心理實(shí)驗基本方法(實(shí)驗心理學(xué)的主要方法)
1.實(shí)驗心理學(xué)的主要方法
心理學(xué)的研究方法
1.觀(guān)察法
在自然條件下，對表現心理現象的外部活動(dòng)進(jìn)行有系統、有計劃的觀(guān)察，從中發(fā)現心理現象產(chǎn)生和發(fā)展的規律性。
觀(guān)察法一般在下列情況下采用：1.對所研究的對象無(wú)法加以控制；2.在控制條件下，可能影響某種行為的出現；3.由于社會(huì )道德的要求，不能對某種現象進(jìn)行控制。
觀(guān)察法的主要缺陷是：1.在自然條件下，事件很難按嚴格相同的方式重復出現；2.在自然條件下，影響某種心理活動(dòng)的因素是多方面的；3.由于對條件未加控制，觀(guān)察時(shí)可能出現不需要研究的現象，而要研究的現象卻沒(méi)有出現；4.觀(guān)察的結果容易受到觀(guān)察者本人的興趣、愿望、知識經(jīng)驗、和觀(guān)察技能的影響。
2.實(shí)驗法
在控制條件下對某種心理現象進(jìn)行觀(guān)察的方法。
實(shí)驗法分兩種：實(shí)驗室實(shí)驗和自然試驗。
實(shí)驗室實(shí)驗是借助專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗設備，在對實(shí)驗條件嚴加控制的情況下進(jìn)行的。優(yōu)點(diǎn)：有助于發(fā)現事件的因果關(guān)系，并允許人們對實(shí)驗的結果進(jìn)行反復驗證。缺點(diǎn)：由主試嚴格控制實(shí)驗條件，使實(shí)驗情景帶有極大的人為性質(zhì)。被試處在這樣的情景中，又意識到自己正在接受實(shí)驗，就有可能干擾試驗結果的客觀(guān)性質(zhì)，并影響到將試驗結果應用于日常生活中。
自然實(shí)驗也叫現場(chǎng)試驗，是在人們正常學(xué)習和工作的情境中進(jìn)行的。優(yōu)點(diǎn)：實(shí)驗的結果比較合乎實(shí)際。缺點(diǎn)：由于條件的控制不夠嚴格，因而難以得到精密的實(shí)驗結果。
實(shí)驗法中，包含著(zhù)一系列變化的因素成為變量。其中有些變量是由實(shí)驗者控制的實(shí)驗條件，叫自變量或獨立變量；實(shí)驗者所需要測定的行為和心理活動(dòng)叫因變量或依從變量。
3.測驗法
測驗法是指用一套預先經(jīng)過(guò)標準化的問(wèn)題（量表）來(lái)測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗按內容可分為智力測驗、成就測驗、態(tài)度測驗和人格測驗；按形式可分為文字測驗和非文字測驗；按測驗規模可分為個(gè)別測驗和團體測驗等。
心理測驗要注意兩個(gè)基本要求：測驗的信度、測驗的效度。信度是指一個(gè)測驗的可靠程度。效度是指一個(gè)測驗有效地測量了所需要的心理品質(zhì)。
4.個(gè)案法
是由醫療實(shí)踐中的問(wèn)診方法發(fā)展而來(lái)的。個(gè)案法要求對某個(gè)人進(jìn)行深入而詳盡的觀(guān)察與研究，以便發(fā)現影響某種行為和心理現象的原因。個(gè)案法限于使用少數案例，研究結果可能只適合于個(gè)別情況。個(gè)案法常用于提出理論或假設，要進(jìn)一步檢驗理論或假設，則有賴(lài)于其他方法的幫助。
2.心理分析的基本方法有哪些
心理學(xué)研究方法
心理學(xué)研究的方法有很多，但是其基本的方法主要有四種，它們是：觀(guān)察法、實(shí)驗法、調查法和測驗法。
心理學(xué)研究方法主要特點(diǎn)
一、觀(guān)察法是在自然情境中或預先設置的情境中，而且有系統地觀(guān)察記錄并分析人的行為，以期獲得其心理活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展規律的方法。觀(guān)察法的優(yōu)點(diǎn)是保持被觀(guān)察對象的自然流露和客觀(guān)性，獲得的資料比較真實(shí)。 但是觀(guān)察法的缺點(diǎn)是觀(guān)察者處于被動(dòng)地位，只能消極等待被觀(guān)察者的某些行為表現，這是一種不高效。
二、實(shí)驗法在科學(xué)研究中的應用最廣泛，是心理學(xué)研究的主要方法的一種。 實(shí)驗法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現象，然后進(jìn)行分析研究，由此得出心理現象發(fā)生的原因或起作用的規律性的結果。
三、調查法就某一問(wèn)題要求被調查者回答其想法或做法，由此來(lái)分析、推測群體心理傾向的研究方法。 實(shí)施時(shí)雖然是以個(gè)人為對象，但是其目的是借助許多個(gè)人的反映來(lái)分析和推測社會(huì )群體的整體心理趨向。
四、測驗法是個(gè)體心理特征和行為表現的量化研究的主要工具，它的應用很廣泛。
心理學(xué)
心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)心理現象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)，兼顧突出的理論性和應用性。
心理學(xué)主要分為基礎心理學(xué)和應用心理學(xué)兩大領(lǐng)域。心理學(xué)研究涉及知覺(jué)、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會(huì )等發(fā)生關(guān)聯(lián)。
心理學(xué)一方面不斷嘗試用大腦運作來(lái)解釋個(gè)體基本的行為與心理機能；同時(shí)心理學(xué)也在嘗試解釋個(gè)體心理機能在社會(huì )行為與社會(huì )動(dòng)力中的角色；另外它還和神經(jīng)科學(xué)、醫學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān)，因為這些學(xué)科所探討的生理或心理作用都會(huì )影響個(gè)體的心智。事實(shí)上，很多人文和自然學(xué)科都和心理學(xué)有關(guān)，人的心理本身就有人的生存環(huán)境息息相關(guān)。
3.心理學(xué)研究方法主要有哪些
心理學(xué)的研究方法很多，例如自然觀(guān)察法、實(shí)驗法、調查法、測驗法、個(gè)案法等。
1、自然觀(guān)察法
自然觀(guān)察法是研究者有目的、有計劃地在自然條件下，通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器，對社會(huì )生活中人們行為的各種資料的搜集過(guò)程。
2、實(shí)驗法
指在控制條件下操縱某種變量來(lái)考查它對其他變量影響的研究方法。是有目的地控制一定的條件或創(chuàng )設一定的情境，以引起被試的某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的一種方法。
3、調查法
調查法是指通過(guò)書(shū)面或口頭回答問(wèn)題的方式，了解被試的心理活動(dòng)的方法。調查法的主要特點(diǎn)是，以問(wèn)題的方式要求被調查者針對問(wèn)題進(jìn)行陳述的方法。根據研究的需要，可以向被調查者本人作調查，也可以向熟悉被調查者的人作調查。調查法可以分為書(shū)面調查和口頭調查兩種。
4、測驗法
即心理測驗法，就是采用標準化的心理測驗量表或精密的測驗儀器，來(lái)測量被試有關(guān)的心理品質(zhì)的研究方法。例如常用的心理測驗有：能力測驗、品格測驗、智力測驗、個(gè)體測驗、團體測驗等。在管理心理學(xué)中的研究中，心理測驗常常被作為人員考核、員工選拔、人事安置的一種工具。
5、臨床法
用實(shí)驗方法去研究抑郁精神錯亂等精神障礙問(wèn)題是很困難或是根本不可能的。事實(shí)上，很多心理學(xué)實(shí)驗在道德上令人難以接受，或者是在操作上是不可行的。在這種情況下，通過(guò)個(gè)案研究來(lái)獲取信息或許是最好的方法。
擴展資料
1、心理過(guò)程（mental process）指一個(gè)人心理現象的動(dòng)態(tài)過(guò)程。包括認識過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程，反映正常個(gè)體心理現象的共同性一面。
2、認識過(guò)程即認知過(guò)程，是個(gè)體在實(shí)踐活動(dòng)中對認知信息的接受、編碼、貯存、提取和適用的心理過(guò)程。它主要包括感知覺(jué)、思維、記憶等。
3、情感過(guò)程是個(gè)體在實(shí)踐活動(dòng)中對事物的態(tài)度的體驗。
4、意志過(guò)程是個(gè)體自覺(jué)地確定目標，并根據目的調節支配自身的行動(dòng)，克服困難，以實(shí)現預定目標的心理過(guò)程。
以上過(guò)程不是彼此孤立的，而是相互聯(lián)系、相互作用構成個(gè)體有機統一的心理過(guò)程的三個(gè)不同方面。
參考資料來(lái)源：百度百科——心理學(xué)
4.實(shí)驗心理學(xué)的實(shí)驗方法
心理學(xué)主要研究不同情景下人類(lèi)的行為。通常，實(shí)驗中要求人類(lèi)參與者做某些任務(wù)。自1990年以來(lái)，各種計算機軟件的應用，改變了實(shí)驗的呈現方式，減少了實(shí)驗誤差。實(shí)驗除了可以測量反應時(shí)、錯誤率之外，還可在實(shí)驗之前、之間、之后運用調查、觀(guān)察的方法研究。 實(shí)驗室實(shí)驗是在心理實(shí)驗室里使用儀器設備進(jìn)行的有控制的觀(guān)察。它可以提供精確的實(shí)驗結果，常用于對感知、記憶、思維、動(dòng)作和生理機制方面的研究。
人類(lèi)的行為和意識異常復雜，要想得到正確的結果，必須選擇合適的實(shí)驗設計 。
試驗中要控制額外變量、縮小實(shí)驗者偏差、平衡實(shí)驗順序、選擇合適的樣本、確定合適的操作定義、選擇合適的統計分析方法（很重要）。 除了實(shí)驗室實(shí)驗之外，還有個(gè)案法、觀(guān)察法、訪(fǎng)談法、調查法、自然實(shí)驗法。
心理學(xué)是一門(mén)實(shí)證性很強的科學(xué)。有關(guān)被試心理的特點(diǎn)和規律，只能從收集到的實(shí)際材料中分析、綜合，而不能憑研究者想當然地發(fā)揮。因此，每一個(gè)學(xué)習心理學(xué)的人都要學(xué)會(huì )正確使用研究方法。心理現象是復雜的，運用哪一種方法，要根據研究對象、研究條件、研究目的來(lái)確定，有時(shí)要綜合好幾種方法才能收集到多方面的資料。
心理學(xué)的各種研究方法是收集感性材料的直接手段，目的是要從中分析、歸納出規律性的東西。因此，每一個(gè)學(xué)習心理學(xué)的人還必須運用唯物辯證法，對感性材料做出全面的、深刻的、相互聯(lián)系的理性分析，防止片面地、孤立地、靜止地研究心理現象。
5.心理學(xué)的研究方法有哪些
心理學(xué)研究方法有很多種，但其基本的方法主要有四種，即觀(guān)察法、實(shí)驗法、調查法和測驗法。 一、觀(guān)察法observational method 觀(guān)察法是在自然情境中或預先設置的情境中，有系統地觀(guān)察記錄并分析人的行為，以期獲得其心理活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展規律的方法。 運用觀(guān)察法時(shí)，觀(guān)察者和被觀(guān)察者之間的關(guān)系有兩種方式： 1、參與觀(guān)察者：觀(guān)察者是被觀(guān)察者活動(dòng)中的一個(gè)成員。 2、非參與觀(guān)察者：觀(guān)察者不參與被觀(guān)察者的活動(dòng)。 無(wú)論采取哪種方式，原則上是不使被觀(guān)察者發(fā)現自己的活動(dòng)被他人觀(guān)察，否則就會(huì )影響他們的行為表現。 觀(guān)察法是對被觀(guān)察者行為的直接了解，因而能收集到第一手資料。 這些收集到的資料必須具有準確性和代表性，因此如何避免觀(guān)察者的主觀(guān)臆測與偏頗是觀(guān)察法使用的關(guān)鍵。 觀(guān)察應該是有目的、有計劃地觀(guān)察和記錄人在活動(dòng)中表現的心理特點(diǎn)，以利科學(xué)地解釋行為產(chǎn)生的原因。 觀(guān)察法的優(yōu)點(diǎn)是保持被觀(guān)察對象的自然流露和客觀(guān)性，獲得的資料比較真實(shí)。 觀(guān)察法的缺點(diǎn)是觀(guān)察者處于被動(dòng)地位，只能消極等待被觀(guān)察者的某些行為表現，是一種較緩慢的進(jìn)程。
二、實(shí)驗法experimental method 實(shí)驗法在科學(xué)研究中的應用最廣泛，也是心理學(xué)研究的主要方法。 實(shí)驗法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現象，然后進(jìn)行分析研究，以得出心理現象發(fā)生的原因或起作用的規律性的結果。 在進(jìn)行實(shí)驗研究時(shí)，必須考慮三項變量：
1、自變量：實(shí)驗者安排的刺激情境或實(shí)驗情境。
2、因變量：實(shí)驗者預定要觀(guān)察、記錄的變量，是實(shí)驗者要研究的真正對象。
3、控制變量：實(shí)驗變量之外的其他可能影響實(shí)驗結果的變量。 實(shí)驗法的主要目的是，在控制的情境下探究自變量和因變量之間的內在關(guān)系。 實(shí)驗法有兩種，即自然實(shí)驗法和實(shí)驗室實(shí)驗法。
6.教育心理學(xué)中實(shí)驗法包括哪些方法
實(shí)驗法
有目的地控制一定的條件或創(chuàng )設一定的條件來(lái)引起某種心理現象以進(jìn)行研究的方法.
實(shí)驗法可以分為兩種形式：
實(shí)驗室實(shí)驗法和自然實(shí)驗法.
實(shí)驗室實(shí)驗法通常是在實(shí)驗室內進(jìn)行的，一般較多利用科學(xué)技術(shù)手段.借助實(shí)驗室實(shí)驗可以研究感知、注意、記憶、思維等心理活動(dòng).現在還可以在實(shí)驗室里模擬某種自然環(huán)境條件或教學(xué)環(huán)境條件來(lái)研究某些心理現象
自然實(shí)驗法是教育心理學(xué)最常用的一種研究方法.按照研究的內容，可以主要區分為教育實(shí)驗與教學(xué)實(shí)驗.教育實(shí)驗所研究的是學(xué)生個(gè)性、道德品質(zhì)的形成與培養中的心理學(xué)問(wèn)題.教學(xué)實(shí)驗是研究各科教學(xué)中的心理學(xué)問(wèn)題.它們都是在教育、教學(xué)的自然進(jìn)程或準自然進(jìn)程中進(jìn)行的，所以都屬于自然實(shí)驗的一種.
7.心理學(xué)研究方法主要有哪些
心理學(xué)研究方法有很多種，但其基本的方法主要有四種，即觀(guān)察法、實(shí)驗法、調查法和測驗法。
一、觀(guān)察法observational method 觀(guān)察法是在自然情境中或預先設置的情境中，有系統地觀(guān)察記錄并分析人的行為，以期獲得其心理活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展規律的方法。 運用觀(guān)察法時(shí)，觀(guān)察者和被觀(guān)察者之間的關(guān)系有兩種方式： 1、參與觀(guān)察者：觀(guān)察者是被觀(guān)察者活動(dòng)中的一個(gè)成員。
2、非參與觀(guān)察者：觀(guān)察者不參與被觀(guān)察者的活動(dòng)。 無(wú)論采取哪種方式，原則上是不使被觀(guān)察者發(fā)現自己的活動(dòng)被他人觀(guān)察，否則就會(huì )影響他們的行為表現。
觀(guān)察法是對被觀(guān)察者行為的直接了解，因而能收集到第一手資料。 這些收集到的資料必須具有準確性和代表性，因此如何避免觀(guān)察者的主觀(guān)臆測與偏頗是觀(guān)察法使用的關(guān)鍵。
觀(guān)察應該是有目的、有計劃地觀(guān)察和記錄人在活動(dòng)中表現的心理特點(diǎn)，以利科學(xué)地解釋行為產(chǎn)生的原因。 觀(guān)察法的優(yōu)點(diǎn)是保持被觀(guān)察對象的自然流露和客觀(guān)性，獲得的資料比較真實(shí)。
觀(guān)察法的缺點(diǎn)是觀(guān)察者處于被動(dòng)地位，只能消極等待被觀(guān)察者的某些行為表現，是一種較緩慢的進(jìn)程。 二、實(shí)驗法experimental method 實(shí)驗法在科學(xué)研究中的應用最廣泛，也是心理學(xué)研究的主要方法。
實(shí)驗法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現象，然后進(jìn)行分析研究，以得出心理現象發(fā)生的原因或起作用的規律性的結果。 在進(jìn)行實(shí)驗研究時(shí)，必須考慮三項變量： 1、自變量：實(shí)驗者安排的刺激情境或實(shí)驗情境。
2、因變量：實(shí)驗者預定要觀(guān)察、記錄的變量，是實(shí)驗者要研究的真正對象。 3、控制變量：實(shí)驗變量之外的其他可能影響實(shí)驗結果的變量。
實(shí)驗法的主要目的是，在控制的情境下探究自變量和因變量之間的內在關(guān)系。 實(shí)驗法有兩種，即自然實(shí)驗法和實(shí)驗室實(shí)驗法。
三、調查法survey method 就某一問(wèn)題要求被調查者回答其想法或做法，以此來(lái)分析、推測群體心理傾向的研究方法。 實(shí)施時(shí)雖然是以個(gè)人為對象，但其目的是借助許多個(gè)人的反映來(lái)分析和推測社會(huì )群體的整體心理趨向。
調查法又分為問(wèn)卷法和訪(fǎng)談法。 四、測驗法metric method 用標準化量表對個(gè)體心理特征進(jìn)行量化研究的方法。
通常用來(lái)確定被試的某些心理品質(zhì)的存在水平。 測驗法是個(gè)體心理特征和行為表現的量化研究的主要工具，應用范圍很廣。
上述四種心理學(xué)的研究方法各有其獨自的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也都存有一定的局限性。由于人的心理千變萬(wàn)化，心理活動(dòng)非常復雜，因此，研究人的心理現象不能僅憑某一種方法，應根據研究的實(shí)際需要，選用多種方法，使之互相補充。
