作品評比策劃活動方案(校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動策劃方案)

1.校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動策劃方案

校園藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重要普及、弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。豐富校園生活，推動校園藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動主題

弘揚民族精神，弘揚民族文化，培養(yǎng)三創(chuàng)意識，立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內(nèi)容

1，聲樂、舞蹈。2，美術(shù)、書法、黑板報評比。3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。5，“三創(chuàng)”手抄報演講比賽。6，專業(yè)技能比賽。

五、活動時間安排

1、組織活動2010年10月至2011年1月。

2、各項比賽項目具體時間附后。

六、獎項設(shè)置

按項目類別分設(shè)一、二、三等獎。

七、具體要求

（一）內(nèi)容要求 內(nèi)容健康、高雅、格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，節(jié)目要符合年齡特征和心理特點，自由創(chuàng)作，作品風(fēng)格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

（二）項目設(shè)置

1.聲樂、卡拉OK（獨唱）

2.合唱比賽（第三屆英文歌曲、校歌比賽）

3、獨舞、群舞、現(xiàn)代舞、民族舞。

4、美術(shù)、書法類比賽

內(nèi)容要求

(1) 黑板報、美術(shù)、書法作品自由設(shè)計，內(nèi)容積極向上。

(2)美術(shù)、書法比賽作品上交展覽后進行評比。

項目設(shè)置

1. 黑板報評比（教育處組織評委評比）

2、書法（硬筆、毛筆書法）

3、美術(shù)作品（水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等）。

綜合類比賽

朗誦比賽、自選現(xiàn)代散文、詩歌題材，時間不少于2分鐘。

學(xué)校文化藝術(shù)委員會

2010年10月20日

好了，請采納。

怎么是你？還是有緣??！

2.書法比賽策劃書怎么寫

原發(fā)布者：在行傳媒

書法大賽策劃書書法大賽策劃書（一）一、活動背景：隨著社會不斷發(fā)展，人類素質(zhì)不斷提高，傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視，書法藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也隨之受到越來越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，書法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學(xué)生，值此之際，應(yīng)該給同學(xué)們一個展示自己的機會，給書法一個展現(xiàn)的機會，讓更多的大學(xué)生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法，并以此為契機激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的興趣，讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚光大！一、活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活。二、活動時間：4月5日—4月23日三、主辦單位：墨苑書畫協(xié)會墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新的原則，務(wù)實求發(fā)展，改革創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布每一個系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。四、活動目的：通過書法比賽活動，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的機會，為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩，讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴大社團活動影響，豐富大學(xué)校園文化生活，引導(dǎo)幫助大學(xué)生成長，用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣；提升貴公司在邢臺學(xué)院的這個擁有將近20000人的消費群體中的知名度，樹立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學(xué)院這個巨大的消費市場占領(lǐng)先機。五、受益

3.大學(xué)生活動策劃書

進了大學(xué)參加學(xué)生會的同學(xué)，大多都要求寫份計劃書，因而常常有些頭疼。

一下供參考； “秀我風(fēng)采”活動策劃書一、活動名稱“秀我風(fēng)采”二、活動目的 為了展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。三、活動簡介 以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程 活動預(yù)定十二月初開展（再議） 第一階段（活動前） ①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。 ②由校組織部、宣傳部負責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負責(zé)活動橫幅的制作。

第二階段（活動開展） ①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。 ②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。 第三階段（活動評選） ①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會組織）或者由學(xué)生會投票評選。 ③最后，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。五、活動所需資源校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用六、經(jīng)費預(yù)算 依具體情況再議七、活動要求及細則 ㈠對活動參與者 1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。 ㈡對活動組織者 1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。 ㈢作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定） 1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。 3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者某某大學(xué)09級學(xué)生九、活動組織者主辦：某某大學(xué)校某某部 協(xié)辦：某某部 某某。

4.求攝影作品展策劃書一份

這是一個學(xué)校的，你照葫蘆畫瓢自己改改就行了。

“ 我生活的精彩瞬間 ” 校園十佳攝影作品展 策劃書 主題： 感悟生活 用相機記錄我們的瞬間 目的： 豐富我們的課外生活，讓同學(xué)之間加深相互了解，了解我們身邊所發(fā)生的事，讓我們對生活有新的感悟！能充分感悟大自然的美好及攝影協(xié)會會員對美好事物的獨特感召力！也為了讓愛好攝影的同學(xué)，能有一次交流的平臺，促進進步。 讓亞洲青年運用手中的相機，去觀察社會、體驗民族歷史文化，記載激動人心、感人至深的事跡、事件，感受多姿多彩的民族特色！ 這里有設(shè)計現(xiàn)代的教學(xué)大樓，這里有郁郁蔥蔥的草地，這里是我們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方，這里是我們美麗的商大校園。

你是否想過用鏡頭將這一切都紀錄下來，作為美好的青春回憶與我們一同分享。現(xiàn)在，校園風(fēng)景攝影作品有獎?wù)骷顒影褭C會擺在你的面前！ 作品來源： 經(jīng)由攝影協(xié)會指導(dǎo)教師林則阜指導(dǎo)點評過的優(yōu)秀會員作品 展出形式： 攝影展以定點圖片展為主，分為世間百態(tài)、人物寫真、美麗世界三大版快！ A ：世間百態(tài)版塊主要以紀時的方式記錄我們社會以及校園生活中發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。

讓參觀者有種身臨其境的感覺，珍惜身邊的點滴小事！ B ：人物寫真主要突出人物的動、靜、喜、怒、哀、樂以此表現(xiàn)人物內(nèi)心的變化！ C ：美麗世界主要是以外出采風(fēng)的大自然美景為主，分為春、夏、秋、冬四個版塊，讓參觀者對大自然有更為深刻的了解！ 作品內(nèi)容、規(guī)格及數(shù)量 （ 1 ）作品內(nèi)容：大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院校區(qū)校園風(fēng)光和校園人文。 充分展示學(xué)校在校園環(huán)境、辦學(xué)設(shè)施等方面的亮點，抒發(fā)作者對教育投入營造的現(xiàn)代化的校園環(huán)境的贊美和熱愛之情； （ 2 ）作品規(guī)格： 可以是單幅作品，也可以是系列作品；作品最大不超過 1M ；尺寸控制在 800*600 以下，請采用 JPEG 格式； （沖洗好成品） （ 3 ） 作品數(shù)量：每位參賽者的參賽作品最多不得超過 3 幅； 影展地點安排：主樓一樓報告廳 影展前期宣傳：以海報形式張貼在校園信息欄、信息學(xué)院院團委網(wǎng)站，校園廣播站 主辦單位：院團委社團聯(lián)合會 承辦單位：攝影協(xié)會 六、評分標準： 1、素材 （30%） 嚴禁一切侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的作品參賽；嚴禁參賽者利用任何不法手段參與本次大賽，如：抄襲、盜用、作弊等等；版權(quán)糾紛，責(zé)任自負； 2 、創(chuàng)意 （35%） 構(gòu)思新穎，符合主題 3 、溫馨 （15%） 4 、質(zhì)量 （20%） 圖像清晰、完整、明亮 七、比賽評委： 初賽評委由各院、系學(xué)生會文藝部部長擔任 復(fù)賽評委將邀請大連部分高校學(xué)生會文藝部部長 決賽評委將邀請大連知名攝影專家擔當評委 八、獎項設(shè)置： 在決賽選手中分別評出： 一、二、三等獎各一名，將獲得證書及獎品 最攝影獎男女各一名，將獲得證書、獎杯及相應(yīng)獎品。

最佳創(chuàng)意、最作品獎各一名，將獲得證書、獎杯。 分數(shù)前十名選手將授予校園優(yōu)秀攝影師稱號。

未進前十名選手將授予校園優(yōu)秀優(yōu)秀攝影獎號。 注：本次大賽不收取參賽費用，所有作品不再退還，請自留底稿。

本次活動由院團委舉辦，最終解釋權(quán)歸院團委所有。

5.活動方案怎么寫

最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內(nèi)容>

原發(fā)布者：在行傳媒

活動策劃書格式及范文活動策劃書格式及范文一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月*日信息系*活動策劃書”，置于頁面中央。二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。七、經(jīng)費預(yù)算：活

6.怎樣策劃活動的方案

為增進兄弟學(xué)校間的友誼，豐富學(xué)生生活，為同學(xué)們提供一個展示、借鑒的平臺，更好的促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，校學(xué)生會決定聯(lián)合**校，舉辦一次文化交流周活動，活動計劃如下：

一 活動主題；展示、交流、借鑒、發(fā)展

二 活動主體：高一高二全體師生（高三是不是不能參加?。浚?

三 活動時間：2007-年3月19日——3月23日

四 活動內(nèi)容：書法、繪畫、攝影、美術(shù)制作、原創(chuàng)文章展

書法、繪畫作品現(xiàn)場制作

原創(chuàng)文學(xué)朗誦大賽

校園社團活動成果展（視學(xué)校情況而定）

“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結(jié)表彰大會

五 活動日程 3月10日——3月15日 各班同學(xué)上交作品 報節(jié)目

3月15日——3月17日 作品、節(jié)目審核

3月17日——3月18日 布置展臺 編排現(xiàn)場展示時間 順序

3月19日上午 文化交流周開幕式（校長講話、學(xué)生代表講話……）

下午 學(xué)生到對方學(xué)校參觀

3月20日下午 學(xué)生書法、繪畫作品現(xiàn)場制作

3月21日下午 原創(chuàng)文學(xué)朗誦大賽

“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結(jié)表彰大會節(jié)目復(fù)審

3月22日下午 校園社團活動成果展

“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結(jié)表彰大會節(jié)目彩排

3月23日下午“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結(jié)表彰大會

六 獎項設(shè)置 最佳書法、繪畫、攝影、美術(shù)制作、原創(chuàng)文章獎 各5名

書法、繪畫、攝影、美術(shù)制作、原創(chuàng)文章一等獎 各10名

書法、繪畫、攝影、美術(shù)制作、原創(chuàng)文章二等獎 各20名

優(yōu)秀獎若干 （各種獎項人數(shù)自定）

原創(chuàng)文學(xué)朗誦大賽 同上

書法、繪畫作品現(xiàn)場制作 評選才藝之星 若干

七 活動地點：書法、繪畫、攝影、美術(shù)制作、原創(chuàng)文章展在雙方學(xué)校操場

其他活動在**學(xué)校禮堂

備注：1、3月19日—3月23日上午正常上課（學(xué)生活動也不能不上課，還要高考?。?

2、在對方學(xué)校參觀時請各班班主任全程陪同 請同學(xué)們自覺遵守紀律 服從學(xué)生會工作人員指揮 展示出我校學(xué)生的風(fēng)采

3、除書法、繪畫、攝影、美術(shù)制作、原創(chuàng)文章外，各班同學(xué)如有其他能展示我校特色或個人特長的文化藝術(shù)作品 也可上交 組委會將設(shè)特別獎

4、歡迎同學(xué)們?yōu)楸敬位顒荧I計獻策

7.求一份書法比賽策劃書

下面是我們之前一個活動的計劃書，你可以參考一下 特色活動計劃書 一、活動主題： 筆墨飄香傳增院，創(chuàng)先爭優(yōu)我最前 二、活動背景： 創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展在學(xué)校得到了強烈的反應(yīng)，我們理應(yīng)為此推波助瀾，人人創(chuàng)先，爭優(yōu)當前；對聯(lián)作為中國特色文化的瑰寶，以工整，對偶，簡潔，精巧的文字描述時代的背景，抒發(fā)美好愿望。

通過此次作聯(lián)大賽表達出我們對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的美好祝愿，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動出一份力，同時加強校園文化建設(shè)。 三、活動目的： 1、宣傳部緊密圍繞學(xué)校辦學(xué)方針，加強配合內(nèi)部文化建設(shè)，陶冶我院學(xué)生道德情操。

2、為了展現(xiàn)學(xué)習(xí)會特色，同時為了響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，特開展此次以“筆墨飄香傳增院，創(chuàng)先爭優(yōu)我最前”為主題的作聯(lián)比賽。在校園用紅色的對聯(lián)宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的紅色氣質(zhì)，也讓學(xué)生感受到中國文化的特色魅力，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基層開展。

3、通過開展本次活動，加強對學(xué)生以及學(xué)生黨員的素質(zhì)教育引導(dǎo)，以完善校園文化建設(shè)。 四、活動地點：燈光籃球場 五、報名時間：12月8日-9日 六、比賽時間：12月17日16:20 七、報名方式：擺攤報名以及學(xué)習(xí)班推薦代表形式，以個人名義報名 八、活動參與對象：華南師范大學(xué)增城學(xué)院學(xué)生 九、活動嘉賓： XXXXXX 十、工作安排 1、前期準備 （1）海報張貼的申請；活動場地的申請；嘉賓邀請函的設(shè)計以及派發(fā)；（通訊技術(shù)小組負責(zé)） （2）宣傳海報的制作與及張貼；宣傳單的設(shè)計（板報小組負責(zé)）；比賽所用桌子申請； （3）宣傳單的打??；比賽用品以及獎品的采購（網(wǎng)絡(luò)攝影小組負責(zé)） 2、宣傳工作 （1）在3號女生公寓樓下以及B、C棟教學(xué)樓處進行海報張貼宣傳此次活動 （2）學(xué)習(xí)會計算機系分會宣傳部將于12月8日-12月9日在中午11:35-12:15，下午17:20-18:00，在排球場附近（即面包屋對面）進行擺攤宣傳，派發(fā)宣傳單，并引導(dǎo)學(xué)生報名參加。

3、比賽期間 會場布置（全體成員負責(zé)） 拍攝工作（網(wǎng)絡(luò)攝影小組負責(zé)） 互動游戲（通訊技術(shù)小組負責(zé)） 維持秩序與應(yīng)急人員（板報小組負責(zé)） 4、賽后工作 比賽結(jié)束后工作人員及時進行會場清理 十一、活動流程： 1、初賽 參賽者報名后在12月13日之前需交一份書法作品，經(jīng)過篩選后，將短信通知參賽者進入決賽，將對進入決賽名單進行公布，公布時間為12月14日-12月17日。 2、決賽 清理比賽場地并擺上比賽所用的桌子，在比賽場地附近設(shè)置指揮中心，存放比賽工具及獎品，負責(zé)及時調(diào)度，布置嘉賓席。

16:15開始安排參賽人員按報名順序進場，待參賽人員進場完畢，統(tǒng)一分發(fā)紅紙，毛筆，墨水等工具，待準備工作完畢，16:30比賽正式開始。 場地示意圖 比賽時間為30分鐘，參賽者可以帶一名助理，比賽時間到后由工作人員收起參賽者作品，由裁判進行作品評比。

評比出一等獎，二等獎，三等獎并由鐘遠輝老師、張泓同學(xué)、書法協(xié)會會長對獲獎?wù)哌M行頒發(fā)獎品。 3、互動游戲活動 比賽進行時，參賽人員和現(xiàn)場觀眾可以進行小活動：拍照小活動。

活動規(guī)則：在紙箱里抽出寫有規(guī)定內(nèi)容的紙張，并對照宣傳部事先照好的相片，在五點前找到相應(yīng)的地點，并照到一張包括自己的相片，照好后交給宣傳部并與原圖對照，相似度越高越好。完成的參與者將會得到一次抽獎機會，隨機贈送小禮品一份。

十二、活動獎項： 一等獎（1名）：亞運吉祥物（大）與及證書（帶殼） 二等獎（2名）：亞運吉祥物（小）與及證書（帶殼）； 三等獎（2名）：限量版紅旗與及證書（帶殼）； 優(yōu)秀作品獎（7名）：證書 十三、經(jīng)費預(yù)算： 表一：宣傳費用。

8.優(yōu)秀學(xué)生干部評比活動的策劃書怎么寫

這是一篇關(guān)于評比優(yōu)秀學(xué)生會的策劃，你可以仿照它的格式，它的項目進行修改，希望對你有所幫助！一、活動背景 ： 本次評比主要是傳承團委關(guān)于"五四"評優(yōu)的活動，對本?，F(xiàn)有的院級學(xué)生會進行評優(yōu).并加強學(xué)校各兄弟學(xué)生會的聯(lián)系，從學(xué)生工作出發(fā)、對爭當優(yōu)秀的行為進行鼓勵，相互學(xué)習(xí)、促進使各院學(xué)生會工作更好的開展.二、活動目的、意義和目標： 為進一步加強長安大學(xué)各學(xué)院學(xué)生會組織的自身建設(shè)，調(diào)動各學(xué)院學(xué)生會的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

促進各學(xué)院學(xué)生會之間的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)作和競爭。引導(dǎo)全校學(xué)生會工作朝著系統(tǒng)化、科學(xué)化和可持續(xù)化方向發(fā)展。

三、評選流程： 準備階段 1.辦公室擬訂評比策劃書并交主席團審定（3月25日） 2.擬訂本次優(yōu)秀院級學(xué)生會評比細則并交團委老師、主席團審定（3月25日） 3.擬訂具體評選委員會（由校學(xué)生會和各院級學(xué)生會主席團代表組成）名單、印制評分表 （3月26日） 4.申請考核場地、聯(lián)系評選委員會（3月27日） 5.制作網(wǎng)上投票網(wǎng)頁（網(wǎng)絡(luò)部 4月8日前完成） 6.準備調(diào)研試題及評分標準（學(xué)術(shù)部 4月8日前完成） 7.宣傳工作（校學(xué)生會宣傳部、各學(xué)院學(xué)生會） 8.各院級學(xué)生會將評比材料上交校學(xué)生會辦公室（4月8日前） 評選階段 1. 整理及審閱參與評比的院級學(xué)生會上交的材料 （4月9日--4月15日） （此項考核占40%比例） 2、進行“優(yōu)秀學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)上投票評選活動”（此項考核占10%比例） 開始時間：4月9日零點 截止時間：4月21日零點 1）在“渭水學(xué)子網(wǎng)”網(wǎng)站上開設(shè)單記名投票（每人僅能憑借自己的注冊名投票一次） 2）統(tǒng)計結(jié)果將在投票結(jié)束后在渭水學(xué)子網(wǎng)上公布 計分方法：分數(shù)=得票數(shù)/學(xué)院學(xué)生總數(shù)*100%*10 3、進行學(xué)生調(diào)研 （此項考核占10%比例 ） 1） 題目內(nèi)容涉及：本院學(xué)生會在學(xué)生心目中的印象；根據(jù)各個學(xué)院所呈上的資料，考核學(xué)生對其活動的熟悉了解程度等。 2） 隨機抽取各學(xué)院總?cè)藬?shù)的10%（根據(jù)調(diào)研監(jiān)考人員自行要求）于4 月14日7點整在明遠2201 3201教室進行問卷調(diào)查，考試時間大致為1小時，監(jiān)考人靈活掌握。

3）根據(jù)評分標準（由學(xué)術(shù)部在擬訂題目時制定）對各個學(xué)院的學(xué)生答題打分，并進行分數(shù)統(tǒng)計。 4）全部過程由辦公室審核監(jiān)督。

4、答辯：1）目的：對各院級學(xué)生會進行進一步考核。2）時間：2007年4月21 日 19:003）地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。

4）答辯程序：（1）.答辯代表在5~8分鐘內(nèi)做說明性匯總，必須附帶電子文檔或PPT文件。（2）.答辯評委小組根據(jù)陳述內(nèi)容進行提問，并根據(jù)答辯情況給予評分。

（3）. .答辯代表對評委提出的問題，一定要正面回答或提出辯解。 （4）.評定成績。

5）答辯評委組成員由團委老師和校學(xué)生會代表組成。 6）參與答辯的人員：各學(xué)院學(xué)生會代表（主席團成員）。

8）嘉賓：校學(xué)生會部長級以上的主要干部，各個學(xué)院學(xué)生會主席團成員等。9）答辯注意事項 ： （1）.答辯成員須著裝整潔。

（2）.附帶的PPT文件或電子文檔能清晰反映答辯代表的闡述。 （3）.聽取答辯小組成員的提問，態(tài)度要謙虛，實事求是的正面回答或辯解10）會場秩序. 要求會場秩序井然；手機等通訊工具調(diào)為震動或靜音狀態(tài)；會場內(nèi)禁止喧嘩，隨意走動。

5、綜合得分：各院級學(xué)生會的最終得分為四項考核內(nèi)容得分之和，按分數(shù)高低（出現(xiàn)相同評分時并列）評出3-4個優(yōu)秀學(xué)生會。后期工作 1.對各學(xué)院得分情況進行統(tǒng)計（4月22日） 2.評選階段的得分上報團委老師和主席團（4月23日）3.頒獎儀式（*月*日） 五.評選階段應(yīng)注意的問題及細節(jié)：1.對上交材料的整理和審定不得拖延 2.場地的申請、考核人員的聯(lián)系工作一定要及時到位.. 3.在對各學(xué)院上交的評選材料進行考核時要做到客觀公正4.保證網(wǎng)上投票及調(diào)研工作的真實性.。

9.技能大賽的專題活動策劃案怎么寫

了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。

一、參賽對象：

09級計算機、家具專業(yè)的學(xué)生，參賽人數(shù)不限。

二、競賽內(nèi)容：

設(shè)計某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。

具體要求：

(1) 根據(jù)提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設(shè)計的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng)；

(2) 設(shè)計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長度和寬度不少于20cm*20cm;

(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過合理運用軟件的各種功能，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性；

(4) 要求設(shè)計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現(xiàn)個人的創(chuàng)意；

(5) 文字設(shè)計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng)；

(6)各種折合線的設(shè)計要符合規(guī)范要求；

(7) 比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設(shè)計時的參考，不得設(shè)計與范例圖片內(nèi)容一致的作品，否則以零分計；

(8) 考慮到文件的兼容性，用coreldraw x3軟件設(shè)計的作品請以8.0版本格式保存。

三、競賽地點和時間

地點：機房304

時間：5月25日（第十五周星期三下午2:30-4:30）

四、獎項安排：

本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。

五、評選方法：

1、評審團：

邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。

2、評分標準：

比賽總得分=包裝平面展開圖（占70%）+包裝立體效果圖（占30%）

龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)校XX學(xué)年第二學(xué)期“五月技能節(jié)”競賽項目

《電子排版》競賽方案

一、作品要求：

1、作品主題：

大賽主題：以創(chuàng)建文明城市為主題，各參賽選手制作一份通過宣揚身邊的文明事或不文明行為的電子黑板報：

2、參賽要求：

要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果或諷刺效果。

3、設(shè)計要求：

(1) 作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；

(2) 制作軟件microsoft word，通過合理運用word排版的各種排版技術(shù)，體現(xiàn)良好的宣傳性和實用性；

(3) 頁面a4紙（橫向），版面以美觀大方為主；

4、其他說明：

(1) 作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)；

(2) 嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴重者將追究作者法律責(zé)任；

(3) 參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；

(4) 自己備份作品以便核對；

(5) 作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。

二、獎項安排：

本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：

一等獎 1名 二等獎 2名 三等獎 3名

將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。

三、評選方法：

1、評審團：

邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師，參加評比工作。

2、評分標準：