懵懂初開(kāi)古詩(shī)句
1.關(guān)于懵懂的詩(shī)句有哪些
賀新郎（葛長(zhǎng)庚）
遙想陽(yáng)明洞。夜深時(shí)、猿啼鶴唳，露寒煙重。家在神霄歸未得，十二玉樓無(wú)夢(mèng)。夢(mèng)里聽(tīng)、瑤琴三弄。醉臥長(zhǎng)安人不識(shí)，晚秋天、此意西風(fēng)共。黃金印，吾何用。云衢高策青鸞鞚。把天書(shū)玉篆，留與世人崇奉。垂手入廛長(zhǎng)是醉，醉則從教懵懂。那些子、凝然不動(dòng)。一劍行空神鬼懼，金粟兒、日向丹田種。把得穩(wěn)，任放縱。
漁家傲（姬翼）
伎倆全無(wú)癡懵懂。紛華世事看如夢(mèng)。贏得一生心底空。忘塵冗?？蛠?lái)不管相迎送。我自情疏誰(shuí)與共。愛(ài)閑不愿人欽重?？戳T南華無(wú)所用。休相哄。老來(lái)生怕閑般弄。
踏云行 贈(zèng)張公（馬鈺）
不惑之年，心宜不動(dòng)。常思玉*金枷重。無(wú)常一著可傷悲，悟時(shí)速把良緣種。鄙了惺惺，裝成懵懂。修完內(nèi)貌頻看供。功成行滿去朝元，瑞云
滿庭芳 贈(zèng)于九皋先生（馬鈺）
休言百歲，七十者稀。那更不測(cè)。閑想妻男，自己總是行尸。眼前榮華境界，是昏迷、性命根基。如省悟，把家緣撇下，物外修持。靈利翻成懵懂，便蓬頭垢面，密護(hù)玄機(jī)。真息綿綿，祥瑞遍滿華夷。欲赴蓬萊徑路，仗三千、功滿云歸。神光燦，與大仙相聚，有甚*伊。
采桑子（馬鈺）
內(nèi)容未顯名先顯，事可傷悲。壞道根基。失了元初更怨誰(shuí)。尋思懵懂勝伶俐，做個(gè)憨癡。無(wú)作無(wú)為。綴甚閑詞寫(xiě)甚詩(shī)。
西江月 贈(zèng)段知一（馬鈺）
道隱身披布素，心慈口遠(yuǎn)肥甘。逍遙物外住云庵。昔日作為豈敢。伶俐番成懵懂，惺惺變作憨憨。段公休說(shuō)不慳貪。廣占云煙似*。
傳妙道 本名傳花枝 借柳詞韻（馬鈺）
山侗正撫，心琴仙調(diào)。驀然想、道契仇香姓趙。愿吾官，早開(kāi)悟，事皆顛倒。匿智慧，裝懵懂，咄去奸俏。便仿效、許氏龐公，全家物外，個(gè)
西江月（尹志平）
天上仙無(wú)懵懂，人間性有頑愚。門(mén)中有幸看經(jīng)書(shū)。性性堂堂開(kāi)悟。達(dá)理真明妙有，觀空體合虛無(wú)?；弁`寶證元初。誰(shuí)解無(wú)文不度。
江城子（張炎）
下臨無(wú)地手捫天。上云煙。俯山川。棲止危巢，不隔道林禪。坐處清高風(fēng)雨隔，全萬(wàn)境，一壺懸。我來(lái)直欲挾飛仙。海為田。是何年。如此江聲，嘯詠白鷗前。老樹(shù)無(wú)根云懵懂，憑寄語(yǔ)、米家船。
2.形容關(guān)于"懵懂"的詩(shī)句有哪些
1. 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。____高鼎《村居》
2. 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。____楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》
3. 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。____葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》
4. 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。____袁枚《所見(jiàn)》
5. 小娃撐小艇，偷采白蓮回。____白居易《池上》
6. 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》
7. 十年種木，一年種谷，都付兒童。____元好問(wèn)《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
8. 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。____楊萬(wàn)里《舟過(guò)安仁》
9. 牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。____雷震《村晚》
10. 童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》
11. 童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。____范成大《夏日田園雜興·其七》
12. 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。____辛棄疾《清平樂(lè)·村居》
13. 松下問(wèn)童子，言師采藥去。____賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩(shī)》
14. 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。____胡令能《小兒垂釣》
15. 兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。____賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首·其一》
16. 借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》
17. 最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。____辛棄疾《清平樂(lè)·村居》
18. 見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈?。____蔣士銓《歲暮到家》
19. 繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。____白居易《觀游魚(yú)》
20. 重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開(kāi)。____蘇軾《花影》
21. 歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。____呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》
22. 遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。____杜甫《月夜》
23. 小兒呼叫走長(zhǎng)街，云有癡呆召人買(mǎi)。____范成大《賣(mài)癡呆詞》
24. 夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。____蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉》
25. 半夜呼兒趁曉耕，羸牛無(wú)力漸艱行。____顏仁郁《農(nóng)家》
26. 日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。____楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起》
27. 花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。____王維《田園樂(lè)七首·其六》
28. 袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。____元好問(wèn)《京都元夕》
29. 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，短笛橫吹隔隴聞。____黃庭堅(jiān)《牧童詩(shī)》
30. 芄蘭之葉，童子佩韘。____佚名《芄蘭》
31. 家童掃蘿徑，昨與故人期。____錢(qián)起《谷口書(shū)齋寄楊補(bǔ)闕》
32. 云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。____杜甫《小至》
33. 歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實(shí)。____張籍《野老歌 / 山農(nóng)詞》
3.求形容青春懵懂情的詩(shī)句
三春花事好， 為學(xué)須及早。 花開(kāi)有落時(shí)， 人生容易老。
——《惜時(shí)》
青青園中葵，朝露待日晞。 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 常恐秋節(jié)至，尡黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。 少壯不努力，老大徒傷悲。
——《長(zhǎng)歌行》
昨日復(fù)昨日，昨日何其好！ 今日徒懊惱。 世人但知悔昨日，不覺(jué)今日又過(guò)去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立業(yè)在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日詩(shī)》
今日復(fù)今日，今日何其少！ 今日又不為，此事何其了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。
——文嘉《今日詩(shī)》
明日復(fù)明日，明日何其多！ 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋來(lái)老將至。 朝看水東流，暮看日西墜， 百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀詩(shī)遲。
——顏真卿《勸學(xué)》
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花開(kāi)堪摘直須摘，莫待花落空摘枝。
——杜秋娘《金縷衣》
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
——朱熹
盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
——陶淵明
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
——岳飛
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
——關(guān)漢卿
百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人， 萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？
——屈復(fù)
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
——《增廣賢文》
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。
——董必武《惜時(shí)
4.形容關(guān)于"懵懂"的詩(shī)句有哪些
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
____高鼎《村居》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。____楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
____葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》牧童騎黃牛，歌聲振林樾。____袁枚《所見(jiàn)》小娃撐小艇，偷采白蓮回。
____白居易《池上》蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》十年種木，一年種谷，都付兒童。
____元好問(wèn)《人月圓·重岡已隔紅塵斷》一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。____楊萬(wàn)里《舟過(guò)安仁》牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。
____雷震《村晚》童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
____范成大《夏日田園雜興·其七》大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。____辛棄疾《清平樂(lè)·村居》松下問(wèn)童子，言師采藥去。
____賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩(shī)》路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。____胡令能《小兒垂釣》兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
____賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首·其一》借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
____辛棄疾《清平樂(lè)·村居》見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈?。____蔣士銓《歲暮到家》繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。
____白居易《觀游魚(yú)》重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開(kāi)。____蘇軾《花影》歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
____呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。____杜甫《月夜》小兒呼叫走長(zhǎng)街，云有癡呆召人買(mǎi)。
____范成大《賣(mài)癡呆詞》夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。
____蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉》半夜呼兒趁曉耕，羸牛無(wú)力漸艱行。____顏仁郁《農(nóng)家》日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。
____楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起》花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。____王維《田園樂(lè)七首·其六》袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。
____元好問(wèn)《京都元夕》騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，短笛橫吹隔隴聞。____黃庭堅(jiān)《牧童詩(shī)》芄蘭之葉，童子佩韘。
____佚名《芄蘭》家童掃蘿徑，昨與故人期。____錢(qián)起《谷口書(shū)齋寄楊補(bǔ)闕》云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。
____杜甫《小至》歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實(shí)。____張籍《野老歌 / 山農(nóng)詞》。
5.翻譯詩(shī)句
意思：仍然記得第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我的心仍然是赤誠(chéng)一片，年紀(jì)輕對(duì)事物的認(rèn)知特不清晰?，F(xiàn)在在回想當(dāng)時(shí)我們一起看著天空，似乎時(shí)間停止在那一刻，全世界就我們兩個(gè)人。
形容年少懵懂的古詩(shī)有蘇軾的《點(diǎn)絳唇·紅杏飄香》。
《點(diǎn)絳唇·紅杏飄香》
北宋 蘇軾
紅杏飄香，柳含煙翠拖輕縷。水邊朱戶。盡卷黃昏雨。
燭影搖風(fēng)，一枕傷春緒。歸不去。鳳樓何處。芳草迷歸路。
譯文：
杏花開(kāi)了，芳香彌漫，柳樹(shù)綠了，垂絲飄飄如縷，其輕如煙。我心中的情人就住在水邊的紅房子里，她打開(kāi)窗簾希望能看到我，外面卻是一片黃昏雨景。晚風(fēng)吹來(lái)，燭光搖動(dòng)。我相思滿懷，愁臥在床。想念但又歸不去，她現(xiàn)住在何處呢？外面芳草萋萋，我已經(jīng)找不到回去的小路了。
擴(kuò)展資料
創(chuàng)作背景
此詞亦作賀鑄、李清照詞，曾慥《東坡詞拾遺》及南宋人編《外集》卷八十五已收錄，應(yīng)為東坡詞?！稏|坡詞拾遺》中提及了此詞背景，約作于宋神宗熙寧七年（1074）三月。是時(shí)，東坡正自京口還錢(qián)塘，在京口得鄉(xiāng)書(shū)，即賦此詞以抒懷。
文學(xué)賞析
東坡才大如海，其詞堂廡亦大。如“有情風(fēng)萬(wàn)里卷潮來(lái)，無(wú)情送潮歸”，固然極富創(chuàng)新之局面，而如“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”，則又深具傳統(tǒng)之神理。此首《點(diǎn)絳唇》亦然。此詞所寫(xiě)，乃是詞人對(duì)于所愛(ài)女子無(wú)法如愿以償之一片深情懷想。
參考資料來(lái)源：百度百科——點(diǎn)絳唇·紅杏飄香
6.描寫(xiě)少年懵懂的唐詩(shī)宋詞
《點(diǎn)絳唇》李清照
蹴罷秋千，
起來(lái)慵整纖纖手。
露濃花瘦，薄汗輕衣透。
見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。
和羞走，倚門(mén)回首，
卻把青梅嗅。
從秋千上下來(lái)后，兩手有些麻，卻又懶得稍微活動(dòng)一下。清晨露多花顯得少，由于蕩秋千時(shí)用力，出了一身薄汗。額上還滲有晶瑩的汗珠。（這份嬌弱美麗的神態(tài)恰如在嬌嫩柔弱的花枝上綴著一顆顆晶瑩的露珠，以花喻人。）
突然花園里闖進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人，她感到驚詫，來(lái)不及整理衣裝，急忙回避，不及穿鞋子，頭發(fā)松散，金釵下滑墜地，僅僅穿著襪子溜走。詞中雖未正面描寫(xiě)這位突然來(lái)到的客人是誰(shuí)，但從詞人的反應(yīng)中可以印證，他定是一位翩翩美少年。她以極精湛的筆墨描繪了這位少女怕見(jiàn)又想見(jiàn)、想見(jiàn)又不敢見(jiàn)的微妙心理。最后她只好借“嗅青梅”這一細(xì)節(jié)掩飾一下自己，以便偷偷地看他幾眼。
這首詞風(fēng)格明快，節(jié)奏輕松，反用四十一字，就刻畫(huà)了一個(gè)天真純潔、感情豐富卻又矜持的少女形象，可謂妙筆生花，將少年懵懂描寫(xiě)的淋漓盡致，入木三分。
