積極向上正能量的句子英文手寫(英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)手寫體)
1.英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)手寫體
1、元音部分：
1）單元音： [i：]、[i]、[?：]、[?]、[u：]、[u]、[?：]、[?]、[ɑ：]、[?]、[e]、[?]
2）雙元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u]
2、輔音部分：
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
拓展資料
英語(yǔ)48個(gè)音標(biāo)怎么讀
元音音素：
/i：/ 【衣 發(fā)長(zhǎng)點(diǎn)】
/I/ 【衣 急促地發(fā)聲】
/e/ 【哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把“哎”的ī給讀出來(lái)，嘴唇放松自然地讀】
/?/ 【哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把“哎”的ī給讀出來(lái)，嘴唇扁平地發(fā)】
/?：/ 【額 發(fā)長(zhǎng)音】
/?/ 【額 發(fā)短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地張開發(fā)出這個(gè)音就可以了】
/a：/ 【啊 嘴巴長(zhǎng)到最大】
/?/ 【哦 急促】
/?：/ 【哦 聲音拖長(zhǎng)】
/u/ 【烏 急促】
/u：/ 【烏 聲音拖長(zhǎng)】
/eI/ 【有點(diǎn)像答應(yīng)人的“誒”的聲音】
/aI/ 【唉】
/?I/ 【哦-喂 連著讀】
/?u/ 【嘔】
/au/ 【傲】
/I?/ 【衣-餓 連著讀】
/ε?/ 【哎-餓 連著讀】
/u?/ 【烏-餓 連著讀】
輔音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ給發(fā)出來(lái)，輕音】
/b/ 【不 不要把ù給發(fā)出來(lái)，濁音】
/t/ 【特 不要把è給發(fā)出來(lái)，輕音】
/d/ 【得 不要把é給發(fā)出來(lái)，濁音】
/k/ 【克 不要把è給發(fā)出來(lái)，輕音】
/g/ 【各 不要把è給發(fā)出來(lái)，濁音】
/f/ 【福 不要把ú給發(fā)出來(lái)，輕音】
/v/ 【有點(diǎn)像摩托車啟動(dòng)的聲音，“嗚嗚嗚”地，但是是像發(fā)“vúvúvú”一樣，不要把ú給發(fā)出來(lái)，濁音】
/s/ 【絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音，不要把ī給讀出來(lái)，輕音】
/z/ 【就是/s/的濁音】
/θ/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】
/δ/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】
/∫/ 【西 不要把ī給發(fā)出來(lái)，輕音】
/з/ 【衣 不要把ī給發(fā)出來(lái)，濁音】
/h/ 【喝 不要把ē給發(fā)出來(lái)，輕音】
/r/ 【若 不要把uò給發(fā)出來(lái)，濁音】
/t∫/ 【七 不要把ī給發(fā)出來(lái)，輕音】
/dз/ 【姬 不要把ī給發(fā)出來(lái)，濁音】
/tr/ 【缺 不要把uē給發(fā)出來(lái)，輕音】
/dr/ 【撅 不要把uē給發(fā)出來(lái)，濁音】
/ts/ 【次 不要把ì給發(fā)出來(lái)，輕音】
/dz/ 【自 不要把ì給發(fā)出來(lái)，濁音】
/m/ 【嘴巴閉住，然后發(fā)音，氣流從鼻子出來(lái)，濁音】
/n/ 【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái)，濁音】
/?/ 【嘴巴長(zhǎng)大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái)，濁音】
/l/ 【有兩個(gè)讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔，濁音；而是放在音標(biāo)中發(fā)了，濁音】
/w/ 【我 不要把ǒ給發(fā)出來(lái)，濁音】
/j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來(lái)，濁音】
2.談?wù)勀銓?duì)“正能量這1熱詞的理解并說(shuō)說(shuō)你將怎樣傳遞正能量”? 愛問
1.“正能量”這1熱詞的理解：“正能量”指的是1種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
2.說(shuō)說(shuō)你將怎樣傳遞“正能量”：培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，做1個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)， 服務(wù)社會(huì)；提高思想道德修養(yǎng)，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，宏揚(yáng)民族精神；或 在社會(huì)上，積極參加公益活動(dòng)，為需要提供幫助的人提供幫助；在家里，孝 敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用實(shí) 際行動(dòng)回報(bào)老師?；驘崆楣?，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感； 重視環(huán)保，不破壞環(huán)境；努力學(xué)習(xí)，全面提高本身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化 素質(zhì)；養(yǎng)成文明、科學(xué)的生活方式，不感染庸俗生活情趣等。
或了解榜樣人 物的感人業(yè)績(jī)，學(xué)習(xí)模范的高尚品格；以先進(jìn)人物為榜樣，把學(xué)習(xí)榜樣精神 與生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)，努力踐行公民基本道德規(guī)范；建立社會(huì)主義榮辱觀， 不斷提高本身的思想道德素質(zhì)，做“4有”新人。
3.誰(shuí)知道十首積極向上的古詩(shī)
少小多才學(xué)，平生志氣高。
別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩(shī)》）
朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。（《神童詩(shī)》）
讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩(shī)》）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學(xué)》）
青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。（《長(zhǎng)歌行》）
盛年不再來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（晉 陶淵明《雜詩(shī)》）
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。（唐 《金縷衣》）
行路難
【唐】李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
上李邕
【唐】李白
大鵬一日同風(fēng)起，摶搖直上九萬(wàn)里。
假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水。
世人見我恒殊調(diào)，聞?dòng)啻笱越岳湫Α?/p>
宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。
南園
【唐】李賀
男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬(wàn)戶侯。
十一月四日風(fēng)雨大作
【宋】陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
夜闌臥聽風(fēng)聽雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
塞下曲六首
【唐】李白
五月天山雪，無(wú)花只有寒。
笛中聞?wù)哿荷丛础?/p>
曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿將腰下劍，直為斬樓蘭。
4.描寫積極向上的文言文有哪些
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。———《易經(jīng)》
2、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》
3、有志者，事竟成。———《后漢書》
4、天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》
5、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》
6、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！謩t徐
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)》
9、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）25、有志者，事竟成。（后漢書）
10、老當(dāng)益壯，寧知白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（王勃）
11、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐
12、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷）
13、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐
14、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）
15、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
