養(yǎng)花趣事燈籠花
1.養(yǎng)花趣事作文一百個(gè)字兒
一年前，爸爸買(mǎi)了一盆米蘭花，爸爸非常喜歡它，只要一有空，他就為它澆水、施肥。
一年過(guò)去了，在爸爸的精心照料下，它已經(jīng)長(zhǎng)到了我的胸部。它是一種喜光的植物，葉片呈橢圓形，整體上看來(lái)它就像一簇茂密的花叢。
它一年開(kāi)花大約2—3次，每當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，屋里總是彌漫著一種淡淡的清香，花的形狀象小米一樣。因此得到“米蘭香”的美稱(chēng)。
關(guān)于這盆花，我有一次難忘的經(jīng)歷。一次，爸爸一連出差幾天，沒(méi)人給它澆水，葉子都紛紛落了下來(lái)，這可把我急壞了，我連忙讓媽媽為它澆水。
澆完水之后，它漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)了。這可算是讓我松了口氣。
我下定決心，以后要經(jīng)常幫爸爸照顧這盆花。 花不僅能美化環(huán)境，還能凈化空氣，所以我們大家以后一定要愛(ài)護(hù)花呀！ 養(yǎng)花趣事 養(yǎng)花趣事 每一種花，都代表了不同的個(gè)性，因?yàn)閶寢屜矚g花的原故所以，我家養(yǎng)了許多花，有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花，它還有一個(gè)由來(lái)呢！ 有一段時(shí)間我寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)都很好，媽媽就給我買(mǎi)了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長(zhǎng)的枝繁葉茂，花也開(kāi)得特別茂盛，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天，我看見(jiàn)燈籠花打骨朵了還沒(méi)開(kāi)放心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒(méi)開(kāi)！就趁著媽媽不注意把花骨朵掰開(kāi)了，我就拿來(lái)了許多許多的彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過(guò)幾天，花瓣很快沒(méi)了顏色，枯黃、打蔫。 這時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我，媽媽笑了告訴了我：“花和人一樣都要慢慢長(zhǎng)大的，如果拔苗助長(zhǎng)的話(huà)，反倒會(huì)死得很快，只有經(jīng)過(guò)精心的培育，細(xì)心的養(yǎng)護(hù)和耐心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵。
其實(shí)一個(gè)人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長(zhǎng)大成才。” 這件事告訴我一個(gè)道理，拔苗助長(zhǎng)破壞自然規(guī)律只能適得其反，無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的，就會(huì)有所收獲。
養(yǎng)花趣事 我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我之所以愛(ài)養(yǎng)花，完全是受到了媽媽的熏陶。
在我的家里有許許多多的月季花、馬蓮花和燈籠花等……但我最喜歡的花卻是燈籠花。 我之所以喜歡燈籠花是有許許多多的原因的，一是因?yàn)槲业膵寢尵吞貏e喜歡燈籠花，她說(shuō)：‘燈籠花意味著生意與日子紅紅火火。
’二是因?yàn)槲艺J(rèn)為它象征著我學(xué)習(xí)的進(jìn)步，準(zhǔn)確的說(shuō)，我認(rèn)為它是激勵(lì)我讓我學(xué)習(xí)更上一層樓的臺(tái)階。我之所以這么認(rèn)為是經(jīng)過(guò)和燈籠花的許許多多的趣事所磨練出來(lái)的。
例如，現(xiàn)在我失落的時(shí)候，往往找人傾訴痛苦的時(shí)候，不是父母，不是同學(xué)，不是老師，而是陪伴了我度過(guò)了我幼小的童年的時(shí)光的這盆燈籠花。 我和它之間還發(fā)生過(guò)許許多多的趣事呢，不信，你聽(tīng)我慢慢的給你講一講。
那是我在小學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了那盆燈籠花。覺(jué)得它十分惹人喜愛(ài)，所以便央求媽媽把它給我買(mǎi)了回來(lái)。
回到家里，我的手心里好像得到了什么寶貝似的。我欣喜若狂，每天都像伺候孩子一樣的伺候它。
我看它還沒(méi)長(zhǎng)出那可愛(ài)的花，我十分著急，便用那五彩的蠟筆來(lái)替它好好的打扮一番?！孱伭幕@得好看極了。
我非常高興，但過(guò)了幾天，我顯得十分傷心，因?yàn)槲业哪桥锜艋\花它離我遠(yuǎn)去了。 通過(guò)這件事情，我獲得了我人生的第一個(gè)啟迪，‘做什么事情都不能拔苗助長(zhǎng)，而應(yīng)該腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的走，只有這樣，才會(huì)收獲更多，得到更多的人生啟迪。
養(yǎng)花趣聞 養(yǎng)花趣事 我六歲的那一年，有一天，姥姥給我買(mǎi)了一顆四季梅種籽。那時(shí)我還不會(huì)種花，就問(wèn)姥姥：“四季梅怎么種啊？”姥姥叫我自己到書(shū)上去查一查。
（張老師的評(píng)語(yǔ)：交待養(yǎng)花的時(shí)間，年齡小為下文有趣埋下伏筆。） 我沒(méi)有去查，就按自己的想法種了起來(lái)。
我先把花盆里的土都到了出來(lái)，又把種籽放在花盆的最下面，再把土放了回去。之后，我細(xì)心地給花澆水施肥。
過(guò)了五個(gè)星期，花也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我可等不及了，就把土都倒了出來(lái)。
找來(lái)找去，沒(méi)有找到花籽。我就把花盆搬來(lái)讓姥姥看，姥姥說(shuō)：“在我們給它澆水的時(shí)候，花籽從花盆下面的小孔跑出去了。”
我這才注意到花盆底部有一個(gè)小孔。 姥姥又給我買(mǎi)了一顆四季梅的種籽讓我再種。
這回，我先把小孔用一塊石頭堵上，把花籽放在土中間。過(guò)了幾天，花盆里長(zhǎng)出了非常美麗的四季梅。
我高興極了！ 通過(guò)這次養(yǎng)花，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要細(xì)心，只有這樣，才能不讓功夫付之東流。
2.養(yǎng)花趣事作文20到50
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文 每一種花，都代表了不同的個(gè)性，因?yàn)閶寢屜矚g花的原故所以，我家養(yǎng)了許多花，有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花，它還有一個(gè)由來(lái)呢！ 有一段時(shí)間我寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)都很好，媽媽就給我買(mǎi)了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長(zhǎng)的枝繁葉茂，花也開(kāi)得特別茂盛，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情. 有一天，我看見(jiàn)燈籠花打骨朵了還沒(méi)開(kāi)放心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒(méi)開(kāi)！就趁著媽媽不注意把花骨朵掰開(kāi)了，我就拿來(lái)了許多許多的彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過(guò)幾天，花瓣很快沒(méi)了顏色，枯黃、打蔫. 這時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我，媽媽笑了告訴了我：“花和人一樣都要慢慢長(zhǎng)大的，如果拔苗助長(zhǎng)的話(huà)，反倒會(huì)死得很快，只有經(jīng)過(guò)精心的培育，細(xì)心的養(yǎng)護(hù)和耐心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵.其實(shí)一個(gè)人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長(zhǎng)大成才.” 這件事告訴我一個(gè)道理，拔苗助長(zhǎng)破壞自然規(guī)律只能適得其反，無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的，就會(huì)有所收獲.。
3.養(yǎng)花趣事作文怎么寫(xiě)
養(yǎng)花趣事
每一種花，都代表了不同的個(gè)性， 因?yàn)閶寢屜矚g花的原故所以，我家養(yǎng)了 許多花，有月季花、燈籠花……但我最 喜歡的是燈籠花，它還有一個(gè)由來(lái)呢！
有一段時(shí)間我寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)都很 好，媽媽就給我買(mǎi)了一盆燈籠花，現(xiàn)在 它長(zhǎng)的枝繁葉茂，花也開(kāi)得特別茂盛， 可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天，我看見(jiàn)燈籠花打骨朵了還 沒(méi)開(kāi)放心里很著急，雖然每天都澆水， 可還是沒(méi)開(kāi)！就趁著媽媽不注意把花骨 朵掰開(kāi)了，我就拿來(lái)了許多許多的彩筆 涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”， 又過(guò)幾天，花瓣很快沒(méi)了顏色，枯黃、打蔫。
這時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我，媽媽笑了告 訴了我：“花和人一樣都要慢慢長(zhǎng)大的， 如果拔苗助長(zhǎng)的話(huà)，反倒會(huì)死得很快， 只有經(jīng)過(guò)精心的培育，細(xì)心的養(yǎng)護(hù)和耐 心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵。其實(shí) 一個(gè)人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能 長(zhǎng)大成才。”
這件事告訴我一個(gè)道理，拔苗助長(zhǎng) 破壞自然規(guī)律只能適得其反，無(wú)論做什 么事都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的，就會(huì)有所收獲！
4.養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文150
春天里的一天，媽媽給我買(mǎi)了一盆玫瑰花來(lái)養(yǎng)，媽媽非常喜歡這盆花，我也非常喜歡它。
有一次媽媽出差去了外地，我就去了姥姥家住。在姥姥家呆了三天后，我突然想起來(lái)那盆玫瑰花在家里沒(méi)有人給它澆水，我就跟姥姥說(shuō)：“姥姥，家里的玫瑰花好幾天沒(méi)有人給它澆水，我得趕緊回去給花澆水?！?/p>
回到家里一看花已經(jīng)有些打蔫了，葉子都掉下來(lái)不少了，我急得都哭了。姥姥看見(jiàn)了安慰我說(shuō)：“傻孩子沒(méi)事，澆點(diǎn)水過(guò)幾天就好了?！惫孢^(guò)了幾天，玫瑰花緩了過(guò)來(lái)，我總算松了一口氣。媽媽回來(lái)后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻€(gè)愛(ài)花的好孩子，鼓勵(lì)我繼續(xù)養(yǎng)花。
夏天的時(shí)候，玫瑰花開(kāi)花了，顏色十分鮮艷，看著自己養(yǎng)的花開(kāi)出了鮮艷的花，我十分高興。通過(guò)這次養(yǎng)花，我體會(huì)到了養(yǎng)花的艱辛，更收獲到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。
5.網(wǎng)紋草養(yǎng)花趣事作文
我愛(ài)花，因?yàn)榛ǖ娜~子不僅能進(jìn)行光合作用，還能保護(hù)眼睛，所以我也愛(ài)養(yǎng)花。我愛(ài)的花可多了，有吊蘭，有燈籠花，有大美人，還有橡皮樹(shù)……我在里面選了一盆花，是吊蘭，我開(kāi)始精心地養(yǎng)了起來(lái)。
這盆吊蘭的樣子很好看，它的根深深地扎在土里，能都吸收水分。吊蘭的莖是細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)著淺綠色的葉子，它的花兒身穿水粉色的衣裳。風(fēng)一吹，香氣撲鼻的，花葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，真美！
記得那是星期六的下午，我剛上完課外班回到家，坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，我的腦袋一扭，正好看見(jiàn)了那盆已經(jīng)干枯了的吊蘭，我立刻拿了一個(gè)汽水瓶，走進(jìn)衛(wèi)生間擰開(kāi)水龍頭接水，我有沖出衛(wèi)生間，爬上椅子，擰開(kāi)瓶蓋兒，我把水“嘩啦”一倒，糟糕，倒多了，水全流到外面去了，我爬下椅子，有沖進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊抹布，然后，我爬上椅子，把花盆擦了又擦，又把冰箱擦了又擦，我把抹布送進(jìn)衛(wèi)生間，我坐在椅子上已經(jīng)氣喘吁吁了。
澆個(gè)花兒也挺勞神呀！下次澆花，沃克的把花搬到衛(wèi)生間去，免得這樣大費(fèi)周折。
養(yǎng)花真實(shí)樂(lè)趣無(wú)窮呀！
指導(dǎo)教師：孔繁岐
6.養(yǎng) 花趣事作文20到50
養(yǎng)花趣事三年級(jí)作文 每一種花，都代表了不同的個(gè)性，因?yàn)閶寢屜矚g花的原故所以，我家養(yǎng)了許多花，有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花，它還有一個(gè)由來(lái)呢！ 有一段時(shí)間我寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)都很好，媽媽就給我買(mǎi)了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長(zhǎng)的枝繁葉茂，花也開(kāi)得特別茂盛，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天，我看見(jiàn)燈籠花打骨朵了還沒(méi)開(kāi)放心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒(méi)開(kāi)！就趁著媽媽不注意把花骨朵掰開(kāi)了，我就拿來(lái)了許多許多的彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過(guò)幾天，花瓣很快沒(méi)了顏色，枯黃、打蔫。 這時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我，媽媽笑了告訴了我：“花和人一樣都要慢慢長(zhǎng)大的，如果拔苗助長(zhǎng)的話(huà)，反倒會(huì)死得很快，只有經(jīng)過(guò)精心的培育，細(xì)心的養(yǎng)護(hù)和耐心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵。
其實(shí)一個(gè)人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長(zhǎng)大成才?！?這件事告訴我一個(gè)道理，拔苗助長(zhǎng)破壞自然規(guī)律只能適得其反，無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的，就會(huì)有所收獲。
7.搜索一篇作文名叫養(yǎng)花趣事二百字到三百字之間
每一種花，都代表了不同的個(gè)性，因?yàn)閶寢屜矚g花的緣故，所以我家養(yǎng)了許多花，有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花，它還有一個(gè)由來(lái)呢！有一段時(shí)間我寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)都很好，媽媽就給我買(mǎi)了一盆燈籠花，現(xiàn)在它長(zhǎng)的枝繁葉茂，花也開(kāi)得特別茂盛，可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天，我看見(jiàn)燈籠花打骨朵了還沒(méi)開(kāi)放心里很著急，雖然每天都澆水，可還是沒(méi)開(kāi)！就趁著媽媽不注意把花骨朵掰開(kāi)了，我就拿來(lái)了許多許多的彩筆涂上了幾筆，它馬上又變成了“彩色”，又過(guò)幾天，花瓣很快沒(méi)了顏色，枯黃、打蔫。這時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我，媽媽笑了告訴了我：“花和人一樣都要慢慢長(zhǎng)大的，如果拔苗助長(zhǎng)的話(huà)，反倒會(huì)死得很快，只有經(jīng)過(guò)精心的培育，細(xì)心的養(yǎng)護(hù)和耐心的等待，才能長(zhǎng)出美麗的花朵。
其實(shí)一個(gè)人從小到大也是要經(jīng)歷磨練，才能長(zhǎng)大成才?！边@件事告訴我一個(gè)道理，拔苗助長(zhǎng)破壞自然規(guī)律只能適得其反，無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的，就會(huì)有所收獲。
8.養(yǎng)花趣事作文怎樣寫(xiě)
養(yǎng)花趣事教室里擺放著四盆美麗的小花，分別是：四季春、仙人掌、含羞草、水梅。
它們?yōu)槲覀儼鄮?lái)了生機(jī)。雖然它們長(zhǎng)得都很漂亮，不過(guò)我最喜歡的還是那嬌羞的含羞草。
含羞草的主莖分成三根，每根都長(zhǎng)有許多枝叉，你看，這些枝叉上還長(zhǎng)有許多不起眼的小刺呢，你不仔細(xì)看還真看不清楚。每個(gè)刺的旁邊都有一根細(xì)嫩的小枝，十分惹人喜愛(ài)。
每一根刺都有四束小葉子，就像人的手指。只要你輕輕一碰它那翠綠的葉子，它們就像害羞的小姑娘一樣，把葉子迅速合上，連頭也垂下來(lái)了，久久不肯張開(kāi)。
十分有趣。打從含羞草來(lái)到我們班的第一天，它就成了同學(xué)們的熱門(mén)話(huà)題，只要一下課，同學(xué)們就三三兩兩地去觀察它。
為了讓含羞草茁壯成長(zhǎng)，馬老師讓我們按學(xué)號(hào)輪流澆水。我一聽(tīng)到這個(gè)決定，頓時(shí)心里涼了大半截，心想：“我是24號(hào)，什么時(shí)候才能輪到我??！”中午，我耐心地等全班同學(xué)都出去玩了，就迅速地跑到窗臺(tái)，一邊給含羞草澆水一邊說(shuō)：“咱們是好朋友，我分給你點(diǎn)水，你要快快長(zhǎng)大?！?/p>
就這么說(shuō)著，一會(huì)兒，大半瓶水就被我澆完了。在操場(chǎng)上，我的心還在呯呯直跳，但是很開(kāi)心。
接下來(lái)的幾天，我也神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)行了我的秘密行動(dòng)。可過(guò)了幾天，含羞草象生了重病一樣倒了下來(lái)，葉子也卷起來(lái)了。
老師一看，問(wèn)：“是誰(shuí)給花澆了那么多水?。俊蔽壹t著臉舉起手來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都舉起了手。老師沒(méi)有批評(píng)我們，反而告訴我們說(shuō)：“澆水并不是多多益善，而是要適量?！?/p>
我們恍然大悟。從此以后，我們?cè)僖矝](méi)做過(guò)這樣的傻事了。
好景不長(zhǎng)，我們迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假。這個(gè)假一放就是八天。
在這八天里，沒(méi)人澆水，含羞草開(kāi)始枯萎了，甚至有些葉子都落了。同學(xué)們不無(wú)惋惜地說(shuō)：“含羞草真可憐，看，它已經(jīng)蔫了?！?/p>
看來(lái)，它是多澆水不行，少澆水也不行。同學(xué)們汲取前兩次的教訓(xùn)，開(kāi)始精心地培育它、照料它。
由于同學(xué)們的精心呵護(hù)，含羞草恢復(fù)了健康，又煥發(fā)出了以往的生機(jī)。不久，竟開(kāi)出幾朵淡紫色的小花，就像蒲公英的絨毛一樣。
同學(xué)們見(jiàn)含羞草開(kāi)花了，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，覺(jué)得自己很成功。這幾朵共花的背后充滿(mǎn)了同學(xué)們的喜和憂(yōu)，在這過(guò)程中，我不但知道了養(yǎng)花的知識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。
