xx大學 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目 結題報告書 (一、創(chuàng)新訓練項目) 項目名稱: 負責人: 學號: E-mail: 聯系電話: 所在學院: 專業(yè)年級: 級 專業(yè) 班 指導教師: 職稱: 申報日期: 20 年 月 日 xx大學 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會 填 表 說 明 一、報告書的各項內容要實事求是,逐條認真填寫。
表達要明確嚴謹、簡明扼要。二、填寫結題報告書前,請征求指導教師意見。
指導教師簽署意見后報送學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組審核,最后送交學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會審核。三、報告書一律要求用A4紙打印并左側裝訂。
報告書須附帶經指導教師審閱、簽字的詳細研究資料與成果(如論文、專利等)材料。四、擬結題的項目,必須經過學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組的答辯評審,并根據學生答辯情況簽署意見。
五、如表格不夠,可以另加附頁。一、項目基本情況 項目名稱 項 目 負 責 人 姓 名 學 號 電 話 年 級 專 業(yè) 班 級 E-mail 指導 教師 姓 名 研究方向 電 話 E-mail 其他 參加 人員 姓 名 學 號 年 級 專業(yè)班級 項目 經費 總經費 上級資助 經費 學校資助 經費 自籌經費 實際支出經費 元 元 元 元 元 研究期限 計劃完成時間 實際完成時間 計劃完成情況1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.終止 未按期完成的原因:研究成果形式 實驗設計 套 發(fā)表論文 篇 實驗報告 個 制作課件 本 調查報告 個 會議交流 次 申請專利 項 成 果 應 用 情 況 (簡述成果發(fā)表、申請專利或參與會議交流等情況;項目成員是否將成果研究延伸至畢業(yè)實習及畢業(yè)論文環(huán)節(jié)) 二、項目工作總結 請按照下列提綱撰寫,要求簡明扼要。
1.項目訓練內容與方法、項目成果。2.該項目的意義、學術價值和應用前景,學術反映。
3.同預期計劃和目標比較,說明存在問題與建議。項目負責人(簽字) 20 年 月 日 注:如內容較多,可另加附頁。
三、評審意見 指導教師評語(主要對該項目總體執(zhí)行進展情況、研究結果的學術水平與創(chuàng)新情況、結果的應用前景與效益;負責人及所有參加學生的工作態(tài)度、學識水平、實際應用能力表現等進行全面評定) 指導教師(簽字) 20 年 月 日 四、學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組意見 領導小組負責人(簽字) 領導小組成員(簽字) 學院公章 學院負責人(簽字) 20 年 月 日 五、學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會審核意見 公章 部門負責人(簽字) 20 年 月 日 其他相關網頁資源: 。
2004年江蘇省大n學生實踐創(chuàng)新訓練項目和校大d學生學術科技創(chuàng)新基金項目申報從5即日3起啟動?,F將有關事項通知如下k: 7、00年申報校大x學生學術科技創(chuàng)新基金的項目,由教務處和校團委共同組織專y家進行校內5評審、立項,優(yōu)秀項目將作為1江蘇省大z學生實踐創(chuàng)新訓練計0劃項目上r報。其中0以1研究生為8申報人t或合作者的項目,只能申報校大s學生學術科技創(chuàng)新基金項目。不m申報校大k學生學術科技創(chuàng)新基金項目的學院,不k再進行專n項的省大a學生實踐創(chuàng)新訓練計3劃項目的申報。 2、充分0做好宣傳發(fā)動工o作。各學院結合基金項目申請,進一b步推動大d學生學術科技創(chuàng)新活動的深入e開a展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的創(chuàng)新能力x。組織學生及j指導教師認6真閱讀《揚州大s學關于r“江蘇省高等學校大n學生實踐創(chuàng)新訓練計7劃”項目管理規(guī)定》(揚大d教〔2001〕468號)和《揚州大j學“大o學生科技創(chuàng)新基金”管理辦5法(試行)》及w補充規(guī)定(詳見3校團委網站-特別專q題-大n學生科技創(chuàng)新基金),做好選題和申報工r作。選題特別要突出創(chuàng)新性、實用性和本課題在本行業(yè)、本領域的領先優(yōu)勢。附件2中5提供了q第十j一f屆“挑戰(zhàn)杯” 全國大z學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類參賽作品參考題。 1、根據評審結果,今6年課題立項仍6分4為3“立項資助”(含江蘇省大w學生實踐創(chuàng)新訓練計5劃上a報項目)和“立項不a資助”兩類。碩士l研究生或博士l研究生的自然科學類學術論文0項目可以7申請立項,但不y進行基金資助(《管理辦5法》中2規(guī)定的“碩士y研究生或博士i研究生的自然科學類學術論文6項目不a在此資助范圍內4”)。鼓勵各學院建立學術科技創(chuàng)新基金,進行立項資助,或對?;痦椖窟M行配套資助。 4、按照要求填寫項目申請書6。請申請人b按要求認8真、逐項填寫好申請書4。在填寫過程中4,原則上v不h進行表格的左右拉伸,根據內7容的需要,可以0上x下d拉伸單元t格,必要時附有關附件材料。 2、時間安排: 即日5起-2月022日6 宣傳發(fā)動,選題申報 2月821日6-2月526日3 學院預評 2月027日2-8月42日1 材料報送 4月61日5-3月722日8 專k家評審、立項,填寫《江蘇省高等學校大k學生實踐創(chuàng)新訓練計3劃項目申請表》 請各學院組織項目申請人h充分2利用寒假假期做好項目申請的各項準備工q作,有條件的可以2開b始先期預研。申請書2按照要求填好后于u2008年1月02日5前報送至校大o學生科技創(chuàng)新基金管理辦4公7室(校團委),過期不o再受理。凡m前期基金資助項目未結題者或未經批準自行放棄研究者不m得申報。
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絕大多數的人都習慣于先做好計劃表,然后再根據自己定的計劃去做調查,再收集數據進行綜合整理。
我個人的建議是:1、先看,最快而有效的方法是先從網絡上調查收集資料,結合市場調查,從中找出適合你個人的課題,再依據這課題來制定計劃表。2、考察、檢驗計劃你的計劃表的可行性。
很多時候你認為理想的東西在現實中并不一定行得通。3、實踐、收集可用信息。
要做課題,不能只坐在房間里埋頭苦想,有此地事情你去做一做,看一看,想法就會有很大的改變。還有,理論與現實間往往差距很大,必需去論證。
4、根據你實踐收集的材料再整理。
對于正在尋求資金的風險企業(yè)來說,創(chuàng)業(yè)計劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。
創(chuàng)業(yè)計劃書的好壞,往往決定了投資交易的成敗。 對初創(chuàng)的風險企業(yè)來說,創(chuàng)業(yè)計劃書的作用尤為重要,一個醞釀中的項目,往往很模糊,通過制訂創(chuàng)業(yè)計劃書,把正反理由都書寫下來。
見后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對這一項目有更清晰的認識。
可以這樣說,創(chuàng)業(yè)計劃書首先是把計劃中要創(chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。 其次,創(chuàng)業(yè)計劃書還能幫助把計劃中的風險企業(yè)推銷給風險投資家,公司創(chuàng)業(yè)計劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。
因此,創(chuàng)業(yè)計劃書必須要說明: (1)創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風險,花精力、時間、資源、資金去創(chuàng)辦風險企業(yè)? (2)創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金?為什么要這么多的錢?為什么投資人值得為此注入資金? 對已建的風險企業(yè)來說,創(chuàng)業(yè)計劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點,從而使員工了解企業(yè)的經營目標,并激勵他們?yōu)楣餐哪繕硕?。更重要的是,它可以使企業(yè)的出資者以及供應商、銷售商等了解企業(yè)的經營狀況和經營目標,說服出資者(原有的或新來的)為企業(yè)的進一步發(fā)展提供資金。
正是基于上述理由,創(chuàng)業(yè)計劃書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個。那么,如何制訂創(chuàng)業(yè)計劃書呢? 一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計劃書 那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書,其最終結果只能是被扔進垃圾箱里。
為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能“擊中目標”,創(chuàng)業(yè)者應做到以下幾點: 1.關注產品 在創(chuàng)業(yè)計劃書中,應提供所有與企業(yè)的產品或服務有關的細節(jié),包括企業(yè)所實施的所有調查。這些問題包括:產品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特性怎樣?企業(yè)分銷產品的方法是什么?誰會使用企業(yè)的產品,為什么?產品的生產成本是多少,售價是多少?企業(yè)發(fā)展新的現代化產品的計劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產品或服務中來,這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產品有興趣。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中,企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的,但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產品會在世界上產生革命性的影響,同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據。
創(chuàng)業(yè)計劃書對產品的闡述,要讓出資者感到:“噢,這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞??!” 2.敢于競爭 在創(chuàng)業(yè)計劃書中,創(chuàng)業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰?他們的產品是如何工作的?競爭對手的產品與本企業(yè)的產品相比,有哪些相同點和不同點?競爭對手所采用的營銷策略是什么?要明確每個競爭者的銷售額,毛利潤、收入以及市場份額,然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢,要向投資者展示,顧客偏愛本企業(yè)的原因是:本企業(yè)的產品質量好,送貨迅速,定位適中,價格合適等等,創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信,本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者,而且將來還會是確定行業(yè)標準的領先者。
在創(chuàng)業(yè)計劃書中,企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風險以及本企業(yè)所采取的對策。 3.了解市場 創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標市場的深入分析和理解。
要細致分析經濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買本企業(yè)產品這一行為的影響,以及各個因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃,計劃中應列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區(qū),明確每一項活動的預算和收益。
創(chuàng)業(yè)計劃書中還應簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略:企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內部職員?企業(yè)是使用轉賣商、分銷商還是特許商?企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓?此外,創(chuàng)業(yè)計劃書還應特別關注一下銷售中的細節(jié)問題。 4.表明行動的方針 企業(yè)的行動計劃應該是無解可擊的。
創(chuàng)業(yè)計劃書中應該明確下列問題:企業(yè)如何把產品推向市場?如何設計生產線,如何組裝產品?企業(yè)生產需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產資源,還需要什么生產資源?生產和設備的成本是多少?企業(yè)是買設備還是租設備?解釋與產品組裝,儲存以及發(fā)送有關的固定成本和變動成本的情況。 5.展示你的管理隊伍 把一個思想轉化為一個成功的風險企業(yè),其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。
這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術知識、管理才能和多年工作經驗,要給投資者這樣一種感覺:“看,這支隊伍里都有誰!如果這個公司是一支足球隊的話,他們就會一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計劃,組織,控制和指導公司實現目標的行動。在創(chuàng)業(yè)計劃書中,應首先描述一下整個管理隊伍及其職責,然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣,細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。
創(chuàng)業(yè)計劃書中還應明確管理目標以及組織機構圖。 6.出色的計劃摘要 創(chuàng)業(yè)計劃書中的計劃摘要也十分重要。
它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息,它將給讀者留下長久的印象。計劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內容,但卻是出資者首先要看的內容,它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節(jié):包括對公司內部的基本情況,公。
xx大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目結題報告書(一、創(chuàng)新訓練項目) 項目名稱: 負責人: 學號: E-mail: 聯系電話: 所在學院: 專業(yè)年級: 級 專業(yè) 班指導教師: 職稱: 申報日期: 20 年 月 日xx大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會填 表 說 明一、報告書的各項內容要實事求是,逐條認真填寫。
表達要明確嚴謹、簡明扼要。二、填寫結題報告書前,請征求指導教師意見。
指導教師簽署意見后報送學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組審核,最后送交學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會審核。三、報告書一律要求用A4紙打印并左側裝訂。
報告書須附帶經指導教師審閱、簽字的詳細研究資料與成果(如論文、專利等)材料。四、擬結題的項目,必須經過學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組的答辯評審,并根據學生答辯情況簽署意見。
五、如表格不夠,可以另加附頁。一、項目基本情況項目名稱項目負責人姓 名學 號電 話年 級專 業(yè)班 級E-mail指導教師姓 名研究方向電 話E-mail其他參加人員姓 名學 號年 級專業(yè)班級項目經費總經費上級資助經費學校資助經費自籌經費實際支出經費元元元元元研究期限計劃完成時間實際完成時間計劃完成情況1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.終止未按期完成的原因:研究成果形式實驗設計套發(fā)表論文篇實驗報告?zhèn)€制作課件本調查報告?zhèn)€會議交流次申請專利項成果應用情況(簡述成果發(fā)表、申請專利或參與會議交流等情況;項目成員是否將成果研究延伸至畢業(yè)實習及畢業(yè)論文環(huán)節(jié))二、項目工作總結請按照下列提綱撰寫,要求簡明扼要。
1.項目訓練內容與方法、項目成果。2.該項目的意義、學術價值和應用前景,學術反映。
3.同預期計劃和目標比較,說明存在問題與建議。項目負責人(簽字) 20 年 月 日注:如內容較多,可另加附頁。
三、評審意見指導教師評語(主要對該項目總體執(zhí)行進展情況、研究結果的學術水平與創(chuàng)新情況、結果的應用前景與效益;負責人及所有參加學生的工作態(tài)度、學識水平、實際應用能力表現等進行全面評定)指導教師(簽字) 20 年 月 日四、學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組意見領導小組負責人(簽字)領導小組成員(簽字)學院公章 學院負責人(簽字) 20 年 月 日五、學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理委員會審核意見公章 部門負責人(簽字) 20 年 月 日其他相關網頁資源:。
21世紀個人創(chuàng)業(yè)、擁有成功系統(tǒng)(財務自由)的三條途徑:
1.造船渡海,從無到有,從小到大,自己創(chuàng)建一個系統(tǒng),但要考慮人,財,物,進,產,存,銷七大環(huán)節(jié)。有一個環(huán)節(jié)出錯,都可能讓你回到解放前。提示:自創(chuàng)系統(tǒng),耗精力,風險高.
2.買船渡海,用龐大的資金,購買加盟一個成功的系統(tǒng),比如麥當勞.肯德基。..你有那么多資金嗎?加盟最少也要200萬或500萬,提示:購 買系統(tǒng),投資大,門檻高
3.借船渡海,借力使力,以最小的成本,借助登上一個成功的系統(tǒng),只要你不下船。(例如保險業(yè),直銷業(yè),房地產銷售,貸款,電子商務)
給您一個創(chuàng)業(yè)的三種途徑,小小的介意,我也是一路走過來的,望有更深的交流
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