根據(jù)情景填入古詩(shī)句或歇后語(根據(jù)情境,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z古詩(shī)句歇后語名言諺語)
1.根據(jù)情境,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z、古詩(shī)句、歇后語、名言、諺語
(1)我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。登上長(zhǎng)城，我情不自禁地想起了（不到長(zhǎng)城非好漢）、（居高臨下 ）、（雄關(guān)萬里）等成語；來到草原，我不禁想起了（一望無際）、（萬馬奔騰）、（無邊無際）等成語；乘舟蕩漾西湖，我想起（欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。）。
古詩(shī)句：登上泰山，我想起（會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。）的古詩(shī)句。
(2)今天，我犯了錯(cuò)誤，被班主任“請(qǐng)”到辦公室，我的心就像（做上云宵飛車一樣，七上八下，忐忑不安）。
(3)當(dāng)我對(duì)所干的事情想半途而廢時(shí)，爸爸總是對(duì)我說（做事情要有始有終、半途而廢將一事無成 ）。
(4)你知道的有關(guān)自然現(xiàn)象的諺語是（燕子低飛，要下雨.
春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。
立春三場(chǎng)雨，遍地都米。
春雨漫了垅，麥子豌豆丟了種。
雨灑清明節(jié)，麥子豌豆?jié)M地結(jié)。 ）。
2.根據(jù)情境,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z或古詩(shī)或歇后語
1.我喜歡旅游每到一處總免不了感慨一番。登上長(zhǎng)城我（ 情不自禁 ）的想起了（ 不到長(zhǎng)城非好漢 ）、（ 雄關(guān)萬里 ）、（ 連綿不斷 ）等成語；乘舟蕩漾西湖，我不禁想起了（ 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 ）等古詩(shī)句；來到海邊，我（ 不由自主 ）的想起了（ 海天一線 ）、（ 碧波蕩漾 ）、（ 海闊天空 ）等成語；攀上泰山，我想起了（ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ）等詩(shī)句。 2.當(dāng)事者迷，旁觀者清。詩(shī)人（ 蘇軾 ）在《 題西林壁 》中的詩(shī)句（ 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 ）說明的就是這個(gè)樸素的道理。 3.六一班與六二班進(jìn)行了幾場(chǎng)足球比賽，六一班由于實(shí)力太差總以失敗告終，這真是（ 孔夫子搬家——凈是書 ） （填歇后語）
3.根據(jù)情景填上合適的詩(shī)句、名言、俗語、歇后語
我讀書漫不經(jīng)心，媽媽提醒我讀書要“三到”：（眼到口到心到 ）。
在電腦上敲了半天，突然停電了，而我沒來得及保存，這真是（竹籃打水 ——一場(chǎng)空 ）。
爺爺七十大壽，高爺爺拎著蛋糕從外地趕回來，進(jìn)門就說：“老弟，我這可是（千里送鵝毛，禮輕情意重）?！?/p>
天才并不是天生的，而是靠后天的努力成就的，愛因斯坦這樣說：（ 天才是1%的天分加99%的努力 ）。
老師指導(dǎo)我們習(xí)作時(shí)，常用蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)“（ 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同 ）”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。
我們用“（福如東海長(zhǎng)流水 壽比南山不老松 ）”來祝福親人永遠(yuǎn)健康，幸福！
4.謝謝根據(jù)情境,用詩(shī)句或者歇后語填寫1
根據(jù)情境，用詩(shī)句或者歇后語填寫
1。翻開姐姐的畢業(yè)留言冊(cè)，兩行清秀的字躍入眼簾：“（ ），（ ）。”
2。十年浩劫過去了，許多共同經(jīng)歷過患難的戰(zhàn)友又走到了一起，這真是“（ ），（ ）.”
3。這次班會(huì)課上，各小組同學(xué)都精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目，真是“（ ）”。
4?！昂伲床怀鰜?，老爸真是（ ）呢！”我的贊嘆讓老爸頓時(shí)笑開了花。
回答
1.青山不改，綠水長(zhǎng)流。 -- 一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢。
2.共患難，喜相逢。 --渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
3.精采紛呈 --八仙過海，各顯神通
4.深藏不露 --英雄寶刀未老
5.根據(jù)情景寫詞語,詩(shī)句,歇后語,諺語,格言
根據(jù)情境，按要求填空。（在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z、古詩(shī)名句、歇后語等）
(1)這本書讓我找得好苦，差不多把整個(gè)房間都找遺了，也沒找到。沒想到卻在 桌子底下找到了，真是“ ， ?！?
(2)“讀萬卷書，行萬里路”，旅游可以使我們眼界開闊，當(dāng)我蕩舟西湖，不禁想起蘇軾“ ， ”的詩(shī)句；當(dāng)我手撫長(zhǎng)城，聯(lián)想到盂姜女盼丈夫歸來，哭倒長(zhǎng)城的凄慘故事，詩(shī)人在《出塞》中“____ ， ”的詩(shī)句再次躍然眼前；攀上泰山，想起 了“ ， ”的詩(shī)句。
(3)每當(dāng)看到兄弟相爭(zhēng)，朋友相殘，我們會(huì)很自然地想到曹植的《七步詩(shī)》中的詩(shī)句“ ， ？”
(4)有時(shí)候，當(dāng)局者迷，人在自己所處的環(huán)境中對(duì)一些事情反而不清楚，宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句“_______ ， ”就說明了這個(gè)樸素的道理。
參考答案
(1)踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫
(2)水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還
(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
6.語文,根據(jù)語境填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)句,名言警句或歇后語
歇后語是中國(guó)勞動(dòng)人民自古以來在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。
它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。五千年歷史滄桑的沉淀、淬煉、凝聚成絕妙的漢語言藝術(shù)。
其中歇后語以其獨(dú)特的表現(xiàn)力。給人以深思和啟迪，千古流傳。
反映了華夏民族特有的風(fēng)俗傳統(tǒng)和民族文化，品味生活，明曉哲理，提升智慧。
