即將開學(xué)的日記
即將開學(xué)的日記
日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。下面是即將開學(xué)的日記，請(qǐng)參考！
即將開學(xué)的日記1
昨天，我激動(dòng)了一個(gè)晚上。凌晨三四點(diǎn)還沒睡著，為啥啊?明天就要報(bào)到了，就要報(bào)道去了!就能看見昔日的老同學(xué)了，誰能不高興啊?!
一大早，老媽就給我做好了飯，我也顧不上吃了，用塑料袋裝著飯就奔向?qū)W校。雖說我到學(xué)校的路只有一二百米，可是今天對(duì)我來說卻異常的遠(yuǎn)。我左看看右看看，找到了不少老同學(xué)，臉上都帶著開學(xué)的喜悅，快步走向?qū)W校。我們討論著暑假發(fā)生的事，臉上都樂開了花。
一跨進(jìn)校門，我們每個(gè)人都像看著了分別了十幾年的親人一樣，在里面看個(gè)不停。只見學(xué)校里生機(jī)盎然，楊樹、槐樹都長(zhǎng)得更大、更高了。嗯!空氣好新鮮啊!在大樹底下，我們明顯的感到身上涼涼的，那叫一個(gè)舒服。Clossroom 我來了!我們好像受到了班級(jí)的號(hào)召，突然飛也似得奔向——我們分別了一個(gè)暑假的教室。
現(xiàn)在，班里真是熱鬧非凡，又是說話的，又是打鬧的，哈哈，看來同學(xué)們都摁不住跟老同學(xué)說幾句啊。我呢，也不例外，收拾好書包，就去跟老朋友們交流起來。就在這時(shí)，孔老師進(jìn)來了。誒呀媽呀!我嚇了一跳，平時(shí)老師看見我們?cè)缟喜蛔x書在說話的時(shí)候，不是罰出去站，就是抄書，老天爺啊，你怎么要滅我我啊!
可是，孔老師什么也沒說，還竟然微笑的與我們打招呼。哈哈，看來孔老師就是孔老師，我們跟老同學(xué)交流的時(shí)候，老師還是很贊同的呀。嗯?不對(duì)勁啊，我看見孔老師背后有一個(gè)小辮子，還有一個(gè)我很熟悉的褲腿伸了出來，難道是那個(gè)人?我看了一下旁邊的酒衷豪，他也是一副大難臨頭的樣子，也看著我。這樣，就更加確信了……
等孔老師讓開的時(shí)候，我看見了那個(gè)人的面孔!啊!我跟酒衷豪同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫：“果然是她?！贝蠹也率钦l?答案是…周昱(快樂雪娃娃)，OH MY GOD?？磥聿┛椭械牟皇侵{言，她…真的來了。這還不算什么，重要的是，孔老師竟然還讓她做到了我的旁邊!嗚嗚，看來，老天爺真的要絕我!這時(shí)，我隱約的看見周昱露出了一次詭異的笑容，嚇得我直起雞皮疙瘩。
還沒等我的恐懼消散，一個(gè)令我興奮的消息傳來了!耿晨旭回來了!哦耶!我的.老朋友終于從四川回來了!我立刻跑出教室，正好看見耿晨旭站在外面，哦，我的老朋友。我也不顧什么了，抱住了耿晨旭很長(zhǎng)時(shí)間。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“傳奇”經(jīng)歷，立刻就請(qǐng)他講了起來。
啊!就要開學(xué)了!我讓我一起加油，Let’go。
即將開學(xué)的日記2
到了我美麗的校園，又見到了敬愛的老師和可愛的同學(xué)。寂靜的校園又充滿了歡歌笑語。
上課了，我聚精會(huì)神地聽老師講課。時(shí)間過得飛快，不知不覺又到了下課時(shí)間。同學(xué)們又開始有說有笑，訴說著暑假里的所見所聞。
今天，我還收到了意外的驚喜，我獲得了《快樂作文與閱讀》第八屆“快樂征文”大賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
今天真是一個(gè)令人高興的日子。新學(xué)期，新氣象，在新學(xué)期里，我將做到：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題;課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故而知新，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，幫父母做力所能及的家務(wù)，做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年。
新學(xué)期開學(xué)計(jì)劃
開學(xué)了，爸爸媽媽都說我更懂事了，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：
1、早晨6點(diǎn)起床，按時(shí)到校，晚上9點(diǎn)前上床睡覺，保證睡眠時(shí)間。
2、上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說話，不會(huì)的下課及時(shí)問老師。
3、放學(xué)后到家后不磨蹭，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);做好語文數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)，對(duì)不會(huì)和不懂的第二天認(rèn)真聽老師講;對(duì)所學(xué)過的英語每天朗讀，學(xué)過的單詞全部默寫;多做數(shù)學(xué)練習(xí)題。
4、有時(shí)間多看書，摘抄好詞好句。為寫作文豐富內(nèi)容……
希望我努力做到以上幾點(diǎn)提高語文學(xué)習(xí)能力，同時(shí)提高寫作能力，爭(zhēng)取在這學(xué)期取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
開學(xué)第一天
今天是開學(xué)第一天，我十分高興。因?yàn)橐粋€(gè)寒假?zèng)]見著同學(xué)們了，十分想念他們，今天終于又見面了。雖然QQ中有許多同學(xué)，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠(yuǎn)面對(duì)的，是電腦的熒屏，而不是同學(xué)們滿面春風(fēng)的笑容;是無聲的文字，而不是同學(xué)們愉悅的聲音。今天終于又見面了!
見到往昔的好友，我恨不得跑過去擁抱她。下課后，女生約我玩游戲的聲音，我曾經(jīng)認(rèn)為那么煩，如今覺得如此美妙，我想也不想就答應(yīng)了。
上課了，我曾經(jīng)認(rèn)為枯乏無味的課，也變得神奇有趣了。在我眼里，今天的一切都是美妙的。
我相信以后的每一天都像今天一樣開心，快樂，陽光。
