留學(xué)項(xiàng)目(留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文)
1.留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文寫法 在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)被要求寫留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書（study plan），許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述（personal statement）區(qū)別和寫法，本文作者長(zhǎng)期從事留學(xué)文書寫作，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，介紹一下留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。
一般來(lái)說(shuō)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
歐美國(guó)家，特別是移民國(guó)家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過(guò)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國(guó)留學(xué)的理由，和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。 總的來(lái)說(shuō)，留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容： 1. 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷； 2. 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)，該大學(xué)與該專業(yè)； 3. 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排； 4. 介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源； 5. 對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書等留學(xué)文件的寫作 由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng)，一般不應(yīng)超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。 留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。
雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向。回國(guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人，而他在中國(guó)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國(guó)理由。
特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過(guò)客戶因編造事實(shí)而被大使館核查出來(lái)并拒簽的情。
2.留學(xué)計(jì)劃怎么寫
具體的內(nèi)容要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)寫，所以只能提供一個(gè)概念。?。。?！
如何寫一份好的出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書？
一些國(guó)家在審批留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求申請(qǐng)者提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書（study plan），通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書，簽證官可以了解學(xué)生的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)，選擇到該國(guó)留學(xué)的理由，未來(lái)留學(xué)時(shí)間的安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由，以配合審核學(xué)生的其他材料，來(lái)決定是否發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。那么如何才能寫出一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢？
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)以及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè)；詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性描述，而應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長(zhǎng)，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)你一段內(nèi)容的中心思想一目了然。你的闡述應(yīng)該清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從你的文字中“挖掘”你“潛在”的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由，通過(guò)此來(lái)告訴使館，留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ憬窈蟮穆殬I(yè)發(fā)展有良好幫助，并有充分的理由來(lái)證明你學(xué)成后一定回國(guó)，消除任何移民傾向。回國(guó)理由要結(jié)合你個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會(huì)，他的職業(yè)目標(biāo)是回國(guó)成為一名跨國(guó)公司的高級(jí)經(jīng)理人，而他在中國(guó)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是可信度高并且非常合理的回國(guó)理由。需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。
希望對(duì)你有幫助。你也可以找你的留學(xué)公司，讓他們給你范文。
3.哪有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書范文
下是去英國(guó)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給你參考一下，希望對(duì)你有幫助。
My Study StatementMy name is XX, a Chinese male。 I was born on 19XX。
From 199X to 199X I studied XX in XX University , and graduated from this university in XX。 This institute is an international cooperative school running by China and Canada, all of the courses are taught in English。
The school focuses on training students' practical ability。 During that period of time, I learned a lot and improved a lot, not only about English, but also the knowledge of management。
In October。 2004, I take the IELTS exam confidently and got 6。
0。 I want to study more about business, business management and the real English。
At last I choose Britain as the place to continue my study, I think it is one of the best study places for me。 In Britain I can learn real English, know more things about the Westerns: their life, their work, their study, etc。
The advanced teaching method, the beautiful teaching environment, the friendly people, the good teachers。 All of these attracted me deeply。
One happy thing is I have been received the acceptance letter of XX College。 It is one of the famous universities in Britain。
They prepare students thoroughly, maximize the potential of every one of the students, helping them to achieve a place at the kind of university which would be out of reach through less rigorous preparation。 I am very happy to be a student of this university。
This school can offer me the education that suit me well。 The courses are taught in English, it is a challenge to me but I don't think it will take me a long time。
After all it is a part of daily life。 Further more, I can get more exercise, for there are not so many students in every class。
And there are more dedicated and excellent teachers who get along well with students。 Also the courses I take will pay more attention to actively applying。
School offers me an opportunity to communicate with each other and also improve us to develop other abilities。 At last, to study with students from different countries make me quite excited。
These abilities will help me in my future work and life。 One more thing I want to say is that my parents can cover all my expenses in Britain。
You can see the details in Financial Support Letter from my parents and the Certificate of income and work of my parents。 Therefore, I don't need to worry about the money, I don't want to do spare-time job after class, and I will do my best in study courses。
One day, after I finish my study, I will go back to China, contribute myself to my motherland。Thank you for your approval on my application。
I wish you can offer me an opportunity to study abroad。Sincerely, Applicant:。
4.美國(guó)留學(xué)的規(guī)劃方案如何制定呢
美國(guó)留學(xué)規(guī)劃方案非常重要，它能夠指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，有條不紊地進(jìn)行所有流程。
在 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)前，學(xué)生應(yīng)該全方位收集信息，這是做留學(xué)規(guī)劃方案的必經(jīng)之路和必備素材。學(xué)生需要了解美國(guó)的政治，經(jīng)濟(jì)，地理，這些將會(huì)是你未來(lái)幾年生活的環(huán)境，如果對(duì)此有直觀的認(rèn)識(shí)，將有助于留學(xué)申請(qǐng)和將來(lái)就業(yè)。
了解了大環(huán)境，學(xué)生就應(yīng)該了解美國(guó)大學(xué)教育制度和它的申請(qǐng)方式，本科有幾種申請(qǐng)途徑，研究生又有幾種。針對(duì)已經(jīng)選擇的學(xué)校，就要了解它坐落于哪座城市，城市特色，校園環(huán)境，專業(yè)設(shè)置，開設(shè)哪些課程，對(duì)學(xué)校有一個(gè)大改的了解，做到申請(qǐng)時(shí)心中有數(shù)。
然后你還需要了解學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言成績(jī)達(dá)到多少分才能錄取，是否要求工作經(jīng)驗(yàn)，有沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金等等。 這些看起來(lái)非常細(xì)碎的信息，是指導(dǎo)我們制定完美留學(xué)規(guī)劃方案的基礎(chǔ)，只有完全了解了這些申請(qǐng)信息，才有可能有針對(duì)性地制定美國(guó)留學(xué)規(guī)劃。
根據(jù)搜集信息制定出美國(guó)留學(xué)規(guī)劃，接下來(lái)就要按照規(guī)劃的時(shí)間表進(jìn)行準(zhǔn)備了。首先要在心理上做好準(zhǔn)備，留學(xué)申請(qǐng)馬上開始，一旦開始就不能再回頭看，提醒自己一定要努力提高成績(jī)，嚴(yán)格按規(guī)劃方案執(zhí)行。
根據(jù)規(guī)劃方案，最開始要做的就是準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，這是時(shí)間跨度最大，也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，包括平均成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、文書、推薦信等，都要在規(guī)劃方案約定的時(shí)間內(nèi)完成，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能無(wú)故拖延，否則留給后續(xù)申請(qǐng)的時(shí)間將越來(lái)越少，造成申請(qǐng)緊張。所有申請(qǐng)材料準(zhǔn)備齊全后，在網(wǎng)上按要求遞交，一定要注意各學(xué)校甚至各專業(yè)的申請(qǐng)截止時(shí)間。
家下來(lái)就是等待錄取結(jié)果了，等待過(guò)程中，你可以與學(xué)校保持聯(lián)系，看看材料是否齊全，同時(shí)獲取。
5.留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的范文有哪些
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷； 2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè)； 3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排； 4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來(lái)源； 5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國(guó)的理由。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文： 學(xué)習(xí)計(jì)劃書 我叫黃同學(xué)，出生于1991年9月3日，漢族人。 韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度非?？斓膰?guó)家，去韓國(guó)留學(xué)也一直是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國(guó)留學(xué)，首先，我打算要先攻破語(yǔ)言關(guān)，進(jìn)入韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)課程，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有所提高。 在學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的同時(shí)體驗(yàn)韓國(guó)的民俗文化風(fēng)情，多交一些韓國(guó)朋友和他們一起努力學(xué)習(xí)。
然后我將參加韓國(guó)語(yǔ)能力等級(jí)考試，如果我順利通過(guò)考試后，我希望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè)，這一直是我的夢(mèng)想。我一定會(huì)不斷努力，投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
學(xué)有所成，畢業(yè)后打算回國(guó)工作，進(jìn)入到中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)里工作，用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。
6.制定留學(xué)方案應(yīng)規(guī)劃好哪幾方面的內(nèi)容
為了順利獲得美國(guó)高中的錄取，需要制定切實(shí)可行的留學(xué)方案，并分階 段予以實(shí)施。
好的留學(xué)方案需要重點(diǎn)就學(xué)校遴選、自我評(píng)估和申請(qǐng)時(shí)間安排三個(gè)方面 的內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。（1）在擇校上主要就以下幾個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行考察。
①學(xué)校的背景。學(xué)校的背景包括學(xué)校的排名、受捐贈(zèng)額排名、SAT成績(jī) 排名、留學(xué)生或中國(guó)學(xué)生比例、學(xué)校地理位置、當(dāng)?shù)貧夂?、校史、校風(fēng)等。
②學(xué)校的類型。學(xué)校的類型是指寄宿學(xué)校還是走讀學(xué)校，是男校、女校 還是男女混校等。
③錄取條件。錄取的條件指對(duì)托福成績(jī)、SSAT分?jǐn)?shù)及申請(qǐng)學(xué)生的綜合素 質(zhì)有什么特殊的要求。
④課外活動(dòng)。學(xué)校的課外活動(dòng)有什么特色，是偏重體育活動(dòng)，還是文藝 選修課程等。
⑤收費(fèi)情況。學(xué)校每年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用大致是多少。
（2）學(xué)生主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我評(píng)估。①對(duì)在校平均成績(jī)、托福成績(jī)及SSAT語(yǔ)言成績(jī)進(jìn)行評(píng)估。
要申請(qǐng)到滿意 的學(xué)校，優(yōu)異的平均成績(jī)和出色的語(yǔ)言成績(jī)是申請(qǐng)學(xué)校非常關(guān)注的。②學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生的綜合素質(zhì)包括英語(yǔ)口語(yǔ)水平、興趣愛(ài)好、個(gè) 人特長(zhǎng)以及家庭成長(zhǎng)環(huán)境等，申請(qǐng)學(xué)校通過(guò)這些來(lái)審核學(xué)生是否適合就讀美 國(guó)高中、是否適應(yīng)不同文化環(huán)境的不同教育模式。
7.想去美國(guó)留學(xué),應(yīng)該怎么規(guī)劃留學(xué)方案呢
第一種方案，轉(zhuǎn)到美國(guó)高中讀11年級(jí)，兩年后申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)由于中國(guó)和美國(guó)在文化和教育方面存在著很多的差異，留學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)，由于存在著語(yǔ)言方面的問(wèn)題，建議高二的學(xué)生可以選擇到美國(guó)高中重讀一年，也就是重讀11年級(jí)。
美國(guó)高中非常重視學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校所設(shè)置的選修課程非常的豐富，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇相應(yīng)的選修課程是學(xué)生可以得到全面的發(fā)展，盡可能的激發(fā)孩子的潛能。學(xué)生還有機(jī)會(huì)可以和美國(guó)高中的老師近距離進(jìn)行接觸和交流進(jìn)而獲得美國(guó)老師的認(rèn)可在溝通和交流的過(guò)程中可以結(jié)識(shí)到更多的美國(guó)朋友，深入的了解美國(guó)的文化以及美國(guó)人的思維方式。
在美國(guó)留學(xué)生活環(huán)境下，讓留學(xué)生可以迅速的提高自己的英語(yǔ)水平，從而升入大學(xué)后可以更輕松的學(xué)習(xí)。第二種方案，國(guó)內(nèi)完成高中畢業(yè)后直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)高二學(xué)生可以選擇在高中畢業(yè)之后申請(qǐng)到美國(guó)留學(xué)，不過(guò)在留學(xué)之前學(xué)生也需要做好充足的準(zhǔn)備。
首先學(xué)生要向美國(guó)大學(xué)提交自己平時(shí)的成績(jī)，為了能夠體現(xiàn)自己的語(yǔ)言溝通能力，也需要向申請(qǐng)的大學(xué)提交自己的托福考試成績(jī)，為了體現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)方面的能力，也需要提交自己的sat成績(jī)。對(duì)于美國(guó)的大學(xué)來(lái)說(shuō)，除了要求學(xué)生的成績(jī)比較好，更加重視的是學(xué)生的綜合素質(zhì)，比如學(xué)生要有專業(yè)的興趣、實(shí)踐能力、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)活動(dòng)等。
這種方案可以節(jié)省學(xué)生和家庭的時(shí)間和費(fèi)用，讓學(xué)生可以在充裕的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備語(yǔ)言考試，學(xué)生也可以利用自己的寒暑假時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程，提高自己的英語(yǔ)水平，合理的規(guī)劃自己的考試時(shí)間。第三種方案，申請(qǐng)社區(qū)大學(xué)在學(xué)生高中畢業(yè)之后，只要學(xué)生的托福成績(jī)?cè)?0分左右就可以直接申請(qǐng)美國(guó)的社區(qū)大學(xué)。
目前美國(guó)的社區(qū)大學(xué)一共提供兩類課程，一類是過(guò)度性的課程相當(dāng)于美國(guó)四年制大學(xué)的頭兩年，學(xué)生在畢業(yè)之后可以轉(zhuǎn)入四年制的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)后兩年的課程。另一類是終止的職業(yè)技術(shù)課程學(xué)生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。
美國(guó)社區(qū)大學(xué)所頒授的是副學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)在美國(guó)社區(qū)學(xué)院的入學(xué)條件比較低，主要采用的是小班授課，修業(yè)年限比較短，收費(fèi)比較低，主要針對(duì)的是本地區(qū)有需求的學(xué)生開設(shè)的課程，更有利于學(xué)生今后就業(yè)。在美國(guó)，40%的本科生都在兩年制的學(xué)院終完成了大學(xué)頭兩年的課程，這也成為了很多美國(guó)學(xué)生的跳板，社區(qū)大學(xué)大概有百分之九十的學(xué)生都可以轉(zhuǎn)入美國(guó)排名非常靠前的大學(xué)，由于社區(qū)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量比較好，而且收費(fèi)非常的合理，轉(zhuǎn)入名校的幾率非常的高，因此很多的留學(xué)生也可以選擇申請(qǐng)社區(qū)大學(xué)。
