2020屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1.2020年開(kāi)始,什么叫創(chuàng)業(yè)?

為客戶提供價(jià)值，價(jià)值會(huì)為你帶來(lái)收入，這就是創(chuàng)業(yè)。

美團(tuán)王興曾說(shuō)：2018年是過(guò)去十年最差的一年，也是未來(lái)十年最好的一年。斬貨伯陽(yáng)曾說(shuō)：2019年是過(guò)去十年最不浮躁的一年，也是未來(lái)十年最浮躁的一年。當(dāng)你明白了創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化，這個(gè)變化靜悄悄但卻又如此巨大。可以說(shuō)聚變的時(shí)代已經(jīng)在眼前，真正趴下身子來(lái)精細(xì)化創(chuàng)業(yè)的好時(shí)代也來(lái)了。

當(dāng)我們理解了創(chuàng)業(yè)的意義，就應(yīng)該要明白創(chuàng)業(yè)并不是自己做一款產(chǎn)品或者做一個(gè)品牌，很多年輕人會(huì)進(jìn)入誤區(qū)，這個(gè)誤區(qū)也是這幾年浮躁的社會(huì)和繁榮的經(jīng)濟(jì)影響的。接下來(lái)，找到一個(gè)適合自己的平臺(tái)加入進(jìn)去。跟合作伙伴一起共同進(jìn)退共同努力，成為一個(gè)利益共同體的時(shí)候，這就達(dá)到了自身創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)！

那如何判斷加入的平臺(tái)是一份值得投入的事業(yè)，又如何判斷好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是不是有一些共同點(diǎn)?？v觀成功的企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者，不乏找到以下幾個(gè)通性。

其一： 創(chuàng)業(yè)一定有風(fēng)險(xiǎn)，凡是沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)都難以賺大錢。

其二：好的項(xiàng)目對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)險(xiǎn)一定可以在不確定中找到相對(duì)確定的因素?；蛘哒f(shuō)優(yōu)秀的項(xiàng)目和事業(yè)一定是可以做到風(fēng)險(xiǎn)可控。

其三： 創(chuàng)業(yè)投資是不可避免的，但好的項(xiàng)目可以讓你看到投資金額的上限是多少，投資風(fēng)險(xiǎn)的最大值是多少。換句話說(shuō)就是作為一個(gè)想加入某個(gè)平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)投資者來(lái)說(shuō)，一定要考慮最壞的結(jié)果會(huì)是什么，反問(wèn)自己如果最壞的結(jié)果發(fā)生了，自己能承受嗎，如果承受不了，勸你放棄。 然后再考慮這份事業(yè)如果成功了，我能有多少回報(bào)。如果回報(bào)率很低，還不如打工或者趕不上國(guó)家GDP的增長(zhǎng)速度，那也請(qǐng)你放棄，就算風(fēng)險(xiǎn)很低也沒(méi)必要。

其四： 如果你要成為創(chuàng)業(yè)者，你一定會(huì)投錢投人投精力，所以一定要要知道一個(gè)真相：優(yōu)秀的項(xiàng)目偉大的事業(yè)一定比炒股或自己做生意賺的多！時(shí)間跨度一般2-5年來(lái)驗(yàn)證！傳統(tǒng)行業(yè)可能會(huì)更長(zhǎng)一點(diǎn)。所以想著投資創(chuàng)業(yè)后一年內(nèi)賺大錢的，不能說(shuō)沒(méi)有，如果碰到了，只能說(shuō)上帝眷顧你，讓你碰到了萬(wàn)中無(wú)一的好項(xiàng)目。 我們真不希望所有中國(guó)創(chuàng)業(yè)者都存在這種僥幸心理。僥幸心理的人越多，社會(huì)越浮躁！

2.2020年的創(chuàng)業(yè)方向是怎樣的

校園后勤類的項(xiàng)目，是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)方向。

比方說(shuō)，手上有封閉式學(xué)校資源的朋友，可以考慮選擇一個(gè)，能讓校園資源變現(xiàn)的好項(xiàng)目，讓自己收獲更多的盈利。比如，有這樣一個(gè)很適合各地封閉式中學(xué)的校園后勤項(xiàng)目——無(wú)接觸校園智能洗衣。

校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)都有著密切的關(guān)系，一直以來(lái)也備受社會(huì)各界的關(guān)注。傳統(tǒng)校園洗衣因其自身的局限性，存在著一定的設(shè)施安全（如電器隱患）、衛(wèi)生安全（如細(xì)菌、交叉感染）等問(wèn)題，且占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間與精力。

而今年因?yàn)樘厥獾沫h(huán)境，各地封閉式學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué)后，衛(wèi)生、健康、安全是各個(gè)學(xué)校的頭等大事，校園生活的各個(gè)方面都需要減少接觸、加強(qiáng)殺菌消毒。因此一種比傳統(tǒng)自助洗衣更便捷、更高效、更安全的無(wú)接觸洗衣模式，非常適合引入封閉式校園，幫學(xué)生解決問(wèn)題，讓學(xué)生、學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)更放心。

學(xué)生只要一送一取，24小時(shí)內(nèi)拿到干凈可穿的，經(jīng)過(guò)殺菌消毒的衣物，無(wú)需接觸，無(wú)需聚集。

3.什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是指基于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新等方面的某一點(diǎn)或幾點(diǎn)創(chuàng)新而進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

創(chuàng)新是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是基于創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，既不同于單純的創(chuàng)新，也不同于單純的創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)拓性與原創(chuàng)性，而創(chuàng)業(yè)強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取利益的行為。因此，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一概念中，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的體現(xiàn)和延伸。

擴(kuò)展資料：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)的區(qū)別：根本區(qū)別在于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中是否有創(chuàng)新因素。這里的創(chuàng)新不僅指的是技術(shù)方面的創(chuàng)新，還包含管理創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等方面。

總之，只要能夠給資源帶來(lái)新價(jià)值的活動(dòng)就是創(chuàng)新。在某一方面或者某幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新并進(jìn)而創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)，就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

沒(méi)有在任何方面進(jìn)行創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)就屬于傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)。參考資料來(lái)源：百度百科-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。