三年級日記匯總8篇
一天將要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編收集整理的三年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天上午,我看到了爸爸在煎雞蛋,覺(jué)得有點(diǎn)好玩,也想試一試。我就認真地看著(zhù)爸爸煎。
過(guò)了一會(huì ),我學(xué)得自己差不多也會(huì )了,就拿一個(gè)雞蛋試試。
我先把蛋往鍋上一敲,蛋有點(diǎn)裂縫了,我用手把殼掰開(kāi),蛋就掉到鍋里了。蛋在鍋里滋滋地響,慢慢凝固了,看著(zhù)蛋快煎糊了,我就趕緊倒油放鹽。哎呀!糟了,我不知道油和鹽要放多少。管它呢,隨便放吧。爸爸跑來(lái)一看,說(shuō):“雞蛋要翻面了。”我就趕緊翻了個(gè)面。沒(méi)想到我使的勁太大了,雞蛋飛出鍋掉到了地上。我傷心死了,但我不死心,又重新開(kāi)始了。
這次,我重新拿了個(gè)蛋,吸取剛才的教訓,成功地把雞蛋翻了一個(gè)面,可最后我把醋當醬油放了,聞起來(lái)有點(diǎn)酸味。
雞蛋煎好了,我拿盤(pán)子把雞蛋盛了進(jìn)去,端給了媽媽?zhuān)m然煎得不好看,但她還是夸了我。
今天我很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了煎雞蛋。
三年級日記 篇2
今天,早上老師帶著(zhù)我們坐著(zhù)家長(cháng)的車(chē)來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。每個(gè)人都拿出自己的風(fēng)箏,有美人魚(yú)、蠟筆小新……我的風(fēng)箏是一架戰斗機。開(kāi)始放風(fēng)箏了,一手抓住線(xiàn)另一只手抓住把手。
我的風(fēng)箏放得太高,太遠了。我覺(jué)得自己仿佛在開(kāi)飛機,戰斗機突然從空中降落,我使勁往回拉線(xiàn),我的戰斗機就又回到了空中,當我正高興的時(shí)候,風(fēng)箏線(xiàn)突然斷了,我的風(fēng)箏落在了馬路上,我把風(fēng)箏撿了回來(lái),把線(xiàn)連起來(lái)。我看見(jiàn)趙澤禹的風(fēng)箏放的最高,我要PK趙澤禹,我還是輸了。我看見(jiàn)劉璐寬的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,成了風(fēng)箏潛水艇,飛起來(lái)的時(shí)候灑了我們一身水,沒(méi)想到荊韜的蠟筆小新也降入水中,真可惜呀!
這次放風(fēng)箏,讓我們好開(kāi)心啊!
三年級日記 篇3
My TeacherMy English teather is Mr Xu his English name is Martin. His English is very good. And he always wears a pair of glasses. He likes wearing blue trousers. My teacher is handsome. He often plays with us after class. He often reads books and English. His hobby is reading books. Mr Xu likes drinking Coke and eating chips. Sometimes he is angry because we are naughty. Sometimes he is happy because we are good.Mr. Xu is very good and handsome. We all like him.
三年級日記 篇4
20xx年11月8日 星期天 晴
今天是星期天,一大早,我正在寫(xiě)周記時(shí),突然,耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲,仔細一聽(tīng),原來(lái)是一只蒼蠅在我耳邊發(fā)出討厭的聲音。我有些煩了,便放下鋼筆,找來(lái)了蒼蠅拍子,正準備打時(shí),蒼蠅又不知去向了。
我繼續寫(xiě)作業(yè),順便把蒼蠅拍子放到了旁邊。過(guò)了一會(huì )兒,“嗡嗡”聲又來(lái)了,我心想:這只死蒼蠅,看你還往哪兒跑。我盯準了蒼蠅,順手拿起蒼蠅拍子,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一下子打下去,這煩人的東西終于再也不會(huì )“嗡嗡”了。
通過(guò)這次打蒼蠅,我明白了:打蒼蠅也不是件容易的事呀。既要觀(guān)察又要細心,還要穩、準、狠呢!我除掉了家里散播細菌的害蟲(chóng),我感到非常高興,哈哈!我勝利了。
瞧!這打蒼蠅還打出一篇日記,劃算吧!
三年級日記 篇5
國慶節這天,媽媽帶我們去了海濱公園。海濱公園到處都彩旗飄揚,人來(lái)人往,好不熱鬧啊!真是讓人興奮的不得了。
我在公園里排隊玩了旋轉木馬和過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)真的好刺激,雖然有點(diǎn)害怕,但是還是想再玩一次。
玩了一會(huì )兒我們準備回去了,今天是假期,巴士站里很多人等車(chē)。我和媽媽等了很久才等了一輛回家的巴士車(chē)。沒(méi)走多遠就塞車(chē)了。我看見(jiàn)幾位交警叔叔,他們在烈日下,滿(mǎn)頭大汗地在指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛,衣服已經(jīng)濕透了。我覺(jué)得交警叔叔真是太辛苦了,是他們讓人們能夠安全、順利地到達目的地。他們放棄了假日休息,交警叔叔真偉大!
三年級日記 篇6
今天是大年初一,我很早就起床了。興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服,去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。
我來(lái)到爺爺、奶奶的房間,只見(jiàn)奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢(qián),爺爺在旁邊等我來(lái)拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前,說(shuō):“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜,牛氣沖天。”爺爺說(shuō):“今天我要送你紅包。”說(shuō)完就給了我紅包。我說(shuō):“謝謝爺爺和奶奶!”
我又去給爸爸和媽媽拜年,我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前,說(shuō):“祝爸爸和媽媽牛氣沖天。”爸爸把紅包給了我,我說(shuō):“謝謝爸爸和媽媽?zhuān) ?/p>
我拿著(zhù)兩個(gè)紅包,心想:“父母用汗水換來(lái)的錢(qián)來(lái)之不易。所以我不能亂花,我要花在有用的地方。”于是,我對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,說(shuō):“我會(huì )花在有用的地方的。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說(shuō)我很懂事。
這個(gè)拜年真有意義!
三年級日記 篇7
今天我和爸爸媽媽去森林公園玩。走進(jìn)大門(mén),有一塊很大很高的石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“生態(tài)森林公園”。再往里走,就是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上還有人在賣(mài)帳蓬和一些小玩意。說(shuō)到帳蓬,這肯定有廣闊的草原。走進(jìn)去的`時(shí)候,馬上就看見(jiàn)了樹(shù)木花草,就像走進(jìn)了綠化植物園一樣,有各種各樣的植物,還有很多劃船的人們,在人工湖上吹著(zhù)清涼的風(fēng)。遠處,我看見(jiàn)好大一片草原,草原上還有二塊大石頭,我爬上了石頭玩,但是只能爬到一半,最高處爬不上去,這兒的草非常嫩,草地中間有一長(cháng)條凹下去地方叫排水溝,下雨時(shí),那些多余的水就可以從這排出去了。
我們往回走時(shí),經(jīng)過(guò)公園內的花卉市場(chǎng),里面有很多漂亮的盆栽,有長(cháng)壽花,蝴蝶蘭,鐵樹(shù),仙人掌等。長(cháng)壽花有好多顏色,粉紅,桔紅,它能開(kāi)出好多小花,特別好看;蝴蝶蘭是玫紅色的,花的形狀特別像展翅的蝴蝶,所以叫做蝴蝶蘭;鐵樹(shù)的顏色是深綠色的,樹(shù)桿如鐵打般的堅硬,樣子像菠蘿,因此而稱(chēng)為鐵樹(shù);仙人掌也是深綠色的,它的身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,很像刺猬,特別扎人,我感覺(jué)用來(lái)守家挺好的。
森林公園到處是綠的世界,確實(shí)很美,確實(shí)稱(chēng)得上“生態(tài)”這兩個(gè)字。
三年級日記 篇8
今天,我們班為慶祝元宵節,開(kāi)展了一場(chǎng)猜燈迷活動(dòng)。
游戲規則如下:有十個(gè)燈籠,前十個(gè)答對題目的同學(xué)下課可以獎勵到一燈籠,如果燈籠沒(méi)有了,則獎勵一塊橡皮或鉛筆。所出的題目各式各樣,如有“千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)了,味道真好吃”、“第二次握手”、“人靠在樹(shù)上”等等,而我們的回答則是五花八門(mén),一會(huì )兒工夫,十個(gè)燈籠沒(méi)了,似乎上面的題目太簡(jiǎn)單,竟然都答對了。其中,“拍一個(gè)巴掌”這個(gè)謎語(yǔ)很難,同學(xué)們有的皺起眉頭、抬頭在思考;有的低下頭快速地在打草稿;有的不加思索,爭先恐后地舉手。只見(jiàn)他們東一個(gè)舉手,西一個(gè)舉手,可惜結果都答復錯了,頓時(shí)他們像一只只泄了氣的氣球似的。最后,金老師公布了答案:五指山。當時(shí),我真怪自己,這怎么都沒(méi)有想到呀,拍一個(gè)巴掌下去,是五個(gè)手指,一個(gè)地名,這可不就是五指山嗎?我連連拍桌子,后悔極了,但是“世上沒(méi)有后悔藥”呀!
這次的猜迷游戲最后在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,可卻讓我受益匪淺,它讓我學(xué)會(huì )了開(kāi)始從不同方面去思考問(wèn)題。
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