【推薦】六年級日記范文合集六篇

【推薦】六年級日記范文合集六篇

六年級日記 篇1

　　春天，綠樹(shù)成蔭；夏天，炎熱的太陽(yáng)滾燙地將陽(yáng)光籠罩；秋天，果實(shí)累累、天高氣爽。冬天，雖然寒冷，但是在過(guò)年時(shí)，孩子們總能收到令人歡喜的壓歲錢(qián)。一年四季各有一番景色。

　　到底哪個(gè)季節才是讀書(shū)的好季節呢？要說(shuō)讀書(shū)的好季節莫過(guò)于春天了。春天非常溫暖，她仿佛是一個(gè)仙女，她把寒冷吹走了，帶給我們的是溫暖。

　　大家都喜歡春天，我們愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)她的春暖花開(kāi)，愛(ài)她的生機勃勃。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”“陽(yáng)春三月好風(fēng)光。”

　　在春天讀書(shū)是最好不過(guò)了。春天的風(fēng)使人舒適，溫暖，例：“春風(fēng)宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是旅游的好季節。”在游覽風(fēng)景時(shí)，可以把這次游覽的過(guò)程和經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。

　　沒(méi)人會(huì )否認春天的溫暖。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)五彩的春天，當百花齊艷，百鳥(niǎo)爭春，在書(shū)的海洋中，我尋找著(zhù)快樂(lè )，但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑，一起哭，一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)溫暖又快樂(lè )的春天，讓溫暖照亮你的心窩，讓快樂(lè )流進(jìn)你的心窩，讓快樂(lè )流進(jìn)你的心里。

　　春天就是如此美麗，我愛(ài)春天的的景色，春天是讀書(shū)的好季節。

六年級日記 篇2

　　生活在現代科技時(shí)代，只要你留心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。

　　早餐時(shí)，媽媽問(wèn)我：“茜茜，你說(shuō)一個(gè)煮熟的而且剝了皮的雞蛋，能從一個(gè)比它小一點(diǎn)兒的瓶口里完整的掉進(jìn)瓶子里面嗎？”我想了想，毫不猶豫的回答：“不能！”見(jiàn)媽媽詭異的笑了，我又猶豫了：“難不成真能？”媽媽笑了笑，回答說(shuō)：“那咱們做個(gè)實(shí)驗證明一下吧！”“好！”我高興極了。

　　首先，我找來(lái)一個(gè)蘋(píng)果醋的瓶子，又順手拿起一個(gè)剝了皮的煮雞蛋，往瓶子上一放，嗬，雞蛋有一小半沒(méi)入瓶中。我使勁兒一按，雞蛋掉進(jìn)了瓶里，可是已經(jīng)四分五裂。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)豢赡馨桑　眿寢屝α诵Γ瑢ξ艺f(shuō)：“看我的，我給你變個(gè)戲法兒。”只見(jiàn)媽媽拿來(lái)幾張廢紙，把它卷成一團，用打火機點(diǎn)著(zhù)，然后小心翼翼地把紙塞進(jìn)瓶子里，待跳動(dòng)的火苗熄滅后，媽媽以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋豎著(zhù)堵在瓶口，而且堵得嚴絲合縫，密不透風(fēng)！我心想：媽媽在搞什么名堂？會(huì )有什么奇跡出現呢？就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻到了！”隨著(zhù)“啪”的一聲響，雞蛋掉入了瓶中。我趕緊把瓶子拿在手里翻來(lái)覆去的查看，發(fā)現雞蛋不僅沒(méi)有碎，而且完好無(wú)損！它怎么會(huì )自己掉進(jìn)去呢？真是太神奇了！我驚訝地想。這到底是為什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思，向我解釋道：“這就是科學(xué)。因為當紙燃燒時(shí)，用掉了瓶子里的所有氧氣，氧氣用完后，火苗熄滅，而雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是雞蛋就被吸入瓶里去了。”

　　哦？原來(lái)雞蛋是被“吸”入瓶子里的。這個(gè)原理不就相當于拔火罐嗎？皮膚也是被“吸”進(jìn)去的呀！

　　是啊，科學(xué)小實(shí)驗不僅讓我懂得了一個(gè)原理，還讓我明白了：我們生活的地球是奇妙的，只要你勤于思考，善于動(dòng)手，勇于探索，會(huì )發(fā)現，生活處處有科學(xué)！

六年級日記 篇3

　　2998年10月1日晴

　　隨著(zhù)一聲啼哭，我誕生了。我的耳邊響起無(wú)數的響聲，睜開(kāi)朦朧的雙眼，我看到的是一個(gè)個(gè)的腦袋，還有那不停閃爍的閃光燈。“看！她出來(lái)了！”“第一個(gè)克隆人出生了！”耳邊傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音，隱約中似乎聽(tīng)到有人在焦慮地喊著(zhù)：“別用閃光燈，小心孩子的眼睛！”

　　3002年10月1日晴

　　今天是我四歲的生日，爸爸媽媽們手捧蛋糕唱著(zhù)生日歌為我慶祝生日。我是那么地快樂(lè )。我有著(zhù)比其他孩子更幸福的地方，那就是我擁有著(zhù)這么多的爸爸、媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)溫暖的家，一家人每天都圍著(zhù)我轉。

　　3004年9月30日晴

　　明天是我六歲的生日，爸爸媽媽說(shuō)明天要送我去上學(xué)。上學(xué)是什么？我很好奇。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)上學(xué)是一件快樂(lè )的事。我好期盼明天的到來(lái)。

　　3010年10月1日晴

　　今天我十二歲了，昨天我剛剛參加了博士的論文答辯。從六歲上學(xué)的那一天起，我就開(kāi)始了魔鬼訓練班的學(xué)習生涯。答辯結束了，本以為我可以放松休息一下了，可是卻覺(jué)得自己的身子似乎不再屬于我。因為我太累了，終于倒下了。

　　這六年來(lái)，我活得并不快樂(lè )，天天除了學(xué)習就是學(xué)習，每天好十幾個(gè)老師把我每天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我連一點(diǎn)獨自活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有。現在，我倒下了，眼前是一片黑暗。我不知道這六年的學(xué)習是為了什么，也不知道當初那些人為什么要克隆出我，我不明白為什么別人的生命可以延續100年，而我為什么就只能活到12歲。如果說(shuō)，那些克隆出我的人目的就是想讓我這樣地生活，我想說(shuō)，當初他們就不該克隆我，讓我如此的痛苦。

六年級日記 篇4

　　20xx年07月25日 星期一 天氣：晴

　　“小主人，快起床，要上學(xué)了。”我被一個(gè)書(shū)包叫醒了，我睜開(kāi)眼睛，嚇了一跳，支支吾吾地問(wèn)：“你，你是什，什么東西？這是哪里？”書(shū)包回答：“我是智能書(shū)包，是科學(xué)家花了好久才研制出的，我可以變成鬧鐘、雨傘、枕頭......這里是你的家。”我十分疑惑，自言自語(yǔ)道：“這怎么可能？21世紀怎么會(huì )有這種高科技產(chǎn)品呢？”智能書(shū)包聽(tīng)了，搖搖“手”說(shuō)：“不，現在是22世紀。”很吃驚，想：“22世紀？我怎么到了未來(lái)？嗨，反正我已經(jīng)來(lái)了，就參觀(guān)一下吧。”正想著(zhù)，我被推到了洗手間，一眨眼，無(wú)數雙手伸了出來(lái)，它們把我的臉洗得干干凈凈，牙刷得一閃一閃的，速度特別快，“不愧是高科技產(chǎn)品呀！”我從心里發(fā)出贊嘆。這時(shí)，一個(gè)機器人端著(zhù)早餐來(lái)了，我嘗了一口，真好吃！

　　我吃完早餐，準備上學(xué)，智能書(shū)包拉住了我，它說(shuō)：“現在的孩子都上網(wǎng)學(xué)習。”話(huà)音剛落，它變成了一臺電腦。“哇，好厲害！”我不禁贊嘆。電腦說(shuō)：“好了，該學(xué)習了。”我打開(kāi)上課要用的“學(xué)習窗”，輕輕松松地上了一節課，電腦又說(shuō)：“學(xué)生課間可以上網(wǎng)看書(shū)、了解歷史......一到上課時(shí)間，屏幕上會(huì )出現“上課了”這三個(gè)字。”我聽(tīng)了，立刻進(jìn)入我最喜歡的“小學(xué)生網(wǎng)上作文”。看夠了書(shū)，我又看了許多烈士生前的輝煌戰績(jì)，心里十分感動(dòng)。

　　又上課了，我把“學(xué)習窗”打開(kāi)，準備上課。這一節是作文課，智能書(shū)包告訴我：寫(xiě)作文時(shí)不僅要想得快，打字也要快。我聽(tīng)了，便寫(xiě)我最擅長(cháng)的想象作文，因為我下課時(shí)看了書(shū)，所以想得快。于是我一邊打字，一邊想，很快完成了作文。

　　“鈴鈴......”可惡的小鬧鐘把我從美夢(mèng)中叫醒，我心想：我長(cháng)大后不僅要把未來(lái)創(chuàng )造得和夢(mèng)中一樣美，還要做得更好！

六年級日記 篇5

　　08月05日 星期五 天氣：晴

　　“喔！媽媽現在蒼蠅少了許多了，您是不是經(jīng)常在拍呀？”我好奇地問(wèn)媽媽。“沒(méi)有呀。”媽媽邊做家務(wù)邊回答我。“那最近幾天這么蒼蠅少了？”“因為我們家有一種動(dòng)物會(huì )捉蒼蠅。”媽媽神秘地說(shuō)。“那是什么動(dòng)物呀？它是什么樣子的？”好奇心驅使我纏著(zhù)媽媽問(wèn)個(gè)不停。媽媽被迫得煩了就告訴我那叫蒼蠅老虎，并給我捉了一只要我自己看。

　　我把蒼蠅老虎放在桌子上細細觀(guān)察起來(lái)。它的樣子像八腳，分為頭和腹部，也有八只腳。只是身子少微比八腳長(cháng)一點(diǎn)。它全身灰溜溜地，在腹部處還有幾條小小的白道。蒼蠅老虎爬行的速度很快。

　　后來(lái)，我還觀(guān)察過(guò)它捉蒼蠅的情景。那天我正在做作業(yè)，忽然一只蒼蠅飛到了凳子上，正好一只蒼蠅老虎也在凳子上。蒼蠅老虎發(fā)現了蒼蠅，它慢慢地向蒼蠅靠弄，當它離蒼蠅還有10厘米左右時(shí)，靈敏的蒼蠅發(fā)現了危險，正要起飛逃跑的一剎那，只見(jiàn)蒼蠅老虎飛速地撲向蒼蠅，蒼蠅還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，蒼蠅老虎的八只腳已把蒼蠅死死地按在腳下，蒼蠅一開(kāi)始還在掙扎，不一會(huì )兒就成了蒼蠅老虎的美餐。

　　嘿！想不到蒼蠅也有天敵。

六年級日記 篇6

　　今天放學(xué)回后，媽媽帶我一起到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，順便幫我買(mǎi)了半斤雞蛋，還買(mǎi)了兩包鹽，因為我要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗。

　　回到家里，我迫不及待地拿出了兩個(gè)玻璃杯，把兩個(gè)杯里的水都裝滿(mǎn)，其中一杯是清水，另一杯清水加入兩勺鹽。然后我開(kāi)始用筷子慢慢地攪拌著(zhù)這杯有鹽的的水，等杯里的鹽融化了，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)有鹽的杯子里，另一個(gè)雞蛋放進(jìn)沒(méi)有鹽的清水里，這時(shí)候，奇跡出現了，放鹽水杯的雞蛋居然浮了起來(lái)，而沒(méi)有放鹽的杯子雞蛋卻還是靜靜地沉在最底下。這是怎么回事呢！我查了電腦，原來(lái)鹽水密比水大，鹽子濃度與其密度成正比，當鹽水密度達到雞蛋密度時(shí)，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。

　　做了這個(gè)實(shí)驗，使我明白了，當雞蛋放入有鹽的杯子里，雞蛋沒(méi)有浮力就會(huì )沉下去。我以后要經(jīng)常動(dòng)手做一些既好玩，又增長(cháng)見(jiàn)識的小實(shí)驗，因為它不僅有趣，而且還能使我動(dòng)手又動(dòng)腦。