防震營銷(5.12地震紀(jì)念活動方案)

1.5.12地震紀(jì)念活動方案

時值汶川特大地震發(fā)生一周年之際，為深切緬懷遇難同胞，在學(xué)校進(jìn)一步開展安全宣傳教育，全面提高師生的自救自護(hù)意識和能力，經(jīng)研究決定開展本次紀(jì)念活動。

一、活動時間：

2009年5月4日——2009年5月15日

二、活動內(nèi)容：

（一）開展主題教育活動

1、舉辦一場防震減災(zāi)教育科普知識講座（大隊部）

2、組織一次防震減災(zāi)社區(qū)宣傳活動（大隊部）

3、各班召開一次防震減災(zāi)教育主題班會（各班級）

（二）開展安全演練活動

組織一次緊急疏散演練（總務(wù)處具體負(fù)責(zé)實施）

（三）開展紀(jì)念活動

1、組織祝福災(zāi)區(qū)少年兒童的“明天會更好”長卷繪畫活動，并寄送書信結(jié)對學(xué)?！拇◤V元市利州區(qū)白朝小學(xué)。（具體要求另行通知）

2、5月12日14時28分，全校師生肅立靜默一分鐘以表達(dá)對地震遇難者的哀思。（廣播室通知）

三、活動要求

各班級要高度重視本次活動，保證教育效果，對開展的活動要做好記錄，于5月15日前將活動情況記錄在班集體簿冊中。

2.請給出給出防震方案

a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。

b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。

c. 如果你在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場場內(nèi)。

d. 如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

e. 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準(zhǔn)機(jī)會逐步向底層轉(zhuǎn)移。

f. 如果你在工廠的車間里，應(yīng)就近蹲在大型機(jī)床和設(shè)備旁邊，但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點(diǎn)。

g. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

h. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部，這等于給自己戴了一個軟頭盔。

i. 如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。

避震措施

1、在樓房內(nèi)遇地震怎么辦？

地震一旦發(fā)生，首先要保持頭腦清醒、冷靜，迅速關(guān)閉火源和電源，可選擇管道多、整體性好、跨度小的廚房、衛(wèi)生間避震。千萬不可跳樓，不要跑向陽臺，不要站在窗口，不要使用電梯。在小開間蹲下，低頭，用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土和有害氣體吸入。有人編了一段避震順口溜：

小震不用跑，大震跑不了；就地來避震，方法巧又好；躲在小開間，安全又可靠。

2、學(xué)校人員如何避震？

地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜和果斷。在有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識。震前，要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。震時若在比較堅固、安全的房間里，可以躲避在課桌下，講臺旁；教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學(xué)生亂跑或跳樓；震后沉著指揮學(xué)生有秩序地撤離。

3、在商場、劇場等公共場所遇地震怎么辦？

在商場、劇場等人多的公共場所遇震時，不能慌忙往外跑，因為人多擁擠，易發(fā)人踩死踩傷，應(yīng)當(dāng)躲在近處的大柱子或劇場的座椅下面，然后看準(zhǔn)脫險的合適時機(jī)，再撤離商場和劇場。

4、在工廠車間里應(yīng)當(dāng)如何避震？

如果地震時你正在工廠的車間里上班，應(yīng)立即關(guān)閉機(jī)器，順勢躲在機(jī)器旁邊或下面。因為機(jī)器是鋼鐵結(jié)構(gòu)，即使廠房坍塌下來也能承重。唐山大地震時，有一個紡織廠的車間里30多名工人正在上夜班，工人們大都躲在機(jī)器下面，廠房雖然倒塌了，30多名工人都安然無恙，僅有人受了點(diǎn)輕傷，只有一個青年工人，自恃跑得快，剛跑到車間門口，就被倒塌下來的廠房砸死了。

5、在戶外遇到地震應(yīng)當(dāng)如何避震？

若你在大街上行走，應(yīng)避開高樓、廣告牌、電線桿、變壓器等建筑物，特別要注意幕墻玻璃和廣告牌掉下來砸傷自己。

若你在山區(qū)旅游，要離開陡巖和峽谷，以防山崩、滾石和滑坡傷害自己。

若你在駕車行駛，應(yīng)立即把車停下，但不能停在橋上或立交橋下。

3.請給出防震方案

地震

就地選擇開闊地避震：蹲下或趴，以免摔倒； 不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部； 不要隨便返回室內(nèi)。

避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑； 過街橋、立交橋上下； 高煙囪、水塔下。

避開危險物、高聳或懸掛物： 變壓器、電線桿、路燈等； 廣告牌、吊車等。

公共場所怎樣避震？

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部； 等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

在商場、書店、展覽館、地鐵等處：選擇結(jié)實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。

在行駛的電（汽）車內(nèi)：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過去后再下車。

野外怎樣避震？

避開山邊的危險環(huán)境 避開山腳、陡崖，以防山崩、滾石、泥石流等；避開陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。

躲避山崩、滑坡、泥石流： 遇到山崩、滑坡，要向垂直與滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑；也可躲在結(jié)實的障礙物下，或蹲在地溝、坎下；特別要保護(hù)好頭部。

室內(nèi)怎樣避震？

地震發(fā)生后，如來不及撤離建筑物，千萬要沉著冷靜，保持清醒的頭腦，充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅固的桌椅下，睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，萬萬不能在窗戶、陽臺、樓梯、電梯及附近停留

4.有關(guān)汶川地震的活動方案

一 時間 1 中小學(xué)放假之前

2 8月1日圣火來石家莊

二 地點(diǎn) 1 石家莊市內(nèi)的一些學(xué)校，考慮到中考，主要是小學(xué)，高中也會有一些

2 迎圣火沿線

三 方式 1 大中小學(xué)放假前組織“簽名支援災(zāi)區(qū)，迎接奧運(yùn)圣火”的活動

2 活動在放假后繼續(xù)進(jìn)行，計劃在各區(qū)政府機(jī)關(guān)企業(yè)和中山路沿街進(jìn)行

3 在北國商場前，博物館廣場，人民廣場等人流量大的地區(qū)進(jìn)行。時間在7月后每個星期六日 。

4 8月1日前一到兩天給參與者統(tǒng)一服裝，8月1日觀看圣火計劃是100人以上1000人以下規(guī)模 每百人一面國旗，每人手里一面小國旗，打前期簽字的條幅，喊條幅上的口號 （暫定）

四 準(zhǔn)備工作 1 定制條幅“不拋棄，眾志成城，抗震救災(zāi)；不放棄，萬眾一心，辦好奧運(yùn)”（口號暫定）

2 聯(lián)系統(tǒng)一服裝事項，先購置10件，供主創(chuàng)人員宣傳用，其他服裝確定價錢，找贊助。

3 聯(lián)系贊助事項，通過區(qū)團(tuán)委或自己拉，形式不限，錢數(shù)不限，粗算至多一萬元（暫定）

聯(lián)系對象，最好是本地企業(yè)，知名度高的，（如北人集團(tuán)，懷特集團(tuán)等）外企亦可 ，日法兩國企業(yè)免談。

4 需要大國旗10面，聯(lián)系一下各學(xué)校，出各校國旗，小國旗1000面，義賣或發(fā)放（方式暫定）看贊助情況而定

五 人事安排 1 主創(chuàng)人員 楊天 周晨曉 衛(wèi)萱 馬誠 劉旭 張凡 趙彬 （暫定，看是否還會有加入主創(chuàng)隊伍的）

2 劃分各部便于協(xié)調(diào)行動 宣傳部 劉旭

組織部 趙彬

外聯(lián)部 周晨曉 馬誠

發(fā)展部 楊天 衛(wèi)萱

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部 張凡 馬誠

3 各部負(fù)責(zé)人聯(lián)系志愿者，每部設(shè)干事若干名便于統(tǒng)一行動

5.抗震方案有哪些

家庭防震的重點(diǎn)，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

根據(jù)各家不同情況，可采取以下措施： 1） 學(xué)習(xí)地震知識，掌握科學(xué)的自防自救方法。 2） 分配每人震時的應(yīng)急任務(wù)，以防手忙腳亂， 耽誤寶貴時間。

3） 確定疏散路線和避震地點(diǎn)，要作到暢通無阻。 4） 加固室內(nèi)家俱雜物，特別是睡覺的地方， 更要采取必要的防御措施。

5） 落實防火措施，防止?fàn)t子、煤氣爐等震時翻倒； 家中易燃物品要妥善保管； 浴室、水桶要儲水，準(zhǔn)備防火用沙；學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識。 6） 學(xué)會并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和 護(hù)理方法等。

6."假如地震怎么辦"活動設(shè)計及反思

活動目標(biāo)：1、了解地震給人們帶來的災(zāi)難，知道地震發(fā)生時如何應(yīng)變，掌握一些逃生的技巧。

2、樂意參與問題的討論，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法?；顒又攸c(diǎn)：學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的一些逃生技巧。

活動難點(diǎn)：地震演練時能及時應(yīng)變?；顒訙?zhǔn)備：1、地震圖片、防震自救錄像帶、防震減災(zāi)的一些圖片、防震包等。

活動過程： 一、通過討論了解地震給人們帶來的災(zāi)難。教師：你們知道這幾天全國人民、電視新聞都在關(guān)注什么事情？有人知道嗎？是（地震），前幾天我國有一個叫玉樹的地方發(fā)生了7、1級的強(qiáng)烈地震，今天我們也要來討論幾個關(guān)于地震的問題。

2.師：這里有幾張在強(qiáng)烈的地震之后拍攝下來的照片。我們一起來看看。

（分別出示地面塌陷、火車出軌、樓房倒塌、人員死亡非常典型的四張圖片），地震給人類帶來的災(zāi)難太大了。 3.教師小結(jié)：地震其實就象刮風(fēng)、下雨一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象，特別輕微的地震我們身體是感覺不到的，只有用儀器才能測量到，稍微強(qiáng)一些的地震我們會感到有點(diǎn)頭暈，懸掛著的物體會來回擺動，而強(qiáng)烈的地震，就會給我們帶來很大的災(zāi)難，把地面震塌陷或裂開大縫，這樣就給交通帶來不便，房屋震塌后會把家里的東西都壓壞，人也會受到傷害甚至被壓死，就會讓很多人都無家可歸這是一件很可怕的事情。

二、知道地震是無法預(yù)測具體時間和地點(diǎn)的。[預(yù)測：預(yù)先推測或測定]1、提出討論問題：師：出示字卡“預(yù)測”接下來我們要討論的第二個問題是“現(xiàn)在我們能夠準(zhǔn)確預(yù)測出地震的時間和地點(diǎn)嗎？” 誰來談?wù)勀愕目捶ǎ?、組織引導(dǎo)幼兒討論：幼兒：略4、教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了在各種場所發(fā)生地震時逃生自救的方法，希望小朋友能夠牢牢記住，我們一會兒要進(jìn)行防震演習(xí)，看看誰今天真正學(xué)到了逃生自救的方法。

當(dāng)聽到第一聲哨子響就表示地震來了，小朋友和我們爸爸媽媽要快速找到安全的地方用正確的姿勢躲起來，當(dāng)聽到第二聲哨子響時要迅速有序地撤離到戶外安全的地方去。老師還準(zhǔn)備了一些關(guān)于防震自救、防震減災(zāi)的圖片，還有防震包，小朋友可以和爸爸媽媽一起看一看，學(xué)一學(xué)，想一想，有什么問題可以提出來我們下次討論。

四、地震逃生游戲。 1、教師在幼兒無意注意時進(jìn)行防震逃生演習(xí)活動反思：在觀看整個活動錄像后，我對自己有幾點(diǎn)新的看法。

1、在活動中我能夠和孩子進(jìn)行平等的交流，給孩子支持，態(tài)度和藹可親，能夠與幼兒融入共同的談話氛圍這是可取的。2、自己說話的語速還是比較快而且比較平淡，不夠有激情，每次提出問題后，給予孩子思考的時間太短，看到有孩子舉手就示意回答，這是平時沒有發(fā)現(xiàn)的問題，也是必須拋棄的，因為經(jīng)常這樣做，會讓能力中差的孩子缺乏自信，不愿表達(dá)，而對于能力強(qiáng)的孩子來說，因為缺少思考，所以在表達(dá)上就不會太完整，孩子的性子會變得很急躁。

3、在整個活動中，我設(shè)計的提問既開放，又有針對性，環(huán)環(huán)緊扣，這樣孩子不容易跑題，在教學(xué)時間的安排上，是比較合理的，把一半的時間放在的重點(diǎn)部分，知道地震發(fā)生時如何應(yīng)變，學(xué)習(xí)一些正確的逃生技巧。4、活動中我對幼兒的應(yīng)答是比較及時的，能夠針對不同的問題指向不同的孩子，如在提問“如果發(fā)生地震了，你會怎么辦？”這是了解孩子已有經(jīng)驗的一個問題，我問到了在整個前活動中沒有舉手的每一個孩子，鼓勵他們說出自己的想法。

而在觀看錄像后，我重點(diǎn)問能力強(qiáng)的孩子，旨在鞏固科學(xué)避震的方法。最后在地震逃生游戲中又關(guān)注到能力弱的孩子，看他在演習(xí)中的表現(xiàn)是否真正掌握了，科學(xué)避震的要點(diǎn)。

總之，這一活動比較是成功的，孩子的活動積極性很高，在延伸活動中能夠積極向家長發(fā)問，學(xué)習(xí)。

7.如何做好防震措施

經(jīng)常發(fā)生破壞性地震的地區(qū)，特別是政府正式發(fā)布了地震預(yù)報的地區(qū)，每個家庭都要認(rèn)真做好應(yīng)付地震的準(zhǔn)備工作。

a）家庭成員平時要熟悉地震知識，掌握基本的地震防御方法，震前震后都不要聽信和傳播謠言。 b）發(fā)布臨震預(yù)報后，家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。

c）易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。

d）房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。5、發(fā)布臨震預(yù)報后，家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點(diǎn)疏散。

2、地震時，人員疏散應(yīng)避開哪些地方？ 高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊。 3、地震發(fā)生時，如何進(jìn)行個人防護(hù)？ a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。

注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。

地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。c. 如果你在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺或樂池下躲避；門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場場內(nèi)。

d. 如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

e. 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準(zhǔn)機(jī)會逐步向底層轉(zhuǎn)移。

f. 如果你在工廠的車間里，應(yīng)就近蹲在大型機(jī)床和設(shè)備旁邊，但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點(diǎn)。g. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。

座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。

h. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。

4、如何正確應(yīng)付地震時的特殊危險？ 當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊。當(dāng)遇到火災(zāi)時，要趴在地下，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。

當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。 5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施？ 大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實施自救。

a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b. 盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

c. 用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。d. 幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時采取脫險行動。

e. 尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。f. 一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。

如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。g. 保存體力，不要盲目大聲呼救。

在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時，再呼救。

6、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)遵循哪些互救原則？ 互救是指已經(jīng)脫險的人和專門的搶險營救人員對壓埋在廢墟中的人進(jìn)行營救。為了最大限度地營救遇險者，應(yīng)遵循以下原則：a. 先救壓埋人員多的地方，也就是"先多后少"。

b. 先救近處被壓埋人員，也就是"先近后遠(yuǎn)"。c. 先救容易救出的人員，也就是"先易后難"。

d. 先救輕傷和強(qiáng)壯人員，擴(kuò)大營救隊伍，也就是"先輕后重"。e. 如果有醫(yī)務(wù)人員被壓埋，應(yīng)優(yōu)先營救，增加搶救力量。

7、地震發(fā)生后如何尋找尋被壓埋的人？ 利用救助犬和測定微量二氧化碳?xì)怏w的方法，可以很方便地對遇險者定位。但為了搶救時間，也可以用簡易的方法找尋被壓埋的生存者。

一是問，向了解情況的生存者詢問，了解什么人住在哪些建筑內(nèi)，震時是否外出，有什么生活習(xí)慣等，從中尋找可靠的線索。二是看，觀察廢墟疊壓的情況，特別是住有人的部位是否有生存空間；也要觀察廢墟中有沒有人爬動的痕跡或血跡。

三是聽，傾聽存活人員的動靜。聽的方法是：要臥地貼耳細(xì)聽；利用夜間安靜時聽；一邊敲打（或吹哨）一邊聽。

有時你敲他也敲，內(nèi)外就聯(lián)系上了。四是分析，分析倒塌建筑原來的結(jié)構(gòu)、用處、材料、層次、倒塌狀況，判斷被壓埋人員的生存情況。

8、在救援過程中如何科學(xué)挖掘被埋壓人員？ 挖掘時要注意保護(hù)好支撐物，清除壓埋阻擋物，保證壓埋者生存空間。在使用挖掘機(jī)械時要十分謹(jǐn)慎，越是接近壓埋者，越應(yīng)多采用手工操作。

a. 沒有起吊工具無法。

8.地震逃生 方案

驚慌失措地亂擠亂擁，是公共場所地震逃生的大忌，震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，才是避震的科學(xué)辦法。

專家認(rèn)為，地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。若能在12秒內(nèi)迅速躲避到安全處，就給危險者提供了最后一次自救機(jī)會，這稱為12秒自救機(jī)會。

根據(jù)專家的建議，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如下的知識非常重要： 地震時的應(yīng)急防護(hù)原則 震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對策。

樓房內(nèi)人員地震時如何應(yīng)急？ 地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。

因為這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。

學(xué)校人員如何避震？ 在學(xué)校中，地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。

震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

地震時，在街上行走時如何避震？ 地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。 車間工人如何避震？ 車間工人可以躲在車、機(jī)床及較高大設(shè)備下，不可驚慌亂跑，特殊崗位上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門，及時降低高溫、高壓管道的溫度和壓力，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。

大部分人員可撤離工作現(xiàn)場，在有安全防護(hù)的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場隨時監(jiān)視險情，及時處理可能發(fā)生的意外事件，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。 地震發(fā)生時行駛的車輛應(yīng)如何應(yīng)急？ （1）司機(jī)應(yīng)盡快減速，逐步剎閘； （2）乘客（特別在火車上）應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人，要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部；背朝行車方向的人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體，作好防御姿勢。

在商店遇震時如何應(yīng)急？ 在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。

此時，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊（避開商品陳列櫥），或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。

但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險的合適時機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

戶外如何應(yīng)急？ 就地選擇開闊地避震：蹲下或趴，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)。 避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過街橋、立交橋上下； 高煙囪、水塔下。

避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等； 廣告牌、吊車等。 公共場所如何應(yīng)急？ 聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部； 等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。 在商場、書店、展覽館、地鐵等處：選擇結(jié)實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。

在行駛的電（汽）車內(nèi)：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位附近；地震過去后再下車。 特殊危險 燃?xì)庑孤r：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬不要使用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。

遇到火災(zāi)時：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。

毒氣泄漏時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。 應(yīng)注意避開的危險場所： 生產(chǎn)危險品的工廠；危險品，易燃、易爆品倉庫等。

如果被壓怎么辦？ 震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設(shè)法脫險。 設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物； 搬開身邊可移動的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動空間。

注意，搬不動時千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌； 設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓； 不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火； 聞到煤氣及有毒異味后灰塵太大時，設(shè)。