什么會(huì )給我們的生活留下記憶?
快到了不容置疑的一年,突然發(fā)現自己對自己的經(jīng)歷有些曖昧,能深深印在腦海里的東西并不多。太多的事情變得遙遠,甚至遠離我。
曾經(jīng)懵懂的少年,曾經(jīng);曾經(jīng)寒窗苦讀,曾經(jīng)惆悵;曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志;曾經(jīng)的豪情,曾經(jīng)的深沉。所有的過(guò)去都從我身邊飄過(guò),無(wú)論有多尷尬,多尷尬,都不再是了。
有些事情是不能違背的。
一個(gè)人只要一出生,最終就會(huì )消失;只要有,就伴隨著(zhù)痛苦;當你好的時(shí)候,你會(huì )建立更多的敵人,即使敵人尊重你;親人終究會(huì )離開(kāi),不管你有多愛(ài)他們;總有一些事情,不管你有多體貼,你有多;不管你有多聰明,多落魄,這都會(huì )過(guò)去的!
物質(zhì)的東西,很容易讓人滿(mǎn)足,同時(shí),它也給人一個(gè)滿(mǎn)足的機會(huì )。我們小的時(shí)候,比以前更好吃更好玩,玩具永遠不夠。如今,我們從來(lái)不賺太多錢(qián),不管玩具有多好,我們都不能再興奮地睡覺(jué)了。
有一個(gè)可以解釋這一切。有一位老人獨自住在院子里。前門(mén)總是很干凈,有花草樹(shù)木,所以孩子們特別喜歡在這里玩耍。老人特別喜歡安靜,但是直接把孩子趕走不合適。后來(lái),老人想到了一個(gè)兩全其美的辦法。第一天,孩子們非常瘋狂和快樂(lè )。晚上,老人出來(lái)給每個(gè)孩子1.5分錢(qián),說(shuō):“我是老人。我能看見(jiàn)孩子們在我門(mén)前玩耍。這讓我想起了我的童年。謝謝你把我趕走!你明天還是可以來(lái)的。”孩子們很開(kāi)心,因為他們玩了一天,有些人到了就給自己錢(qián),他們當然感覺(jué)很好。第二天,孩子們越來(lái)越多,制造了更多的噪音。下午,老人出來(lái)給了每個(gè)孩子一毛錢(qián),說(shuō):“我很感謝孩子們繼續玩,但是因為我退休在家,我沒(méi)有多少錢(qián),所以只能給你們這些。”孩子們心想,雖然只有10美分,但還不錯。畢竟是給我們錢(qián)。雖然他們有點(diǎn)迷路,但他們還是快樂(lè )地回家了。第三天,孩子們從開(kāi)始玩就在等錢(qián),期待至少有一毛錢(qián)。結果到了晚上,老人出來(lái),很有禮貌地告訴大家:“我要維持我的開(kāi)銷(xiāo),我真的不能給你們太多錢(qián)”,只給了大家5分錢(qián)。結果,一些孩子大聲抱怨,“你認為我們在這里玩容易嗎?”我們也很努力!跑一整天很累!你只給了我們5分錢(qián),我們再也不玩了!“去吧,一哄而散,再也不來(lái)玩了。老人也過(guò)著(zhù)平靜祥和的生活。老人沒(méi)有說(shuō)要趕走孩子,但孩子被剝奪了自我滿(mǎn)足感。自我是無(wú)法被證明的,我們在完全感知的同時(shí)失去了太多的自我。
今天,很多昨天的錯誤、尷尬甚至不光彩的事情,似乎成了我們討價(jià)還價(jià)的籌碼。時(shí)至今日,似乎還有些驕傲在曾經(jīng)不舒服的感覺(jué)中。前幾天我們同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候,那些看似溫柔美麗的女同學(xué)是我們全校張貼海報的發(fā)起人,讓我很驚訝!你知道,在那個(gè)年代,我們的男孩很少敢做這樣的事。我真的很佩服他們!佩服的同時(shí),也伴隨著(zhù)一絲羨慕和羨慕他們曾經(jīng)的年少輕狂,后悔自己的人云亦云。
留下記憶的不是輝煌與輝煌,而是人生的起起落落。真正的榮耀和輝煌伴隨著(zhù)磨礪。所以,大膽追求自己的吧!不要讓多年后的好孩子生活成為遺憾。記憶總是對那些不尋常的經(jīng)歷留下深刻的印記。給自己一個(gè)不尋常的記憶機會(huì )。
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