加強留守兒童法制安全教育。
學(xué)校要加強安全教育,組織安全 演練,提高防范意識,增強留守兒童自救自護、應急避險能力,預 防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對留守兒童的傷害。推進(jìn) 保護留守兒童的法制建設。
進(jìn)一步完善和深人貫徹未成年人保護 法。開(kāi)展法制宣傳,普及法律知識,增強法制意識,及早發(fā)現和糾 正個(gè)別留守兒童的不良行為,預防留守兒童違法犯罪現象發(fā)生。
預 防和打擊侵害留守兒童人身財產(chǎn)權利的違法犯罪行為,保護留守兒 童合法權益。加強人防、物防、技防,切實(shí)維護學(xué)校周邊秩序,保 障學(xué)生人身安全。
法制教育學(xué)習體會(huì ) 大千世界,五彩繽紛。
我們身邊的誘惑無(wú)處不在。網(wǎng)吧、游戲機、垃圾文化……它似一座泥潭,一但陷入,便無(wú)法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。
因此,我們一定要對身邊的不良誘惑說(shuō):“不!”! 17歲少年小新(化名)為了偷錢(qián)上網(wǎng),竟然將奶奶當場(chǎng)砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。
兩年前,小新開(kāi)始沉浸在網(wǎng)絡(luò )里,學(xué)習成績(jì)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。
因擔心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。
后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián),小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。
父親的一頓打罵對小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著(zhù)他的心。
此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費時(shí)說(shuō)的一番話(huà)浮現出來(lái)。“爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢(qián),當時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺的錢(qián)。
6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。” 睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。
不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門(mén)。
小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢(qián),只在奶奶兜里找到了兩元錢(qián)。事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為孫子準備的早點(diǎn)錢(qián)。
小新捏著(zhù)兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,還是投案自首了。
我們一定要對身邊的不良誘惑說(shuō):“不!”!不然,我們就會(huì )誤入犯罪道路了。 這樣可以么?。
小學(xué)生防范被人拐騙的注意事項( 48字口訣) (一)手牽手!兒童好奇心強,對戶(hù)外一事一物總是感到新鮮有趣,在街道、游樂(lè )場(chǎng)所、路上,一不留神就會(huì )走失,外出時(shí)父母應向兒童講清楚走失的可能性和種種危險,走路時(shí)孩子家長(cháng)最好手牽手一起走。
(二)返原地!如果發(fā)現兒童失蹤時(shí),應立即返回最后看見(jiàn)孩子的地方,迅速搜尋一遍。 如果該處有擴音系統,例如游樂(lè )場(chǎng)、劇院、電影院等,應請工作人員用擴音器協(xié)助尋找 (三)早報警!如果上述方法都無(wú)效,應盡快到當地公安派出所報警,向警察提供走失兒童的各項詳細資料,如姓名,年齡、性別、衣著(zhù)、膚色、身高、口音、特點(diǎn)等,與警察約好見(jiàn)面地點(diǎn)后,就應留在該處等待,并派人協(xié)同警察尋找。
(四)查熟人!盡快打電話(huà)到家庭、親戚、朋友、鄰居、同事、同學(xué)家中尋找。 (五)記名錄!在日常生活中要教小孩說(shuō)清祖父母、父母、外祖父母和小孩自己的姓名、家庭住址、父母單位或家庭電話(huà)號碼,并教會(huì )兒童打電話(huà)。
碰到緊急的事可以打110報警救助。 (六)不接禮!父母應經(jīng)常教育兒童在任何時(shí)候和任何場(chǎng)所都不可接受陌生人送給的錢(qián)財或物件,也不可隨便跟陌生人到別的地方去。
(七)自尋助!父母同兒童一道出門(mén)購物、游玩時(shí),要反復告訴小孩萬(wàn)一失散了他要怎么辦,教會(huì )他們如何找交通警察或巡警或商店店員或戴紅袖章的老爺爺、老奶奶等。 (八)拒生人!父母要經(jīng)常教育兒童,如果有一個(gè)不是本家庭成員的成年人叫他們干任何事或到任何地方,都不可聽(tīng)從。
(九)陌生人!經(jīng)經(jīng)常給懂事兒童講清什么是陌生人,盡管小孩可能在別人家見(jiàn)過(guò)此人,但他仍算是陌生人。 (十)須警惕!利用給兒童講故事或看電影、電視時(shí),經(jīng)常給小孩講解當前社會(huì )上出現的種種拐騙或綁架婦女、兒童的犯罪活動(dòng)拐騙手法。
使懂事兒童提高對人販子、綁架罪犯的識別能力。 (十一)等家人!家住在市鎮的居民對入托的幼兒和小學(xué)生、初中生,無(wú)論上學(xué)或放學(xué)回家,都要由父母或派親人按時(shí)接送。
(十二)記標志!家庭要保留好小孩最近期的照片,記住小孩每天的衣著(zhù)。萬(wàn)一走失時(shí)便于報警尋找 (十三)有約定!父母應與孩子所在的學(xué)校班主任或教師聯(lián)系好,說(shuō)清除你、配偶和你所指定的人外,不讓其他人接送你的孩子。
(十四)早報告!書(shū)包里放二元備用的硬幣,有事可打公用電話(huà)給家人。兒童放學(xué)時(shí)如有臨時(shí)急事,應事先打電話(huà)或托人告訴父母,不可隨便跟其他人上街游玩。
(十五)不開(kāi)門(mén)!家中如無(wú)成年人在時(shí),如有陌生人敲門(mén),不可開(kāi)門(mén)接待,應告訴陌生人待父母回家時(shí)再來(lái)接洽。 (十六)不搭車(chē)!在外出或上下學(xué)途中,如果有不了解的人請你坐他的汽車(chē)或摩托車(chē),千萬(wàn)不要去乘坐。
1,因為兒童自身的安來(lái)全意識淡薄,這歸咎于教育,學(xué)校對學(xué)生的安全教育缺失是一部分,但更多是家長(cháng)。農村的家長(cháng)疏于教育自己的孩子,或者本身就無(wú)安全意識。建議學(xué)校組織安全教育,針對學(xué)生家長(cháng)自,提醒家長(cháng)孩子的安全不容小視。
2,某些危險地方?jīng)]有安全設施,也是原因,但是,安全設施永遠不會(huì )安在每一塊有危險的地方,愛(ài)冒險的小孩也不會(huì )因為有安全設施就不跨過(guò)去。所以讓人們群居在2113平坦的地方,遠離危險的高山水流,這才是解決問(wèn)題的根本。讓村莊變成城鎮,城鎮變成城市。當然,這需要很長(cháng)時(shí)間的經(jīng)濟發(fā)展。
3,對于留5261守兒童,如果政府認同異地接受義務(wù)教育,如果房租能降到合理范圍,外來(lái)務(wù)工者的薪資福利有保障,這樣能讓農村的孩子跟隨父母一起進(jìn)入城市,孩子們4102的安全就有了保障。當然,目前是不可能的,尤其對于一二線(xiàn)城市。
4,豐富孩子課余生活。打個(gè)比方,今天張同學(xué)本打算去河邊釣蝦,但是,作業(yè)太多了沒(méi)時(shí)間過(guò)去或者需要匯演排練沒(méi)時(shí)間去。
5,有的地方,孩子上學(xué)要走很遠的路,可能要翻山跨河,上1653學(xué)本身就危險重重。這個(gè)解決方法參照2。
同學(xué)們:你們的暑假已經(jīng)結開(kāi)始了,為增強少年兒童的安全法制觀(guān)念,平安度過(guò)愉快而有意義的假期,現由我同大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應當自覺(jué)抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問(wèn)題:一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。
有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。
關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強就有可能將自己送進(jìn)牢房。
所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法。還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
同時(shí)我認為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà),以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。
二、幫助他人 抵制不良誘惑。 有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。
這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì )做出了貢獻。
在現實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢(qián)、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂得住誘惑,把心思放在學(xué)習上,決不放松自己的防線(xiàn)。首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。
交往對同學(xué)們的成長(cháng)起著(zhù)不可忽視的作用。現在社會(huì )上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強、社會(huì )經(jīng)驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。
其次是盡量避免涉及成人誤樂(lè )場(chǎng)所,避開(kāi)不良環(huán)境的影響。現在的成人娛樂(lè )場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復雜和流動(dòng)性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們在這樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕。
再次是互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題,當前,隨著(zhù)信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。
網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò )推向了平民化。然而,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年兒童的負面影響引起了社會(huì )的焦慮。
一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(cháng)傷心、教師煩心、社會(huì )擔心的負面憂(yōu)患。不良網(wǎng)絡(luò )危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
最后,預防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國家和民族的未來(lái)。
祖國的富強,中華民族的復興,希望都寄托在你們身上。但是,由于青少年兒童涉世不深,缺乏必要的社會(huì )生活磨練和考驗,社會(huì )生活經(jīng)驗不足,加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在著(zhù)判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強,以及易于偏執自信、好沖動(dòng)、愛(ài)冒險等方面的弱點(diǎn),如不能及時(shí)正確地加以教育引導,就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問(wèn)題,甚至也很容易發(fā)生危害社會(huì )的行為。
為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對象?從近年來(lái)我們對吸毒青少年兒童的調查分析來(lái)看,主要有以下幾個(gè)方面的原因:一是對毒品的認知能力差。
不少吸毒青少年兒童在吸毒前對毒品本身知之甚少,甚至無(wú)知,對毒品的害處只是道聽(tīng)途說(shuō),口耳相傳,略有所知,非常膚淺。 二是在不正當的好奇心驅使下而涉毒。
青少年兒童好奇心理強,同時(shí)自控能力又差,容易做出輕率的舉動(dòng)。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,結果就是因為這種不正當的好奇心和逆反心理驅使一些青少年兒童染上了毒癮。
三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年兒。
法制安全教育小故事
一天,學(xué)生小麗放學(xué)以后,正在校門(mén)口等她媽媽來(lái)接她回家。這時(shí),一名陌生男子騎著(zhù)自行車(chē)到小麗身邊,說(shuō):“你在等媽媽接你回家是嗎?”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭。那名男子接著(zhù)說(shuō):“你媽媽在單位里正開(kāi)會(huì ),讓我接你回家。”小麗聽(tīng)這人說(shuō)得有板有眼的,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,就跨上了自行車(chē)。但是,當車(chē)子騎出去不遠,小麗發(fā)現不對了——回家可不是這條路!啊!她知道上當了,大聲地哭道:“放我下車(chē),我要回家!”喊聲驚動(dòng)了行人。行人圍攏過(guò)來(lái),問(wèn)明了情況,將騎車(chē)人扭送到派出所。原來(lái),此人是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)兒童的罪犯。
【反思】:
現在社會(huì )上有騙子、壞人。他們抓住小學(xué)生年紀小、單純、易于上當的特點(diǎn),用一點(diǎn)小恩小惠或叫你干壞事或騎到外地拐賣(mài)你,或騙到幽靜的地方侮辱你,或作為人質(zhì)敲詐錢(qián)財,這樣,小朋友的身心受到傷害,還危及生命,給家長(cháng)帶來(lái)痛苦傷心,使學(xué)校老師擔心。
我們小學(xué)生一定要學(xué)會(huì )自我保護,遇事動(dòng)腦不上當受騙,不要讓壞人得逞。對來(lái)路不明的陌生人,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,不聽(tīng)信花言巧語(yǔ),不輕易行動(dòng)。遇事可請老師、家長(cháng)幫忙。我們在外面是隨時(shí)可能遇到壞人,在家時(shí)也不能放松警惕,遇到陌生人多長(cháng)個(gè)心眼,不要上當受騙,因為壞人是無(wú)孔不入的。
上周星期三下午,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制副校長(cháng)的法制宣傳講座。
時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想卻頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。
認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”
這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害。現在盡管有老師、家長(cháng)的保護,但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們,況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì ),獨立生活的。
所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。
這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(cháng),為了我們美好的明天,讓我們從現在開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧。
小學(xué)生安全自護小常識
一、馬路上應注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì )妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。
3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著(zhù)走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車(chē)輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線(xiàn)。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿(mǎn)12歲的兒童不能在馬路上騎車(chē)。
二、乘坐汽車(chē)時(shí)應注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會(huì )污染環(huán)境,還會(huì )
打到行人或是其它車(chē)輛,發(fā)生危險。
3、在車(chē)上不要到處亂跑,以防汽車(chē)剎車(chē)時(shí),撞到硬物上。
4、上下車(chē)時(shí)要從右邊,因為左邊可能有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。
5、下車(chē)時(shí),先要確定后邊沒(méi)有車(chē)子來(lái),才可以下車(chē)。
三、放學(xué)或雙休日,選擇活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應注意的問(wèn)題
1、應到?jīng)]有車(chē)輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會(huì )妨礙交通。
四、過(guò)馬路時(shí)應注意的安全
1、過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察交通信號燈的變化。紅燈亮時(shí),不能過(guò)
馬路;綠燈亮時(shí),也要看清左右確實(shí)沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬
路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號變了,要趕快過(guò)馬路。
2、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候,汽車(chē)還在離路口很遠的地方,這時(shí)也不
能過(guò)馬路。因為看起來(lái)車(chē)離得很遠,可是,一眨眼的功夫,
它就會(huì )開(kāi)到你的跟前。
3、路口一般不止有一個(gè)信號燈,應該看哪一處的呢?應該看要
穿過(guò)的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時(shí),不要突然跑過(guò)去,因為可能會(huì )有車(chē)子
正好路過(guò)。
5、不要圖省事,從隔離護欄下、斑馬線(xiàn)以外的馬路上過(guò)馬路。記得給滿(mǎn)意答案額!
觀(guān)《青少年法律知識講座》有感
為了青少年增強法律意識,對青少年進(jìn)行有效的法治教育,我們江背中心小學(xué)開(kāi)展了一次法治進(jìn)校園的活動(dòng),觀(guān)看了《青少年法律知識講座》,心里久久不能平靜,想了很多很多。。。。。
這個(gè)講座青少年們在小學(xué)階段要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成良好的行為習慣,將會(huì )使自己終身受益。法官舉了一個(gè)很常見(jiàn)的例子。雖然違法犯罪的情況各有不同,但是他們的過(guò)程卻是非常相似的,都是先有一些不良行為,沒(méi)有引起足夠的重視,發(fā)展成為嚴重的不良行為,最后導致了違法犯罪。比如,有
的小學(xué)生不能很好的分辨是非,小時(shí)候小偷小摸開(kāi)始,先是拿一個(gè)橡皮擦,一元錢(qián),后來(lái)拿幾元,再后來(lái)幾十幾百元的拿,有了錢(qián)之后,曠課、上網(wǎng),這些壞習慣會(huì )讓他們越來(lái)越上癮,把父母和老師的話(huà)當作耳旁風(fēng),沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就去騙同學(xué),騙父母,騙不到就去偷去搶?zhuān)?/p>
我們的生活中,也有這樣的人,我就有這樣的親身經(jīng)歷。記得有一次,我坐在公交車(chē)上,一邊哼著(zhù)小曲,一邊環(huán)顧四周。忽然,我看見(jiàn)一位年
輕的小伙正在往旁邊的一位大媽的包里掏什么東西,我知道這位小伙子準是小偷,于是,就在我準備大叫的時(shí)候,那個(gè)小伙子死死地盯了我一下,他的眼神里充滿(mǎn)了強烈的敵意,我打了一個(gè)啰嗦,又重新把頭望向窗外。小伙子偷完了錢(qián)以后,得意洋洋的走下了公交車(chē),直至今天,我都在后悔,都在內疚,為什么當初不把“抓小偷”這三個(gè)字大聲地說(shuō)出來(lái)。
在小學(xué)階段,我們應該為比自己小的朋友樹(shù)立一個(gè)
好榜樣,也為了不讓父母擔心,我們必須做到不小偷小摸,不吸毒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧,不進(jìn)娛樂(lè )場(chǎng)所。。。。。
最后,請記住一句話(huà):給自己一條正道,前途將會(huì )更加美好。
在周三下午六點(diǎn)中我們在一號樓聽(tīng)了法制講座?雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間?但是大家也頗有感觸。
法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)?看似虛若無(wú)物?無(wú)聲無(wú)影?但卻與我們的生活密切相關(guān)。當一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò)?法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近?當法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi)?這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線(xiàn)。
我們身邊?一些同學(xué)老是犯錯誤?法律紀律觀(guān)念淡薄?屢教不改。認為?只要自己不去殺人放火就行了?犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好?“小時(shí)偷針?大時(shí)偷金。”
“小時(shí)偷油?大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們?如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣?沒(méi)有良好的法律紀律意識?隨意做損壞公物?打人?罵人?甚至偷竊等壞事?不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑?而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地?就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非?繼續發(fā)展下去?那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固?而且會(huì )越變越嚴重。
到時(shí)?你很可能走上犯罪的道路?最終等待你的?就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng)?近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢?便是證明。
青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期?可塑性很強。但明辨是非的能力不強?意志脆弱?自控力不強?很容易受到外界的影響?一步步走上不軌之路。
來(lái)給我們講座的警官跟我們說(shuō)了很多示例?很多關(guān)于學(xué)校里的?因為某同學(xué)違規用電導致宿舍失火?還有銀行卡密碼告訴很多人導致卡里的錢(qián)被盜??這樣一說(shuō)出來(lái)發(fā)現問(wèn)題都很?chē)乐?但到自己做哪些事的時(shí)候又覺(jué)得沒(méi)什么?這就說(shuō)明我們缺少日常的防范意識?缺少法律意識。所以在日常生活中我們應該注不去使用違規用電器?將自己的私人財物保管好?加強法律意識有防范意識。
人人都得遵紀守法?生命是最重要的?只要自己能活著(zhù)?什么都能重新來(lái)過(guò)。可一旦觸犯了法律?不止是自己進(jìn)監獄?家人也跟著(zhù)憂(yōu)心痛心?這樣不值得?我想這個(gè)道理作為一名大學(xué)生也沒(méi)人會(huì )不懂。
遵紀守法?平安快樂(lè )。這句話(huà)一點(diǎn)不假?讓我們學(xué)會(huì )遵紀守法?學(xué)會(huì )用法律保護自己?在法律這把保護傘下我們的生活更加快樂(lè )?幸福? 這次法制講座給我們上了很好的一課?使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。
為了我們能夠健康成長(cháng)?為了我們美好的明天?讓我們從現在開(kāi)始?嚴于律己?改掉不良習慣?做一個(gè)合格的當代大學(xué)生吧。
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