陸昊推介創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)
1.【單選題】創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)三維目標圖包括哪些1價(jià)值塑造；2知識傳授；3能
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)三維目標圖包括：1價(jià)值塑造；2知識傳授；4技能優(yōu)化；答案選D;
原因是因為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是指基于技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)品創(chuàng )新、品牌創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新、商業(yè)模式創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、組織創(chuàng )新、市場(chǎng)創(chuàng )新、渠道創(chuàng )新等方面的某一點(diǎn)或幾點(diǎn)創(chuàng )新而進(jìn)行的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。創(chuàng )新是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的特質(zhì)，創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的目標。
擴展資料：
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與傳統創(chuàng )業(yè)根本區別在于創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中是否有創(chuàng )新因素。這里的創(chuàng )新不僅指的是技術(shù)方面的創(chuàng )新，還包含管理創(chuàng )新、知識創(chuàng )新、流程創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新等方面。
總之，只要能夠給資源帶來(lái)新價(jià)值的活動(dòng)就是創(chuàng )新。在某一方面或者某幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng )新并進(jìn)而創(chuàng )業(yè)的活動(dòng)，就是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。沒(méi)有在任何方面進(jìn)行創(chuàng )新的創(chuàng )業(yè)就屬于傳統創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是建立在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)，但是創(chuàng )新受到人們現有認知、行為習慣等方面的影響，會(huì )面臨被接受的阻礙，因而創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)會(huì )面臨比傳統創(chuàng )業(yè)更高的風(fēng)險。正如彼得·德魯克所言：真正重大的創(chuàng )新，每成功一個(gè)，就有99個(gè)失敗，有99個(gè)聞所未聞。
2.有一個(gè)絕佳的硬件項目 idea,如何從零開(kāi)始組建創(chuàng )業(yè)團隊
有一個(gè)絕佳的硬件項目 idea，非常好，這樣你就有成功的前提了，但是還是想要告訴題主，做硬件公司真的不容易，希望題主加油，接下來(lái)給你一些建議，希望可以幫助你。加油。
一、團隊構成
如果你想建立一個(gè)科技公司，在企業(yè)初創(chuàng )時(shí)期，你的團隊應當主要由開(kāi)發(fā)人員、工程師和程序員組成。你應當盡可能地建立一個(gè)技能互補的團隊。但是，如果這項計劃不可行的話(huà)，你必須專(zhuān)注于公司的核心任務(wù)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和其他傳統業(yè)務(wù)雇員，可以晚些雇傭。而且，請不用擔心后臺服務(wù)。一開(kāi)始，你一定會(huì )想要將這些服務(wù)外包出去。
二、把基礎工作外包
同樣的，將財務(wù)、人力和法律事務(wù)外包出去是個(gè)明智的選擇。這些全都是企業(yè)成功的重要部件。你需要這些知識。然而，如果公司還處在起步階段，創(chuàng )始成員擁有這方面專(zhuān)門(mén)知識幾乎是不可能的。而且，你最初聘用員工的預算，或許并不足以支付招聘這些職位人員的費用。將這些職位外包，可以確保你集中內部資源開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)的同時(shí)，你的公司還有能力制定財務(wù)策略，并且運營(yíng)得井井有條。
三、尚未主動(dòng)向你公司求職的招聘對象
最好招聘那些已經(jīng)被別人聘用過(guò)了的人。不僅是因為你妒忌其他公司擁有這些人才，想得到競爭對手已經(jīng)得到的東西。而是因為：如果你或者你團隊里的成員，曾經(jīng)和一位很牛很有名的人合作過(guò)，將他們挖到自己的團隊里是一個(gè)非常棒的做法。當然，說(shuō)服這些還沒(méi)有準備加入你公司人，放棄他們現在穩定的工作而加入你們的新團隊，這是非常困難的一件事。但是，為了獲得他們掌握的知識和經(jīng)驗，值得公司主動(dòng)去挖掘他們。而且，招募熟悉的人加入團隊，也有利于對團隊進(jìn)行無(wú)縫整合。此外，在招聘這些人的過(guò)程中，你需要主動(dòng)向他們推介你的公司，你可以把這可以當作練習，因為你以后也會(huì )做各種推介自己的工作。
四、行業(yè)經(jīng)驗
這個(gè)條件有時(shí)候并不那么容易滿(mǎn)足。但是，如果你招來(lái)的員工已經(jīng)對你所處的領(lǐng)域有一定的經(jīng)驗，就會(huì )大大減小他們的學(xué)習曲線(xiàn)。而且，有經(jīng)驗的員工更有可能和你有同樣的視野和熱情，也能和你說(shuō)到一起。
五、共同視野
這并不意味著(zhù)，要求員工的想法和行為都像標準機器人那樣一模一樣。這只是要求你的員工你和有共同的目標。他們理解公司的目標，并且共同致力于實(shí)現這些目標。他們每個(gè)人都對這個(gè)企業(yè)有信仰，并且充滿(mǎn)激情。
六、創(chuàng )業(yè)性格
同樣重要或更重要的是，你招來(lái)的員工必須有正確的理念體系。你準備招聘的對象，如果已經(jīng)有了不錯的行業(yè)經(jīng)驗，并且很優(yōu)秀，但是他的性格不怎么好，而且他的工作理念和你的企業(yè)文化格格不入的話(huà)，也是不行的。什么樣的性格適合企業(yè)的發(fā)展，因公司不同而標準不同，但是，也有一些普遍性的核心的品質(zhì)：
創(chuàng )新性
靈活性
熱愛(ài)冒險
有求知欲
深入思考，分析你的核心需求，不要貿然為了行動(dòng)而行動(dòng)。
3.在鄉村振興的背景下,我們當代大學(xué)生應該如何實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文
1、提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，這是因為大學(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學(xué)習比社會(huì )活動(dòng)更重要。
生活中處處有新知，大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應該在老師教學(xué)的第一課堂之外，積極開(kāi)辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學(xué)生們才會(huì )在課余思考實(shí)踐的問(wèn)題，才能投身到課余實(shí)踐中來(lái)。
課余實(shí)踐的機會(huì )多了，才能結合理論產(chǎn)生創(chuàng )新思維，再利用創(chuàng )新思維指導實(shí)踐，實(shí)現“意識到實(shí)踐，實(shí)踐到意識，意識再到實(shí)踐”往復循環(huán)的認識飛躍。2、參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識之后，大學(xué)生應該積極參與各個(gè)類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，為自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗材料。
3、選擇合適的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐方向有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)之后，學(xué)生會(huì )對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結合自身興趣和能力優(yōu)勢，選擇創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)的方向。
在確定方向之后，深入了解相關(guān)方向的理論知識，鉆研相關(guān)方向的實(shí)踐活動(dòng)。4、影視角度下的鄉村振興記錄在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，鄉村創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的特點(diǎn)和需求離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)思維。
影視作品表現力極其豐富和強大，與其他媒介相比，影視無(wú)疑成為在互聯(lián)網(wǎng)下沖擊力最強的宣傳方式。鄉創(chuàng )文化傳媒工作室致力于探索自身特色，以扎實(shí)的影視專(zhuān)業(yè)技能將多種創(chuàng )新的元素、技術(shù)和多樣化的表現手法集中體現在宣傳作品中，該團隊來(lái)到雅堂村駐足拍攝，從前期的影片策劃、分鏡制作到中期的跟蹤拍攝，采訪(fǎng)記錄。
以及最后的后期技術(shù)處理，用影像記錄將廣東工業(yè)大學(xué)2年來(lái)在雅堂村的精準扶貧工作呈現出來(lái)，展示廣工人的鄉村振興創(chuàng )業(yè)精神。團隊以影視視角喚起鄉愁，吸引更多的年輕人關(guān)注鄉村，將科技與精準扶貧脫貧相結合，助力鄉村振興。
5、啟示鄉村振興是新時(shí)代“三農”工作的總抓手，而互聯(lián)網(wǎng)則是助力實(shí)現鄉村振興的重要抓手[2]。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者要在抓助創(chuàng )業(yè)機遇的同時(shí)，正視創(chuàng )業(yè)所帶來(lái)的各種問(wèn)題，充分利用自身優(yōu)勢，在鄉村振興戰略和大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)兩者中找到聯(lián)系點(diǎn)和突破口。
本文闡述的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐團隊就是在鄉村振興背景下利用互聯(lián)網(wǎng)科技等方式開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目，這些創(chuàng )業(yè)團隊大多仍處于起步摸索階段，距離真正意義的成功助力鄉村振興還有很長(cháng)的路要走，也不可能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單復制他人的模式成功。通過(guò)分析本文闡述的幾個(gè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目可以發(fā)現，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目要成功，應該由政府、高校、鄉村三方面因素共同作用，鄉村為大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)項目提供實(shí)踐場(chǎng)地和鄉村資源，政府主要提供政策和資金方面等支持，高校主要為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供知識和技能方面的培訓和指導，提高創(chuàng )業(yè)者綜合素質(zhì)。
因此，鄉村振興背景下的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目，需要鄉村人民的現實(shí)需求、政府的扶持力度、創(chuàng )業(yè)者本身產(chǎn)業(yè)動(dòng)力的三位一體聯(lián)動(dòng)才能實(shí)現良性循環(huán)，最終互利共贏(yíng)。
