【合集】詩歌作文集錦六篇

【精選】詩歌作文集錦六篇

詩歌作文 篇1

　　落葉，是秋天的使者。

　　一陣秋風(fēng)吹過，一片泛黃的銀杏葉飄落。又一陣風(fēng)吹過，那泛黃的銀杏投入風(fēng)的懷抱。銀杏隨著風(fēng)的腳步，開始了一段新奇的冒險。它要去告訴世間萬物，秋天，來了。它走過田野，玉米爺爺長滿了胡須，大豆寶寶賽起了跳遠(yuǎn)，高粱笑紅了臉……它悄悄地告訴農(nóng)民伯伯：“秋，來了?！蓖菑埳n老的臉，它偷偷的笑了。它走過果園，柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了；蘋果羞紅了臉，如同嬌小的新娘。它輕輕地告訴饞嘴的孩子：“秋，來了。”聞著果香，它陶醉其中。它又走過了森林，告訴小動物們：“秋，來了?！甭犞鴦游飩儽甲呦喔娴哪_步聲，它滿臉幸?！媸恰叭f物已驚秋”呀！

　　落葉，是秋天的禮物。

　　一陣秋雨過后，落木蕭蕭。走上大街，街上滿是樹葉，越積越多，像鋪上了一層厚厚的地毯。這些落葉，大到如蒲扇，小到如細(xì)針。有的呈水滴狀，綠的深沉，綠的蒼翠，仿佛可以看出它們飽受風(fēng)霜；有的像一把小扇一般，披上了一件黃袍子；還有的如同那耀眼的紅星，火紅火紅的，像一簇簇正在燃燒的火焰……走上去，沙沙作響。真是落葉滿金陵呀！

　　落葉，是秋天最美的花。

　　秋風(fēng)里，楓葉如花。那變幻莫測的楓葉正由青變綠，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛一片，紅色中夾雜著點點金黃，金黃中夾雜著碎碎的新綠。那紅星一般耀眼的顏色，照亮我們前進(jìn)的路。古人云：“霜葉紅于二月花”真是一點也不錯！

　　落葉，是飽含深情的。

　　陣陣微風(fēng)吹來，落葉緊緊地抱住它們曾經(jīng)最溫暖的家——大樹，可弱小的身軀畢竟比不過強大而又有力的風(fēng)。它們離開了它們曾留下歡聲笑語的家。在風(fēng)中，它們時高時低，時快時慢，它們正在給大樹獻(xiàn)上最后一曲。落身芬芳的泥土，那曾經(jīng)的點點滴滴浮上心頭，一滴晶瑩的淚水滾落……“翻飛未肯下，猶言惜故林?！?/p>

　　秋葉如詩，秋意正濃。

詩歌作文 篇2

　　凄清的小屋溢著書香,

　　沉重的跫音打破寧靜.

　　沉睡的記憶,

　　同心同步,

　　此起彼伏.

　　我迷惘的神情又上鬢梢.

　　長時間,

　　似牲口一樣盲目的忙碌;

　　長時間,

　　似蠶繭一般不生產(chǎn)的生存

　　曾經(jīng),

　　構(gòu)造的一個個希望,

　　勾勒的一幅幅美景,

　　幻想的一幕幕春夢,

　　可憐,

　　經(jīng)不得風(fēng)霜,

　　早已支離破碎.

　　愿做一棵野草,

　　能在世界的任何角落安扎;

　　愿做一滴甘露,

　　能在陽光的旅程途中吐芳.

　　多想化為一輪圓月,

　　把地球的黑暗銷溶;

　　多想化為滿天星辰,

　　為茫茫夜行者開辟方向.

　　很遺憾,我不是!

　　我是黑夜創(chuàng)造的尤物,

　　我只擁有黑色的體和黑色的魂,

　　我不是光明的攜帶者,

　　我只是閻王的一雙眼睛.

　　在懵懂的時候,

　　我也并不安身立命,

　　我把苦難的痕跡,

　　收斂在童話的記憶.

　　我相信：

　　只有播灑虔誠,

　　才能換取一身戎裝!

　　我把心打造成鐵,

　　我把體鑄造成鋼,

　　我堅信：

　　只要造下鋼鐵的體魄,

　　必可抵擋種種毀滅的侵蝕!

　　然而,

　　就在風(fēng)輕浮的瞬間,

　　就在雨飄然的瞬間,

　　那身銅皮鐵鼓,

　　頃刻,

　　即在遼遠(yuǎn)的煙水的國土中灰飛煙滅.

　　怨風(fēng)嗎？

　　不能,

　　怨雨嗎？

　　更不能!

　　只怨恨這受揶揄脆弱的游魂.

　　靜坐,

　　是死一般的孤寂.

　　手在抖,

　　心在顫,

　　魂靈已飛散……

　　此刻：

　　我已不再是我,

　　盡管我還思想著.

　　我存在,故我思想著

　　我思想,故我存在著

　　我在無力的呻吟著.

　　只為悲劇的悲劇,

　　只為失望的失望!

詩歌作文 篇3

　　一首詩，或許是一幅美麗的畫卷，或許是一種情感的表達(dá)，或許是一個故事的演繹，或許是一段歷史的印記……讀著一首首膾炙人口的詩歌，我仿佛穿越到千年前的唐朝，與詩人對話，聆聽他們的聲音。

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！?/p>

　　初唐，滕王閣集會，“四杰”之一王勃鋪紙研墨，洋洋灑灑寫下了流傳千古的《滕王閣序》。彩霞自上而下，孤鶩自下而上，天水相接，渾然一體。王勃將這浩渺的天地奇景定格在他的詩中，一直流傳至今。但寫景不僅是寫景，自古情景交融，眼中景更訴說著心中情。懷才不遇的王勃，表露著心中的抱負(fù)，表達(dá)著達(dá)觀的人生態(tài)度。目隨景而動，心隨景而靜。我知，這美麗而心酸的古典詩歌。

　　“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！?/p>

　　盛唐，李白和他的兩位朋友岑勛、元丹丘相聚于嵩山，煮酒論時世、談人生，酒酣耳熱、胸膽開張之時，來了一次酣暢淋漓的抒發(fā)。“賜金放還”，仕途遇挫的他，卻聲調(diào)高亢，意氣豪放，留下了千古名篇《將進(jìn)酒》。自信，痛楚，奔放，慷慨！具有憂國憂民之心的他，在一生碌碌無為、終日不得施展抱負(fù)之后，依然頑強地唱出了生命的豁達(dá)之歌。我知，這失意卻豪放的古典詩歌。

　　“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！?/p>

　　晚唐，李商隱以仙侶比喻情侶，夢想青鳥使者代為探看思念之人。愛情的期待中融鑄著幾多痛苦，幾多失望！然而，即使“相見時難別亦難”，也要“蠟炬成灰淚始干”。詩人以女性的口吻抒寫愛情心理，在悲傷、痛苦之中，唱出灼熱的渴望，寫下執(zhí)著的追求，這樣的抒情，聯(lián)綿往復(fù)，細(xì)微精深。我知，這細(xì)膩而綿邈的古典詩歌。

　　從初唐，到盛唐，再到晚唐，多少詩人揮毫潑墨，抒發(fā)心中情懷，那一筆一畫透著的，或許是愁，或許是悲，或許是狂傲，或許是喜極而泣，我看，我聽，我知，這豐富多彩的古典詩歌！

詩歌作文 篇4

　　上幾周，我們班開展了“《輕叩詩歌的大門》”綜合性學(xué)習(xí)活動。讓我受益匪淺。

　　首先，我們先學(xué)習(xí)了幾首古詩和幾首現(xiàn)代詩，通過對比，我發(fā)現(xiàn)，原來，現(xiàn)代詩和古詩是有很大區(qū)別的。如：古詩的每一個字都是高度概括文章的。而現(xiàn)代詩呢，隨意性比較強，并不需要高度概括。通過這樣一對比，特點就明顯多了。所以，學(xué)習(xí)上對比方法，是個不錯的選擇哦！

　　俗話說得好：“不動筆墨不讀書。”既然學(xué)習(xí)了詩，當(dāng)然也要動手寫一寫。一開始，我因找不到題材而發(fā)愁。怎么辦呢？我參考了一下語文書，發(fā)現(xiàn)詩原來可以是貼近生活或者寫物的呀！原來這樣！最終，我寫了一首詩，并發(fā)表在博客上。

　　最后，就是做手抄報了。平時，我做手抄報，總是不夠美觀。怎樣才能解決這個難題呢？我會想起那些做得好的同學(xué)的手抄報，都是有圖有字，排版十分工整。對呀！我也可以配一些畫，并寫上文字，那樣不就好看了么嗎？我馬上開始制作了起來。

　　首先，按照慣例，我把題目“輕叩詩歌的大門”用空心字寫好，并涂上顏色。接著，把手抄報分為兩個板塊，一邊是“詩海拾貝”，一邊是“與詩同行”。并編上插圖。就這樣，衣服我自認(rèn)為做得最好的手抄報誕生了。

　　功夫不負(fù)有心人，我的手抄報在班里獲得了一等獎，這讓我十分高興。但是，我的標(biāo)題還不夠醒目，這是手抄報的不足。所以，我要繼續(xù)努力，爭取做出更好的手抄報來！

　　接著，我們還舉行了詩歌朗誦會、知識競賽等活動。這些活動，是我真正體會到了詩歌的魅力，與他它給我們寶貴的精神財富。

　　讓我們在詩歌的海洋里徜徉，今天我們所看到的只不過是詩歌花園的一角。所以，我們應(yīng)該延續(xù)這次活動，使它真正成為我們生活的一部分！

詩歌作文 篇5

　　伊人倚門，紅妝傾城，珠璣依舊，墨香猶存。

　　——題記

　　孤獨的歌者——李白

　　不知是誰，在萬里大好河山中抓住“疑”的奇觀，不知是誰，在人生百態(tài)中有著仰天大笑出門去的自信，不知是誰，決定放下一切，明朝散發(fā)弄扁舟。

　　是你，是你——你有萬丈的豪情和凌云的壯志，卻無法傾訴，世道無奈，你只能四處碰壁，憤懣自傷。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，你的一生，始終與酒為伴，無人了解你的哀愁，但命運注定你不會只是一個借酒消愁的莽夫，讓所有的不快都隨風(fēng)而去吧，你還是你！你讓貴妃捧硯，高力士脫靴，你孤獨又怎樣，你被天下人所敬仰。你的妙筆一揮，便是半個盛唐豪放不羈又怎樣？浪跡天涯又怎樣？原來，在你眼中，孤獨是這么的不堪……

　　透過時光的塵埃，你的靈魂穿越而來，教會了我怎樣面對孤單，成功之路上暫時的孤獨不算什么，只有孤獨，才能給予你更加寂靜的心態(tài)和更加豐富的內(nèi)心世界。孤獨是美麗的，置身于孤單之中，你就會把全身心放松，感到從未有股的清新與寧靜，所以，我愿意在孤獨中成長，享受孤獨，品味孤獨……

　　憂國的志士——杜甫

　　你在宏偉的泰山上，書寫了多少凌云志，你在破敗的草廬里，為多少寒士憂心。你一心報國，但始終壯志未酬，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”你以筆為利器，抨擊了冰冷而殘酷的現(xiàn)實。你的一生，貧苦交加，窮困潦倒，卻始終不忘家仇國恨，你為后世留下了千萬的錦繡詩篇，斯人已逝，繁華依舊，你的精神依舊會代代傳承，生生不息。

　　你的聲音從風(fēng)中飄過，亙古不變，你教會了我什么叫做憂國憂民，你在那個不公的世道中，嘗盡了人間百味，歷經(jīng)了世間疾苦，親身的體會讓你有了切膚的痛楚。也許，只有真正經(jīng)歷過苦難才能有著深刻的體會，你的聲音引領(lǐng)著我走向前方，去經(jīng)歷更多，所以，我要在平凡的生活中去做不平庸的’我自己。

　　悲情的雨蝶——李清照

　　你誕生在夏日的荷塘，便有了驚起一灘鷗鷺的寫照，你在清晨的菊園中誕生，便有了簾卷西風(fēng)的哀愁，你在秋日的細(xì)雨中誕生，便有了尋尋覓覓的無奈——

　　為何你的命運如此多舛呢？

　　你這只悲情的雨蝶，在漫無邊際的黑暗中柔弱的讓人心痛，無情的雨點拍打著你，你不放棄，挺起柔軟的身軀，扇動著翅膀，去追尋雨初晴的那一縷清香。你是多么的凄苦，你始終不言放棄，品味著世間的艱辛，讓多情的文字游弋于唇齒間，細(xì)細(xì)品味，留給后世無限的眷戀。你是一只雨蝶，自始至終，期待著那雨后的第一抹陽光，守護(hù)著只屬于你的一朵花。

　　原來，在你眼中，命運多折又怎樣，一生凄苦又怎樣？你始終守護(hù)著屬于你的那份執(zhí)著……

　　你的身影，從歷史的迷霧中飄來，你纖細(xì)而又瘦弱，凄苦但是執(zhí)著，你在那亂世中能堅守自我，這就是一種令人欽佩的執(zhí)著。所以，我將會毅然望著前方的路，腳踏實地的執(zhí)著的走下去——不管前方，會是怎樣。

　　擁抱詩歌，我懂得了勇敢，學(xué)會了珍惜，詩詞，我會，閱讀你，品味你，縱使屬于你的繁華已逝，但最鮮活的部分，始終被我珍藏在記憶里，印刻在腦海中……

詩歌作文 篇6

　　如夢昨天，過往如煙

　　我在現(xiàn)實間

　　做天涯游子，放蕩羈客

　　你是夢中菩提化身的少年

　　清婉如斯，薄涼如斯

　　不知何時何日

　　你開始出現(xiàn)

　　在每日的夢境

　　你打坐

　　細(xì)數(shù)或掃菩提幾許的落葉

　　我飲茶

　　撿拾樹下風(fēng)兒吹落的菩提子

　　我在現(xiàn)實游離

　　你是夢的知己

　　是身處兩個世界

　　似乎完全不會交集

　　偶爾有心情

　　你也會泡壺茶

　　和我一起

　　望著遠(yuǎn)方思緒迷離

　　然后不知哪一天起

　　你開口和我談起很多事

　　才發(fā)現(xiàn)相知恨晚

　　心中浮現(xiàn)

　　是莫名感動

　　你懂了我，我懂了你

　　我在夢外，你在夢里，難得知己，相知相惜

　　許是兩個世界

　　跨越時空的聯(lián)系

　　你愛斷橋

　　想撐著一把青傘佇立

　　我說不如讓夢境變?yōu)槲骱鄻蚰?/p>

　　此后

　　有你的夢里都是煙云霧雨

　　我在一處涼亭

　　飲茶，靠著那株不變的菩提

　　看你舉著青傘，在斷橋佇立

　　我有時也會舉傘

　　端上清茶陪你一起

　　會是永遠(yuǎn)嗎

　　我問

　　我垂眸

　　你不語

　　沒有人能許諾永遠(yuǎn)

　　那只是誓言中幻想的一廂情愿

　　你說盡力

　　又過了不知多久

　　現(xiàn)實中的我終于去到斷橋

　　舉著一把青傘

　　那里沒有涼亭菩提

　　沒有清茶沒有你

　　只有那迷離的煙云霧雨

　　最后，在某一天

　　你慢慢走遠(yuǎn)

　　消失在那日的夢

　　再不出現(xiàn)

　　留給我一句抱歉

　　夢里是依舊的斷橋

　　依舊的青傘

　　依舊的菩提涼亭

　　依舊的清茶和依舊的我

　　依舊的煙云霧雨

　　只是失了你

　　從前的從前

　　舉過一把青傘

　　橋上云水生寒

　　是昨天還是幾天

　　我們還步履姍姍

　　舉步同肩

　　朦朧水色望不到邊

　　似乎不用說

　　大家都懂

　　歡喜，憂愁，哭了笑了

　　不知如此能不能一直到永遠(yuǎn)

　　沒有答案

　　現(xiàn)在的現(xiàn)在

　　我只是坐在涼亭

　　默默地看

　　卻不敢再上斷橋一點

　　橋上人跡淡淡

　　不知道

　　斷橋朦朧入誰家眼

　　橋上人煙入誰家夢間

　　歸人覓不見

　　曾經(jīng)繁華今也沉淀

　　無干時間滄海桑田

　　我只愿把悲傷掩在心底

　　無論人情薄涼冷暖

　　翹首以望

　　世事無常

　　光陰滅換

　　我叩響深深庭院

　　無奈鎖上多少重門半掩

　　揮手再見

　　誓言里的永遠(yuǎn)

　　斷橋青傘

　　我不去斷橋好多年

　　抱歉夢里的少年

　　河間敗荷香已殘

　　青傘遺留著幾季時間

　　擱置，銹跡斑斑

　　再不復(fù)從前

　　橋段腸斷

　　人煙聚散

　　斷橋青傘