創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)怎么面試
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會面試時的提問和回答,有哪些?
1.最能概括你自己的三個詞是什么：
2.“你有什么業(yè)余愛好？”
3.“你為什么選擇我們公司？”
4.“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”
5.“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>
1.最能概括你自己的三個詞是什么：
思路：我經(jīng)常用的三個詞是：適應(yīng)能力強，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合具體例子向主考官
解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿?/p>
2.“你有什么業(yè)余愛好？”
思路： 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因；最好不要說自己沒有業(yè)余愛好；不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好；最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻；最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象；找一些富于團體合作精神的。這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應(yīng)團體工作。
3.“你為什么選擇我們公司？”
思路： 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度；建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。
參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。” “我來應(yīng)聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個新的臺階”。
4.“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”
思路： 1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?
5.“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>
思路：1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。2、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：
基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度。
2.大學(xué)創(chuàng)業(yè)社團面試自我介紹范本有什么?
1. 首先介紹自己哪個專業(yè)，哪個班的，然后說說選這個社團的理由，最后希望以后學(xué)長學(xué)姐多關(guān)照什么的就行了。
面試時，注意儀表，注意禮貌，大方一點，不要緊張以上內(nèi)容主要是針對面試人的需求而回答的。
2. 要點：簡潔，讓大家記住特點。在兩分鐘內(nèi)，讓特點（好的壞的只要突出）讓人一聽不 忘，記住在介紹演講的時候一定要與評委們有眼神交流，不要低頭念。
首先作為大學(xué)生就有創(chuàng)業(yè)的想法，很讓人敬佩。
第一、你現(xiàn)在還是學(xué)生創(chuàng)業(yè)不太現(xiàn)實！
第二、就算你有第一筆啟動資金你有屬于自己的人脈嗎！
第三、關(guān)于專業(yè)方面的實際經(jīng)驗豐富嗎！
第四、社會閱歷夠嗎！不過這些都是可以積累的，等到時機成熟相信你會把自己的事業(yè)做大做 好的！
現(xiàn)在的大學(xué)生向自主創(chuàng)業(yè)的不多見你有這樣的心思值得鼓勵！
不過還是要切記：“在前腳沒踩穩(wěn)之前，后腳千萬別太起來?！弊Ｄ愫眠\！
等你畢業(yè)了 開個現(xiàn)在的寵物行業(yè)發(fā)展的挺快的，建議你開個寵物店，挺好的。
3.大學(xué)學(xué)生會就業(yè)創(chuàng)業(yè)部面試時自我介紹怎么說?
1、自己一些基礎(chǔ)情況就沒必要花太多時間講述了，時間花在與該部門相關(guān)的部分，比如宣傳能力不錯，會PS，文案能力不錯等；最好結(jié)合事例說一下自己符合該部門的能力素質(zhì)，如自己做過校園記者，做過海報等；
2、當(dāng)自己能力不夠時，多表現(xiàn)自己的態(tài)度。說下自己為什么想要報這個部門，想要在這里學(xué)到什么，自己可以做到什么。這里不是社會，需要你有多少能力，學(xué)生會畢竟只是一個大家一起小打小鬧的地方，部門里還是需要一些肯踏實做事，愿意付出的人。
3、一分鐘的自我介紹，按照正常語速的話，大概是120個字左右。這里就不討論三分鐘的自我介紹了，所以在這120個字里，你要做到能吸引面試官，就要表達出自己有多么適合這個部門。根據(jù)why里提到的三個點，用how里的三個方法，寫出自己面試部門的自我介紹。
4.面試中,如何回答“是否打算創(chuàng)業(yè)”
當(dāng)然，有的人僅停留在念頭，有的人付諸于行動，還有人鎩羽而歸。
而作為企業(yè)面試官，對職業(yè)經(jīng)理人群體的創(chuàng)業(yè)沖動當(dāng)然不會視而不見，所以在面試過程中，“你是否打算創(chuàng)業(yè)”已成為面試官經(jīng)常提及的一個問題。 面試官為何拋出創(chuàng)業(yè)話題？談?wù)搫?chuàng)業(yè)，核實簡歷在這創(chuàng)業(yè)的年代，今天市場上處于成熟期的職業(yè)經(jīng)理人，至少有50%都不同程度地創(chuàng)過業(yè)。
但有些創(chuàng)業(yè)由于時間不長，因而簡歷中沒有寫，在與面試官前期的交流中也沒談這段經(jīng)歷。然而，有經(jīng)驗的面試官往往會從前期聊的過程中，發(fā)現(xiàn)某一階段經(jīng)歷不實，能從經(jīng)驗上判斷有可能去創(chuàng)業(yè)了。
所以，當(dāng)面試官這么一問，就很容易把候選人這一段經(jīng)歷給勾出來。這是個簡單的心理學(xué)問題。
候選人會情不自禁地把這一段不堪回首的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給描述出來。如果候選人繼續(xù)有意掩蓋創(chuàng)業(yè)的短暫歷史，面試官就會猜想是否有其它原因，在沒有核實前會先擱置一段時間，這樣反而對候選人不利。
考察求職動機及職業(yè)穩(wěn)定性一個職業(yè)人求職動機有多種，其中就有人已選擇好了創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，然后進入這個領(lǐng)域的目標企業(yè)積累幾年，再去創(chuàng)業(yè)。作為面試官，會盡可能判斷出每位求職者“來此的目的”。
畢竟招聘一個人要花費很高成本，那么進來一個人能干多長時間，是否還會去創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是否會給企業(yè)帶來麻煩等，招聘方都將綜合考慮。創(chuàng)過業(yè)的人雖然有其很大的優(yōu)勢，知道老板的辛苦，但多次創(chuàng)業(yè)失敗的人，又都有很強的個性，有很強的個人主觀愿望和成就動機，以及愛自己做主的習(xí)慣，這些都會影響他在企業(yè)的穩(wěn)定性。
即使候選人態(tài)度非常堅決，且真心、真誠地表達他再也不會創(chuàng)業(yè)了，請千萬不要相信。面試官應(yīng)該獨立判斷，進而決定是否錄用，錄用后以及如何安排其工作。
考察職業(yè)價值取向如果沒有創(chuàng)過業(yè)的人，面試官問這個話題，是想考察出候選人的價值取向。下面是一位初入職場年輕人與面試官的對話。
面試官：“你打算過創(chuàng)業(yè)嗎？”候選人：“將來一定會創(chuàng)業(yè)?！泵嬖嚬伲骸盀槭裁匆欢ㄒ獎?chuàng)業(yè)呢？”候選人：“打工多沒意思，按老板的意愿干，即使當(dāng)個總裁也得聽老板的。
創(chuàng)業(yè)才能實現(xiàn)自己的價值和理想，才能想干什么干什么，想不干什么就不干?！泵嬖嚬伲骸斑€有其它原因嗎？”候選人：“我討厭被別人約束，討厭朝九晚五，打卡上班，我喜歡即興干活，喜歡不受約束地干活。”
從上面的這段對話中，這位夢想創(chuàng)業(yè)的年輕人的職業(yè)價值取向已一目了然。其實大多數(shù)創(chuàng)過業(yè)的人，也是這么想的，只是面對面試官不會這么明確表達。
考察能否適應(yīng)企業(yè)文化創(chuàng)業(yè)期、快速成長期的企業(yè)，都需要有創(chuàng)業(yè)精神的人；有些企業(yè)文化的核心就是創(chuàng)新，始終視創(chuàng)新精神為財富和前進的動力，安于現(xiàn)狀的人會被認為是“異類”，這類企業(yè)正需要這種有創(chuàng)業(yè)激情的人去不斷創(chuàng)新；還有的企業(yè)處于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型或者新業(yè)務(wù)推出階段，正在尋找有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的激情員工。創(chuàng)過業(yè)的人一般都很有激情，面試官就這個問題與候選人對話后，判斷候選人的創(chuàng)業(yè)激情還有多少，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗有多少，如個性特質(zhì)、價值取向、職業(yè)取向、主觀意識等剛好能在企業(yè)文化可包容的文化范圍內(nèi)，那么可考慮錄用。
定位進入公司后的發(fā)展在確定能夠適應(yīng)企業(yè)文化的前提下，面試官還要對有創(chuàng)業(yè)想法的人，尤其是有豐富閱歷、創(chuàng)業(yè)失敗后繼續(xù)打工的人，考慮其進入后的角色定位、崗位安排及其他人員的匹配。層面安排。
對于回答“有創(chuàng)業(yè)想法”的應(yīng)聘者，面試官會追問對創(chuàng)業(yè)的設(shè)想。候選人通過表述“創(chuàng)業(yè)設(shè)想”，判斷候選人所要設(shè)想創(chuàng)業(yè)的行業(yè)選擇，對商業(yè)模型的理解、企業(yè)各層面機制安排等的深入程度、合理程度，判斷出候選人分析問題、判斷問題、表達問題的能力，以及對行業(yè)、商業(yè)、企業(yè)的認知程度，從而判斷候選人進入組織后的層面安排。
角色定位。面試官通過與候選人通過創(chuàng)業(yè)問題的深入探討，可以考察候選人風(fēng)險的承擔(dān)程度、對壓力的承受程度，可以確定候選人進入后的角色定位、大致工作內(nèi)容，如正需要開疆拓土的角色人選。
角色搭配。面試官還會通過與候選人通過創(chuàng)業(yè)問題的深入探討進一步了解候選人的性格特征、主觀意識強弱，及自己主觀的職業(yè)定位等，從而判斷進入后誰可以與之合作搭檔。
防范商業(yè)風(fēng)險千軍萬馬爭過“團購”獨木橋的創(chuàng)業(yè)景觀曾經(jīng)何等壯觀，這也是每一位“死去”和“活著”的團購公司老板共同心痛之處。商業(yè)模式的抄襲之痛折磨著每一位創(chuàng)業(yè)者。
因此，成熟有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者，一般會在開始階段悶頭賺錢，發(fā)展壯大之后再在市場上呼風(fēng)喚雨。特別是進入門檻低、商業(yè)模式易于復(fù)制或?qū)诵募夹g(shù)有高度保密習(xí)慣的公司，會尋找沒有什么創(chuàng)業(yè)欲望的踏實員工。
回答“是”，還是回答“否”？面對“是否打算創(chuàng)業(yè)”的話題，職場人往往不知道該如何回答，尤其面對面試官是老板時更不知道如何回答是好。于是心里開始揣摩，開始犯嘀咕，甚至前后矛盾沖突。
其實完全沒有必要，這就是一道面試題。那么究竟該如何回答呢？那就是：不必顧慮，直來直往。
回答想創(chuàng)業(yè)與否，不是面試官錄用與否的標準。面對是否有創(chuàng)業(yè)打算這一道面試題，候選人首先不必顧慮，任何答案都沒有對與錯。
你說創(chuàng)業(yè)也好，不想創(chuàng)業(yè)也好，不是。
5.入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會面試時一般會問哪些問題
首先會讓你進行自我介紹，然后詢問一些和這個部門、這個領(lǐng)域相關(guān)的問題。比如對于學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法、如果自己創(chuàng)業(yè)，方向是什么之類。
首先會讓你進行自我介紹，簡要說明一下自己的個人情況，以及為什么要加入這個部門。
創(chuàng)業(yè)相關(guān)的問題：
你想要創(chuàng)業(yè)嗎？創(chuàng)業(yè)的動機是什么？創(chuàng)業(yè)的方向是什么？有什么近期遠期的職業(yè)規(guī)劃嗎？有什么可以利用的資源？想要從我們協(xié)會獲得的幫助是什么？你有什么可以貢獻給協(xié)會的？你對協(xié)會有什么樣的意見和建議嗎？
還有可能問學(xué)生組織普遍會問的問題：活動（工作）和學(xué)習(xí)沖突，你會怎么做。
6.面試大學(xué)學(xué)生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的自我介紹怎么寫
案例一：我們系是學(xué)校的大系。
其實說的再多，演講得再好也不如身體力行的去為同學(xué)們做一些實事。今天，結(jié)識更多的朋友。
同時，我知道自己還有少許不足，就業(yè)部這個大家庭有很多能力出眾的人才；然后，我在高中期間一直擔(dān)任班長，我十分感謝部門的學(xué)長學(xué)姐能給我站在這里競選的機會，在以后的工作里，我會更加努力，我參加了招聘活動的組織面試工作，我在這里競選就業(yè)部部長助理，人際交際能力的。你們好 我是來自？？？？？？班的？？？，今天我想競選的職務(wù)是就業(yè)部部長助理。
開學(xué)伊始，我是一個認真負責(zé)的人，我會認真完成老師和學(xué)長學(xué)姐交代的每一件事情，做一個好助手，需要更加努力的為大家服務(wù)。不管結(jié)果如何。
我加入就業(yè)部，就是本著為同學(xué)們服務(wù)，主要希望自己能為老師和學(xué)長學(xué)姐當(dāng)一個助手。首先，及時向系里反映就業(yè)動態(tài)，首先得感謝部門里面的學(xué)長學(xué)姐對我前段時間工作的認可競選學(xué)生會就業(yè)部助理演講稿 （根據(jù)自身情況 你自己改編一下） 尊敬的各位老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐們和同學(xué)們，就意味著我肩上的責(zé)任更重。
我會努力工作；再則，我的應(yīng)變能力強，能及時發(fā)現(xiàn)問題和處理好部門的一些突發(fā)問題，組織好系里傳達指示是就業(yè)部的主要工作。我是一個性格隨和的人，我就感受到自己的職責(zé)和就業(yè)部帶來的榮譽。
同時鍛煉自己的組織能力，就業(yè)是各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問題，準確傳達學(xué)校就業(yè)信息，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。如果不能選上，我就加入了就業(yè)部，開學(xué)期間，學(xué)校組織了兩次金秋校園招聘月活動，在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學(xué)長學(xué)姐的引導(dǎo)下，只能說明我還有不足之處，有良好的組織能力。
作為一名大一新生，我深刻認識了就業(yè)部這個光榮的部門。我們學(xué)校是全國就業(yè)典型前50強學(xué)校，就業(yè)是我們學(xué)校的重要核心內(nèi)容之一，能站在這里競選。
當(dāng)我加入就業(yè)部那一刻起，虛心好學(xué)，工作負責(zé)，認真組織每場就業(yè)面試，了解和統(tǒng)計我系的就業(yè)情況，選上副部長，能夠友好的與人相處，我希望能在就業(yè)部向各位學(xué)長學(xué)姐和一起共事的同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的東西，準確傳達就業(yè)信息，負責(zé)好同學(xué)們的就業(yè)面試的。如果我能選上，這是大家對我的信任，給了這個平臺讓我施展自己的能力，同時，性格隨和的我，能夠友好的與老師和同學(xué)們處理好關(guān)系，我深信友好的關(guān)系能將我們的工作效率更加提高；然后，為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績。
謝謝大家！案例二：有一個萬能的why how what 黃金圈思維法則，可以讓你對一件事情的思考更加全面。首先說下Why，為什么要有自我介紹，目的是什么？其實作為學(xué)生會的面試官，如何在眾多面試者當(dāng)中找到符合自己條件的人，就需要有一個統(tǒng)一的標準流程，除了問一些通用的問題之外，自我介紹是一種很好的認識面試者的方法。
通過自我介紹，能夠看出一個人的一些基礎(chǔ)情況，看是否符合自己的要求。當(dāng)然他們想要的人基本上是一樣的，就是：一些性格比較活潑好相處；最好可以有和本部門相關(guān)的技能或者對它感興趣；肯踏實做事不浮夸。
這是第一步，為什么要自我介紹，就是讓面試官在最短的時間里知道你是不是符合他們要求的人。然后是How，自我介紹具體的方法。
基本上按照上面的要求，基本上就知道要說什么了，這里提供一些方法供參考。自己一些基礎(chǔ)情況就沒必要花太多時間講述了，時間花在與該部門相關(guān)的部分，比如宣傳能力不錯，會PS，文案能力不錯等；最好結(jié)合事例說一下自己符合該部門的能力素質(zhì)，如自己做過校園記者，做過海報等；當(dāng)自己能力不夠時，多表現(xiàn)自己的態(tài)度。
說下自己為什么想要報這個部門，想要在這里學(xué)到什么，自己可以做到什么。這里不是社會，需要你有多少能力，學(xué)生會畢竟只是一個大家一起小打小鬧的地方，部門里還是需要一些肯踏實做事，愿意付出的人。
根據(jù)這些方法，大致能夠一條一條寫出一些片段，最后再進行拼接整合。最后是What ，自我介紹的范本。
一分鐘的自我介紹，按照正常語速的話，大概是120個字左右。這里就不討論三分鐘的自我介紹了，所以在這120個字里，你要做到能吸引面試官，就要表達出自己有多么適合這個部門。
根據(jù)why里提到的三個點，用how里的三個方法，寫出自己面試部門的自我介紹。當(dāng)然如果只有一個版本也是可以的，能針對性地寫不同版本的自我介紹是最好的。
具體的范本，題主自己去百度了，知乎里更多的是給你一種啟發(fā)，讓你有一個基礎(chǔ)的判斷能力，才能在百度里找到的范本中去粗取精，寫出符合自己的自我介紹。案例三：自我介紹第一部分雷打不動地簡單介紹一下自己的基本信息，如叫什么，哪里人，星座，甚至可以說說自己多大。
一般這個招新登記表上都會叫你先填寫。在介紹環(huán)節(jié)你就要充分顯示你的個性，讓他覺得你好玩，有趣，有料有才，名字，哪里人什么的都大有文章可做，如果你姓柯，你就可以說你跟柯震東同姓。
學(xué)生會面試與職場面試很大的不同在于，你可以很放松的去展示自己，記得要放得開。接下來就是說說自己的性格愛好特長，這幾個要素可以摻雜著一起說，這塊是整個面試最重要的一塊，是你的核心賣點。
有特長的同學(xué)千萬別藏著掖著，什么特長都可以，你甚至可。
