高中周七大青春勵(lì)志亮點(diǎn)
沒(méi)有歲月的痕跡,流水的痕跡,一眨眼,一個(gè)星期過(guò)去了。相信大家都覺(jué)得充實(shí),收獲也不少。該是認(rèn)真寫(xiě)每周日記的時(shí)候了。什么樣的周筆記好?以下是邊肖整理的7篇青春勵(lì)志文章,供大家參考,希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。
青春是活力的象征,蘊(yùn)含著智慧、勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們憧憬未來(lái),讓我們勇敢面對(duì)一切,盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
俗話說(shuō):青春這個(gè)詞很重要,因?yàn)榍啻菏鞘鍤q的天空;正是十六歲的花季;是十七歲的顏色;這是鮮花和陽(yáng)光的結(jié)合.
但現(xiàn)實(shí)是,總有很多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)等著我們,而我們考試不及格只是因?yàn)槲覀兊氖韬?。迎接我們的不僅是家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵和責(zé)罵,還有家長(zhǎng)在申請(qǐng)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、語(yǔ)文輔導(dǎo)、生物輔導(dǎo)等方面的幫助……面對(duì)這一切,我們只能默默接受。用長(zhǎng)輩的話來(lái)說(shuō),因?yàn)槟赣H不辭辛苦地生下我們,父母不勞而獲地把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。但是你只想到你父母的辛苦,我們的辛苦呢?你總是忽略了,自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們要給自己施加這么大的壓力,我們真的很累。
有些父母只關(guān)心孩子的成績(jī),卻忘了教會(huì)孩子最重要的東西——照顧自己的能力。有些孩子根本沒(méi)做過(guò)家務(wù),不是因?yàn)閼校膊皇遣幌胱?。反而每次想做的時(shí)候,父母總會(huì)說(shuō):“好好學(xué)就行了,這些家務(wù)就不用你操心了?!边@句話導(dǎo)致一些孩子住在學(xué)校后無(wú)法照顧自己。我有一個(gè)朋友,她就是這樣的人。每次見(jiàn)到她,她都不整潔,每天換衣服。因?yàn)椴粫?huì)洗,每個(gè)周末都會(huì)拿一堆衣服回去給媽媽洗,排名一直都在100左右。
美國(guó)孩子有很強(qiáng)的自理能力,因?yàn)樵谒麄兊膰?guó)家,有一條規(guī)定,只要一到十八歲,父母就會(huì)立即切斷他們所有的資金來(lái)源,讓他們自己生活和工作。但是,中國(guó)的父母仍然溺愛(ài)和供養(yǎng)孩子,這使得我們進(jìn)入這個(gè)社會(huì)的速度非常緩慢,這只會(huì)削弱我們的自理能力。這不是愛(ài)我們的表現(xiàn),而是傷害我們的表現(xiàn)。
因?yàn)槲覀冇星啻海覀兠刻於颊驹谛碌钠鹋芫€上迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)槲覀冇星啻海晕覀兛梢苑畔聣?mèng)想,努力追求。因?yàn)橛星啻?,所以不怕失敗,相信一切都可以重?lái)。每個(gè)人都有自己的青春,我們自己的青春應(yīng)該由我們自己決定!
所有的結(jié)局都寫(xiě)好了,所有的眼淚都開(kāi)始了。我突然忘了是怎么開(kāi)始的。在那個(gè)我再也回不來(lái)了的古老夏日,無(wú)論我如何追尋,年輕的你只是如云影般擦肩而過(guò),而你的笑臉卻極其淺淺蒼白,漸漸消失在日落后的陰霾中。青春是一本過(guò)于倉(cāng)促的書(shū).
——題詞
青春就像一首歌,唱響了人生的傳奇;青春像一朵花,描繪著人生的畫(huà)卷;青春就像舞蹈,舞動(dòng)著生命的魅力。
年輕的男孩和女孩被人們羨慕。他們充滿活力、激情和激情,充滿青春魅力。它們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。他們?cè)谙硎芮啻旱你逶?,用自己的雙手開(kāi)拓新視野,用實(shí)力無(wú)悔驗(yàn)證——青春。
當(dāng)然,青春并不總是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、痛苦、挫折.這些都是青春旅途中的???。我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,微笑著面對(duì)他們。就像大海失去了巨浪的翻騰,那是壯觀的;如果沙漠失去了飛沙舞,它就失去了勇氣。如果青春只求2.1分的一帆風(fēng)順,那么人生就失去了魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去。不要在樹(shù)下徘徊,不要在雨中沉思,不要在黑暗中哭泣。勇往直前,不要回頭,向上看,我們頭頂上依然有一片藍(lán)天,讓我們不再感到失落和失落。讓我們帶著希望歌唱——青春無(wú)悔!
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。這樣,在臨終前,他就可以說(shuō):我把我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)?!鼻啻壕拖窳魉图?xì)沙,不經(jīng)意間從指縫間滑落。珍惜青春,用心抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍惜青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手畫(huà)出一幅人生畫(huà)卷,譜寫(xiě)一曲壯美無(wú)悔的青春之歌!
高中周記青春勵(lì)志篇3什么是生活?我們活著是為了什么?活著有什么意義?人生是夜空中的煙火,美麗而短暫;我們活著是為了面對(duì)挫折,體驗(yàn)短暫但永恒的快樂(lè)。人生的意義在于,當(dāng)每個(gè)人一生中最苦或最甜的時(shí)候,都能體會(huì)到真相。
勇氣是生活的陽(yáng)光;希望是生活的陽(yáng)光;愛(ài)情是生活中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難的時(shí)候,最想依靠的是奇跡,但是當(dāng)奇跡不再來(lái)臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?有些人逃跑是因?yàn)樗麄儾幌朐倜鎸?duì)它。有些人,因?yàn)椴幌肟吹絼e人輕蔑的眼神,逃避;有些人,因?yàn)椴幌肼?tīng)到別人的冷嘲熱諷,就避開(kāi)了。但也有人認(rèn)為這是上天帶來(lái)的考驗(yàn),勇于面對(duì);有些人希望相信自己的勇氣,并在結(jié)果中取得成功。
尼克從小就患有一種罕見(jiàn)的疾病,這使得他出生時(shí)沒(méi)有四肢。他只有一個(gè)小小的“雞腿”,可以幫助他生活和休息;他天生的殘疾也使他在八歲時(shí)有一次
想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞?,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開(kāi)啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
高中周記青春勵(lì)志 篇4
又要寫(xiě)周記了,提筆,準(zhǔn)備下落時(shí)腦子里一片空白。寫(xiě)什么呢?我想,也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫(xiě)大法……,但總之我又該寫(xiě)什么呢?
沒(méi)有一點(diǎn)想寫(xiě)什么的欲望。就是因?yàn)槌跞钸^(guò)于平淡嗎?還就是因?yàn)樽砸褯](méi)能去細(xì)心地觀察?去寫(xiě)讀后感?可看著滿書(shū)柜的書(shū)卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地?cái)?shù)過(guò),搬上了作文本。去寫(xiě)片段的隨筆?心里卻有些不樂(lè)意――畢竟已寫(xiě)過(guò)兩遍,老師不煩自已已煩。
還就是去隨意翻篇作文題寫(xiě)一篇毫無(wú)新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對(duì)自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無(wú)一物的文字生出一陣陣厭惡。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己。”可這一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫(xiě)出了三篇能打動(dòng)自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。
在將要落筆時(shí),我實(shí)在控制不住,作文寫(xiě)出來(lái)不就是專門(mén)為了贏得分?jǐn)?shù),而更多就是用來(lái)抒發(fā)自已。
在厚厚的作文書(shū)上,屈原跳江成了免費(fèi)表演;項(xiàng)羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來(lái)跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。
于就是,我喜愛(ài)上了《創(chuàng)新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來(lái)真我?!边@才就是真正的作文。
也許迫于壓力,我會(huì)繼續(xù)在考試中寫(xiě)下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會(huì)去努力書(shū)寫(xiě)真實(shí)的自已下筆。
高中周記青春勵(lì)志 篇5
無(wú)憂無(wú)慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
獨(dú)坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應(yīng)安然入睡,卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽(yáng);從現(xiàn)在開(kāi)始,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重,我的游樂(lè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著責(zé)任,我將步入青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂無(wú)慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè)可愛(ài),卻有著另一種絢麗的色彩。
青春,像一個(gè)美麗的姑娘,慢慢地向我們走來(lái);青春,像一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來(lái);青春,像一軸畫(huà)卷,慢慢地被我們展開(kāi)。青春像一曲交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春像一個(gè)劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。
雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
高中周記青春勵(lì)志 篇6
有人說(shuō):“當(dāng)你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來(lái)!”不錯(cuò),因?yàn)闉踉粕⒘司褪乔缣?,黑夜過(guò)后就是白天,雪化了就是春天!——題記
小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí),就要學(xué)會(huì),摔倒后要爬起來(lái)。當(dāng)我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì)摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵(lì)我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來(lái)。看,我又一拐一扭的走起來(lái)了,瞧,我終于會(huì)走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境??粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了???,風(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!
邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但,我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”瞧,我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。
踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!
只要我們堅(jiān)持努力到底,不管再多的烏云也會(huì)散去,再久的黑夜也會(huì)消失,在厚的積雪也會(huì)融化!
哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!
高中周記青春勵(lì)志 篇7
古人說(shuō):冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。
每一天看見(jiàn)桌的書(shū)搭的越來(lái)越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個(gè)性就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢?,英語(yǔ)老師這幾天上課,我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多,但就是我還就是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書(shū)。此時(shí)我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上,這天的我就不會(huì)如此的清松。
以前,我養(yǎng)過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō):“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過(guò)了幾個(gè)月,水仙始終沒(méi)有開(kāi)花,只就是葉子逐漸長(zhǎng)過(guò)花盆,我有時(shí)認(rèn)為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過(guò)去,我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開(kāi)了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,但就是我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!
周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但就是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。
還有英語(yǔ)課,每當(dāng)上英語(yǔ)課,我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法,此時(shí)畢竟我們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子,初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語(yǔ)法本就就是只可意會(huì),不可言傳的一門(mén)知識(shí)。
但就是,值的欣慰的就是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
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