愛那個(gè)壞男孩
引導(dǎo)語:在我年輕的時(shí)候，有一個(gè)人和他一起走，看著他一點(diǎn)一點(diǎn)地戳你的印記，給你打上烙印。
沒有交集的生活
起初，他們的生活沒有交集。
夏靜是全年最好的學(xué)生。她性格內(nèi)向，具有所有好學(xué)生的品質(zhì)。老師和同學(xué)都喜歡她，但夏靜不喜歡這樣的自己。
凌朗是體育特長(zhǎng)生，熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、踢足球、捉弄女生。
班里的女生幾乎都被他欺負(fù)過，除了夏靜，除了必要的作業(yè)和一般的打掃衛(wèi)生，她沒有對(duì)凌朗說一句多余的話。
身高8米的凌朗坐在最后一排。夏靜個(gè)子小，坐在前排。高中一年多，她連凌朗的長(zhǎng)相都記不清楚了，只知道班上有這么一個(gè)人，成績(jī)最低，品行倔強(qiáng)。但是夏靜嫉妒他，所以她不能像他一樣生活。
直到有一天，凌朗的媽媽找到了她，夏靜的生活開始發(fā)生變化。她說我兒子可能會(huì)喜歡你。
夏靜愣了，這怎么可能，太荒謬了。玲玲的媽媽又遞給她一張紙，說：你看，我兒子寫的是你吧？
是一張淡藍(lán)色的信紙，上面印著白云，歪歪扭扭的字，寫滿了玲玲對(duì)一個(gè)女孩的愛。
玲玲的媽媽說，我很豁達(dá)，我會(huì)保密的。我知道我兒子的性格。我只想讓你幫助他。他的成績(jī)很糟糕。按照他的脾氣，除了你，他不會(huì)聽任何人說的話。
才女也有愛
夏靜不知道如何接近他。她有點(diǎn)怕凌朗。在學(xué)校門口，他經(jīng)常抽著煙，歪著頭靠在樹上，對(duì)著路過的女生吹口哨，看起來像個(gè)壞孩子。
第一次，夏靜在網(wǎng)吧門口等了他兩個(gè)小時(shí)。出來后他隨口說，哦，這不是全校有名的才女嗎？能為你做什么？
夏靜臉紅了，鼓足勇氣抬頭看著他，跟我走。你敢嗎？
你怕什么？他哼了一聲。
她帶著凌朗去麥當(dāng)勞，請(qǐng)他吃飯，挑了個(gè)角落里安靜的座位，翻開課本，說，快做作業(yè)，我跟你一起去。
凌朗說他長(zhǎng)大后不知道作業(yè)是什么。夏靜說沒關(guān)系。我會(huì)完成它，你復(fù)制我的。
這是一場(chǎng)艱難而尷尬的對(duì)抗，但夏靜贏了。凌朗第一次按時(shí)完成了作業(yè)。雖然是他抄的，但之前連抄都懶得抄。當(dāng)他躺在桌子上低著頭寫字時(shí)，夏靜注視著他。她從未如此近距離地看過一個(gè)男孩。他有一雙清澈的眼睛，而且因?yàn)殚L(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)，他的膚色非常健康，嘴唇抿成一個(gè)輕輕上揚(yáng)的弧線，嘴唇只是一圈淺色的胡子。
那天回家晚了，凌朗一路送她到門口。
夏靜像往常一樣少說話，偶爾抬頭看看夜空中的星星。凌朗說了很多，一直說。她有時(shí)用幾句話來回應(yīng)他，更多時(shí)候她是沉默的。
和她一樣叫“京”的女孩給玲玲寫了回信。因此，那天他心情很好，沒有給夏靜添堵。凌朗小心翼翼地把信在路燈下折好，藏在口袋里。他問，嘿，才女，有人追過你嗎？
夏靜說沒有。他又問，你還喜歡過其他人嗎？夏靜瞥了他一眼，沒有回答。凌朗笑道：像你這樣的書呆子不勞而獲。
去他媽的好學(xué)生
凌朗的表演完全取決于他的心情，他的心情全在來往的書信里?？蓱z繼承佳人，她不忍拒絕凌朗的母親。
一天，放學(xué)后，夏靜找不到他。當(dāng)他詢問時(shí)，他意識(shí)到自己被幾個(gè)高三男生堵在了巷子里。凌朗是個(gè)大男人，對(duì)方不敢往前沖。當(dāng)夏靜跑過去時(shí)，他們?nèi)匀唤┏植幌隆?
玲玲對(duì)她大喊大叫，神經(jīng)病。在這里干嗎？這不關(guān)你的事。滾出去。
然后，凌朗抓起地上的棍子就跳。夏靜打電話給班主任.
凌朗受傷并受到處罰。和凌朗打架的男生搶了他的書包，拿走了信，一個(gè)個(gè)大聲朗讀。
信中那個(gè)叫景的女孩被曝光了。不管老師怎么問，凌朗只是一聲不吭地咬著牙。后來，老師又和夏靜談了談，說，他是在為你而戰(zhàn)嗎？
她怎么能解釋這樣的錯(cuò)誤呢？如果你否認(rèn)，事情會(huì)變得更復(fù)雜，老師會(huì)一直問問題，直到水落石出。點(diǎn)頭答應(yīng)，但下面省了不少。
夏靜親口承認(rèn)是她挑起了整件事，如果她想受到懲罰，她無法逃脫。凌朗的臉上，突然有一種扭曲的表情。共2頁12下頁
