關(guān)于有感讀書聲的詩(shī)句(描寫讀書聲瑯瑯上口的古詩(shī))

1.描寫讀書聲瑯瑯上口的古詩(shī)

《登幽州臺(tái)歌》 作者：陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下。

《蜀道難》作者：李白

噫吁，危呼高哉！

蜀道之難難于上青天。

蠶叢及魚鳧，開國(guó)何茫然。

爾來四萬八千歲，始與秦塞通人煙。

西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨嵋?guī)p。

地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。

上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。

黃鶴之飛尚不得，猿猱欲度愁攀緣。

青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。

捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

問君西游何時(shí)還，畏途巖不可攀。

但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。

又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。

蜀道之難難于上青天，使人聽此凋朱顏。

連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

飛湍瀑流爭(zhēng)喧，石冰崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。

其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人，胡為呼來哉。

劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。

所守或匪親，化為狼與豺。

朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇。

磨牙吮血，殺人如麻。

錦城雖云樂，不如早還家。

蜀道之難難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。

《送友人》作者：李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

《登黃鶴樓》作者：崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

《春曉》作者：孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

【詞目】 瑯瑯上口

【釋義】 瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。

【出處】 清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》："自幼即喜識(shí)字，授以唐詩(shī)，瑯瑯上口。"

【近義詞】字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫

【語法】偏正式；作賓語、定語、補(bǔ)語；含褒義

【用法】 作賓語、定語、補(bǔ)語；指讀書聲

【示例】 但在我自己有記憶的二、三歲時(shí)，她已經(jīng)把唐詩(shī)絕句教我暗誦，能誦得~。郭沫若《沸羹集·如何研究詩(shī)歌與文藝》

音節(jié)整齊勻稱，平仄相調(diào)，就會(huì)有節(jié)奏感、旋律美，如果再安排好韻腳，就會(huì)更加和諧悅耳、瑯瑯上口，而且使前后語句渾然一體，增強(qiáng)語言的表達(dá)效果?！顿澘偫怼?/p>

2.有關(guān)“讀書感悟”的詩(shī)句有哪些?

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——（唐）顏真卿《勸學(xué)》讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋?！ㄌ疲┩踟懓住栋茁苟丛?shī)》窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。

少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！ㄌ疲┒跑鼹Q《閑居書事》舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。——（宋）蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》古來學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！ㄋ危╆懹巍抖棺x書示子聿》半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

——（宋）朱熹《讀書有感》讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。

——（宋）陸九淵《讀書》書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。

——（清）蕭掄謂《讀書有所見作》學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子三人行，必有我?guī)熞病?/p>

擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子 。

3.描寫春天讀書聲的詩(shī)句

雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。

____唐寅《一剪梅·雨打梨花深閉門》人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。____崔護(hù)《題都城南莊》夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情。

____秦觀《八六子·倚危亭》春宵一刻值千金，花有清香月有陰。____蘇軾《春宵·春宵一刻值千金》沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

____志南《絕句》紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。____陸游《釵頭鳳·紅酥手》小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

____陸游《臨安春雨初霽》江碧鳥逾白，山青花欲燃。____杜甫《絕句二首》人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

____白居易《大林寺桃花》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。____蘇軾《惠崇春江晚景 / 惠崇春江曉景》云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。

____李白《清平調(diào)·其一》寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。____劉方平《春怨》沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

____劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。____李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰！____李商隱《無題·颯颯東風(fēng)細(xì)雨來》流水落花春去也，天上人間。

____李煜《浪淘沙令·簾外雨潺潺》春江潮水連海平，海上明月共潮生。____張若虛《春江花月夜》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

____杜甫《絕句》天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。____韓愈《早春呈水部張十八員外 / 初春小雨 / 早春》讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

____王貞白《白鹿洞二首·其一》等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。____朱熹《春日》誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

____李白《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽(yáng)城聞笛》人閑桂花落，夜靜春山空。____王維《鳥鳴澗》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

____李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》紅淚偷垂，滿眼春風(fēng)百事非。____納蘭性德《采桑子·當(dāng)時(shí)錯(cuò)》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

____杜甫《春夜喜雨》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還看____王安石《泊船瓜洲》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。____朱熹《春日》滿目山河空念遠(yuǎn)，落花風(fēng)雨更傷春。

____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。____白居易《憶江南·江南好》羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

____王之渙《涼州詞二首·其一》綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。____宋祁《玉樓春·春景》若待上林花似錦，出門俱是看花人。

____楊巨源《城東早春》爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。____王安石《元日》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

____杜甫《絕句二首》亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。____白居易《錢塘湖春行》春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。

____杜牧《贈(zèng)別》春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。____韋應(yīng)物《滁州西澗》池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。

____晏殊《破陣子·春景》一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。____李白《宣城見杜鵑花 / 子規(guī)》國(guó)破山河在，城春草木深。

____杜甫《春望》春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。____葉紹翁《游園不值》有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。

____秦觀《春日》紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。____王維《相思》唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。

____賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》春水碧于天，畫船聽雨眠。____韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》花褪殘紅青杏小。

燕子飛時(shí)，綠水人家繞。____蘇軾《蝶戀花·春景》草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

____高鼎《村居》家在夢(mèng)中何日到，春來江上幾人還看____盧綸《長(zhǎng)安春望》幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。____白居易《錢塘湖春行》雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。

____歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。____賀知章《詠柳 / 柳枝詞》千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

____杜牧《江南春》曉看紅濕處，花重錦官城。____杜甫《春夜喜雨》別來春半，觸目柔腸斷。

____李煜《清平樂·別來春半》海日生殘夜，江春入舊年。____王灣《次北固山下》最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

____韓愈《早春呈水部張十八員外 / 初春小雨 / 早春》楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。____韓愈《晚春》一片春愁待酒澆。

江上舟搖，樓上簾招。____蔣捷《一剪梅·舟過吳江》江南春盡離腸斷，蘋滿汀洲人未歸。

____寇準(zhǔn)《江南春·波渺渺》三分春色二分愁，更一分風(fēng)雨。____葉清臣《賀圣朝·留別》海棠未雨，梨花先雪，一半春休。

____王雱《眼兒媚·楊柳絲絲弄輕柔》客路青山外，行舟綠水前。____王灣《次北固山下》黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。

____杜甫《江畔獨(dú)步尋花·其五》江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。____陸凱《贈(zèng)范曄詩(shī)》春水滿四澤，夏云多奇峰。

____陶淵明《四時(shí)》綠楊芳草長(zhǎng)亭路。年少拋人容易去。

____晏殊《玉樓春·春恨》鶯初解語，最是一年春好處。____蘇軾《減字木蘭花·鶯初解語》庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時(shí)花。

____岑參《山房春事二首》揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。____鄭谷《淮上與友人別》芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。

____李華《春行即興》年年負(fù)卻花。

4.有關(guān)“讀書感悟”的詩(shī)句有哪些

1. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！ㄌ疲╊佌媲洹秳駥W(xué)》

2. 讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。——（唐）王貞白《白鹿洞詩(shī)》

3. 窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！ㄌ疲┒跑鼹Q《閑居書事》

4. 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追?！ㄋ危┨K軾《宋安淳秀才失解西歸》

5. 古來學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——（宋）陸游《冬夜讀書示子聿》

6. 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！ㄋ危┲祆洹蹲x書有感》

7. 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。——（宋）陸九淵《讀書》

8. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。 ——（清）蕭掄謂《讀書有所見作》

9. 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

10. 三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>

5.有沒有關(guān)于讀書聲的詩(shī)歌

和周仲容春日二絕句

宋 楊萬里

春半花全退，詩(shī)人尚道遲。

惟應(yīng)讀書苦，聲調(diào)作吾伊。

太皇太后閣六首

宋 蘇軾

仗下春朝散，宮中晝漏稀。

兩廂休侍御，應(yīng)下讀書幃。

第一百八十四

宋 文天祥

讀書破萬卷，許身一何愚。

赤驥頓長(zhǎng)纓，健兒勝腐儒。

偶書

宋 王安石

惠施說萬物，盤特忘一句。

寄語讀書人，呶呶非勝處。

雜興

宋 陸游

庖丁悟養(yǎng)生，輪扁議讀書。

彼特一技爾，圣智有不如。

五絕 袁冠南

當(dāng)代 金庸

天子重英豪，文章教爾曹。

萬般皆下品，唯有讀書高。

句 唐 李紳

君詠風(fēng)月夕，余當(dāng)童稚年。閑窗讀書罷，偷詠?zhàn)笏酒?

雙調(diào)·撥不斷

元 馬致遠(yuǎn)

嘆寒儒，謾讀書，

讀書須索題橋柱。

橋柱雖乘駟馬車，

乘車誰買長(zhǎng)門賦。

且看了長(zhǎng)安回去。

6.有關(guān)讀書感悟的詩(shī)句

問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！背鲎阅纤卧?shī)人朱熹的《觀書有感》全詩(shī)是：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”其中，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的意思是：這水為何如此清澈呢？那是因?yàn)樵搭^總有活水補(bǔ)充，一直不停地流下來。這兩句詩(shī)表現(xiàn)了作者學(xué)習(xí)永不停息的精神。現(xiàn)在這兩句詩(shī)比喻多讀一些好書，會(huì)讓自己思維永遠(yuǎn)活潑，才思不絕、情操高雅。

朱熹的這首《觀書有感》被廣泛使用。所謂”源頭活水“是指從書中不斷汲取新的知識(shí)，每次讀書總有新領(lǐng)悟，就像有源頭活水來，其樂無窮，激勵(lì)人們要博學(xué)知書，精深學(xué)問。我們?cè)趯W(xué)校讀書，老師、書本就是我們的源頭。所以，我們要好好讀書，讓我們的思維一天比一天活躍。這是一首借景喻理的名詩(shī)。全詩(shī)以方塘作比，形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明鏡一樣，清澈見底，映照著天光云影。這種情景，同一個(gè)人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認(rèn)識(shí)時(shí)的情形頗為相似。這首詩(shī)所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時(shí)的那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界，正是作者作為一位大學(xué)問家的切身的讀書感受。詩(shī)中所表達(dá)的這種感受雖然僅就讀書而言，卻寓意深刻，內(nèi)涵豐富，可以做廣泛的理解。特別是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句，借水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。人們也用這兩句詩(shī)來贊美一個(gè)人的學(xué)問或藝術(shù)的成就，自有其深厚的淵源。我們也可以從這首詩(shī)中得到啟發(fā)，只有思想永遠(yuǎn)活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識(shí)，廣泛包容，方能才思不斷，新水長(zhǎng)流。這兩句詩(shī)已凝縮為常用成語“源頭活水”，用以比喻事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

7.關(guān)于“書香”的詩(shī)句有哪些

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

____陸游《冬夜讀書示子聿》黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

____王貞白《白鹿洞二首·其一》枕上詩(shī)書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。____李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。____趙恒《勸學(xué)詩(shī)》讀書破萬卷，下筆如有神。

____杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》一月不讀書，耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書有所見作》富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

____杜甫《柏學(xué)士茅屋》歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。____陸游《讀書》書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。

____陳師道《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。____左思《詠史八首·其一》半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

____朱熹《活水亭觀書有感二首·其一》讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。____謝逸《送董元達(dá)》坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來不讀書。

____章碣《焚書坑》奇文共欣賞，疑義相與析。____陶淵明《移居二首》人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。

____孟郊《勸學(xué)》燈火紙窗修竹里，讀書聲。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

____王禹偁《清明》燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。____陸游《讀書》一日不讀書，胸臆無佳想。

____蕭掄謂《讀書有所見作》我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居。____李白《早秋單父南樓酬竇公衡》二客東南名勝，萬卷詩(shī)書事業(yè)，嘗試與君謀。

____辛棄疾《水調(diào)歌頭·舟次揚(yáng)州和人韻》幼敏悟過人，讀書輒成誦。____歐陽(yáng)修《畫地學(xué)書》金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

____于謙《觀書》細(xì)讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。____辛棄疾《滿江紅·山居即事》三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。

____陸游《觀村童戲溪上》想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》悲吟雨雪動(dòng)林木，放書輟劍思高堂。

____李白《留別于十一兄逖裴十三游塞垣》閑門向山路，深柳讀書堂。____劉昚虛《闕題》兒大詩(shī)書女絲麻，公但讀書煮春茶。

____黃庭堅(jiān)《送王郎》謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來看江南山。____謝逸《送董元達(dá)》因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書。

____王建《寄舊山僧》弱齡寄事外，委懷在琴書。____陶淵明《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》歷覽千載書，時(shí)時(shí)見遺烈。

____陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》。