一、記得綠羅裙,處處憐芳草。由思念情人到看到芳草也有了憐愛(ài)之心。
二、源自網(wǎng)絡(luò )的一些小詩(shī)句——
愛(ài)心是風(fēng),吹遍每個(gè)角落;
愛(ài)心是云,點(diǎn)綴整片天空;
愛(ài)心是雨,滋潤大地萬(wàn)物;
愛(ài)心是樹(shù),遮擋熾熱夏陽(yáng)。
愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;
愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;
愛(ài)心是雨,滋潤久旱的樹(shù);
愛(ài)心是樹(shù),為你撐起綠陰。
愛(ài)心是光,照溶寒冬的雪;
愛(ài)心是雪,滋潤土地的水;
愛(ài)心是水,形成無(wú)邊的海;
愛(ài)心是海,包容一切過(guò)錯.
愛(ài)心是風(fēng),吹遍每個(gè)角落;愛(ài)心是云,點(diǎn)綴整片天空; 愛(ài)心是雨,滋潤大地萬(wàn)物; 愛(ài)心是樹(shù),遮擋熾熱夏陽(yáng).
愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨; 愛(ài)心是雨,滋潤久旱的樹(shù); 愛(ài)心是樹(shù),為你撐起綠陰.
愛(ài)心是光,照溶寒冬的雪;愛(ài)心是雪,滋潤土地的水; 愛(ài)心是水,形成無(wú)邊的海; 愛(ài)心是海,包容一切過(guò)錯.
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間溫暖。
愛(ài)心是一弘沙漠中的清泉;使瀕臨危境人的重新看到生活的希望,
愛(ài)心是一首飄落在夜空的歌謠;使孤獨無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;
愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘露;使心靈枯萎的人感愛(ài)到情感的滋潤。
包容一切過(guò)錯.
落紅不是無(wú)情物
化作春泥更護花
愛(ài)心,如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)你的心……愛(ài)心
愛(ài)心如高原的久遠,似海洋的浩蕩,甚或什么都無(wú)法比擬。愛(ài)心布滿(mǎn)世界,無(wú)邊無(wú)際;愛(ài)心貫穿歷史,無(wú)始無(wú)終。
愛(ài)心,是最偉大、圣潔的。
愛(ài)心,使世界遠離戰爭;
使人類(lèi)遠離災難;
使陌生人感到親切;
使朋友感到安慰;
使親人感到愉悅。
愛(ài)心,就是給他人:
一個(gè)關(guān)懷的眼神;
一個(gè)燦爛的微笑;
一個(gè)美好的祝福。
世界一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托,
人間一切美好的相逢,都得感謝最初的機緣,
這皆源于愛(ài)心。
因為愛(ài)心,流浪的人兒才能重返家園,
因為愛(ài)心,衰憊的軀體才能回復青春,
因為愛(ài)心,頹廢的靈魂才能燃起希望。
愛(ài)心,是人類(lèi)的春天,生靈的樂(lè )園!
你愛(ài)著(zhù)世界,世界也愛(ài)著(zhù)你.
讓愛(ài)心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。
愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映。
愛(ài)心是風(fēng),吹遍每個(gè)角落;
愛(ài)心是云,點(diǎn)綴整片天空;
愛(ài)心是雨,滋潤大地萬(wàn)物;
愛(ài)心是樹(shù),遮擋熾熱夏陽(yáng)。
愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;
愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;
愛(ài)心是雨,滋潤久旱的樹(shù);
愛(ài)心是樹(shù),為你撐起綠陰。
愛(ài)心是光,照溶寒冬的雪;
愛(ài)心是雪,滋潤土地的水;
愛(ài)心是水,形成無(wú)邊的海;
愛(ài)心是海,包容一切過(guò)錯.
卅九、漁家傲四首
1. 長(cháng)白山
長(cháng)白山頭皆冰雪,
長(cháng)白山下狂風(fēng)惡。
鐵鞋踏破人饑渴,
林邊歇:
山重水復路又折。
質(zhì)天何人能曉我?
萬(wàn)里愁云困星鎖。
人生能有幾次搏?
顧四野:
可嘆壯士一腔血。
2. 步 輦 圖
幾度尋君君不遇,
夢(mèng)里依舊相眷顧。
千言萬(wàn)語(yǔ)難再敘,
向誰(shuí)訴?
同在茫茫人生路。
待到枯枝發(fā)新綠,
春風(fēng)吹進(jìn)千萬(wàn)戶(hù)。
子孫滿(mǎn)堂花滿(mǎn)樹(shù),
再相聚:
只有淚水止不住。
3. 丹崖翠谷圖
昔年搬進(jìn)山中住,
只為夜間能聽(tīng)雨。
如泣如訴如心曲,
不勝數:
為我驅散多少苦?
雨后相伴為何物?
八月桂花九月菊,
圣潔芳菲飄滿(mǎn)屋,
入肺腑:
化作柔情千萬(wàn)縷。
4. 玫瑰之約
年年送花到海港,
歲歲手上留余香。
年年歲歲守寒窗,
作華章,
書(shū)中玫瑰更芬芳。
滄桑歲月話(huà)滄桑,
難舍青春好時(shí)光,
兩鬃為誰(shuí)熬成霜?
莫悲傷,
明日春風(fēng)過(guò)長(cháng)江。
四O、醉花蔭兩首
1.狂壑晴嵐圖
巍巍青山真如削,
登山心似火。
山外有高山,
天外有天,
勸君莫忘卻。
常念此身已許國,
何曾失本色?
人間有正氣,
揚善除惡,
風(fēng)雨又大作。
2. 耕 織 圖
天旱農夫盼春雨,
淚眼望稻谷。
兒女可曾問(wèn):
衣食父母,
向誰(shuí)訴冤屈?
而今讀書(shū)為民族,
不辭長(cháng)勞苦。
難忘老村長(cháng),
當年贈我,
一把故鄉土。
四一、減字木蘭花八首
1. 文姬歸漢圖
天遙地遠,
光陰一去不復返。
一葉浮萍,
伴我孤身萬(wàn)里行。
極目遠望,
雁起晴天數萬(wàn)行。
視死如歸,
化作白云天上飛。
2. 別老師逄偉
難分難舍,
字字讀來(lái)都是血。
各奔西東,
從此相逢在夢(mèng)中。
暑來(lái)寒往,
羽扇輕搖天下廣。
葉落雪飄,
我自逍遙天自高。
1、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
2、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
4、記得綠羅裙,處處憐芳草。
5、零落成泥碾作塵。只有香如故。
相對應的古詩(shī)是:
1、《己亥雜詩(shī)(其五)》
清代:龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
譯文:“浩浩蕩蕩的離別愁緒向著(zhù)日落西斜的遠處延伸,“離開(kāi)北京,馬鞭向東一揮,感覺(jué)就是人在天涯一般。我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來(lái)的落花,但它卻不是無(wú)情之物,化成了春天的泥土,還能起著(zhù)培育下一代的作用。
2、《蜂》
唐代:羅隱
不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
譯文:無(wú)論是在平地,還是在那高山,哪里鮮花迎風(fēng)盛開(kāi),哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰(shuí)付出辛苦,又想讓誰(shuí)品嘗香甜。
3、《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
唐代:李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
譯文:見(jiàn)面的機會(huì )真是難得,分別時(shí)更是難舍難分,況且又兼東風(fēng)將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。春蠶結繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。
女子早晨妝扮照鏡,只擔憂(yōu)豐盛如云的鬢發(fā)改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長(cháng)吟不寐,必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無(wú)路可通,可望而不可及。希望有青鳥(niǎo)一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
4、《生查子·春山煙欲收》
唐代:牛希濟
春山煙欲收,天淡星稀小。殘月臉邊明,別淚臨清曉。
語(yǔ)已多,情未了,回首猶重道:記得綠羅裙,處處憐芳草。
譯文:春山上的煙霧即將散去,淡色的天空上,星星稀疏且小。將落的月兒照在我們臉上,流著(zhù)離別的淚水,天已經(jīng)接近黎明。 話(huà)已經(jīng)說(shuō)了很多,情意卻沒(méi)有盡頭。回過(guò)頭來(lái)仍說(shuō)道:記得綠羅裙,無(wú)論走到何處都要憐惜芳草。
5、《卜算子·詠梅》
宋代:陸游
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨自愁,更著(zhù)風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
譯文:驛站外斷橋旁。梅花寂寞地開(kāi)放、孤孤單單.無(wú)人來(lái)欣賞。黃昏里獨處已夠愁苦.又遭到風(fēng)吹雨打而飄落四方。它花開(kāi)在百花之首.卻無(wú)心同百花爭享春光,只任憑百花去總妒。即使花片飄落被碾作塵泥,也依然有永久的芬芳留在人間。
感謝是愛(ài)心的第一步 --西諺
愛(ài)是美德的種子。----但丁
愛(ài)是理解的別名。---泰戈爾
人生是花,而愛(ài)是花蜜。----雨果
愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。——羅曼. 羅蘭
慈悲不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(英·莎士比亞)
只有肚子餓的時(shí)候,吃東西才有益無(wú)害,同樣,只有當你有愛(ài)心的時(shí)候,去同人打交道才會(huì )有益無(wú)害。
------列夫·托爾斯泰
.教育上的水是什么 就是情,就是愛(ài)。教育沒(méi)有了情愛(ài),就成了無(wú)水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛(ài)心就是流淌在班級之池中的水,時(shí)刻滋潤著(zhù)學(xué)生的心田。
------夏丐尊
.在愛(ài)心稀少的地方所犯的過(guò)錯就越多.
------羅威爾
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