原發(fā)布者:天之驕子37天狼
大學生自主創(chuàng)業(yè)的前景前言隨著中國經(jīng)濟不斷的日益發(fā)展,社會主義市場的不斷的完善,對外開放的不斷加強,是我國的產(chǎn)業(yè)形勢發(fā)生了歷史性革命性的變化伴隨而來的是我國企業(yè)的不斷升級,現(xiàn)在化的管理方式下的生產(chǎn)下的社會化機器大生產(chǎn)已經(jīng)逐步代替了落后的手工經(jīng)濟,為了追求更高的生產(chǎn)價值,面奏門類日益增長的文質(zhì)文化需求,新的經(jīng)營生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變將成為我國追捕融入全球化經(jīng)濟體制下參與市場競爭的決定性因素,能否在世界激烈的經(jīng)濟形勢下站穩(wěn)腳跟,關(guān)鍵是緊跟時代步伐與時俱進開闊創(chuàng)新,引進來走出去的長遠發(fā)展戰(zhàn)略。這是這種背景下中國迎來了機遇也迎來了挑戰(zhàn),對于中國這個人口眾多,勞動力輸出的大國而言,新興產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)變,必將帶來一系列的社會問題,入智能機器的使用逐步代替手工,似的不少在廠工人被迫下崗,出現(xiàn)了眾多的下崗職工,還有大學生就業(yè)難的問題,隨著我國教育體制的不斷更新,教育署輸出的人才也不斷增多,但是對我國這種還在積極轉(zhuǎn)型的企業(yè),不能完全滿足學生的就業(yè)和崗位,所也不少學子由于某種程度上的不足,只好在家滯業(yè),根本找不到出路。面對上面的情況,這些年國家在對處理大學生工作問題上做出了大量的工作,也有效改善了,這一直困窘著我們的問題,然而最有效地則是自主創(chuàng)業(yè),在自主創(chuàng)業(yè)不僅能是自己找到用武之地,更能在短時間獲取利益,是我們減少了工作的壓力,做自己想做的,這樣更加人性化,不再因為為了謀求生活,整日埋頭苦干在那些自己不喜
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍好了并不代表成功就變得容易了。
從現(xiàn)實情況看,大學生創(chuàng)業(yè)還面臨著資金短缺、經(jīng)驗缺乏、人際網(wǎng)絡(luò)有限、創(chuàng)業(yè)能力弱等障礙,這有待各級政府、學校乃至全社會繼續(xù)努力,培養(yǎng)每個學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,共同為大學生創(chuàng)造更寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境??傮w而言,對于大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,我們既不能以“只有創(chuàng)業(yè)才是成功”來要求每個人,也不能用“只有成功創(chuàng)業(yè)才是成功”來苛求。
不管成功與否,越來越多的大學生抱著強烈的創(chuàng)業(yè)意愿,勇于和敢于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮中一試身手,展現(xiàn)了中國社會的強大活力。這就是中國未來的希望所在。
作為大學生還在摸索中的大學生,我們必須要認清楚大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可能性與重要性。
一方面,隨著我國改革開放和經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級, 為大學生創(chuàng)業(yè)構(gòu)建了良好的平臺, 大學生可以根據(jù)自己的特長, 選擇適合于自己的創(chuàng)業(yè)之路。此外,大學生創(chuàng)業(yè)的形式靈活多樣,不拘一格,不再拘泥于網(wǎng)絡(luò),而且,大學生創(chuàng)業(yè)的社會理念尚未成熟,這些都顯示了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
近年來,為支持大學生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面,這也為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了不可多得的機遇。另一方面,大學生自主創(chuàng)業(yè)無論對個人還是對社會都有重要的作用和意義。
主要表現(xiàn)在: 大學生創(chuàng)業(yè)可以促進科技成果的轉(zhuǎn)化; 大學生創(chuàng)業(yè)可以促進經(jīng)濟的發(fā)展; 大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)了就業(yè)機會、緩解了就業(yè)壓力; 大學生創(chuàng)業(yè)能夠激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神等幾個方面。此外,創(chuàng)業(yè)作為大學生畢業(yè)之后的一個選擇方向,多了解關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識,不但給了自己一個選擇的機會,對自己將來的就業(yè)也有很大的幫助。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實力很強,跟他比是沒有優(yōu)勢的。
因此,如果把整個產(chǎn)業(yè)畫成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰占了,誰有什么優(yōu)勢。你應(yīng)該找一個不在這張地圖上的事情去做。
比如說,前幾年大家都不重視的搜索,現(xiàn)在就做起來了。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該踏踏實實把自己的事做好,不要在自己很小的時候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰,這是沒有意義的。
小公司要學會跟大公司合作,要學會廣交朋友,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文在這個產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會使自己成功得更快一些。中國證券市場經(jīng)過近二十年的快速發(fā)展,隨著市場規(guī)模和投資者群體急速擴大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀業(yè)務(wù)的競爭也越來越激烈。
據(jù)悉,東方證券日前啟動經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè),大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭進入行業(yè)十強。據(jù)東方證券介紹,該公司確立"以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心"的理念,大力加強服務(wù)體系建設(shè),推動機制體制改革創(chuàng)新,圓滿完成了經(jīng)紀業(yè)務(wù)一次創(chuàng)業(yè)的目標任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀業(yè)務(wù)在公司收入構(gòu)成中的基礎(chǔ)地位。
今年,東方證券啟動了新一輪的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,提出了要回歸資本市場中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風險的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng)業(yè)的目標,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭進入行業(yè)十強。
為貫徹落實經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針,實現(xiàn)盈利模式和服務(wù)模式的有效轉(zhuǎn)變,東方證券將經(jīng)紀業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來三到五年內(nèi),將集公司之力打造經(jīng)紀業(yè)務(wù)的核心競爭力。東方證券表示,將把建設(shè)專業(yè)化的營銷隊伍和高水平的咨詢隊伍做為經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的核心,力圖通過兩支隊伍的打造,全力提升客戶的滿意度和忠誠度,增強營業(yè)部的盈利能力,圍繞市場占有率、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文客戶資產(chǎn)和客戶數(shù)量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊的咨詢隊伍,優(yōu)化了富有創(chuàng)新內(nèi)容的咨詢產(chǎn)品,不斷提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶的歡迎和認可,該公司將進一步加快咨詢隊伍的建設(shè)。
一、創(chuàng)業(yè)目標 發(fā)展符合中國特色的快餐行業(yè),利用合理有效的管理和投資,建立大型快餐連鎖公司。
二、市場分析 社會生活節(jié)奏越來越快,快餐業(yè)的存在和發(fā)展有了更為廣闊的市場。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐充斥著大部分市場。
真正的中國快餐發(fā)展緩慢。隨著人們生活水平的提高,及大城市生活節(jié)奏的加快,已經(jīng)有越來越多的人喜歡快餐這種餐飲方式。
目前,許多西式快餐不太適合中國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求??觳驮诿绹陌l(fā)展是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。
但在中國市場上,西式快餐價格比較高,并非大眾化消費。 同時,現(xiàn)存的中式快餐存在很多缺點,管理混亂,臟、亂、差的狀況十分嚴重,這給建立真正中國特色的中式快餐連鎖店提供了更多的市場機會。
通過建立快餐連鎖公司,進入中式快餐市場世界創(chuàng)業(yè)實驗室(elab.icxo.com),并占據(jù)較大市場份額。 三、實施方案 快餐服務(wù)業(yè)的模型:以顧客為中心,以顧客滿意為目的,推廣公司的經(jīng)營理念。
目標市場的定位:大眾能接受的中式快餐業(yè)。 顧客群:上班族、兒童、休閑族、其他。
市場策略:產(chǎn)品標準化、管理科學化、經(jīng)營連鎖化。 公司經(jīng)營策略:統(tǒng)一名稱、員工服裝、內(nèi)部管理、統(tǒng)一裝飾。
建立快餐產(chǎn)品訂購中心,依靠電話定購和快速運送系統(tǒng)專門服務(wù)于家庭及上班族,由統(tǒng)一標志的運送車和服務(wù)人員負責運送。 早餐策略:針對早晨人口流動性大,上班時間緊迫的特點,將統(tǒng)一標志的公司運送車和服務(wù)人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客提供方便、營養(yǎng)的早餐。
在學校集中區(qū)域,推出學生營養(yǎng)快餐,既注重經(jīng)濟效益,又兼顧了社會效應(yīng)。 形象策略:在商業(yè)區(qū)、旅游區(qū)的快餐廳,統(tǒng)一標識,充分展示公司形象,給人一種清潔、衛(wèi)生、實惠、溫馨的氛圍。
四、投資計劃 首先立足于特點區(qū)域的消費群,初期發(fā)展具備一定規(guī)模效益、有了一定積累、有了穩(wěn)定的顧客消費群體后,選擇幾個有特點的城市經(jīng)營網(wǎng)點全面推廣,加大宣傳,最終輻射到全國各地。 五、投資收益 在追求利潤的同志,將提高服務(wù)質(zhì)量放在公司發(fā)展的首要目標,因為服務(wù)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,使大眾普遍接受真正具有中國特色的快餐業(yè)發(fā)展,促進中式快餐的發(fā)展。
最低0.27元/天開通百度文庫會員,可在文庫查看完整內(nèi)容>
原發(fā)布者:臺州市黃巖欣鼎信息技術(shù)有限公司
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書系別:軟件學院班級:軟工軟件設(shè)計一班學號:1115115180姓名:曹玉霞電話號碼:15139089942目錄1、前言2、創(chuàng)業(yè)背景3、創(chuàng)業(yè)目的四、經(jīng)營項目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項目五、經(jīng)營原則1、真實原則2、互利原則3、科學性原則
、守信、準時原則6、服務(wù)群體7、市場分析八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上9、經(jīng)費來源及分配1、來源2、分配月基本工資分配標準每月提成分配標準10、收費標準十一、預(yù)想問題及解決辦法一、前言在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。代出點子:吸取各
創(chuàng)業(yè)愿景,是創(chuàng)業(yè)初期或者說還沒有開始創(chuàng)業(yè)對結(jié)果的一個期望值。
創(chuàng)業(yè):是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種勞動方式,是一種需要創(chuàng)業(yè)者運營、組織、運用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。
愿景:愿景"是愿望看見的景色。是企業(yè)長期發(fā)展的方向、目標、理想、愿望,以及企業(yè)自我設(shè)定的社會責任和義務(wù),明確指定企業(yè)在未來社會范圍是什么樣子及達到什么樣的狀況.其“樣子”的描述主要從企業(yè)對社會的影響力,在市場或行業(yè)的排位,與客戶、股東、員工、社會等利益相關(guān)者的關(guān)系來表述.一般來說,創(chuàng)業(yè)愿景包括三個基本要素:大家愿意看到的(期望的)、大家愿意為之努力的(主動的)、通過努力可以步步接近的(可接受的),一個“膽大包天”的夢想。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:3.238秒