消防文藝匯演活動(消防日宣傳活動方案119消防宣傳活動方案消防日宣傳活動策劃)

1.消防日宣傳活動方案 119消防宣傳活動方案 消防日宣傳活動策劃

這些都是消防日的活動策劃，整理了一下。

《全國消防日活動方案》《單位開展“11.9”消防日宣傳活動方案》

《學(xué)校11.9消防日活動方案》《11月9日消防日系列活動策劃書》

《校園消防宣傳活動計劃》《大學(xué)生消防知識宣傳策劃書》

《11.9消防日宣傳方案及宣傳口號》《消防隊119消防日宣傳活動方案》

2.文藝演出實施方案怎么寫

其實就跟寫活動策劃一樣的：

一、方案名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱如“*年*月**學(xué)校（公司）**活動策劃書”置于頁面中央當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面.

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機.其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素對其作好全面的分析（SWOT分析）將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述并通過對情況的預(yù)測制定計劃.如環(huán)境不明則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充.

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出.活動目標(biāo)要具體化并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源物力資源包括使用的地方如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.

五、活動開展：

作為策劃的正文部分表現(xiàn)方式要簡潔明了使人容易理解但表述方面要力求詳盡寫出每一點能設(shè)想到的東西沒有遺漏.在此部分中不僅僅局限于用文字表述也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目應(yīng)按照時間的先后順序排列繪制實施時間表有助于方案核查.人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié).

六、經(jīng)費預(yù)算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后用清晰明了的形式列出.

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

希望可以幫到你！！！

3.5.12文藝匯演活動策劃案怎么做

5.12文藝匯演主題：

時間：

地點：

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)辦單位：

一、工作人員和項目組

1、大會組織委員會

主 任：

執(zhí)行主任：

副主任：

成員：

2、節(jié)目策劃組（負(fù)責(zé)節(jié)目編排）

組長：

成員：

3、安全保衛(wèi)組（負(fù)責(zé)演出場地劃分、現(xiàn)場安全保衛(wèi)）

組長：

成員：

4、場地布置組（負(fù)責(zé)工作：舞臺搭建）

組長：

成員：行政處

5、音響設(shè)備組

組長：

組員：

6、宣傳組： 7、評委： 8、計分員 9、主持人： 10、舞臺監(jiān)督： 二、各階段任務(wù)及工作分配

匯演前三個階段：

(1)匯演策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到9月15日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

①節(jié)目收集：各系推選3個節(jié)目，由系主任把關(guān)，各團總支負(fù)責(zé)。

②前期宣傳：節(jié)目設(shè)計及策劃。

(2)匯演協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（9月16日-9月24日）：

本階段主要進(jìn)行節(jié)目編排及排練、演出現(xiàn)場工作人員確定、舞臺音響確定、物品購買。

①節(jié)目編排及排練：由各系副主任指導(dǎo)，各團總支負(fù)責(zé)，節(jié)目策劃組監(jiān)督，并進(jìn)行排練。

②中期宣傳：該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（校園網(wǎng)）、廣播宣傳。

③舞臺確定：結(jié)合節(jié)目組要求確定舞臺結(jié)構(gòu)，落實安排。

④舞臺背景：請工藝美術(shù)系負(fù)責(zé)舞臺背景的設(shè)計制作。

(3)匯演倒計時期（9月25日-9月28日）

本階段主要完成匯演全過程確定（包括節(jié)目單確定）、確定場地、舞臺搭建、現(xiàn)場彩排、末期宣傳、邀請領(lǐng)導(dǎo)。

①匯演全過程確定及彩排：節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行現(xiàn)場彩排。

②末期宣傳：宣傳單（節(jié)目單）設(shè)計和發(fā)放，廣播宣傳。

③邀請領(lǐng)導(dǎo)。

匯演當(dāng)日流程：

詳見匯演當(dāng)日工作安排

匯演后期工作：

(1)利用升旗儀式為獲獎節(jié)目頒獎。

(2)迎新文藝匯演費用處理。

(3)迎新文藝匯演書面總結(jié)。

(4)VCD制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。

五、工作要求：

(1)各系認(rèn)真組織選拔優(yōu)秀節(jié)目參加迎新文藝匯演，要求內(nèi)容健康向上，形式大氣多樣。

(2)各工作組顧全大局，按時按質(zhì)按量完成本職工作，加強部門聯(lián)系。

你只需要填空?。。。∽Ｄ泷R到成功?。?！我以前是我們學(xué)校的學(xué)生會主席，這是我的方案！

4.消防日宣傳活動方案有哪些

1992年，國家公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。

1.為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進(jìn)程。

2.我國過去的火警電話是“09”，因為在70年代以前，我國特別通訊是“0”號。70年代后期我國通訊服務(wù)號碼由“0”改為“11”，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，火警電話號碼統(tǒng)一定為“119”。

3.是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日，實際上這一天已成為我國的消防節(jié)。

4.公安部確定2007年119消防日宣傳活動主題是“生命至上，平安和諧”。為配合消防工作中心任務(wù)，進(jìn)一步推動國務(wù)院15號文件的貫徹落實，更好地維護(hù)社會安全、和諧發(fā)展。

5.各地在開展“119”消防日宣傳活動中，要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高社會成員的消防安全意識、增強社會防控火災(zāi)能力和確?；馂?zāi)形勢的穩(wěn)定作為切入點，真正把消防安全知識送到社會的每個角落，送到千家萬戶，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

5.消防演練方案怎么寫

消防演練方案這樣寫：第一部分：寫消防演練的目的。

第二部分：組織時間、組織地點、參加人員 第三部分：組織實施安排。第四部分：疏散要求及注意事項。

范例：消防演練方案范文（一） 為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。

粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)，結(jié)合以人為本的思想，以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。 一、演練時間：XX年6月23日上午08:30 二、演練地點：xxx 1、消防疏散演習(xí)著火點：xx站庫房門口場地 2、消防器材使用演練地點：xx站庫房門口場地 3、人員疏散后集合地點：**樓樓下空曠場地 三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 1、演練總指揮：xxx 2、組織策劃：xxx 3、現(xiàn)場指揮：xxx 4、成員：xxx 四、參加對象：施工區(qū)全體人員 五、組織實施安排 （一）組織準(zhǔn)備工作： 1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作：由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地，由xxx、***、***負(fù)責(zé)滅火。 3、急救措施演練：王**飾演傷者，***負(fù)責(zé)急救。

（二）人員逃生演習(xí) 1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙*）宣布消防演習(xí)開始。 2：（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。

（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。 3：人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王**）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由***立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排： （1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地） （2） 安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。 4：到達(dá)安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法 5：具體疏散工作安排： （1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮 （2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地 6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮**對這次消防演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！ 六、疏散要求及注意事項： 1：高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如： （1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散 （2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。 （3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。 （5）在使用手提式滅火器時應(yīng)注意： 1、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向 3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。 5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，對?zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。

滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。 7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時，應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

6.消防演習(xí)方案,消防演練方案

幼兒園消防演習(xí)方案 一、演練目的 為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間和地點 時間：2011年7月22日上午9:00 地點：幼兒園操場 三、演練所需器材：滅火器、哨子、小手帕、S-3500等 四、演練組織機構(gòu) 總指揮：劉老師 副總指揮：周老師 楊老師 組員：小劉老師 張老師 蔣老師 五、工作小組： 1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；（2）帶領(lǐng)幼兒撤退：（3）到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理：各班教師 職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5、報警小組：值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警 6、業(yè)余消防隊：后勤人員 職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時快速拉開S-3500煙霧彈放置在指定地點 五、疏散管理 A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。

兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮?，F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。 F、集合地點：操場 G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。

疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。 六、演習(xí)準(zhǔn)備階段 1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室 2、各班老師清點幼兒人數(shù) 3、①清理警戒區(qū)。

②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。 七、正式演習(xí)階段 1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、后勤人員聽到哨聲快速拉開S-3500煙霧彈放置在指定地點，制造著火后的濃煙場面。 3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。

（幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案） 4、緊急疏散： ①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動場。 ②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 ③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。 報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

● 疏散前的注意事項： A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

● 疏散時的注意事項： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。 B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

7.文藝匯演的策劃

2009年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少抗掙、多少期盼、多少感動、多少輝煌、都少眷戀、多少精彩……，都不止一遍的浮現(xiàn)在每個人的眼前。我們還將秉承著西譯精神的光榮傳統(tǒng)，元旦將至，校園文化生活即將畫上圓滿的句號。09年的西譯，也有著非同尋常的經(jīng)歷，她始終與祖國一道用愛與奉獻(xiàn)書寫著青春與爛漫。有人說09年是極具挑戰(zhàn)的一年，那么，我們的西譯在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟，更加生機勃勃。為使大家度過一個祥和喜慶的元旦，謳歌奮戰(zhàn)在民學(xué)戰(zhàn)線上的辛勤教職員工，學(xué)工部將奉獻(xiàn)一臺精美的文化盛宴——2010年元旦文藝匯演。晚會具體策劃如下： 一、晚會主題（暫定）： 1、啟航2010 2、讓愛與夢同行 3、與祖國同行 4、融親情、鑄和諧 二、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、人文、親情 三、演出地點：風(fēng)雨操場（暫定） 四、演出時間：2008年12月30日晚19:00——21:00（暫定） 五、晚會思路： 1、反映我院21年來與祖國同行所取得的成績與榮耀。 2、反映在過去一年所發(fā)生的大事對西譯人所產(chǎn)生的影響。 3、表現(xiàn)畢業(yè)生對母校的眷戀與懷念。 4、以嶄新的姿態(tài)迎接09年的到來。 六、晚會節(jié)目構(gòu)成 1、歌曲類： （1）能夠反映祖國改革開放30年來的輝煌成就，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）； （2）思想性好，有氣氛的外國歌曲（經(jīng)典的英文歌或者膾炙人口的熟練老歌）。 （3）青春、陽光、健康、向上的歌曲（能夠反映學(xué)生們充滿活力的校園生活，反映教師無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神） （4）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。 2、舞蹈類 （1）、以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈； （2）、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈； （3）、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。 （4）、群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等； （5）、相關(guān)主題歌曲的伴舞。 3、曲藝（語言）類： （1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品； （2）、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目； （3）、音樂詩歌朗誦； （4）、具有觀賞價值的魔術(shù)或特技類節(jié)目。 （5）、其它類型的曲藝節(jié)目。 4、其它能夠反映主題的創(chuàng)意節(jié)目（待征集）如學(xué)生的優(yōu)秀dv作品等。 七、節(jié)目來源： 1、以學(xué)生社團為主力的主題性節(jié)目； 2、由各分院、系、部選送的優(yōu)秀節(jié)目； 3、以其它名義報名的各類優(yōu)秀節(jié)目。 八、晚會節(jié)目征集須知： 1、征集范圍：面向全院師生； 2、要求：能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場及電視觀眾； 3、節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成； 4、時間安排： （1）、節(jié)目初審

(2)、節(jié)目復(fù)審 （3）、節(jié)目三審

(4)、節(jié)目彩排 （5）、節(jié)目優(yōu)化 （6）、節(jié)目聯(lián)排 （7）、正式演出 5、報名時間：即日起截止……（過期不再補報）； 注：選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd、vcd或mp3，謝絕磁帶。應(yīng)征節(jié)目應(yīng)根據(jù)需要，服從調(diào)整，注重演出效果，積極配合組委會工作。（校友網(wǎng)同時進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目網(wǎng)上評選活動） 九、晚會主持人招聘須知： 1、形象好，氣質(zhì)佳。 2、身高要求：（女）1.60m以上（男）1.70以上，各2名； 3、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場應(yīng)變能力強，有晚會主持經(jīng)驗者優(yōu)先； 4、熱愛節(jié)目主持工作，有一定的文學(xué)功底可以自主組織稿件； 5、報名時間： 辦公電話： 2010年元旦晚會籌備小組

8.文藝活動策劃方案

校園藝術(shù)節(jié)活動方案

活動目的：

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民

活動原則：人人參與，人人受益

活動內(nèi)容及要求：

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：

⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。

⒊手工作品要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀。

⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于5月20日將每項比賽wenmi.net選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽： 參考資料：?si=1