yè)中毒，下同），或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故；

2、重大事故 ，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故；

3、較大事故 ，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故；

4、一般事故 ，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故。

3.怎樣預防安全事故

安全教育工作的意義簡(jiǎn)單地說(shuō)，是為了提高生產(chǎn)系統廣大員工的安全素質(zhì)，目的是防止和減少各種安全事故的發(fā)生，實(shí)現安全生產(chǎn)。安全素質(zhì)包括三個(gè)方面，一是安全意識，二是安全知識，三是安全技能。

那么，為什么要進(jìn)行這次安全安全教育，它的意義何在，目的是什么呢？我們一起看看貝迪中國是如何分析的吧！安全素質(zhì)包括的三個(gè)方面相互交叉，密切聯(lián)系，不可分割。安全意識提高了，就會(huì )自覺(jué)學(xué)習安全知識，掌握安全技能；安全知識掌握的越多，安全意識水平越高；有些安全生產(chǎn)知識，同時(shí)又是安全技能知識；有些安全知識即是為了提高安全意識，又是為了掌握安全技能。提高公司員工的安全素質(zhì)，僅靠一、兩次安全教育培訓是遠遠不夠的。還需要每一位員工平時(shí)加強安全知識和崗位操作知識的學(xué)習，認認真真的學(xué)，持之以恒的學(xué)；還需要每一個(gè)班組加強班前班后會(huì )的工作；還需要車(chē)間、部門(mén)領(lǐng)導加強對本車(chē)間、部門(mén)員工的安全教育；還需要公司領(lǐng)導制定政策、宏觀(guān)指揮協(xié)調、正確引導。只要公司各級領(lǐng)導和每一位員工，上下努力，齊抓共管，形成合力，就一定能夠使公司每一位干部、員工的安全素質(zhì)上一個(gè)大的臺階，公司的安全管理工作提高到一個(gè)新的水平，從而避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生，實(shí)現安全生產(chǎn)的目標。

第一，安全培訓教育是使員工學(xué)習安全知識，在企業(yè)現代化大生產(chǎn)工作中，尤其是危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，需要每一位員工學(xué)習掌握生產(chǎn)知識，安全知識，只有掌握了生產(chǎn)過(guò)程的各種知識，特別是掌握了安全知識，才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時(shí)得心應手，如魚(yú)得水，減少和避免各種安全事故的發(fā)生。況且，大部分員工都是剛剛接觸煉焦行業(yè)，對該行業(yè)的生產(chǎn)、安全知識了解甚少，非常需要認真學(xué)習，還需要將所學(xué)知識與工作實(shí)踐結合密切結合起來(lái)，進(jìn)一步消化吸收，真正把所學(xué)知識應用到崗位實(shí)際工作中去。

第二，安全教育培訓主要是提高員工的安全意識。本次安全教育學(xué)習了化工企業(yè)安全生產(chǎn)四十一條禁令和生產(chǎn)現場(chǎng)危險危害因素及事故案例，雖然有的員工已經(jīng)不是第一次學(xué)習了，但是這些內容多學(xué)一遍，就加深一遍理解，加深一遍記憶，因為這些內容作為一個(gè)危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的是員工必須掌握的，只有掌握了這些內容，才能進(jìn)一步提高每一位員工的安全意識，時(shí)刻繃緊頭腦中安全這根弦，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴。

第三，安全培訓教育是讓員工掌握安全技能。安全技能是人為了安全地完成操作任務(wù)，經(jīng)過(guò)訓練而獲得的完善化、自動(dòng)化的行為方式。本次安全教育講了對危險危害因素的防范措施，消防、應急器材的使用，主要是為了提高員工的安全技能。當然，這次講的，只不過(guò)是一些基本的安全技能，煉焦行業(yè)的安全技能內容很多，例如：公司《安全技術(shù)規程》、《崗位技術(shù)規程》中，也有很多安全技能的內容；我們還要從其他資料、渠道涉獵和學(xué)習安全技能。只有掌握了安全技能，才能實(shí)現工作中的正確操作，有效避免盲目蠻干；掌握的安全技能越多，安全技能越高，安全事故的發(fā)生率就越低。

4.如何防范安全事故的發(fā)生

有人片面的認為，事故不可把握，防不勝防。從近幾年化工行業(yè)出現的事故案例分析，85%以上的事故都是違章作業(yè)、人為因素造成的。無(wú)數的事實(shí)證明，只要做到事前控制、提前預防，事故是完全可以避免的。長(cháng)期以來(lái)，各行各業(yè)對各種生產(chǎn)事故的預防積累了大量的知識和經(jīng)驗，比如對人的要求上，強調進(jìn)廠(chǎng)員工必須進(jìn)行三級安全教育，了解安全生產(chǎn)法律法規、安全生產(chǎn)事故案例、安全生產(chǎn)規章制度、安全操作規程、安全生產(chǎn)注意事項。對作業(yè)人員不定期的進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓，掌握安全生產(chǎn)、操作技能技術(shù)，特殊工種做到持證上崗。對設備的管理操作使用上，要求必須嚴格操作規程，嚴禁違章操作、帶故障操作。檢修作業(yè)過(guò)程中，按規范要求，辦理各種作業(yè)手續，作業(yè)前，進(jìn)行風(fēng)險分析，制訂控制措施，在特殊環(huán)境下穿戴好各種安全防護用品，在有人監護的前提下，方可作業(yè)。對外來(lái)施工隊伍，必須進(jìn)行資質(zhì)審查，進(jìn)行施工隊伍崗前培訓，進(jìn)行施工現場(chǎng)監督管理，參加施工隊安全管理工作會(huì )議。對供應商要制定供貨標準要求，每年對供應商進(jìn)行業(yè)績(jì)評定，淘汰不合格的供應商，建立合格供應商檔案。在安全設施、消防設施、關(guān)鍵裝置管理上做到落實(shí)到人、責任到人。關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)崗位要制定應急事故救援預案，做到全廠(chǎng)每位員工熟悉應急救援預案的內容，熟悉救援器材的使用，并組織單位員工每半年演練一次。做好安全檢查，設備安全設施、消防設施、關(guān)鍵裝置的排查，檢查內容應根據安全標準化規范要求，綜合檢查各單位每月一次，班組每周一次，專(zhuān)業(yè)檢查每半年檢查一次，季節性檢查、節假日檢查都必須定期進(jìn)行，檢查不要走過(guò)場(chǎng)，要對每一臺設備、每一項安全設施、消防設施、每一個(gè)環(huán)節做到不漏點(diǎn)、不漏項，認真檢查，發(fā)現問(wèn)題做到四定：定措施、定資金落實(shí)情況、定負責人、定整改完成情況。消除事故隱患，才能保證安全生產(chǎn)。

只要掌握了事故發(fā)生原因，掌握了預防事故的主動(dòng)權，對各項安全生產(chǎn)工作提出了基本要求，各級組織并嚴格執行，不折不扣地按照安全管理規定要求去做，就可以最大限度地減少事故的發(fā)生。

安全工作的現狀和水平是企業(yè)的管理水平、管理者的素質(zhì)、全員綜合能力的體現。預防控制事故的發(fā)生，首先應該是單位領(lǐng)導人的重視，并逐級層層落實(shí)。安全工作的重點(diǎn)要放在培訓教育上，轉變員工的安全思想觀(guān)念，從要我安全逐步轉變到我要安全，切實(shí)提高員工的安全意識，自覺(jué)地執行公司制定的各項規章制度。只有提高了操作技能和預防事故的能力，才能確保建龍化工安全生產(chǎn)無(wú)事故。

5.關(guān)于安全的知識

交通安全是很重要的。

幾乎每一天，都會(huì )發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，每當想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。 其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成。

有的是因為司機野蠻造成的，比如說(shuō)前一陣《齊魯晚報》上刊登的“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上，又不是故意的，再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口？就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來(lái)處理才對。 有的是因為司機酒后駕車(chē)，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家，避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。

學(xué)生交通安全知識教育指南 （一）.不良的交通習慣 1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。

3. 不注意道路和車(chē)輛信號，不服從交通管理。 4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。

7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。 8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號管理。

（二）中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題 1.未滿(mǎn)12歲的兒童獨自騎車(chē)。 2.在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē)，逆行騎車(chē)。

3.騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行，與機動(dòng)車(chē)搶道。 4.轉彎不減速，不打手勢。

5.在路口闖信號。 6.騎車(chē)雙手離把。

7.追逐打鬧，三五并行。 8.手攀機動(dòng)車(chē)行駛，緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。

（三）中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識。 2.缺乏交通安全知識。

3.缺乏交通安全責任感。 4.存在麻痹思想。

5.存在僥幸心理。 （四）正常的行路常識 1.走人行道，靠路右邊走。

2.橫過(guò)車(chē)行道，要走斑馬線(xiàn)，或走天橋。 3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈） 4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。

5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 （五）正常的騎自行車(chē)常識 1.不要騎有故障的車(chē)。

2.不在人行道上騎車(chē)，非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。

4.轉彎時(shí)減速慢行，觀(guān)察并打手勢。 5.不要雙手離把，不并肩行駛。

6.騎車(chē)不打鬧，追逐。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大，各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。

因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作，學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。

為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。本書(shū)內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識、消防知識問(wèn)答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。

其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習、宣傳資料。

我們期望，通過(guò)對消防安全知識的學(xué)習，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì )”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。 “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。 還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。

有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數次，生命只一次”，紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對不可以冒險過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而甩掉別人的帽子，扔到馬路對面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著(zhù)急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設想。

因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險。 也有的是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過(guò)護欄吧！ 紅綠燈 交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通； 綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行； 黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。

上學(xué)校 小學(xué)生，起得早，交通小隊排得好； 過(guò)馬路，走橫道，交通安全要記牢； 聽(tīng)指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。 交通安全真重要 交通安全真重要，人民生活離不了。

保障安全有措施，交通法規要記牢。 大馬路上車(chē)潮涌，警察指揮要服從。

紅綠黃燈是命令，標志標線(xiàn)要看清。 交通規則要記牢 小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好， 過(guò)路應走斑馬線(xiàn)，交通規則要記牢。 遵守交通規則 民警叔叔頂呱呱， 全心。

6.安全防護小常識大征集

現將預防地震的小常識提供給大家參考。

1.選擇小開(kāi)間、堅固家具旁就地躲藏；

2.伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；

3.抓住桌腿等牢固的物體；

4.保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；

5.避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

1.不要停留在過(guò)街天橋、立交橋的上面和下方。

2.注意躲開(kāi)廣告牌、街燈、物料堆放處。

3.要躲開(kāi)建筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑。

燃氣泄漏時(shí)：

用濕毛巾捂住口、鼻，千萬(wàn)不要使用明火，震后設法轉移。

遇到火災時(shí)：

趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。

毒氣泄漏時(shí)：

遇到化工廠(chǎng)著(zhù)火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。

每個(gè)年輕的父母，特別是有老人的家庭，要隨時(shí)、隨地注意和關(guān)心孩子們的行動(dòng)，注意防護十忌，以免發(fā)生意外和不幸。

(1)忌蒙頭睡

無(wú)論是幼兒獨自睡眠或和母親同睡，不要用衣、被將其頭蒙住。因為幼兒的手臂力弱，很難掀起較重的衣、被，容易發(fā)生呼吸窒息致死的悲劇。

(2)忌車(chē)、床無(wú)保險

幼兒的坐車(chē)、睡床四周，都應有較高欄桿（空隙要小于頭部），或在腰間系上寬、4相宜的安全帶，以防爬出跌倒。

(3)忌窗戶(hù)無(wú)護欄

幼兒很喜歡站在臺上、桌椅上趴向窗口看“新奇”，很易發(fā)生外跌的危險。住在高樓上的家庭，更要設置牢固的護欄。

(4)忌近熱源

盡量注意不讓幼兒去廚房灶爐旁，以防玩火造成燒傷，特別是冬季的火爐、電爐四周都應安排防護罩，避免意外。

(5)忌玩弄銳器

刀具、鐵絲、玻璃、發(fā)夾及其它金屬條片等銳利尖器，勿讓孩子玩耍擺弄，以避免割傷、刺傷，甚至戳傷眼睛。

(6)忌吃硬殼果、圓物

花生米、黃豆、瓜子、棗子、爆玉米花等硬圓、帶殼的食物或帶刺的魚(yú)肉等，盡量避免給幼兒吃食；彈子、硬幣、鈕扣也不能給幼兒玩耍，以免嗆入氣管，引起呼吸窒息。

(7)忌近水玩

家庭離河濱、渠道、水池、陰溝較近時(shí)，父母更需時(shí)刻警惕小孩去玩水，不慎會(huì )一剎間失足跌入，突然發(fā)生傷亡事故。

(8)忌電器不安全

室內電源線(xiàn)、開(kāi)關(guān)裝置要有適當的高度，不讓小孩用手或金屬器屬接觸到，同時(shí)經(jīng)常檢查有否漏電，避免小孩撥弄而觸電。

(9)忌大人藥亂放

凡是成人服用的藥品或有毒的外用藥、農藥、老鼠藥、滅蠅藥，都應放在小孩拿不到的地方，最好放在柜中、抽屜里加鎖保管，以防幼兒誤服中毒。

(10)忌將幼兒鎖在房?jì)?/p>

父母因工作或急時(shí)外出一會(huì )兒時(shí)，切忌將幼兒獨自鎖在房?jì)龋@是最不安全的辦法，可能發(fā)生意料不到的事故（如可能哭昏，跌傷、撞傷、重物壓傷等）。如沒(méi)有鄰居托付時(shí)，還是帶走為好。

7.如何預防安全事故發(fā)生

從源頭抓起，加強防范工作，杜絕安全事故發(fā)生。

安全是不發(fā)生不可接受的損害風(fēng)險的一種狀態(tài)，在各工作實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)采用計劃，組織技術(shù)，控制等手段，依據并適應項目進(jìn)行中人，物、環(huán)境等因素的運動(dòng)規律，使其技能發(fā)揮自身作用，又有利于控制安全事故不致發(fā)生的行為過(guò)程即為安全控制。事故一般分為以下等級：1、特別重大事故 ，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業(yè)中毒，下同），或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故；2、重大事故 ，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故；3、較大事故 ，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故；4、一般事故 ，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故。

8.安全生產(chǎn)事故預防的基本知識基本要求是什么

檢驗應考人員對生產(chǎn)領(lǐng)域中危害因素類(lèi)別和辨識方法的掌握程度； 檢驗應考人員對事故預案的制定、預案的演練以及國家和部門(mén)的有關(guān)規定的掌握程度； 檢驗應考人員對安全生產(chǎn)的事故預防方法及技術(shù)措施基本知識的掌握程度。

考試內容： 中國注冊安全工程師考試網(wǎng)（）提供 第一節 危害因素辯識的基本知識 一、熟悉安全生產(chǎn)中主要危害因素的類(lèi)別； 二、掌握危害因素的辨識和分析方法。 第二節 危害因素控制的基本知識 一、了解國家和部門(mén)有關(guān)事故預防的規程和規范； 二、熟悉安全生產(chǎn)危害因素的控制方法和措施。

第三節 應急預案的基本知識 中國注冊安全工程師考試網(wǎng)（）提供 一、了解安全生產(chǎn)事故應急預案的內容、類(lèi)別及預案編制方法； 二、熟悉預案培訓與演練的要求。