我和賣火柴的小女孩過(guò)一天作文開(kāi)頭(寫我和賣火柴的小女孩過(guò)一天作文開(kāi)頭怎樣寫才能引人入勝)
1.寫我和賣火柴的小女孩過(guò)一天作文開(kāi)頭怎樣寫才能引人入勝
開(kāi)門見(jiàn)山把題點(diǎn)
也叫一步切題法，起筆點(diǎn)題，或直截了當(dāng)?shù)厍腥朐掝}，或開(kāi)宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng).這種方法，樸實(shí)自然，簡(jiǎn)潔明了，直截了當(dāng)，引起下文.一般來(lái)說(shuō)，這種開(kāi)頭方法，隨信手拈來(lái)，但畢竟出彩兒不多，如果是記敘文或者抒情散文，建議選用其他方法.
不過(guò)，就考場(chǎng)作文而言，假如你沒(méi)有把握把別的技巧玩得嫻熟，不建議在開(kāi)頭上采用過(guò)多的技巧，最好就用開(kāi)門見(jiàn)山的方法.
《心靈的鏡子》的開(kāi)篇：“一個(gè)人看世界猶如照鏡子，鏡子中照出的不是人美丑的外表，而是他那形形色色的靈魂.”
《第一次當(dāng)家》中開(kāi)頭：很巧，爸爸和媽媽同一時(shí)間被單位安排出差，家里只剩下我，我自然挑起了當(dāng)家的擔(dān)子.
2.我和賣火柴的小女孩比童年的作文開(kāi)頭
我和賣火柴的小女孩比童年
每個(gè)人都有屬于自己幸福.快樂(lè)的童年，我也不例外。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情把《賣火柴的小女孩》這篇課文讀完后，明白了很多的道理。這篇文章寫了小女孩光著頭，赤著腳在大年夜出來(lái)賣火柴，最后東死在街頭墻角的故事。
想想賣火柴的小女孩的生活是多么艱苦??！在大年夜還要出來(lái)賣火柴。而我在大年夜穿上新衣服.新鞋子————玩老鷹捉小雞。。賣火柴的小女孩卻不曾有過(guò)。
想想自己生活在一個(gè)溫馨的家里面，過(guò)著快樂(lè)似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個(gè)家里跟街頭一樣冷的房子里生活著，不曾嘗過(guò)幸福家庭的滋味。
想想自己沐浴在快樂(lè)的友誼中，和朋友們打打鬧鬧的快樂(lè)時(shí)光。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個(gè)沒(méi)有友情的世界里，沒(méi)有朋友的照顧中。
想想自己無(wú)憂無(wú)慮的生活方式————衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而賣火柴的小女孩那么小就要為家里扛起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。
想想自己能在學(xué)校.班級(jí)里采集知識(shí).擁有知識(shí)。而賣火柴的小女孩去應(yīng)有的也不曾得到過(guò)。陪伴她的只有饑餓.痛苦。。
想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣火柴的小女孩卻無(wú)法享受。
。
唉！這么多的比方，讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富裕不知多少，賣火柴的小女孩不曾有過(guò)像我們這樣幸福.快樂(lè)的童年，我卻有著多么幸福的童年。從賣火柴的小女孩的故事中，讓我知道——我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的??！我應(yīng)該好好珍惜，才對(duì)！
3.賣火柴的小女孩好的開(kāi)頭結(jié)尾
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。
她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋──那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。
小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣。
可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。
她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打死她的。再說(shuō)，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從一大把火柴里抽出一小根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒，手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。
她又擦了一根?；鸩袢计饋?lái)了，發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以
一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái)，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候，火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù)，比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門看到的還要大，還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。小女孩向畫片伸出手去。這時(shí)候，火柴又滅了。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來(lái)了，在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。 小女孩幻想中的圣誕樹(shù)“有一個(gè)什么人快要死了。”小女孩說(shuō)。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過(guò)她：一顆星星落下來(lái)，就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。 她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛(ài)。 “奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“??！請(qǐng)把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣，就會(huì)不見(jiàn)的！”
她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。她把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。
第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。 “她想給自己暖和一下?！比藗冋f(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
4.我走進(jìn)了童話王國(guó)（賣火柴的小女孩）的開(kāi)頭怎么寫
賣火柴的小女孩來(lái)的我們中間
今天，作業(yè)寫完后，我便讀起了【賣火柴的小女孩】這篇課文，突然，讀著讀著，門外好像有人敲門，我打開(kāi)門一看，是一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩，金黃的頭發(fā)打成卷披在肩上，身上穿著衣衫襤褸的衣服，“咦這不是賣火柴的小女孩嗎？”我驚奇的說(shuō)······ 我把她帶到沙發(fā)前，拉她坐下，她剛坐下便又馬上跳起來(lái)，“呀這是什么呀！怎么這么軟和呀？嚇?biāo)牢伊耍 薄斑@是沙發(fā)，可暖和了！”我又打開(kāi)電視機(jī)，電視里正在演《賣火柴的小女孩》，小女孩驚訝的說(shuō)：“咦？那不是我嗎？我怎么上了著黑匣子里了？”我對(duì)她說(shuō)：“這是電視，里面演的可精彩了！你們的故事已經(jīng)被安徒生爺爺編成文章，廣為流傳啦！
我又把她帶到我屋里，她對(duì)這一切陌生的東西很感興趣，這摸摸，那走走。賣火柴的小女孩來(lái)的我們中間
今天，作業(yè)寫完后，我便讀起了【賣火柴的小女孩】這篇課文，突然，讀著讀著，門外好像有人敲門，我打開(kāi)門一看，是一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩，金黃的頭發(fā)打成卷披在肩上，身上穿著衣衫襤褸的衣服，“咦這不是賣火柴的小女孩嗎？”我驚奇的說(shuō)······ 我把她帶到沙發(fā)前，拉她坐下，她剛坐下便又馬上跳起來(lái)，“呀這是什么呀！怎么這么軟和呀？嚇?biāo)牢伊?！”“這是沙發(fā)，可暖和了！”我又打開(kāi)電視機(jī)，電視里正在演《賣火柴的小女孩》，小女孩驚訝的說(shuō)：“咦？那不是我嗎？我怎么上了著黑匣子里了？”我對(duì)她說(shuō)：“這是電視，里面演的可精彩了！你們的故事已經(jīng)被安徒生爺爺編成文章，廣為流傳啦！
我又把她帶到我屋里，她對(duì)這一切陌生的東西很感興趣，這摸摸，那走走，不過(guò)初次來(lái)到還是有點(diǎn)羞羞答答。我對(duì)她說(shuō)：“你為什么會(huì)到這里來(lái)呢？”她說(shuō)：“我正和奶奶一起飛到那幸福的地方中去，忽然覺(jué)得一陣暈，一看我是在往下飄，之后就遇見(jiàn)了你。”“我們學(xué)了十九課《賣火柴的小女孩》，同學(xué)門對(duì)你都同情極了！既然你來(lái)到了我家，就和我們一起生活吧！”
“開(kāi)飯了！”媽媽喊了一聲。“走，我們?nèi)コ燥垼 蔽依鹦∨⒌氖滞蛷d里走去，她看到那么多好吃的東西，狼吞虎咽，好像餓到了極點(diǎn)，然后，我又帶她來(lái)洗澡，換上了一身干凈的衣服，剛來(lái)時(shí)她還有點(diǎn)害羞，現(xiàn)在不了。我和小女孩一會(huì)就熟悉了，我們開(kāi)始一起生活起來(lái)。
我把小女孩帶到了學(xué)校里，她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了！上課全神貫注，不做一點(diǎn)小動(dòng)作；下課了我們一起玩耍，可高興了！這樣我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且也得到了快樂(lè)！同學(xué)們也經(jīng)常和小女孩玩，不久同學(xué)們和小女孩也成了好朋友，小女孩也在這里留了下來(lái)······
“快到床上去睡，別著涼了?！蔽覄e媽媽的聲音驚醒了，一看，原來(lái)是我剛睡著了·······雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我相信，小女孩一定會(huì)在夢(mèng)中一樣會(huì)很幸福的！
5.誰(shuí)有好的讀《賣火柴的小女孩》作文結(jié)尾
今天是一年之中的最后一天，大年夜，明天就是新年的第一天——元旦了。大家都在歡慶著新年的到來(lái)。可是有誰(shuí)知道還有許多人不能夠歡樂(lè)地度過(guò)這一天。特別是資本主義社會(huì)里的那些貧苦的人。丹麥童話作家安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩就是這樣的一個(gè)可憐的小女孩。
那天晚上，我們一家人圍坐在火爐旁邊，一邊烤著火爐，一邊吃著香甜可口的零食，一邊聊著天。大家說(shuō)呀笑啊，顯得十分開(kāi)心，非常幸福。八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲就獨(dú)自一個(gè)人走出門外去放煙火了。就在那煙火閃亮爆炸之際，我看到前邊不遠(yuǎn)處的墻角邊有一個(gè)黑色的影子。我想那是誰(shuí)呀？于是，我小心翼翼地走了過(guò)去，俯下身子細(xì)心察看起來(lái)。我看到這是一個(gè)小女孩。她穿著一件打了好多補(bǔ)丁的舊衣服，上身的圍兜里放了十多根火柴。她金黃色的頭發(fā)披散在腦后，下面的腳上光著沒(méi)有穿鞋子。原來(lái)那是一位賣火柴的小女孩。我立刻對(duì)小女孩說(shuō)：“你現(xiàn)在不要走開(kāi)，我去跟我的父母講一講，一會(huì)兒就來(lái)接你到我家去?！苯又已杆倥芑氐阶约旱募依?。
我回到自己的家里立刻對(duì)媽媽說(shuō)了，要媽媽同意自己去把小女孩接到自己家來(lái)生活。媽媽和爸爸商量了一下就同意了我的要求。于是，爸爸和媽媽跟著我一起走到那個(gè)墻角邊。爸爸馬上把小女孩抱了起來(lái)抱到了我們家里，放到了一張小床上。媽媽去拿來(lái)了一個(gè)小火爐放在了小女孩的身邊，讓她取暖。接著，媽媽去廚房燒了一碗粥，喂給小女孩吃。那個(gè)小女孩吃了粥以后就昏昏沉沉地入睡了。
新年的一早，鄰居家的鞭炮聲把小女孩驚醒了。我看到她醒來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō)了。爸爸和媽媽都走過(guò)來(lái)看小女孩。她看到我們立刻表示十分感謝我們對(duì)她的照料。同時(shí)她跟我們講了她的身世。說(shuō)著說(shuō)著她流下了眼淚。媽媽連忙安慰她叫她放心在我們家住下。同時(shí)，媽媽又去盛了一碗粥來(lái)給她吃。
吃好早飯，我拿出自己要穿的新衣服給她，并且讓她去洗了一個(gè)澡。洗澡以后她的模樣變得更加俊俏漂亮了。小女孩非常乖巧，在我們家里好象在自己家里一樣做家務(wù)。做起事情來(lái)樣樣都好，而且和我也合得來(lái)，總是有許多說(shuō)不完的知心話，因此我非常高興自己多了一個(gè)好妹妹。一個(gè)星期下來(lái)，爸爸媽媽也都十分喜歡她。
小女孩的爸爸后來(lái)找到我家要來(lái)同她回去。他還對(duì)我們說(shuō)：“我以后一定努力工作，讓自己的女兒得到幸福?！毙∨⒙?tīng)了，飛跑過(guò)去，撲到了她爸爸的懷里。我們也就放心了，讓她跟著她的爸爸回家去了。
后來(lái)，小女孩還經(jīng)常上我家來(lái)做客，我也經(jīng)常去她家做客，我們成了兩個(gè)最要好的朋友了！
6.《我和賣火柴的小女孩》這篇作文怎么寫
我捧著一本安徒生童話，慢慢悠悠在路上走著，姐姐老早和媽走前邊去了，走之前，還不忘說(shuō)一聲：書呆子，“你就慢慢走吧，不等你了！”什么人?。?！
走啊走啊，不知不覺(jué)怎么走到了一個(gè)陌生的地方，天也漸漸黑了，周圍全是寫圣誕樹(shù)，天上還飄著雪花。我不由得在心里嘀咕到：“神啊，我該不會(huì)是被卷進(jìn)安徒生的童話里了吧，我還不想死呢。媽，姐，你們?cè)谀睦锇?。”我憑著意識(shí)向自己熟悉的方向走去，但這個(gè)地方像個(gè)迷宮，走來(lái)走去還是回去了原地，我的腿漸漸不聽(tīng)使喚，環(huán)視周圍，有個(gè)花壇，不管了。我一屁股坐了上去，好久都沒(méi)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然傳來(lái)一聲：“賣火柴啊，誰(shuí)要火柴啊?！蔽覈樀贸隽艘宦暲浜梗粫?huì)吧，賣火柴的小女孩索命來(lái)了？我還不想死啊，你行行好，我以后一定給你燒紙錢的。。過(guò)了不知是十幾分鐘，還是十幾秒，一個(gè)一頭金發(fā)，穿著單薄衣服，赤著腳的女孩出現(xiàn)了，媽媽呀，這不就是傳說(shuō)中的賣火柴的小女孩嘛，我立刻沖上去，拿出隨身的紙和筆，遞給她，眼中泛著真摯的光，誠(chéng)懇的說(shuō)到：“給我簽個(gè)名吧！！”小女孩一臉茫然地看著我，我一臉真摯的盯著她，僵持了N多秒，她繞過(guò)我，向前走去。我追上去，換了一副嚴(yán)肅的面孔，說(shuō)：“你再這么下去會(huì)凍死的，走，我?guī)闳コ院玫模瑩Q身衣裳！”她眨了眨寶藍(lán)色的眼睛，說(shuō)：“大姐姐，謝謝你，可是我爸爸還在家里等著我呢?！闭f(shuō)完又向前走去，還吆喝著：“賣火柴啊，誰(shuí)要火柴啊?！蔽覍?shí)在不忍心，追上去，抓起她兜里的火柴，陪她一起賣?；蛟S是我的大嗓門起了效果，或許是她的執(zhí)著感動(dòng)了上天，不一會(huì)兒，一個(gè)大胡子買走了她身上的所有火柴，她欣喜若狂，沖我說(shuō)到：“姐姐，走吧，到我家去玩玩！”我不好推辭，只好去了。走了不過(guò)幾分鐘，就到了她所謂的“家”這個(gè)家，不過(guò)是幾快水泥磚和干草搭起來(lái)的棚子，破舊不堪，進(jìn)了房門，她給我燒了一碗熱水，我身上穿的是夏天的衣服，已經(jīng)冷得要死，趕緊喝了一口熱水。喝完了，她從身上掏出一個(gè)小鈴鐺，遞給我，說(shuō)：“大姐姐，這是我唯一一樣?xùn)|西了，給你，當(dāng)做我們之間認(rèn)識(shí)過(guò)的見(jiàn)證??！”我正想開(kāi)口，一陣暈眩襲來(lái)，我昏了過(guò)去。。。
7.六年級(jí)語(yǔ)文作文《賣火柴的小女孩》一天做了什么事
賣火柴的小女孩明天就是新年了，這是一年當(dāng)中最后一個(gè)夜晚。
天，下了大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落到街上。街上的人們都匆匆忙忙的趕回家，只有一個(gè)小女孩兒，手里拿著一捆火柴，在大雪中走來(lái)走去，用顫抖的聲音喊著：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴”。
人們匆匆忙忙的趕路，誰(shuí)也沒(méi)有理她?？蓱z的小女孩兒，連一盒火柴也沒(méi)有賣掉。
她走著走著，突然，一輛馬車沖了過(guò)來(lái)，眼看，就要壓到她身上了，人們紛紛尖叫起來(lái)，她連忙跑到一邊，沒(méi)想到，跑得太急，把鞋子給甩掉了，火柴也灑了一地。馬車走了，小女孩兒正想過(guò)馬路找回她的鞋，可是，一個(gè)淘氣的小男孩跑了過(guò)來(lái)，撿起她的鞋子說(shuō)：“額，這雙鞋真大啊，將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃了“。
說(shuō)完，頭也不會(huì)的跑開(kāi)了。小女孩兒急了，這可是她唯一雙鞋啊，便跑上去想追上小男孩兒。
可她又餓又累，才一會(huì)兒，就累的大口大口喘著氣，那個(gè)小男孩兒呢，連影子都看不見(jiàn)了。小女孩兒只好赤著腳，在雪地里走啊走啊，每走一步就像扎在尖尖刺上，真疼啊。
她看見(jiàn)前面有一扇明亮的窗子，里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，就停了下來(lái)，心想：“哎，我多想有一個(gè)溫暖的房間，多想和爸爸媽媽在一起呀”她看著屋里幸福的一家人，越看越傷心。最后嘆了一口氣，走開(kāi)了。
天，越來(lái)越黑：雪，越下越大，她走到一個(gè)墻角里坐了下來(lái)，呆呆的望著漆黑的天空，雪還在下著，小女孩兒凍得直發(fā)抖，她好想回家呀。雖然只是一間破破爛爛的小屋，可是能擋住冰冷的雪花，刺骨的寒風(fēng)。
從前，每到冬天，家里就會(huì)生起溫暖的火爐，她和爸爸媽媽、慈祥的奶奶一起圍在火邊，一起唱歌、講故事，那樣的日子多么愉快呀！可現(xiàn)在，什么都沒(méi)有了。小女孩兒把凍僵的手放在嘴邊呵著，小聲說(shuō)：“要是有一堆火那該多暖和呀“她看見(jiàn)了手里的火柴，想了一會(huì)兒，便小心的抽出一根火柴，擦的一聲，點(diǎn)著了。
小小的火苗冒了出來(lái)，照亮小女孩兒快樂(lè)的臉龐?；鸸庠絹?lái)越明亮，小女孩兒的眼前突然出現(xiàn)一個(gè)大火爐，跟從前家里的一模一樣，她連忙把手伸了過(guò)去，正要暖和一下，可就在時(shí)，火爐消失了！她失望的低下頭，一看，原來(lái)是火柴熄滅了。
小女孩兒多么懷念曾經(jīng)的時(shí)光啊。于是，她又擦亮了第二根火柴；這一次，她看見(jiàn)樂(lè)一張大大的餐桌，桌上擺的滿滿的，有蘋果，蛋糕，雞蛋，牛奶，還有一只冒著香氣的烤鵝呢。
突然，那只烤鵝站起來(lái)了，搖搖擺擺的向小女孩兒走了過(guò)來(lái)，那香味兒也一陣陣的飄過(guò)來(lái)，好誘人啊。她高興極了，正要伸出手去，可剛碰到烤鵝，所有的一切全都消失了，她的手碰在了又冷又硬的墻壁上，原來(lái)，火柴又熄滅了。
她想了想，又擦亮了第三根火柴。這一回，火光中出現(xiàn)的，是一顆美麗的圣誕樹(shù)，小女孩兒拍著手歡呼起來(lái)：“多好看的圣誕樹(shù)呀！”是的，這棵圣誕樹(shù)，比她見(jiàn)過(guò)的所有的圣誕樹(shù)，都要高大、漂亮。
綠綠的樹(shù)枝上掛滿了香甜的糖果、美麗的彩球，還有許許多多的蠟燭在閃閃發(fā)光，一會(huì)兒，火柴又熄滅了。可是，奇怪，圣誕樹(shù)并沒(méi)有消失，樹(shù)上的燭光還在一閃一閃的，升向高高的天空，變成了無(wú)數(shù)顆亮晶晶的星星。
忽然，一道亮光從空中劃過(guò)，一顆星星落了下來(lái)。小女孩記得奶奶說(shuō)過(guò)“天上掉下一顆星星，地上就要死一個(gè)人哪”小女孩兒看著星星輕輕地說(shuō)：“哎，不知是誰(shuí)又要死去了”她又慢慢兒的劃著一根火柴，突然，她的眼睛睜大了，哎呀，火光中出現(xiàn)的，竟是她日夜思念的奶奶，小女孩兒激動(dòng)的哭了出來(lái)，她流著眼淚撲向奶奶，大聲對(duì)她說(shuō)：“奶奶，奶奶，我要跟你一起走！火柴一滅，您就會(huì)不見(jiàn)的”為了留住奶奶，她把剩下的火柴全都擦亮了，在一片光芒中，奶奶好像真的來(lái)到她的身邊，她牽起了小女孩兒的手，小女孩兒覺(jué)得自己飛了起來(lái)，在光明中越飛越高，她們飛呀飛呀，飛到那沒(méi)有冰雪，沒(méi)有絕望，沒(méi)有傷心的天堂里去了。
第二天，人們?cè)趬抢锇l(fā)現(xiàn)了死去的小女孩兒，她靜靜的躺在那里，嘴邊還帶著一絲微笑，好像正在做著美夢(mèng)。人們嘆息著，可誰(shuí)也不知道，現(xiàn)在她有多么幸福啊。
本課圖譜語(yǔ)文六年級(jí)上語(yǔ)文S版第 一 單 元第二單元2 寓言兩則3 賣火柴的小女孩你在這里。
