創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會發(fā)言
1.求創(chuàng)業(yè)演講稿
大家好！ 創(chuàng)業(yè)初期的四個關鍵問題： 如果沒有極其有力的理由，創(chuàng)業(yè)者就不要輕易改變計劃。
在企業(yè)運營的最初幾個月里，創(chuàng)業(yè)者會比以往任何時候都忙，事實上，以后他也不會再有這么忙的時候了。成功度過這幾個月的秘訣就是：堅持自己的重心不變。
創(chuàng)業(yè)者花了數(shù)月時間來決定自己做什么生意，市場在哪里，顧客將從自己這里購買什么，以及為什么他們會從自己這兒買。創(chuàng)業(yè)者決定哪種促銷手段最有效，應該設計什么樣的企業(yè)形象，以及一旦事情不像計劃中的那樣發(fā)展時要如何應對。
由于日常事務的壓力，再加上實際經(jīng)驗不斷糾正先前的預測（通常都比預測的情況差），創(chuàng)業(yè)者很容易產(chǎn)生再做些別的事情的想法。如增加一種產(chǎn)品或服務，進入一個新市場，購買市場份額，或者做出其他成千上萬的應對外部壓力的可能反應。
此時創(chuàng)業(yè)者應該保持堅定。把自己的計劃堅持三個月，支付幾次薪水和其他費用，更好地認識自己企業(yè)的模式。
這會令創(chuàng)業(yè)者有足夠的時間（大多數(shù)情況是這樣的）走出剛開始創(chuàng)業(yè)的盲目沖動。 最初的銷售額可能會比預期的要高，但接下來的銷售會明顯下降。
這是種普遍情況，并不意味著企業(yè)的計劃不切實際。最初的銷售額常常來自于企業(yè)的“新”，當消費者對企業(yè)的新鮮感消失后，銷售額會慢慢恢復到正常的模式。
讀者可以假設一下，如果自己提前做完作業(yè)，這種變化也會出現(xiàn)。 創(chuàng)業(yè)者保持高度熱情的方法包括有效安排時間（即在恰當?shù)臅r間做恰當?shù)氖拢?，從消費者的角度改進企業(yè)的產(chǎn)品或服務，格外重視與市場的聯(lián)系。
做好犯錯誤的準備—創(chuàng)業(yè)者也是人，也會犯錯誤。但要懂得從錯誤中學習（當然也要從成功中總結經(jīng)驗）。
創(chuàng)業(yè)者在生意剛開始的3~6個月里學到的本行業(yè)知識會比今后五年內(nèi)學到的還多。這是件很令人高興的事情。
安排時間 時間是一種有限而且寶貴的資源，創(chuàng)業(yè)者應合理安排時間。以確保生意中的任何一個重要方面都得到良好規(guī)劃。
這是創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)的最好投資。a 在企業(yè)運營的第一個月里，創(chuàng)業(yè)者會發(fā)現(xiàn)自己有了新的習慣和模式：上班，開門，那么怎樣安排時間呢？時間是一種有限而且寶貴的資源，合理安排時間以確保生意中的任何一個重要方面都得到良好規(guī)劃，這是創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)的最好投資。
在成功的企業(yè)里，每一個管理領域都得到了足夠的重視。失敗的企業(yè)的管理也是失衡的。
人們都喜歡花時間做自己喜歡做的事，而盡量避免去完成（如果可能的話）那些自己討厭的任務。這就給出了一個簡單的選擇題：是合理安排自己的時間以避免這樣的問題出現(xiàn)，還是在凌晨三點鐘驚醒，搞不清自己是否已經(jīng)填了納稅表或付了貸款的利息。
預算時間時，創(chuàng)業(yè)者應記住以下各點： ● 管理的任務是：計劃，協(xié)調(diào)，指導，控制，監(jiān)督，評估，糾正，評價和創(chuàng)新。這些方面都需要定期的關注。
● 為了避免精疲力竭，要給自己和家人留出一些時間。把時間全部用在工作上的誘惑是最具欺騙性的，它將使創(chuàng)業(yè)者付出個人生活上的巨大代價。
創(chuàng)業(yè)者也要給自己留出一些時間。暫時遠離生意場上的喧囂會令創(chuàng)業(yè)者做出更好的判斷和更英明的決策。
● 留出時間學習更多關于本行業(yè)的知識（信息是有用的）。創(chuàng)業(yè)者永遠不可能對自己的生意、企業(yè)所處的行業(yè)、一般管理知識和經(jīng)濟問題有完全徹底的了解。
● 留出時間更好地了解企業(yè)的顧客。和顧客們交談。
問他們問題，傾聽他們的回答。人長兩只耳朵一張嘴是有原因的。
多聽少說，創(chuàng)業(yè)者就會變得睿智。為了利于銷售，一定要多記些顧客的名字、地址，以及他們有哪些興趣和偏好。
● 留出時間調(diào)查競爭對手。不管是直接的還是間接的，對競爭對手的了解越多越好。
認真保存那些競爭對手的檔案；在他們的商業(yè)企業(yè)里購物；同他們的顧客和供應商交談。競爭對手是本企業(yè)發(fā)展的一面鏡子。
不斷更新企業(yè)產(chǎn)品/服務 產(chǎn)品和服務是創(chuàng)業(yè)者的興趣和顧客的興趣相交叉的地方。如果創(chuàng)業(yè)者能夠保持和顧客的需要及偏好相協(xié)調(diào)，把企業(yè)的產(chǎn)品或服務設計成顧客需要的那樣，那他就能贏得成功。
如果創(chuàng)業(yè)者竭力把企業(yè)恰好擁有的產(chǎn)品勉強賣給不需要它們的顧客，那他就有大麻煩了。 作為企業(yè)所有者的創(chuàng)業(yè)者所起的作用應該是聽取下面建議，然后進行評估，最后再根據(jù)自己的判斷和經(jīng)驗相應地付諸行動。
● 顧客 ● 家人和朋友 ● 企業(yè)的職員 ● 企業(yè)的代銷商 ● 企業(yè)的競爭對手 ● 企業(yè)的顧問 創(chuàng)業(yè)者也要有自己的主意。人們喜歡給建議。
作為企業(yè)所有者的創(chuàng)業(yè)者所起的作用應該是聽取這些建議，然后進行評估，最后再根據(jù)自己的判斷和經(jīng)驗相應地付諸行動。這并不是建議創(chuàng)業(yè)者毫無差別地衡量每一條建議。
創(chuàng)業(yè)者要首先將當初自己創(chuàng)業(yè)的智慧和經(jīng)驗應用到企業(yè)，同時有選擇地向別人學習。 核對現(xiàn)金流量預測與實際業(yè)績的出入 預測提供了一種約束，這種約束在企業(yè)運營的最初階段和時間緊迫的情況下尤為重要。
“如果不確定就別做”并不是一句糟糕的座右銘，尤其當企業(yè)是由現(xiàn)金流量預測支持的時候?，F(xiàn)金流量預測表明企業(yè)能支付和不能支付哪些費用。
創(chuàng)業(yè)者要讓會計制定一個偏差分析計劃。在偏差分析中，創(chuàng)業(yè)者要逐個項目比較，并要比較項目的實際業(yè)績與預計業(yè)績。
企業(yè)的現(xiàn)金流量預測只是一組預計的數(shù)字。
2.求助演講稿?〈創(chuàng)業(yè)成材〉10分鐘講完主要講述企事業(yè)單位創(chuàng)業(yè)成材
敬愛的各位老師、學長， 親愛的同學們： “紫荊花開滿園春”，今天的清華園，洋溢著歡歌笑語，幾代清華人聚集一堂，共同慶祝母校九十華誕。
此刻，我們兩萬余名清華學子感到無比的激動和自豪。 “西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央?！?/p>
水木清華，春風化雨，教我育我，永生難忘。 我們在學堂燈影下探求科學真知，在荷塘月色中感悟人文日新，在大禮堂里展示青春風采，在運動場上留下矯健身影。
這里有悠久醇厚的光榮傳統(tǒng)，這里有誨人不倦的學術大師，這里是任我遨游的知識海洋，這里是解惑人生的精神家園。從這里，十萬余名莘莘學子放飛理想，滿懷信心地奔赴祖國四面八方。
當我們?yōu)榍迦A感到自豪時，我們深深地知道，學校今天的聲譽是祖國和人民賦予的，是一代代老清華人艱苦奮斗的結晶； 我們仿佛又聽到了，“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”，那是在戰(zhàn)火紛飛的年代，清華學子為了救國救亡而奔走疾呼； 我們仿佛又聽到了，“到祖國最需要的地方去”，那是在五六十年代國家建設的高潮中，熱血青年立下的錚錚誓言； 我們仿佛又聽到了，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，那是在改革開放號角吹響的時候，學子們獻身四化建設的實際行動； 我們仿佛又聽到了，“以中華富強為己任，為民族經(jīng)濟做貢獻”，那是90年代青年學子勵志成才、振興中華的鄭重承諾。 正是這一切，熔鑄成清華“愛國奉獻”的光榮傳統(tǒng)，滋養(yǎng)著每一個曾在這里學習生活過的祖國兒女。
今天，迎著新世紀的第一縷朝陽，民族復興的歷史使命光榮地落在當代青年的肩上。我們接過“愛國奉獻”的接力棒，年輕的清華學子決不辜負時代的期望： ——立志還當篤行。
我們要將滿腔的愛國熱情化為攀登科學高峰的強大力量，將報效祖國的遠大理想付諸于獻身現(xiàn)代化建設事業(yè)的堅實行動。 ——為人先于為學。
我們要孜孜不倦、嚴以治學，更要培養(yǎng)正直無私、寬容樸實的高尚品格，使自己成為德才雙馨，素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。 ——創(chuàng)新不忘求實。
我們要牢記創(chuàng)新是二十一世紀人才最重要的特征，而且要通過扎扎實實的努力鍛煉創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 ——繼往并以開來。
我們要發(fā)揚“自強不息、厚德載物”的校訓精神，賦予她新的時代內(nèi)涵，激勵自己在人生的歷程中勇往直前。 清芬挺秀，華夏增輝。
親愛的師長、學長，清華學子一定會以優(yōu)異的成績向您們交上滿意的答卷。親愛的祖國人民，當代大學生一定會用青春和智慧開創(chuàng)未來的輝煌。
最后，請允許我把一首表達同學們心聲的小詩獻給大家，獻給母校九十華誕： 微風送來荷花芬芳， 那是母親哺育的乳香。 禮堂前，我傾聽日晷的訴說， 斷碑下，我追尋先輩的理想。
夢中傳來鐘聲久長， 那是母親殷切的期望。 攀登中，我堅守青春的承諾， 征途上，我開創(chuàng)事業(yè)的輝煌。
看大海浪花飛舞， 我是最美的那一朵。 母親揚帆遠航， 我們匯成蕩蕩的碧波。
望天空群星閃爍， 我是最亮的那一顆。 祖國放飛希望， 我們化作燦爛的銀河。
3.怎樣以深化改革釋放全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能?
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng) 新本身就是激發(fā)億萬群眾創(chuàng)造力的供給側(cè)結構性改革，核心是發(fā)揮 市場在資源配置中決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
各級政府要持 續(xù)推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務，減少對微觀主體和創(chuàng)新活 動的直接干預，大幅降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新門檻，減少制度性交易成本。 要 深化產(chǎn)權制度改革，加快構建成熟的產(chǎn)權制度、產(chǎn)權市場和知識產(chǎn) 權保護體系，尤其要加快科技成果產(chǎn)權制度改革，實施科技成果轉(zhuǎn) 移轉(zhuǎn)化行動，培育技術市場和股權期權市場，拓展技術和知識產(chǎn)權 交易平臺，激發(fā)市場轉(zhuǎn)化科技成果的潛力。
要結合事業(yè)單位分類改革， 推進科研管理簡政放權，讓科研單位和研發(fā)團隊獲得更大的自主決 策權和項目經(jīng)費支配權，積極盤活用好國有企事業(yè)單位的科技成果 類無形資產(chǎn)和科研設施設備類資產(chǎn)，支持高校、科研院所等建立技 術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機制。 要建立人才激勵機制，支持科技人員、企業(yè)高管、大學生、農(nóng)民工、海歸人才等各類人才開展多種形式的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
尤其對科技人員，既要用事業(yè)激發(fā)其創(chuàng)新勇氣和毅力，也要重視必 要的物質(zhì)激勵，使他們“名利雙收”。2016年將出臺鼓勵科技人員 兼職創(chuàng)新、留職創(chuàng)業(yè)等具體政策，完善股權期權激勵和分紅獎勵辦法， 繼續(xù)推進人才評價和科技評價獎勵制度改革，加快構建鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng) 新的收入分配機制。
同時，實施更積極、更開放、更有效的人才引 進政策，讓中外人才的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新智慧融合迸發(fā)。
4.關于創(chuàng)新的演講稿
大家還記得航天英雄楊利偉載著全中國人的夢想，經(jīng)過21小時23分、60萬公里的太空之旅后，安全到達地面的那一刻嗎？就在那一刻，夢想變成了現(xiàn)實，神話不再是神話。
我想你們和我一樣，曾為那一刻熱血沸騰，曾為那一刻歡呼雀躍，曾為那一刻奔走相告！朋友們，那激動人心的一刻的到來，是中國人民勇于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新的結晶！一個不斷創(chuàng)新的民族才是一個成功的民族，同樣一個不斷創(chuàng)新的人才是一個成功的人，生命因創(chuàng)新而精彩！ 我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個節(jié)目，其中有個故事讓我很受啟發(fā)，說的是，惠子啊，有一天去見莊子，說我家有一個大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話，這個葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。
反正用它盛什么東西都不行，這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說，你怎么就認為它非要劈開當瓢使呢？如果它是一個完整的大葫蘆，你為什么不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢？你可以去浮游于江海啊，帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊！這個故事啟發(fā)我們，在現(xiàn)實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。
朋友們，一個人要想成功，首先要有創(chuàng)新的意識，只要你擁有創(chuàng)新的夢想和激情，成功之門就始終為你敞開著，生命一定會更加精彩！ 阿里巴巴集團的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話：“如果不去采取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會?！迸笥褌儯庥袆?chuàng)新的激情和夢想，只是讓你看到了成功的大門，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。
馬云的成功很好的說明了這一點。1995年，馬云決定辭去大學教書的工作，組建中國的互聯(lián)網(wǎng)。
在當時，互聯(lián)網(wǎng)對于美國等發(fā)達國家來說也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯(lián)網(wǎng)，在中國更不用說了，絕大多數(shù)的人根本不知道它是個什么東西。所以，當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候，有二十三個人反對，認為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實現(xiàn)不了。
他卻認定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?，堅信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知，沒有資金，沒有人力，他甚至被人譏笑為騙子。
《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鉆進去睡一會兒?！钡牵缟形鋫b精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話。
5.我創(chuàng)新,我創(chuàng)業(yè)演講稿求稿子
各位領導，同志們 ： 上午好，今天我就通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動后對創(chuàng)新這個話題跟大家說說我個人的看法。
子曰：“君子和而不同”，中國歷來的哲學，都講究一個“和”字，具體說來，就是要追求萬 物和諧發(fā)展，講究天人合一，所謂“順天命，行人事”，正是如此。說到發(fā)展，什么是發(fā)展， 一言以蔽之，就是要“變”，《易經(jīng)》中說：“易窮則變，變則通，通則久”，也就是說，只 有不斷地創(chuàng)新，才有發(fā)展，才有進步。
創(chuàng)新的意義在于， 使用現(xiàn)有的資源去創(chuàng)造新的資源， 可以說就是“無中生有”， 老子所謂的“無 中生有，有生萬物”、“道生一，一生二，二生三，三生萬物”也就是說的這個道理。 因此，創(chuàng)新是發(fā)展的直接動力來源，有創(chuàng)新，就有發(fā)展，就有進步。
既然創(chuàng)新是如此的重要， 那么我們應該怎么去做呢？ 首先，創(chuàng)新不是從零開始。牛頓說過：“我之所以看得比別人更遠，是因為我站在了巨人的肩 上”，前人的積累就是后人創(chuàng)新的基礎資源。
要讓 1+1 〉 2 ，要的不光是聰慧的頭腦，而且需要 前人留下來的寶貴資源， 譬如經(jīng)驗、譬如工具，譬如以前不能實現(xiàn)而現(xiàn)在可以做到的一些想法。 也就是說，要善于利用手中已有的資源，讓它們有機組合起來，發(fā)揮出 1+1 〉 2 的功用。
有了前 人的積累，也就是說當手中有了一定的資源，有了一定的基礎，有了這些客觀的條件，我們也 可以稱之為前期準備工作，就需要我們從自身主觀條件去創(chuàng)新。 所以，我要說的第二點是，創(chuàng)新要求我們敢于去想，敢于去做。
之所以不能做到很好的創(chuàng)新， 大多是因為思維定式， 因為我們頭腦中已經(jīng)存在的那些條條框框。 打個比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。
然而，一旦我們 把水放進杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一 些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變?nèi)f化，做到想他們所想不到的，做他 人所做不到的。
大家還記得么？我剛剛說過要“敢于”去想， “敢于”去做。 在這里， 我要強調(diào)一下這“敢于” 兩個字。
發(fā)展需要創(chuàng)新，然而發(fā)展就等于“變”，這勢必有一個抗力在里面。要克服這股抗力， 就必須做到“敢于”二字。
創(chuàng)新，是去走一條別人沒有走過的路。因此，存在著大量的未知因 素，正是這些未知因素，導致許多人內(nèi)心恐懼，于是因陳守舊，不敢去創(chuàng)新。
也許會成功，也 許會失敗，許多人害怕失敗，害怕一旦失敗便恍如自己沒有了立錐之地。所以，創(chuàng)新也需要勇 氣，敢于去想，敢于去做。
然而，這也不是說可以胡亂的去想去做，我要說的第三點就是，創(chuàng)新也要遵循一定的規(guī)律。緣 木求魚不可取，沒有一定的客觀規(guī)律作為理論指導，甚至客觀規(guī)律大相徑庭，夫如是，則不可 能會成功。
所以我認為，這三點是我們創(chuàng)新過程中所要注意的。就我個人來說，創(chuàng)新是不可或缺的，因此 我在做事的時候往往以這三點為準則。
財政所工作有它規(guī)范的特殊性 ， 但也有創(chuàng)新發(fā)展共性。 從算盤到計算器， 從手工記賬到電腦記賬， 因繁就簡，不斷進步的事實說明了創(chuàng)新發(fā)展才會進步，在先前工作基礎上對有價值經(jīng)驗總結和 補充才是創(chuàng)新，只有消化吸收才能形成自己的思想。
所以根據(jù)財政所實際情況，我的工作思路 是：以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設社會主義新農(nóng)村的目標要求和穩(wěn)定發(fā)展工作目標任務開展 工作。 在財政結算上，既要堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的原則，又要做大做好財政盤子；既要確保日常 運作經(jīng)費，又要關注民生，傾斜教育；既要吃飯又要建設。
在預算方式上，保包兼顧，粗細有 別（也就是說保證日常運作經(jīng)費，包干行政管理經(jīng)費；細化經(jīng)費預算，粗線條預算專項資金）。 在財政管理上，既要堅持《會計法》、《預算法》有關規(guī)定，完善預結算等制度建設，堅持量 入為出原則，按章辦事，又要分輕重緩急，統(tǒng)籌合理調(diào)度資金；既要注重財政輸血功能，又要 培植財政造血機制；既要健全內(nèi)審制度，規(guī)范操作，又要簡化優(yōu)化程序，提高工作效率，既要 放心大膽工作，又要加強自律，完善預警機制。
將工作重心由傳統(tǒng)的事后反映，轉(zhuǎn)移到事前控 制，事中監(jiān)督執(zhí)行，強化服務意識，培養(yǎng)高度責任性和事業(yè)性，重視個人因素和團隊精神相結 合，維護集體榮譽，樹立服務窗口新形象。 社會在不斷發(fā)展，信息日新月異。
從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職，加強內(nèi)在修養(yǎng)和實踐鍛 煉，尚德勵新，在建設和諧中，勤奮工作。我相信，前景是值得憧憬的。
讓我們用自己不懈的 努力，來創(chuàng)造更好的未來，讓我們的熱情與汗水，鑄就和諧的新。 謝謝大家。
6.創(chuàng)業(yè)組織年會發(fā)言稿
xx-x辭歲去，xx-x迎春來！在這辭舊迎新的日子里，迎來了公司的年會，心情特別激動，這是我第一次參加公司的年會。
我是來自xx部的xxx，很榮幸能夠作為優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言。很感謝公司給了我這個機會，我才有可能站在這里與大家分享我的喜悅。
在此，特感謝各領導在日常工作中對我的提攜與幫助。自入CRH公司以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯地的做好本職工作，嚴守公司的各項規(guī)章制度，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。
CRH對于我來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學。我從跨入她的大門起，便開始了新的學習生涯，在這里，我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，的是我學到了很多為人處事的道理，在與同事、領導的溝通與協(xié)作當中，深感自己日益成熟與進步，在此，很感謝我的部門經(jīng)理馮德斌和主管Ricky，在工作中給了我諸多的指導與幫助，感謝我的同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，沒有他們之前的辛勤付出，就沒有我今天的成長。
唯有他們在工作中對我的的合作，我才有不斷進取，不斷成長的機會。另外通過自身的努力，并積極配合上級領導引導新員工，熟悉公司各種運作流程，盡快使新員工能夠上手。
今天，我有幸成為優(yōu)秀員工，在喜悅和自豪的同時，我將更加努力、更加勤奮的工作，以更高的目標，更高的起點來要求自己，與各位同事一起為CRH竭盡全力。說句心里話，我感到很慚愧，因為不光是我一個人在努力，我們在座的每一個人都在努力，這份成績不屬于我一個人，是屬于公司每一個人。
xx-xx年，一切的成績和榮譽都已成過去，我們后面的路還很長，我們要做的事還很多，但只要有公司各層領導的支持，有各位同仁的精誠團結，我們肯定能完成我們的奮斗目標。在即將來臨的一年里，首先我會再接再厲，多探索、多總結，盡職、盡責，完成好公司交給我的各項工作任務。
其次我要加強相關知識的學習，特別是專業(yè)知識，拓寬知識面；提高我的表達能力；對工作中碰到的問題做到多想、多問、多請教，努力超越自我，不辜負公司領導對我的期望。最后，感謝公司、感謝領導、同事，只有不斷超越自我才能得到回報！相信我們的生活一定會因自己的努力而精彩！在大家的同心協(xié)力下，我們一起共度難關，相信我們的公司明天會更好！謝謝大家！新年快樂！尊敬的各位領導、各位同事，你們好。
我叫**，來自***。我很榮幸能夠參加此次年會。
首先，我代表新員工向大家致以誠摯的祝福，祝大家在新的一年里，工作順利、心想事成。同時，在這辭虎迎兔之際，我也為公司送上一幅對聯(lián)：攜舊劃新謀發(fā)展，駕虎迎兔鑄新章。
希望公司的業(yè)績在新的一年里蒸蒸日上。我是一名剛走出校園的大學生，我自認為我的大學生活是充實，因為我在那里學到了很多知識，但我也清楚地知道，社會的教科書要比學校里的殘酷的多，對剛邁向社會的我來說還有好多好多要學習的東西。
時至今日，我已經(jīng)來公司實習一個多月了，在這段時間里我學習了很多技術方面的知識，我感到很充實，同時也讓我想起了這樣一個例子：如果將一個人知識量看成一個圓，園里面的是他了解的知識，園外面的是他從未涉及的方面，那么隨著他知識的增長，這個圓的周長就會越來越大，所以他就會越發(fā)的覺得自己無知，我覺得我現(xiàn)在正是這種感覺。我知道，這些知識對我的工作來講都很重要，但細細地盤點一下這一個多月的收獲，我突然發(fā)現(xiàn)我學到的不只是這些知識，還學到了更重要的，那便是為人處事的態(tài)度。
一是堅持，對像我這樣剛畢業(yè)的大學生來說，每個人懷揣著夢想，希望可以大展宏圖，可是往往都被兩個字難道，那就是“堅持”。堅持，說起來總是那么容易，但大多只有三分鐘熱度，真正能堅持到底的寥寥無幾。
在學校的時候，我參加了記者團，參與校報工作，我們團的團訓是“青春、篤學、敏銳、責任”，這里面涉及到我今天要說的態(tài)度中的兩條，一是責任，二是篤學。所謂“在其位，謀其政”，在學校的時候我是學生，我應該履行學生的義務；在公司我是員工，我就因該履行員工的職責，首先要認認真真地把自己的本職工作做好，才能去考慮其他的事。
再說篤學，人生就是在不斷地學習，特別是對我們來說，有很多東西值得我們?nèi)W習，我記得有位學姐給我說過，到公司后要懂得付出，而且要不求回報的付出，只有這樣才能學到的知識，才能積累的經(jīng)驗。最后，我要代表新員工感謝大家這一個多月以來對我們的照顧與遷就。
來公司這么久，最吸引我的是公司的文化氛圍，這一點是出乎我意料的，因為在記者團的時候，我們最講究團隊凝聚力，最注重培養(yǎng)團隊的文化氛圍，我們都把那當成我們的家，而且是一個非常溫馨的家。我以為當我走出學校后再也不會找到一個公司能給我這么溫馨的感覺，但是我卻在咱們公司遇到了，公司的每一個人都是那么和睦，整個公司個人的感覺就是團結、上進。
我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭，我一定會盡快融入到公司的大環(huán)境中，與大家和睦相處、互幫互助，共同進步。我的發(fā)言到此結束，謝謝。
7.大學生創(chuàng)業(yè)演講稿
從1999年武漢大學生李玲玲成為中國大學生自主創(chuàng)業(yè)第一人到如今，已經(jīng)有近10年的時間。越來越多的大學生創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在我們身邊，大學生創(chuàng)業(yè)，已經(jīng)不再作為一個名詞而存在，真實的人物，多彩的經(jīng)歷，讓我們感受到了大學生自主創(chuàng)業(yè)的活力。通過這些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生們，我們嘗試著勾勒青島大學生創(chuàng)業(yè)的群體與現(xiàn)狀，探尋大學生的創(chuàng)業(yè)之路。
2007，對于青島的大學畢業(yè)生來說，可以算得上是創(chuàng)業(yè)元年。仿佛是在一夜之間，創(chuàng)業(yè)者在我們身邊涌現(xiàn)出來，他們有的來自青島的高校，有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè)，更是五花八門。從他們身上，我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)的群體正在崛起，這些"80后"的創(chuàng)業(yè)者們，正在用自己的行動開辟一個屬于自己的領域。
高玉龍、李超，創(chuàng)立青島十年環(huán)境藝術設計有限公司；林小平，創(chuàng)立U+瑜伽館；唐崇云、張永濤，創(chuàng)立青島城市在線；聶名勇，創(chuàng)立青島新領域信息服務有限公司；肖一陽、楊專，創(chuàng)立青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司……這些人，都在2007年前后創(chuàng)立了自己的公司，將自己的身份，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)樯倘?，他們，代表著當代大學生關于創(chuàng)業(yè)的理想。
2006年7月，北京市大學生創(chuàng)業(yè)指導中心的一項調(diào)查結果顯示，72%的被調(diào)查者有創(chuàng)業(yè)意愿。2007年來自上海的一份調(diào)查報告則顯示，懷有創(chuàng)業(yè)夢想的學生比例超過七成。來自青島理工大學的一份調(diào)查也顯示，有93.1%的在校學生認同"創(chuàng)業(yè)是一種生活方式和人生體驗"。
雖然青島的大學生創(chuàng)業(yè)者談不上多，但他們從開始出現(xiàn)就引起了人們的關注。我們無法對這些人的創(chuàng)業(yè)范圍進行歸類總結，他們有的是結合自己的專業(yè)--像高玉龍、李超等人，有的則與自己的專業(yè)無關，像創(chuàng)辦瑜伽館的林小平。"對于創(chuàng)業(yè)，如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學學生處處長沈文青告訴記者，調(diào)查顯示有超過半數(shù)的大學生認為不管是"幾個人合伙開個小公司"、"經(jīng)營一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開一家小飯館"、還是"在網(wǎng)絡上開一家商鋪"都算是創(chuàng)業(yè)。
"在剛上大一的時候，讀過一本關于大學生創(chuàng)業(yè)的書，上面講了幾個清華大學生創(chuàng)業(yè)的故事，我備受鼓舞，就決心以后一定創(chuàng)辦自己的公司。"因為自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，被評為2007中國大學生自強之星的聶名勇說。他和記者談到自己的創(chuàng)業(yè)時表示，現(xiàn)在社會的整體環(huán)境還是有利于大學生創(chuàng)業(yè)的，自己作為一名在校生，注冊了公司，有人質(zhì)疑也有很多人鼓勵，"有些人認為我創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在還不成熟，從經(jīng)驗、資金和精力來說，都不適合創(chuàng)業(yè)。但也有很多人鼓勵我，支持，贊同我創(chuàng)業(yè)，認為年輕人應該闖闖。"
像聶名勇一樣，肖一陽和楊專憑借他們在大學里學到的網(wǎng)絡技術和打工做網(wǎng)頁掙來的收入，畢業(yè)后的第二個月，就創(chuàng)建了青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司。肖一陽說，他父母都希望他有一個安定的工作，畢業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難，家里也沒有經(jīng)商的親友，"安逸不是我們想要的，只有不斷的挑戰(zhàn)、不斷的前進才是我們的歸宿。"肖一陽說。隨著公司的成立和一個又一個業(yè)績的取得，現(xiàn)在肖一陽的父母已經(jīng)從最開始的反對轉(zhuǎn)變?yōu)橹С?，家里為了支持肖一陽，也對公司的發(fā)展進行了投入。
比起他們，高玉龍和李超更要幸運一些，從設想開網(wǎng)吧到賣藏飾品，到最后干自己的老本行--設計。他們一路上都有師長和好心人的幫助。給自己干，兩人說那是一種自主掌握自己生活的感覺，高玉龍和李超說，他們喜歡這種感覺，每天雖然很忙碌，但感覺非常充實。
青島理工大學副校長李東認為，大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)原因有很多，但是毫無例外的是他們的創(chuàng)業(yè)目的都指向了人生價值的實現(xiàn)，"在他們的人生自我價值的實現(xiàn)里面，主要包括通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財富、通過創(chuàng)業(yè)干一番事業(yè)、通過創(chuàng)業(yè)完成自己的社會使命、通過創(chuàng)業(yè)貢獻社會。他們都想擁有一個壯麗的人生。"
8.剛擔任校大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的實踐部部長 明天開大會要發(fā)言 跪求發(fā)言稿~
隨著就業(yè)壓力的增大，大學生創(chuàng)業(yè)已成為社會關心的熱門話題。
創(chuàng)業(yè)，對于尚未走出校門的他們來說，是才華釋放實現(xiàn)夢想的征途，還是一時沖動盲目隨潮的表現(xiàn)呢？讓我們來傾聽一下學生們的心聲及社會各界的聲音…… 我不擔心影響學業(yè)彭象玉（電子科技大學中山學院電子信息工程專業(yè)大二學生、理發(fā)店老板）：我們對未來充滿希望，有著蓬勃的朝氣，有著“初生牛犢不怕虎”的精神，我認為這是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。周圍很多同學都有創(chuàng)業(yè)的想法，但真正付諸實踐的幾乎沒有。
在上個學期，我就試著利用課余時間做家教、當促銷員，還在香格里拉酒店做過鐘點工。后來我注意到學院附近的理發(fā)店很少，便萌發(fā)替別人打工不如為自己創(chuàng)業(yè)的念頭——自己的事業(yè)，做起來會更有工作激情，更投入，從而更容易成功。
我不擔心影響學業(yè)，因為具體經(jīng)營等工作都由理發(fā)師去負責，我們只是投資者和管理者。 創(chuàng)業(yè)激情須加以保護 吳曉紅（電子科技大學中山學院學生工作處處長）：在不影響學業(yè)的前提下，我們是支持在校大學生創(chuàng)業(yè)的。
一些自我意識很強的學生，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力，實現(xiàn)自我價值，得到社會的認可。一方面，創(chuàng)業(yè)有利于拓寬大學生的就業(yè)渠道，緩解大學生就業(yè)難問題；另一方面，也可以充分發(fā)揮大學生年輕靈活，充滿激情、創(chuàng)造力強的優(yōu)勢。
這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗還會為以后的就業(yè)提供優(yōu)勢。 大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有較高層次的技術優(yōu)勢，但理論與實踐存在著很大距離，部分大學生的就業(yè)觀念過于理想化。
通過創(chuàng)業(yè)，大學生能夠認識到外面的世界，提早接觸社會，提高自己的能力、增長經(jīng)驗。大學生的創(chuàng)業(yè)必須杜絕浮躁的思想，需要踏踏實實、從小做起，在選擇創(chuàng)業(yè)項目時要慎重考慮，以降低風險。
我們希望大學生經(jīng)過磨練之后考慮問題更理性，所以我們有必要保護好大學生們的這股創(chuàng)業(yè)激情，并引導他們往健康的方向發(fā)展。 創(chuàng)業(yè)僅有興趣仍不夠 何模雄（電子科技大學中山學院電子通訊系學生、創(chuàng)新協(xié)會會長）：大學生創(chuàng)業(yè)是完全可行的，現(xiàn)在的大學生們不能再依賴家長、學校，而要主動發(fā)現(xiàn)、尋找機遇，既為將來的就業(yè)做準備，也不會耽誤現(xiàn)階段的學習。
我一直進行創(chuàng)業(yè)的實踐，但我還要求自己每學期至少獲得三等獎學金。 大學生創(chuàng)業(yè)很大程度上源于自身的愛好，有了興趣就有動力。
但創(chuàng)業(yè)僅有興趣仍不夠，俗話說不打無準備的仗，首先要對市場的了解。去年我與師兄一起參加了全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽，由于我們在設計方案時忽略了成本預算，最終沒有入圍。
創(chuàng)業(yè)需要理智而不是沖動，創(chuàng)業(yè)需要冷靜而不是狂熱，大學生創(chuàng)業(yè)僅僅愛好不行，對自身專業(yè)的了解并不代表可以一蹴而就，隨便開一個公司就會財源滾滾而來。作為有一次投資經(jīng)驗的大學生，我認為必須對行業(yè)市場深度審視，對社會和大眾消費有深刻了解，由愛好變?yōu)槭聵I(yè)是一個“痛苦”的過程。
學生的主業(yè)是學習 姚曉波（中山職業(yè)技術學院學工組長高級講師）：在校大學生還屬于長知識、長身體的年齡，無論是生理還是心理都沒有完全成熟，還不能承擔創(chuàng)業(yè)的各種壓力。磨刀不誤砍柴工，在校大學生還是把書讀好要緊。
創(chuàng)業(yè)可以說是急功近利的一種表現(xiàn)，不應該提倡。 大學生在校期間搞創(chuàng)業(yè)必然會占用學習時間，學生家長送孩子上學的目的是學習知識，而不是賺錢。
如果大學生投資創(chuàng)業(yè)失敗，反而會加重父母的負擔。我們只提倡學生利用寒暑假進行社會實踐，先了解社會，為將來就業(yè)打基矗大學還不是最好的創(chuàng)業(yè)階段程為允（大四學生家長）：在校大學生還生長在家庭的搖籃中，社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，還未具備創(chuàng)業(yè)的心理條件；學生所學的知識僅限于課堂，社會關系缺乏，在這種情況下創(chuàng)業(yè)，可想而知遇到的困難比別人多；很多大學生看到的都是著名人物的成功例子，自然把創(chuàng)業(yè)理想化；對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，他們還沒有足夠的思想準備。
從這幾方面可以看出，年輕的大學生在很多情況下缺乏理智，還不是最好的投資階段，大學生畢業(yè)后應該在較具規(guī)模的企業(yè)工作實踐幾年，積累下第一桶金，同時學習一些大公司管理、財務等各方面的知識，為自己的創(chuàng)業(yè)打下基礎，這樣創(chuàng)業(yè)成功的幾率才高。 創(chuàng)業(yè)氛圍尚未形成 毛曄（電子科技大學中山學院生物工程系學生）：我在上大學前已經(jīng)進入社會兩年多，積累了一定的社會經(jīng)驗，我認為創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè)，在就業(yè)普遍困難的今天，為自己提供一片更廣闊的天空。
不可否認，大學生創(chuàng)業(yè)存在很多難題。主觀上，大學生社會經(jīng)驗不足，對瞬間即變的市場信息把握不準，經(jīng)營理念很大程度上還是書本上的經(jīng)濟理論。
客觀上，大學生創(chuàng)業(yè)的整體氣氛還欠火候，一些客戶對大學生老板抱懷疑態(tài)度，大學生的經(jīng)營能力還得不到社會認可。對于這些問題，政府部門應該出臺相關激勵、扶持青年人創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，建立專門針對大學生創(chuàng)業(yè)扶持機構，提供政策咨詢和技術交流。
個人創(chuàng)業(yè)要循序漸進 王金紅（中山職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理副教授）：在校大學生所謂的“創(chuàng)業(yè)”嚴格來說只能算是“社會實踐”。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。
