關愛就在我身邊作文開頭(作文《愛就在身邊》的開頭和結尾)
1.作文《愛就在身邊》的開頭和結尾
開頭“從前有一條河，他從古流到今，那就是愛河。沐浴在愛這條愛河中，享受著情人給予的愛，相信我們一定會健康茁壯的成長.愛，在哪里？是媽媽的嘮叨，是爸爸揚鞭的手，是爺爺奶奶的日思夜想，是老師的循循善誘，還是是朋友的苦樂同分享？不錯，這都是愛的力量，親人愛的流露，老師的辛情栽培，朋友的善解人意，其實，這就是愛，它就藏在你的身邊”
結尾“平凡的愛，平凡的幸福，不易察覺的愛就在我們身邊，讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛，伴隨著我們成長，直到永遠！愛就在身邊！”
lz，采納我吧
2.關于關愛的作文開頭結尾
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
開頭：如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
結尾：在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在?。?！
3.愛就在我身邊 作文 開頭
愛在我們身邊，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。
社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節(jié)課，認真完成他所布置的作業(yè)。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。
愛，就在我們身邊，無形無影，又如影隨行，看不透，看不穿。
4.作文《愛就在我身邊》開頭和結尾怎么寫
寫作思路：寫作時從大處著手，盡量闡述自己的看法或者思想，全面詳細的解答問題，并且緊扣問題的中心，把要表達的內容完整表述出來。
愛，其實很簡單，能實實在在的體會到身邊人對自己那僅有一點的疼愛或關愛一切便可幸福了……——-題記記得那是一個夏天的下午，我發(fā)燒到了39度，媽媽帶我來到了附近一家醫(yī)院打點滴，但打了幾天也不見效果。媽媽又帶我來到了樂清人民大醫(yī)院，那里的醫(yī)生讓我覺得有點恐懼，但我依舊留下來打點滴，針一扎進我的手上我就開始后悔了，一向害怕針頭的我這次依然如此害怕，從針管扎進了我手的那一刻起我渾身不自在，是因為打針嗎？第一天打完點滴后回到家，媽媽特意買了魚肉燉起來給我吃，我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到床上打算再接著睡覺卻從身體的所有地方發(fā)來了一陣又一陣的寒冷，媽媽一摸我的頭才發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙。
媽媽擔心的趕忙用毛巾打濕弄干了放在我的額頭上，一放就是一個晚上，我不知道是怎么睡著的，但是，我知道媽媽肯定是整個夜晚為我勞累著辛苦著，想到這，我的眼眶不經又紅了起來……還有一次是在去年的清明節(jié)，我去掃墓但是一個不小心從50厘米長的墓上摔了下來，渾身的疼痛使我的淚水無聲無息的落下來，哥哥和奶奶連忙把我扶起來，但這有什么用呢？擔心的事情終究還是來了。我的手因為疼痛過度被拉到了骨折醫(yī)院，經醫(yī)生一檢查就發(fā)現(xiàn)我的左手凸出了一塊骨頭，出院的時候我的手上已經被石膏裹得嚴嚴實實！出院后已經十五個月后，在這五個月中我的成績退后了一大截，五個月中我一直處于一個玩心很強的人，東玩玩，西玩玩，因為我知道清明節(jié)那天我是哭的如此狼狽，哭得眼睛都紅腫了。
那個時候我每天不是空落落的都是萬幸了，所以那一次我終于感受到了被裹上石膏的滋味！那幾個月我的周圍充滿滿了濃濃的愛，奶奶雞湯的愛，哥哥細聲細語的愛，同學們的關愛，朋友心疼的愛，父母著急的愛以及……愛，其實就在我的身邊……。
5.愛就在我身邊 作文 開頭
愛在我們身邊，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。
家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。
以報答他們對我們的愛。社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。
當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節(jié)課，認真完成他所布置的作業(yè)。
看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現(xiàn)。
而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。
當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。
當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。愛，就在我們身邊，無形無影，又如影隨行，看不透，看不穿。
6.關愛就在我身邊作文 600字（接近實際的）
關愛是什么？是一種讓我們說不出的東西。它來自于朋友、老師、父母等等人中，它能在寒冷中給我們帶來溫暖，能使我們走出困境，還能在我們不知所措的情況下，給予我們方向，也能在黑暗中帶來光明。
記得那是小學時的一個夏天，下午我們上體育課時，天的臉色就開始變了，但天氣只是多了一些悶熱，在下了體育課后，隨著一聲巨大的雷聲，天空開始下起了雨，大家都躲進了班里，又是一聲雷聲，雷聲過后就是女生們的尖叫聲，老師來到班里，讓大家安靜，并布置了作業(yè)讓大家放學，老師還說：“有家長來接的和自己帶雨傘的可以走，其他的人留下等爸爸媽媽來接?！碑斎晃乙彩瞧渲幸粋€，聽著雨越下越大的聲音和雷聲，天色也漸漸的暗了下來，和我一起留在班里寫作業(yè)的同學也越來越少，直到只剩下我一個人。
我默默的和風聲、雨聲、雷聲等待著父母的到來。老師走進班里把我叫了出來在外面等。老師對我說：“我已經給你的家長打了電話，他們一會兒就來”這時我聽到樓道里傳來了熟悉的腳步聲，這腳步聲越來越近、越來越近直到我看到爸爸為止。爸爸看到我和老師在等著他，連忙走了過來，對老師說，他工作脫不開身，所以這么晚來接我。說完就拉著我走了，到了樓下，雨比原來小了一點，爸爸來時只拿了一把雨傘，爸爸一把把雨傘塞進了我的手里。我還沒反應過來，爸爸就帶著我走了出去，由于傘小，只能容下一個人，所以我打著傘，爸爸自己淋著走了出去。
一路上我經常對爸爸說：“爸爸你打傘吧，我用書包擋著?！钡急话职志芙^了，就這樣我和爸爸回到了家，到家時爸爸的衣服全濕透了，而我除了書包有一點潮外，其它地方一點也沒濕。在爸爸做飯的時候，我的眼淚不由自主地了流下了。爸爸媽媽的關愛是世界上最溫暖的，它可以驅趕走一切嚴寒！
7.關愛作文開頭結尾
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。
我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！ 結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
開頭：如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
結尾：在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！ 關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！。
8.作文：以關愛為題寫開頭和結尾
中華民族是禮儀之邦，對待別人的態(tài)度是關心，還是視若無睹？《論語》中“四海之內皆兄弟”可以解釋這一點。“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德，我們對待每一個人都要有愛心。
古人云：“出必告，反必面?！边@一點對長輩起碼的禮節(jié)，我們每個人是否做到了呢？我們經常是出門不語，回來如入無人之境，對長輩橫眉冷目，不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止，等長大之后，將處處引起磨擦，引發(fā)戰(zhàn)爭事端?？梢娢覀儜鹁撮L輩，關心他們，從而去關心、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會的一些青少年，追求“帥”、“酷”自認為是頂天立地的大男子漢，血氣方剛，處處招惹是非，這也看不順眼，那也看不順眼。吃了一點點虧，就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年對待自己的同齡人要關心、謙讓。“退一步海闊天空”。不趁這大好年華做一些有益于社會的事情，而去和別人打架，無聊。這是浪費時間的作法。可見，對待同齡人要像對待兄弟一般。這樣才能進而去關心、尊敬他人。
在關心小孩子的問題上，一些人做得不夠好，假如一個孩子迷路 了。上前去詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的，大多是心懷不鬼的，這無疑對孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們去打、去罵他們，孩子的自尊心也就受到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影，可見我們也要關心孩子。
在許多問題上，有許多人都做得不夠好他們會問：“為什么要去關心別人？”因為這是一種美德，這反映出你個人價值的高低和思想認識的高低。
