創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
1.創(chuàng)新管理吃苦耐勞發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我叫彭雅琴，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
我在該校讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，發(fā)明的 “愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)，第5屆中國(guó)科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng)，第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng)。今天，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
成績(jī)的取得，離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中，我迷上了科技活動(dòng)，養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。
記得在一次科技興趣活動(dòng)課上，歐陽(yáng)老師教我們玩魔方的技巧，后來(lái)一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗(yàn)快樂(lè)，那該多好??！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽(yáng)老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來(lái)。
我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽(yáng)老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。
永遠(yuǎn)忘不了參賽前，歐陽(yáng)老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。 創(chuàng)新永無(wú)止境，實(shí)踐才出真知。
當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里是說(shuō)不出的激動(dòng)和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。雖然過(guò)程中充滿了挫折和艱辛，但沒(méi)有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？體驗(yàn)這樣的成功滋味，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷！ 同學(xué)們，我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華，我們應(yīng)該在這美好的年華里，在老師的指導(dǎo)下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí)，來(lái)實(shí)踐、來(lái)創(chuàng)新、來(lái)努力、來(lái)成就自己、來(lái)創(chuàng)造輝煌！我們應(yīng)該在美好的年華里，豐富自己的知識(shí)、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)，是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有創(chuàng)新，國(guó)家就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，熱愛生活，熱愛科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！ 謝謝大家。
2.創(chuàng)業(yè)組織年會(huì)發(fā)言稿
xx-x辭歲去，xx-x迎春來(lái)！在這辭舊迎新的日子里，迎來(lái)了公司的年會(huì)，心情特別激動(dòng)，這是我第一次參加公司的年會(huì)。
我是來(lái)自xx部的xxx，很榮幸能夠作為優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言。很感謝公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我才有可能站在這里與大家分享我的喜悅。
在此，特感謝各領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中對(duì)我的提攜與幫助。自入CRH公司以來(lái)，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯地的做好本職工作，嚴(yán)守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。
CRH對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)工作企業(yè)，更是一所社會(huì)大學(xué)。我從跨入她的大門起，便開始了新的學(xué)習(xí)生涯，在這里，我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，的是我學(xué)到了很多為人處事的道理，在與同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自己日益成熟與進(jìn)步，在此，很感謝我的部門經(jīng)理馮德斌和主管Ricky，在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助，感謝我的同事們，感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作，沒(méi)有他們之前的辛勤付出，就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。
唯有他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的的合作，我才有不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。另外通過(guò)自身的努力，并積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)新員工，熟悉公司各種運(yùn)作流程，盡快使新員工能夠上手。
今天，我有幸成為優(yōu)秀員工，在喜悅和自豪的同時(shí)，我將更加努力、更加勤奮的工作，以更高的目標(biāo)，更高的起點(diǎn)來(lái)要求自己，與各位同事一起為CRH竭盡全力。說(shuō)句心里話，我感到很慚愧，因?yàn)椴还馐俏乙粋€(gè)人在努力，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都在努力，這份成績(jī)不屬于我一個(gè)人，是屬于公司每一個(gè)人。
xx-xx年，一切的成績(jī)和榮譽(yù)都已成過(guò)去，我們后面的路還很長(zhǎng)，我們要做的事還很多，但只要有公司各層領(lǐng)導(dǎo)的支持，有各位同仁的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們肯定能完成我們的奮斗目標(biāo)。在即將來(lái)臨的一年里，首先我會(huì)再接再厲，多探索、多總結(jié)，盡職、盡責(zé)，完成好公司交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。
其次我要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面；提高我的表達(dá)能力；對(duì)工作中碰到的問(wèn)題做到多想、多問(wèn)、多請(qǐng)教，努力超越自我，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。最后，感謝公司、感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事，只有不斷超越自我才能得到回報(bào)！相信我們的生活一定會(huì)因自己的努力而精彩！在大家的同心協(xié)力下，我們一起共度難關(guān)，相信我們的公司明天會(huì)更好！謝謝大家！新年快樂(lè)！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們好。
我叫**，來(lái)自***。我很榮幸能夠參加此次年會(huì)。
首先，我代表新員工向大家致以誠(chéng)摯的祝福，祝大家在新的一年里，工作順利、心想事成。同時(shí)，在這辭虎迎兔之際，我也為公司送上一幅對(duì)聯(lián)：攜舊劃新謀發(fā)展，駕虎迎兔鑄新章。
希望公司的業(yè)績(jī)?cè)谛碌囊荒昀镎粽羧丈?。我是一名剛走出校園的大學(xué)生，我自認(rèn)為我的大學(xué)生活是充實(shí)，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)，但我也清楚地知道，社會(huì)的教科書要比學(xué)校里的殘酷的多，對(duì)剛邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)還有好多好多要學(xué)習(xí)的東西。
時(shí)至今日，我已經(jīng)來(lái)公司實(shí)習(xí)一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多技術(shù)方面的知識(shí)，我感到很充實(shí)，同時(shí)也讓我想起了這樣一個(gè)例子：如果將一個(gè)人知識(shí)量看成一個(gè)圓，園里面的是他了解的知識(shí)，園外面的是他從未涉及的方面，那么隨著他知識(shí)的增長(zhǎng)，這個(gè)圓的周長(zhǎng)就會(huì)越來(lái)越大，所以他就會(huì)越發(fā)的覺(jué)得自己無(wú)知，我覺(jué)得我現(xiàn)在正是這種感覺(jué)。我知道，這些知識(shí)對(duì)我的工作來(lái)講都很重要，但細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)一下這一個(gè)多月的收獲，我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的不只是這些知識(shí)，還學(xué)到了更重要的，那便是為人處事的態(tài)度。
一是堅(jiān)持，對(duì)像我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人懷揣著夢(mèng)想，希望可以大展宏圖，可是往往都被兩個(gè)字難道，那就是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)總是那么容易，但大多只有三分鐘熱度，真正能堅(jiān)持到底的寥寥無(wú)幾。
在學(xué)校的時(shí)候，我參加了記者團(tuán)，參與校報(bào)工作，我們團(tuán)的團(tuán)訓(xùn)是“青春、篤學(xué)、敏銳、責(zé)任”，這里面涉及到我今天要說(shuō)的態(tài)度中的兩條，一是責(zé)任，二是篤學(xué)。所謂“在其位，謀其政”，在學(xué)校的時(shí)候我是學(xué)生，我應(yīng)該履行學(xué)生的義務(wù)；在公司我是員工，我就因該履行員工的職責(zé)，首先要認(rèn)認(rèn)真真地把自己的本職工作做好，才能去考慮其他的事。
再說(shuō)篤學(xué)，人生就是在不斷地學(xué)習(xí)，特別是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有很多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我記得有位學(xué)姐給我說(shuō)過(guò)，到公司后要懂得付出，而且要不求回報(bào)的付出，只有這樣才能學(xué)到的知識(shí)，才能積累的經(jīng)驗(yàn)。最后，我要代表新員工感謝大家這一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我們的照顧與遷就。
來(lái)公司這么久，最吸引我的是公司的文化氛圍，這一點(diǎn)是出乎我意料的，因?yàn)樵谟浾邎F(tuán)的時(shí)候，我們最講究團(tuán)隊(duì)凝聚力，最注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的文化氛圍，我們都把那當(dāng)成我們的家，而且是一個(gè)非常溫馨的家。我以為當(dāng)我走出學(xué)校后再也不會(huì)找到一個(gè)公司能給我這么溫馨的感覺(jué)，但是我卻在咱們公司遇到了，公司的每一個(gè)人都是那么和睦，整個(gè)公司個(gè)人的感覺(jué)就是團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。
我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭，我一定會(huì)盡快融入到公司的大環(huán)境中，與大家和睦相處、互幫互助，共同進(jìn)步。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
3.學(xué)習(xí),創(chuàng)新,共贏的演講稿怎么寫
記得那是我們自主學(xué)習(xí)的起始階段的一次展示，內(nèi)容是兒童詩(shī)《致老鼠》，這首詩(shī)富有童趣，表達(dá)了孩子對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛希望所有生靈都能和睦共處。
為了爭(zhēng)奪第一，各組都熱火朝天的準(zhǔn)備著，我們組也不例外。我們的要求是創(chuàng)新，而巧的是，我們組員來(lái)自五湖四海，有潮洲人，湖北人，湖南人，更有一位國(guó)際成員柳俊是，他來(lái)自韓國(guó)。
于是，大家一致認(rèn)為我們可以利用語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)來(lái)創(chuàng)新。 既然有優(yōu)勢(shì)，就得好好把握。
柳俊是同意說(shuō)韓語(yǔ)；翁麗斐也在閑遐之余找到了英文版；戴珍妮、譚一星和我也同意用方言練朗誦。分工明確了，就差練習(xí)。
柳俊是回家復(fù)習(xí)韓語(yǔ)，翁麗斐找英語(yǔ)老師對(duì)發(fā)音；剩下的人呢，都回家在媽媽的幫助下練口音。在展示的前一天，柳俊是還是底氣不足，他問(wèn)這種方法行不行，我給他打了一劑強(qiáng)心劑，“為什么不行呢？記住，我們是最強(qiáng)的！”不過(guò)，為了使朗誦不脫離主題，本組的小畫家柳俊是還配上一副《貓鼠同樂(lè)圖》，使展示錦上添花。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。第一組的表演讓人眼前一亮，第五組的仿寫讓人敬佩，但是，我們的語(yǔ)言藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)卻更勝一籌！聽到老師和同學(xué)熱情的贊美，我知道：我們成功了！ 嘗到了成功的滋味，我們更加勇于創(chuàng)新了。
有一次要上公開課，上的是《北京的春節(jié)》，我們想表演，但是意見一直不統(tǒng)一。公開課前的那個(gè)晚上，我想：怎樣才能讓大家明白呢？對(duì)了，寫出來(lái)！我花了一個(gè)多小時(shí)，將我們表演的內(nèi)容寫成了劇本。
第二天一早，我匆匆趕到學(xué)校，將劇本遞給大家。這下，意見統(tǒng)一了，同學(xué)們加緊練習(xí)。
這次，我們又獲得了成功！我還記得老師給我的劇本的評(píng)語(yǔ)：她能感受到我的創(chuàng)作熱情，看到智慧的火花在閃光！ 是的，在自主學(xué)習(xí)中，我們不僅收獲了成功，還收獲了自信、勇氣。它告訴我：在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情！創(chuàng)新會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更有滋味。
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿怎么寫?就是那種在活動(dòng)開幕式上的
其實(shí)都是差不多的格式啊~~下面有一篇，參考下 啊~~~
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
今天我們歡聚一堂，隆重召開代表大會(huì)，這是我院全體共青團(tuán)員和學(xué)生政治生活中的一件大事。在此，我代表學(xué)院對(duì)本次大會(huì)的勝利召開表示熱烈祝賀，向各位代表并通過(guò)你們對(duì)廣大青年學(xué)生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
近幾年，院團(tuán)委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全院精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮了共青團(tuán)組織的自身優(yōu)勢(shì)，很好地起到了先鋒模范作用。全院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在廣大青年學(xué)生中開展了一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，用正確的輿論引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為學(xué)生的思想道德建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。我代表學(xué)院對(duì)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織為學(xué)校發(fā)展作出的積極貢獻(xiàn)表示衷心感謝。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)全院青年朋友和共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹立理想、堅(jiān)定信念。當(dāng)代青年處在一個(gè)非常好的時(shí)代，和平與發(fā)展、改革與開放、建設(shè)小康和振興中華，為你們理想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了有利條件，提供了廣闊舞臺(tái)，需要你們勤奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家、民族奉獻(xiàn)你們的青春和熱血，你們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這歷史的重任，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
第二，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。要不斷開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。要善于學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，并在實(shí)踐中增長(zhǎng)學(xué)識(shí)和才干。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，使自己通過(guò)學(xué)習(xí)不斷得到新的提高。
第三，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。創(chuàng)造是必須付出艱辛努力，只有辛勤耕耘、甘于寂寞、扎實(shí)用功、克難奮進(jìn)，才能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
第四，甘于奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)。青年朋友們要清醒地認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，真正懂得堅(jiān)持艱苦奮斗的極端重要性，始終做到矢志奮斗、永不懈怠，要勤勉敬業(yè)、埋頭苦干；要艱苦創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)；要自覺(jué)到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面，在艱苦的磨練中讓青春綻放出絢麗的光彩。
第五、陶冶情操、錘煉品德。廣大青年要帶頭實(shí)踐愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，從自身做起，自警自省，自勵(lì)自強(qiáng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，以自己的實(shí)際行動(dòng)為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會(huì)的文明程度貢獻(xiàn)力量。
青年是祖國(guó)和民族的希望。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)；青年有希望，未來(lái)發(fā)展就有希望。我相信在院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下、在全院各級(jí)團(tuán)學(xué)干部的努力下、在廣大共青團(tuán)員和學(xué)生的支持下，我院共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
5.以弘揚(yáng)企業(yè)夢(mèng),迸發(fā)青春時(shí)為主題的演講稿
青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。
我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。
我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！?/p>
作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。
因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。
我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒。
6.以“創(chuàng)新”為主題的演講稿
真的感覺(jué)非常的榮幸，可以站在講臺(tái)上面對(duì)這么多有思想的投資家！剛剛一走上講臺(tái)，我就仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，一些難忘的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得一年級(jí)剛進(jìn)校園的時(shí)候，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們長(zhǎng)大以后最想做什么樣的人？”“醫(yī)生”“畫家”“舞蹈家”“科學(xué)家”一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想在一雙雙的小手中舉起，最終選擇最多的理想是科學(xué)家，科學(xué)家一個(gè)多么神圣的字眼，因?yàn)樗麄兪且蝗嚎梢宰兏飼r(shí)代，可以改變歷史，甚至能夠名垂青史的人。 牛頓，一位人類歷史上最偉大、最具有影響力的科學(xué)家，他的貢獻(xiàn)涉及數(shù)學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)、自然哲學(xué)、神學(xué)、煉金術(shù)……面對(duì)他留給世界、留給人類的這些成就，牛頓說(shuō)“我只是整天想著去發(fā)現(xiàn)而已?！?/p>
整天想著去發(fā)現(xiàn)，就是一種創(chuàng)新的意識(shí)。 創(chuàng)新就是從創(chuàng)新意識(shí)開始的！我們?nèi)绻枷衽ｎD一樣，具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意念，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的東西。
在座的各位都喝過(guò)蒙牛牛奶吧？我相信很多家庭的早餐也都是喝的蒙牛早餐奶，以前我們購(gòu)買整箱牛奶的時(shí)候，都是抱著、或抬著走出超市的。的春節(jié)，蒙牛事業(yè)本部總經(jīng)理?xiàng)钗谋笤谏钲谖譅柆斮?gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)人們購(gòu)買整箱牛奶時(shí)，搬運(yùn)起來(lái)非常困難，這一細(xì)節(jié)引起楊文俊的重視。
此后，楊文俊就不斷地思考這件事情，想著怎么樣才能方便搬運(yùn)整箱的牛奶。一次偶然的機(jī)會(huì)，楊文俊購(gòu)買了一臺(tái)vcd，往家拎時(shí)，拎出了靈感：我們?yōu)槭裁床荒茉谂Ｄ痰陌b箱上也裝一個(gè)提手，使消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)更加便捷呢？這一想法在會(huì)上一經(jīng)提出，就得到了大家的認(rèn)同，并馬上得以實(shí)施。
這個(gè)創(chuàng)意使蒙牛當(dāng)年的銷量大幅度增長(zhǎng)，同行們也紛紛效仿，于是就有了今天我們可以隨手拎著走的整箱牛奶。 我們常說(shuō)“心想事成”，有了“心想”的意念，自然就會(huì)產(chǎn)生“事成”的結(jié)果。
創(chuàng)新思維是可以培養(yǎng)的，只要擁有創(chuàng)新的意念，整天想著去發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新的念頭和思路就會(huì)源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。 “機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，什么是有準(zhǔn)備呢？過(guò)去，“有準(zhǔn)備”指的是知識(shí)儲(chǔ)備；而如今的時(shí)代是一個(gè)以速度制勝，“快魚吃慢魚”的時(shí)代，有句歌詞說(shuō)“不是我不知道，是世界變化快！”所以光有知識(shí)儲(chǔ)備是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要足夠的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
有家大型廣告公司招聘高級(jí)廣告設(shè)計(jì)師，面試的題目是要求每個(gè)應(yīng)聘者在一張白紙上設(shè)計(jì)出一個(gè)自己認(rèn)為是最好的方案，沒(méi)有主題和內(nèi)容的限制，然后把自己的方案扔到窗外。誰(shuí)的方案最先設(shè)計(jì)完成，并且第一個(gè)被路人撿起來(lái)看，誰(shuí)就會(huì)被錄用。
設(shè)計(jì)師們立即開始了忙碌的工作，他們絞盡腦汁地描繪著精美的圖案，甚至還有人費(fèi)盡心思地畫出誘人的****美女。就在其他人正手忙腳亂的時(shí)候，一個(gè)設(shè)計(jì)師非常迅速、非常從容地把自己的方案扔到了窗外，并引起了路人的哄搶。
他的方案是什么呢？原來(lái)，他只是在那張白紙上貼上了一張面值100美元的鈔票，其他的什么也沒(méi)有畫。就在其他人還疲于奔命的時(shí)候，他就已經(jīng)穩(wěn)坐釣魚臺(tái)了。
有創(chuàng)意就有機(jī)會(huì)！只要我們拓寬思路，不斷地創(chuàng)造新點(diǎn)子，想人之所未想，為人知所不能為，就一定能以新以奇取勝！麒麟范文網(wǎng)： 轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。 創(chuàng)新的人，可以克服工作中的困難，提升工作效率，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大化的經(jīng)濟(jì)效益；同時(shí)也為自己提供了更為廣闊的發(fā)展空間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃扣上了重要的一環(huán)。
彼得也是靠自己的創(chuàng)意得到加薪的機(jī)會(huì)的。彼得和查理一起進(jìn)入一家快餐店，當(dāng)上了服務(wù)員。
他倆的年齡一般大，也拿著同樣的薪水，可是沒(méi)有多久，彼得就得到老板的嘉獎(jiǎng)，很快加了薪，而查理仍然在原地踏步。面對(duì)查理和周圍同事的牢騷和不解，老板讓他們站在一旁，看看彼得如何完成服務(wù)工作的。
在冷飲柜臺(tái)前，顧客走過(guò)來(lái)要一杯麥乳混合飲料。彼得微笑著對(duì)顧客說(shuō)：“先生，您愿意在飲料中加一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)雞蛋呢？”顧客說(shuō)“哦，一個(gè)就夠了。”
這樣，快餐店就賣出一個(gè)雞蛋，在麥乳飲料中加入一個(gè)雞蛋，通常是要額外收錢的。 看完彼得的工作后，經(jīng)理說(shuō)道“我們大多數(shù)服務(wù)員都是問(wèn)顧客，先生，您愿意在您的飲料中加入一個(gè)雞蛋嗎？而這時(shí)候顧客的回答通常是，噢，不，謝謝。
對(duì)于一個(gè)能夠在工作中積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、帶著創(chuàng)意工作的員工，我沒(méi)有理由不給他加薪?！?美國(guó)著名的企業(yè)家哈默說(shuō)：“天下沒(méi)有壞買賣，只有蹩腳的買賣人?！?/p>
在工作中能夠創(chuàng)造多少價(jià)值，就看能夠融入多少智慧。 有個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的小伙子去應(yīng)聘城里“世界最大”的“應(yīng)有盡有”百貨公司的銷售員。
百貨公司的老板問(wèn)他：“你以前做過(guò)銷售員嗎？”小伙子回答說(shuō)：“我以前是村里挨家挨戶推銷東西最多的小販。”老板很喜歡他的機(jī)靈勁，馬上就錄用了他：“你明天來(lái)上班吧。
等你下班的時(shí)候，我會(huì)來(lái)看一下的?！?第二天，小伙子按時(shí)來(lái)百貨公司上班了。
這一天的光景對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的窮小子來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)漫長(zhǎng)難熬了，但他還是熬了過(guò)來(lái)。就在差不多該下班的時(shí)候，老板真的來(lái)了。
見到小伙子后，老板直接問(wèn)他：“你今天做了幾單買賣?。俊薄耙粏??！毙』镒踊卮鹫f(shuō)。
“只有一單？”老板很吃驚地說(shuō)，“我們這兒的銷售員一天基本上可以完成20到30單生意呢。你一天才完成一單生意，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
7.求一篇關(guān)于董事長(zhǎng)的致辭
大家好！ 乾豪企業(yè)經(jīng)過(guò)十二年的發(fā)展，已經(jīng)取得了令人矚目的業(yè)績(jī)。
2004年我們房地產(chǎn)的開發(fā)量已經(jīng)完成50余萬(wàn)，銷售率近90 %，乾豪裝飾晉升為國(guó)家一級(jí)企業(yè)，軟件已形成了自己的產(chǎn)品體系，房地產(chǎn)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)也初見端倪。我們建設(shè)了一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，形成了乾豪自身的企業(yè)精神。
乾豪的品牌得到了充分的發(fā)展。為社會(huì)做出了重大的貢獻(xiàn)。
到2004年累計(jì)納稅一億一千三百五十萬(wàn)。我們熱衷于公益事業(yè)，參與扶貧、幫困、賑災(zāi)、希望工程及眾多的公益活動(dòng)，做出了重大的貢獻(xiàn)。
過(guò)去的一年，乾豪企業(yè)是輝煌的一年，環(huán)繞著許多光環(huán)，企業(yè)做大了，我卻在高興之余深感身上的擔(dān)子越來(lái)越重。因?yàn)榇蠹覍?duì)你的期望值越來(lái)越高了。
因此，今日的乾豪必須肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我們是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，固守一隅，小富即安，還是日益開拓，挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)？今時(shí)今日，乾豪已面臨著第二次創(chuàng)業(yè)的發(fā)展抉擇，發(fā)展與機(jī)遇同在，發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)也同在。我們是否有勇氣在2005年擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任和更大的挑戰(zhàn)呢？求生存——謀發(fā)展——?jiǎng)?chuàng)輝煌是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)循環(huán)軌跡。
今天在乾豪企業(yè)十二歲生日的特殊時(shí)刻，祝福和感謝的話一定要說(shuō)，因?yàn)樵谖颐媲笆且恢Э蓯鄣膱F(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)十二年的風(fēng)雨洗禮已經(jīng)走向成熟。
我們有一批優(yōu)秀的管理人員，一批優(yōu)秀的技術(shù)人員，一批優(yōu)秀的銷售人員。感謝你們一年來(lái)的辛苦，正是你們的創(chuàng)造與智慧才使乾豪不斷走向進(jìn)步。
在敲響乾豪第二次創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)鼓的時(shí)候，我想利用今天這個(gè)特殊的日子，跟大家講一講有關(guān)責(zé)任和發(fā)展的話題。 一、你有責(zé)任，你就能做的最好！ 一個(gè)企業(yè)對(duì)社會(huì)肩負(fù)著責(zé)任，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開企業(yè)的貢獻(xiàn)與發(fā)展。
我們要做負(fù)責(zé)任的企業(yè)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)所有與我們打交道的客戶群體負(fù)責(zé)，也就是對(duì)市場(chǎng)負(fù)責(zé)，也等于對(duì)企業(yè)自身負(fù)責(zé)。這是乾豪企業(yè)堅(jiān)持視誠(chéng)信為資本的企業(yè)理念的具體體現(xiàn)。
誠(chéng)信本身就是責(zé)任。做有責(zé)任的企業(yè)必須有負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)任的員工。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工負(fù)責(zé)、員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，人與人之間互相負(fù)責(zé)，部門與部門之間互相負(fù)責(zé)，全體員工對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，企業(yè)對(duì)全體員工負(fù)責(zé)，也就是把責(zé)任兩個(gè)字深入到我們每項(xiàng)工作中去，形成工作當(dāng)中有效的責(zé)任鏈，講究誠(chéng)信，領(lǐng)導(dǎo)和員工建立起有效的責(zé)任機(jī)制和責(zé)任系統(tǒng)，即我們的管理體系。 今天我坐在這里，感慨頗多，不由自主的想起過(guò)去艱難創(chuàng)業(yè)的歲月。
在公司求生存的創(chuàng)業(yè)初期，甚至一度四個(gè)月開不出工資。當(dāng)時(shí)很多人認(rèn)為乾豪過(guò)不了這道坎，也有很多人離我而去。
盡管當(dāng)時(shí)的精神壓力難以承受，我和我的員工們也百受磨難，但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槠髽I(yè)不是我自己的，還有那么多的員工，我必須對(duì)他們負(fù)起責(zé)任。同時(shí)我們又擁有一批負(fù)責(zé)任的員工。
正是這種責(zé)任感終于使我們度過(guò)了困境，迎來(lái)了今天的些許輝煌。任何企業(yè)的發(fā)展都不可能一帆風(fēng)順，作為乾豪企業(yè)的創(chuàng)始人和帶頭人，在每做一項(xiàng)重大決定時(shí)我都?xì)v經(jīng)磨難和艱難的考驗(yàn)。
好在，我這個(gè)人善于使用外腦，愿意聽取別人的意見。到目前為止做出了很多的正確的重大決策。
在這十幾年的商海搏擊中，我慢慢悟出了一個(gè)道理，其實(shí)人與人之間能力差距很小。有的人成功了，有的人離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，其實(shí)這在于一種責(zé)任，一種堅(jiān)持，如果你負(fù)責(zé)任你就能夠成功。
如果一個(gè)人敢于不斷的承擔(dān)更多更大的責(zé)任，他就會(huì)不斷的走向成功。（這句話適合在座的每一個(gè)人）如果他不斷的推卸他本該承擔(dān)的責(zé)任，那么它的事業(yè)和人生都將面臨失敗和痛苦，試想如果你對(duì)你的家人不負(fù)責(zé)任，你必然會(huì)失去親情，如果你不想對(duì)你的朋友負(fù)責(zé)任，你必然會(huì)失去友情，如果你不想對(duì)你的生活負(fù)責(zé)任，你必然會(huì)失去生存的基礎(chǔ)，所謂“今天你不努力去工作，明天你就要努力去找工作”。
同樣如果你不想對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，你的存在與否對(duì)社會(huì)沒(méi)有絲毫價(jià)值，那么你就會(huì)慢慢失去理想，失去熱情，慢慢的無(wú)路可退，失去生活的樂(lè)趣與意義。一個(gè)企業(yè)只有擁有高度的責(zé)任感才會(huì)有所發(fā)展。
而有了發(fā)展我們才能更好的履行我們所肩負(fù)的責(zé)任，美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪有句名言： 不要問(wèn)你的國(guó)家為你做了什么，而要問(wèn)問(wèn)你為你的國(guó)家做了什么，不要問(wèn)美國(guó)人民為你們做了什么，而要問(wèn)我們共同為了人類的和平與進(jìn)步做了什么。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代企業(yè)。
乾豪企業(yè)一直把履行社會(huì)責(zé)任放在重要位置。我們對(duì)員工的發(fā)展負(fù)責(zé)，尊重員工加強(qiáng)培訓(xùn)，提供各種機(jī)會(huì)。
我們對(duì)我們的客戶負(fù)責(zé)，做好客戶的每一項(xiàng)小事，我們講究誠(chéng)信，對(duì)內(nèi)對(duì)外的所有承諾說(shuō)到做到，我們依法納稅，熱衷參與社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)群體，我們講究回報(bào)社會(huì)。因此，我們?cè)谡麄€(gè)社會(huì)上樹立了良好的口碑，也是我們乾豪品牌的內(nèi)涵所在。
可以說(shuō)我們現(xiàn)在所做的一切，不只是為了自己做事，也不只是為了企業(yè)做事，我們更是在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。既然選擇活著，既然選擇不甘人后，既然選擇了風(fēng)起云涌、群雄逐鹿的商海，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧的承擔(dān)起社會(huì)賦予我們更大的責(zé)任。
在前面談到了企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)員工的責(zé)任，那么就責(zé)任的本身講，在我們的員工隊(duì)伍中存在著三種人：一種是有著高度的責(zé)任心和使命感的員工，這是我們企業(yè)員工隊(duì)伍中的主流甚至。
8.我創(chuàng)新,我創(chuàng)業(yè)演講稿求稿子
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們 ： 上午好，今天我就通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)后對(duì)創(chuàng)新這個(gè)話題跟大家說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的看法。
子曰：“君子和而不同”，中國(guó)歷來(lái)的哲學(xué)，都講究一個(gè)“和”字，具體說(shuō)來(lái)，就是要追求萬(wàn) 物和諧發(fā)展，講究天人合一，所謂“順天命，行人事”，正是如此。說(shuō)到發(fā)展，什么是發(fā)展， 一言以蔽之，就是要“變”，《易經(jīng)》中說(shuō)：“易窮則變，變則通，通則久”，也就是說(shuō)，只 有不斷地創(chuàng)新，才有發(fā)展，才有進(jìn)步。
創(chuàng)新的意義在于， 使用現(xiàn)有的資源去創(chuàng)造新的資源， 可以說(shuō)就是“無(wú)中生有”， 老子所謂的“無(wú) 中生有，有生萬(wàn)物”、“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”也就是說(shuō)的這個(gè)道理。 因此，創(chuàng)新是發(fā)展的直接動(dòng)力來(lái)源，有創(chuàng)新，就有發(fā)展，就有進(jìn)步。
既然創(chuàng)新是如此的重要， 那么我們應(yīng)該怎么去做呢？ 首先，創(chuàng)新不是從零開始。牛頓說(shuō)過(guò)：“我之所以看得比別人更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募?上”，前人的積累就是后人創(chuàng)新的基礎(chǔ)資源。
要讓 1+1 〉 2 ，要的不光是聰慧的頭腦，而且需要 前人留下來(lái)的寶貴資源， 譬如經(jīng)驗(yàn)、譬如工具，譬如以前不能實(shí)現(xiàn)而現(xiàn)在可以做到的一些想法。 也就是說(shuō)，要善于利用手中已有的資源，讓它們有機(jī)組合起來(lái)，發(fā)揮出 1+1 〉 2 的功用。
有了前 人的積累，也就是說(shuō)當(dāng)手中有了一定的資源，有了一定的基礎(chǔ)，有了這些客觀的條件，我們也 可以稱之為前期準(zhǔn)備工作，就需要我們從自身主觀條件去創(chuàng)新。 所以，我要說(shuō)的第二點(diǎn)是，創(chuàng)新要求我們敢于去想，敢于去做。
之所以不能做到很好的創(chuàng)新， 大多是因?yàn)樗季S定式， 因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在的那些條條框框。 打個(gè)比方，我們的思維跟水一樣，水沒(méi)有一定的形狀，思維沒(méi)有一定的方式。
然而，一旦我們 把水放進(jìn)杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一 些條條框框，那么我們的思維便無(wú)法創(chuàng)新，無(wú)法做到千變?nèi)f化，做到想他們所想不到的，做他 人所做不到的。
大家還記得么？我剛剛說(shuō)過(guò)要“敢于”去想， “敢于”去做。 在這里， 我要強(qiáng)調(diào)一下這“敢于” 兩個(gè)字。
發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，然而發(fā)展就等于“變”，這勢(shì)必有一個(gè)抗力在里面。要克服這股抗力， 就必須做到“敢于”二字。
創(chuàng)新，是去走一條別人沒(méi)有走過(guò)的路。因此，存在著大量的未知因 素，正是這些未知因素，導(dǎo)致許多人內(nèi)心恐懼，于是因陳守舊，不敢去創(chuàng)新。
也許會(huì)成功，也 許會(huì)失敗，許多人害怕失敗，害怕一旦失敗便恍如自己沒(méi)有了立錐之地。所以，創(chuàng)新也需要勇 氣，敢于去想，敢于去做。
然而，這也不是說(shuō)可以胡亂的去想去做，我要說(shuō)的第三點(diǎn)就是，創(chuàng)新也要遵循一定的規(guī)律。緣 木求魚不可取，沒(méi)有一定的客觀規(guī)律作為理論指導(dǎo)，甚至客觀規(guī)律大相徑庭，夫如是，則不可 能會(huì)成功。
所以我認(rèn)為，這三點(diǎn)是我們創(chuàng)新過(guò)程中所要注意的。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新是不可或缺的，因此 我在做事的時(shí)候往往以這三點(diǎn)為準(zhǔn)則。
財(cái)政所工作有它規(guī)范的特殊性 ， 但也有創(chuàng)新發(fā)展共性。 從算盤到計(jì)算器， 從手工記賬到電腦記賬， 因繁就簡(jiǎn)，不斷進(jìn)步的事實(shí)說(shuō)明了創(chuàng)新發(fā)展才會(huì)進(jìn)步，在先前工作基礎(chǔ)上對(duì)有價(jià)值經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和 補(bǔ)充才是創(chuàng)新，只有消化吸收才能形成自己的思想。
所以根據(jù)財(cái)政所實(shí)際情況，我的工作思路 是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求和穩(wěn)定發(fā)展工作目標(biāo)任務(wù)開展 工作。 在財(cái)政結(jié)算上，既要堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的原則，又要做大做好財(cái)政盤子；既要確保日常 運(yùn)作經(jīng)費(fèi)，又要關(guān)注民生，傾斜教育；既要吃飯又要建設(shè)。
在預(yù)算方式上，保包兼顧，粗細(xì)有 別（也就是說(shuō)保證日常運(yùn)作經(jīng)費(fèi)，包干行政管理經(jīng)費(fèi)；細(xì)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算，粗線條預(yù)算專項(xiàng)資金）。 在財(cái)政管理上，既要堅(jiān)持《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算法》有關(guān)規(guī)定，完善預(yù)結(jié)算等制度建設(shè)，堅(jiān)持量 入為出原則，按章辦事，又要分輕重緩急，統(tǒng)籌合理調(diào)度資金；既要注重財(cái)政輸血功能，又要 培植財(cái)政造血機(jī)制；既要健全內(nèi)審制度，規(guī)范操作，又要簡(jiǎn)化優(yōu)化程序，提高工作效率，既要 放心大膽工作，又要加強(qiáng)自律，完善預(yù)警機(jī)制。
將工作重心由傳統(tǒng)的事后反映，轉(zhuǎn)移到事前控 制，事中監(jiān)督執(zhí)行，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)高度責(zé)任性和事業(yè)性，重視個(gè)人因素和團(tuán)隊(duì)精神相結(jié) 合，維護(hù)集體榮譽(yù)，樹立服務(wù)窗口新形象。 社會(huì)在不斷發(fā)展，信息日新月異。
從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職，加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)和實(shí)踐鍛 煉，尚德勵(lì)新，在建設(shè)和諧中，勤奮工作。我相信，前景是值得憧憬的。
讓我們用自己不懈的 努力，來(lái)創(chuàng)造更好的未來(lái)，讓我們的熱情與汗水，鑄就和諧的新。 謝謝大家。
9.我為創(chuàng)新富民做什么討論發(fā)言稿講話稿
認(rèn)識(shí)今天下午開展的“我為創(chuàng)新富民做什么”專題大討論活動(dòng)，是對(duì)黨員同志思想再次升華的又一舉措，尤其是剛才幾位同志的發(fā)言讓我受益匪淺、感受頗深。
作為一名黨員，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委書記李強(qiáng)“聚力創(chuàng)新、聚焦富民，高水平全面建成小康社會(huì)”為核心思想的報(bào)告后，我眼前浮現(xiàn)了江蘇未來(lái)發(fā)展的新藍(lán)圖，認(rèn)識(shí)到 “創(chuàng)新富民”戰(zhàn)略之于江蘇社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義，以及作為中專人所肩負(fù)的使命與擔(dān)當(dāng)。聚力創(chuàng)新、聚焦富民是對(duì)黨的十八大以來(lái)發(fā)展理念的深入剖析和落實(shí)，是對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的深度貫徹和執(zhí)行。
深入學(xué)習(xí)后，我反復(fù)自問(wèn)，創(chuàng)新富民和我有何關(guān)聯(lián)？我能為創(chuàng)新、富民做什么？我作為職教的一名普通工作人員，教好書育好人是我的最大使命與重大職責(zé)，為踐行初始目標(biāo)，我努力過(guò)、付出過(guò)，也得到過(guò)諸多榮譽(yù)，回報(bào)與付出是對(duì)等的，為此，要感謝黨的培養(yǎng)，在工作的有限之年，仍要不忘初心，盡己所力，以正能量給力從事的工作。 踐行省委書記李強(qiáng)詮釋了江蘇未來(lái)發(fā)展新藍(lán)圖，我校班子成員也構(gòu)建了學(xué)校未來(lái)的職業(yè)教育發(fā)展新藍(lán)圖，發(fā)展內(nèi)涵，提升品牌，以此激勵(lì)全體教工努力辦人民滿意的教育。
在全體教工為實(shí)現(xiàn)新藍(lán)圖的歷程中，作為集體的一員，我倍感鼓舞與振奮，我一定要為創(chuàng)新、富民做一些自己力所能及的事情，我覺(jué)得主要做好二點(diǎn)：一是作為一名黨員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委相關(guān)精神，以聚力創(chuàng)新為切入點(diǎn)，加強(qiáng)職業(yè)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高為民服務(wù)的質(zhì)量和水準(zhǔn)。以聚焦富民為根本目標(biāo)，強(qiáng)化黨員意識(shí)和責(zé)任，力所能及地幫助身邊的困難群眾或教工，同時(shí)我要不斷提升自身的政治素養(yǎng)，時(shí)刻保持政治清醒、思想純潔。
二是要提高自身的教育教學(xué)能力，不斷強(qiáng)化責(zé)任與終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢作敢為，以不悔當(dāng)初的正確選擇，以余熱與激情，再續(xù)輝煌，無(wú)愧于曾是一名中專人。要想做好這兩點(diǎn)，務(wù)必做到“五個(gè)不能忘記”：不能忘記入黨動(dòng)機(jī)、不能忘記入黨決心、不能忘記入黨時(shí)的心動(dòng)、不能忘記入黨時(shí)的表態(tài)、不能忘記入黨宣誓。
不忘初心，才能始終激發(fā)工作的熱情，始終煥發(fā)前行的動(dòng)力。 給力作為一名中專人、普通黨員，談?wù)勎夷転閯?chuàng)新和富民具體能做些什么？應(yīng)給力下幾個(gè)方面：一、給力師生服務(wù)：作為一名普通黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，樹立師生至上的服務(wù)意識(shí)，盡力關(guān)愛師生，尤其是困難的師生，努力提高他們的學(xué)習(xí)或工作的幸福指數(shù)，以凝心聚力，共同為職業(yè)教育的飛躍釋放正能量。
二、給力師生辦事：在平時(shí)的工作中，要時(shí)刻提醒自己，不忘初心，不忘昔日的艱苦生活，不忘做人的根本，要懂得珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，要始終將師生的利益裝在心中、放在首位。永遠(yuǎn)銘記，師生利益至上，盡己所能，解決師生的困難和問(wèn)題，為構(gòu)建和諧、溫馨的校園而努力。
三、給力教育創(chuàng)新：要借助“兩學(xué)一做”的“我為創(chuàng)新、富民做什么”的學(xué)習(xí)與討論，激發(fā)工作熱情，使之轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新之正能量，謙虛向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以身邊典型事跡，不斷激勵(lì)、鞭策自己，主動(dòng)挖掘創(chuàng)新的潛能。同時(shí)帶頭講黨性、重品行、作表率，在今后的工作中要腳踏實(shí)地，從小事做起，從身邊的事做起，不計(jì)個(gè)人得失，創(chuàng)新工作，努力成為一名勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀教師，為全面建成小康社會(huì)盡一份力。
以上就是我對(duì)創(chuàng)新富民的一點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí)，有不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！謝謝。
10.誰(shuí)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的講話稿
XX鎮(zhèn)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作會(huì)議發(fā)言稿加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系，是黨中央在新的歷史條件下審時(shí)度勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)作出的重大戰(zhàn)略決策。
社會(huì)管理的重點(diǎn)在基層，難點(diǎn)在基層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是政權(quán)的基礎(chǔ)、改革的前沿、發(fā)展的重點(diǎn)和穩(wěn)定的關(guān)鍵，其職能作用發(fā)揮如何，直接影響民心向背和黨的事業(yè)興衰。為此，特結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)，將加強(qiáng)和創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)管理工作匯報(bào)如下。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)管理的現(xiàn)狀十六屆四中全會(huì)和六中全會(huì)分別從提高黨的執(zhí)政能力和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，提出了“深入研究社會(huì)管理規(guī)律、完善社會(huì)管理體系和政策法規(guī)，整合社會(huì)管理資源，建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同，公眾參與的社會(huì)管理格局”的要求。然而，現(xiàn)行的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)管理格局還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)要求，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理職能迷失。
現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基本定式是隨著上級(jí)中心工作走，跟著上級(jí)下達(dá)的任務(wù)忙，圍著上級(jí)考核的方向轉(zhuǎn)，導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府無(wú)心履行地方社會(huì)管理基本行政職能。（二）行政老作為，服務(wù)老觀念。
社會(huì)變化了，面臨的問(wèn)題變化了，可是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)對(duì)問(wèn)題還是老方法、服務(wù)群眾還是老觀念。在社會(huì)管理方面，仍然習(xí)慣于居高臨下、發(fā)號(hào)施令，對(duì)于群眾的需求和困難，缺少主動(dòng)調(diào)查了解和上達(dá)。
（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)村委會(huì)乏力。實(shí)行村民自治后，一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能過(guò)多干預(yù)村民委員會(huì)的工作，另一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村委會(huì)的指導(dǎo)收效不大。
原因在于：一是當(dāng)前村民自治的水平低，機(jī)制極不完善，自治等于不治；二是村干部收入低，沒(méi)有社會(huì)保障等，難以調(diào)動(dòng)其工作積極性；三是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)村委會(huì)工作中，缺乏資金、物資和人力等資源的配套實(shí)施條件；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間少，指導(dǎo)水平不高，導(dǎo)致工作效率偏低。（四）鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通干部管理困難。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍待遇偏低，工作缺乏積極性。二是干部素質(zhì)不高，難以適應(yīng)新時(shí)期的需要。
三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人事上沒(méi)有提拔任用權(quán)，普通干部很難有升遷的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致思想不穩(wěn)定，工作不安心，沒(méi)有積極性，導(dǎo)致干部管理難。（五）鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益事業(yè)建設(shè)難辦。
一是在籌集資金過(guò)程中，由于受益不均，無(wú)法建立統(tǒng)一的分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)，征收時(shí)難度較大。二是外出務(wù)工人員常年在外的資金收取難。
三是部分農(nóng)戶因家境困難無(wú)法一次性交清而產(chǎn)生新的拖欠，造成興辦公益事業(yè)胎死腹中。二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新的對(duì)策（一）解放思想、轉(zhuǎn)變職能，創(chuàng)造鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新機(jī)遇。
當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì)正呈現(xiàn)出三個(gè)重大變化：一是過(guò)去以“取”為特征的農(nóng)村分配關(guān)系已經(jīng)逐漸向“予”轉(zhuǎn)變；二是過(guò)去以“混”為特征的干群關(guān)系正在逐漸向“和”轉(zhuǎn)變；三是過(guò)去以“補(bǔ)”為特征的城鄉(xiāng)關(guān)系開始逐漸向“哺”轉(zhuǎn)變。我們要根據(jù)新形勢(shì)發(fā)展的要求，及時(shí)轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。
（二）正確定位、緊扣重點(diǎn)，謀求鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新突破。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為最基層的一級(jí)政府，處于國(guó)家權(quán)力和鄉(xiāng)村社會(huì)的中間，國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，上級(jí)政府和部門的各項(xiàng)工作都要通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)這級(jí)來(lái)實(shí)施完成。
全力新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn)、社會(huì)安定和諧鎮(zhèn)、隊(duì)伍建設(shè)形象鎮(zhèn)。（三）改革創(chuàng)新、科學(xué)施政，贏取鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作新跨越。
第一，改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)運(yùn)行新機(jī)制，走精簡(jiǎn)高效之路。要科學(xué)設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府機(jī)構(gòu)合并設(shè)置的辦法，設(shè)置2至3個(gè)綜合性辦公室，包括黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室等，以整合資源、形成合力，提高效率。
第二，在隊(duì)伍上致力激勵(lì)約束，完善鎮(zhèn)村干部管理新方式，走負(fù)重奮進(jìn)之路。一是用改革與競(jìng)崗手段加壓力。
要按績(jī)效定酬，打破“大鍋飯”局面。二是用評(píng)分與保障手段強(qiáng)基層。
積極探索農(nóng)村“兩委”干部工作目標(biāo)責(zé)任制管理新模式，推行村干部工資保發(fā)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保障“三?！睓C(jī)制，解決基層干部后顧之憂。三是用考核與跟蹤方法明目標(biāo)。
要制訂完善《機(jī)關(guān)干部崗位目標(biāo)考核辦法》，讓每名干部找準(zhǔn)坐標(biāo)，對(duì)號(hào)入座，定期組織班子成員、機(jī)關(guān)干部談心活動(dòng)，及時(shí)跟蹤管理，掌握思想工作狀況，讓干部人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)身上有壓力。四是用培訓(xùn)與鍛煉方式優(yōu)素質(zhì)。
加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“充電”、“輸血”力度，使之不斷掌握新知識(shí)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)。五是用選拔與交流機(jī)制造平臺(tái)。
推行干部選拔“差額推薦、差額考察”制，變“伯樂(lè)相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，建立能者上、平者讓、庸者下的動(dòng)態(tài)交流模式。六是用問(wèn)責(zé)與監(jiān)督措施保本色。
組織干部經(jīng)常學(xué)習(xí)《問(wèn)責(zé)辦法》，在問(wèn)責(zé)查處上做到“既打雷、又下雨”，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的紀(jì)律監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督。第三，在主體上全力創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，探索培育新型農(nóng)民新辦法，走全民創(chuàng)業(yè)之路。
建設(shè)新農(nóng)村和小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，農(nóng)民是主體，也是內(nèi)動(dòng)力，只有提升農(nóng)民素質(zhì)，調(diào)動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)激情，才是抓住了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的“牛鼻子”。為此，一要?jiǎng)?chuàng)造人文優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)農(nóng)民的人格魅力。
要狠抓農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民家庭和美、鄰里和睦、人際和諧。二是創(chuàng)造技能優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)農(nóng)民的適應(yīng)能力。
采取職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、外出取經(jīng)、典型觀摩、現(xiàn)身講述等途徑，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)得會(huì)、用得上、能致富。三要。
