教育局履職情況調查報告(年度總結履職情況)
教育局履職情況調查報告
調查報告的說服力在很大程度上取決于事實，而事實的真實又莫過于提供詳實的數字。下面YJBYS小編為你送上教育局履職情況調查報告。
主任、各位副主任、各位委員：
根據縣人大常委會今年工作安排以及《縣人大常委會關于對縣教育局、縣交通運輸局、縣林業(yè)局等部門開展履職評議的實施方案》要求，我們履職評議第一調研組在 5月15日召開評議動員會后，嚴格按照方案規(guī)定的程序、方法和步驟，適時對縣教育局20**年以來的履職情況進行了比較全面、深入細致地調查?，F將調查情況報告如下：
一、基本情況
2012年以來，縣教育局認真貫徹執(zhí)行教育方針和法律法規(guī)，服務經濟社會發(fā)展大局，緊緊圍繞辦人民滿意教育這條主線，在深化教育教學改革、推進教育均衡發(fā)展、提升教學質量、自覺接受監(jiān)督等方面較好履行了法定職責，全縣教育事業(yè)發(fā)展取得了顯著成效。連續(xù)三屆榮獲全國青少年愛國主義讀書教育活動組織特等獎;獲得花田稻草人全國休閑農業(yè)創(chuàng)意精品推介活動華XX區(qū)銀獎、“浙江省教研工作先進集體”、“浙江省教育宣傳工作先進集體”、“浙江省職業(yè)教育發(fā)展優(yōu)秀單位”等榮譽。
(一)依法治教不斷推進?？h教育局認真貫徹落實教育方針、政策，不斷推進教育法治建設，提升教育系統依法管理水平。一是依法規(guī)范行政權力。按照“權力公開、運行規(guī)范、監(jiān)督到位”的要求，不斷推進依法行政，規(guī)范行政行為，加快管理職能轉變，認真編制教育行政權力清單、責任清單、行政權力運行流程圖，促進權力運行機制規(guī)范化。二是依法建設學校章程。開展學校章程建設，促進學校“依法治教”，“依法自主發(fā)展”，進一步規(guī)范完善學校內部管理體系和管理制度。三是依法開展普法教育。以提高學生法律素質為目標，學校配備法制副校長，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，開展法律專題講座和法律知識競賽等活動，促進普法教育落實。
(二)教育質量穩(wěn)步提升。一是義務教育質量穩(wěn)步提升。認真執(zhí)行國家規(guī)定的切實減輕學生課業(yè)負擔，不斷推進素質教育工作全面有序開展。堅持把提高教育教學質量與學生德育、智育、體育、美育全面發(fā)展相結合，深化教育教學改革，改進教育教學方式，不斷提高義務教育教學質量。二是高中教育質量快速提升。高考上重點線人數持續(xù)增長。2013年，上重點線265人;2014年，上重點線328 人;2015年，上重點線338人。期間還圓了北大清華夢，兩名學生分別被北京大學和清華大學錄取。三是民辦學校教學質量不斷提升?？h外語學校近年來發(fā)展勢頭良好，學校信譽逐年提高，教育教學質量不斷提升。2015年該校中考196人被重點高中錄取，其中114人第一批錄取。
(三)教育管理創(chuàng)新發(fā)展。一是創(chuàng)新教育理念?？h教育局以“教師有素養(yǎng)、團隊有力量、學生有特長、學校有內涵、教育有品牌、群眾有口碑”的理念為新一輪教育發(fā)展愿景，全面謀劃仙居教育品質提升發(fā)展的路線圖。二是構建平臺促教育創(chuàng)新。圍繞“惠及每一個學生、惠及每一位教師、惠及每一所學校、惠及每一個家庭”的工作目標，以構建板塊教育、打造教育共同體、開展慈孝育人工程、實施家校共育、成立教育教學指導中心這五個平臺，推進教育創(chuàng)新、跨越發(fā)展。三是打造特色教育品牌。在不斷深化教育改革創(chuàng)新的基礎上，突出精細化管理、狠抓學校內涵提高。在全縣各級學校開展學校文化內涵建設等級評估，以學校文化建設打造學校特色品牌，形成“一校一品”，“百花齊放”的格局。
(四)辦學條件明顯改善。一是科學調整校網布局。2012年以來，新建第四小學等4所學校，改建下各二小等4所學校，擴建仙居中學、城峰中學、仙居二中等10多所學校，縣職業(yè)教育中心工程建設有序推進。二是學校設備設施不斷改善。義務教育標準化學校創(chuàng)建比例達到84.2%。學校的功能配置，基礎設施建設得到加強;校安工程、校園維修改造和食堂建設等工作有序推進，教育教學設施設備水平進一步提高，計算機、多媒體、體音美器材和圖書等得到充實，學校教學條件逐步改善。三是教育環(huán)境營造不斷優(yōu)化。通過開展“義務教育均衡縣創(chuàng)建”、“教育現代化縣創(chuàng)建”工作，大力推進義務教育資源標準化配置，改善義務教育辦學環(huán)境，促進城鄉(xiāng)學校現代化建設。全面實施校園環(huán)境治理，堅持打造校園文化內涵建設，進一步促進學校教育環(huán)境營造。同時，社會各界大力支持教育事業(yè)發(fā)展，為教育工作提供良好的外部環(huán)境。
(五)自身建設持續(xù)加強。一是自覺接受監(jiān)督。認真執(zhí)行縣人大及其常委會的各項決議、決定，積極配合縣人大常委會開展的視察、調研等監(jiān)督工作。扎實辦理代表建議，辦理見面率、反饋率、滿意率達100%。二是加強黨風廉政建設。通過開展作風建設集中教育、價值觀大討論、慈孝育人等主題活動，努力打造教師精神家園。注重黨風廉政建設，進一步完善黨風廉政建設體系，切實加強黨風廉政監(jiān)督。三是實施 “陽光工程”。通過陽光擇崗、陽光人事、陽光招生、陽光財務，把權力置于陽光下，促進教育工作透明、公平、公開、公正。
二、存在問題
(一)法律法規(guī)宣傳仍需加強，各類教育推進不夠均衡。教育法、義務教育法、教師法、職業(yè)教育法、民辦教育促進法等法律法規(guī)的宣傳覆蓋面還不夠廣，宣傳力度還不夠大，宣傳形式還不夠多。學前教育與義務教務、普高教育與職高教育、民辦教育與公辦教育發(fā)展推進還不夠平衡，學前教育、職業(yè)教育、民辦教育還需進一步加強。
(二)教育均衡發(fā)展仍任重道遠。一是城鄉(xiāng)教育資源還不夠均衡。優(yōu)質教育資源主要聚集在城區(qū)，城鄉(xiāng)學生享受到的教育資源差距較大，其中師資和生源差距較為明顯，農村學校的生源和優(yōu)秀教師“流失”嚴重，尤其偏遠山村學校，“留人難”問題比較突出?？h教育教學指導中心的教研活動難以覆蓋到偏遠學校和教學點，山村教師教學水平難以提高。二是教育資源存在浪費情況。部分學校后勤管理人員偏多，教師占編制不上課，造成教師資源浪費。農村學校生源數不足，甚至個別學校成了“空城”，導致教育資源閑置浪費。三是學校布局還不夠合理。城區(qū)范圍內，幼兒園開設偏多，造成資源浪費，而部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園卻不能滿足就學需求;城區(qū)小學擴建較多，初中學校建設相應跟不上，三個中心鎮(zhèn)，由于人口集聚后，初中教育資源比較緊張;高中教育只有仙居中學較大較強，城峰中學、橫溪中學缺乏競爭優(yōu)勢，不利于仙居高中教育質量的整體提升。
年度總結履職情況
年度總結履職情況
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的
手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
年度總結履職情況 [篇2]
各位領導、各位同事：
大家好！
忙忙碌碌中送走了2011年，轉眼間迎來了嶄新的2012年，回顧一年來的工作，即有成績也有不足。2017年我加入奧豐大家庭，距現在已經將近3年的時間，在公司領導的正確領導下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，我基本完成了自己的本質工作，較好地完成了領導交給自己的各項工作任務。
作為一名司機，我的主要工作是：做好車輛的使用和保養(yǎng)工作，保證領導用車，做到保證時間，安全駕駛，按照機關車輛管理制度要求，做到不出私車，節(jié)假日封車，定期做好車輛的清潔和維護工作，定期檢查車輛狀況，保證車況良好，不耽擱用車，科學駕駛，節(jié)約油料。也許在很多人的眼中我所干的只是個簡單機械的工作——開車，是啊，當幾年前我手握方向盤的那一刻我也是這樣想的，但隨著時間的流逝，隨著我對這項工作的進一步了解，我對司機這一行有了更深的認識，同時也漸漸愛上了這項工作。
在今年的工作中，安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作，在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，能夠在工作中任勞任怨，對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后)，做到“五勤”——即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，勤檢查車輛，防隱患于未然，做到耐心細致，按期保養(yǎng)車子，不讓車子帶病工作，保證了車子的性能，保持平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài)，總能在車輛發(fā)生不良時及早發(fā)現，并在保修期內及時修復，減少損失。平時能夠保持車輛整潔，衛(wèi)生、干凈，讓公司領導和同事都有一種舒適感。
在職業(yè)道德方面，我認為應做到：安全行車，不開情緒車，不開故障車，不開英雄車，從不酒后開車，做到文明駕駛，禮讓三先，集中思想行駛不閑談，樹立安全第一的`思想，精心操作，謹慎駕駛，確保了全年安全行車無事故。虛心接受領導和同志們提出的意見和建議,并認真改正。在技術方面，有不懂的都虛心其他同事請教。在業(yè)余時間，能夠主動的為領導辦公室打掃衛(wèi)生，幫助各部門做一些自己力所能及的事情。
隨著車輛管理的逐步規(guī)范，車輛的費用消耗逐步收縮。為了更好的保證車輛的安全、正常使用，我千方百計的在節(jié)約上下功夫。在車輛的保養(yǎng)上，通過自學和多方請教，我掌握了大量的基礎保養(yǎng)知識，對一般技術含量不高的保養(yǎng)，從來都是自己動手。對進修理廠的維修，修理費都要“斤斤計較”地討價還價，盡可能為單位節(jié)省開支。車上配套使用的物品，如夏天的涼坐墊，冬天的沙發(fā)套，擦車的拖把等，我都仔細的收藏，以備使用。
以上是我一年來工作中的認識和體會，盡管經過一些努力，業(yè)務水平還有待提高，仍然存在很
哈爾濱奧豐裝飾有限責任公司 多的缺點和不足：第一、作為一名司機，服務效率有待進一步提高； 第二、有些工作還不夠過細，有待于加強；第三、領導交給緊急任務時，為了盡快完成任務，有時會忽略細節(jié)。
在新的一年里，在領導的正確領導下，我決心認真提高專業(yè)技術水平。做到：
一、繼續(xù)堅持安全行車，不開溜號車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理；
二、對領導安排的事情堅決不拖拉，能當時做到的當時做到，今天的事情在今天做好；
三、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮自己的主觀能動性；
四、有問題積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
五、遵循黨中央、國務院建立節(jié)約型社會的戰(zhàn)略決策，節(jié)省每一滴汽油，節(jié)省每一分修理維護費用。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，2012年，可以預料今后我的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為社會和事業(yè)貢獻自己的青春和微薄之力，在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績。在接下來的這一年里，我會做好2012年個人工作計劃，爭取使各項工作開展得更好。
在此，我要特別感謝公司領導對我工作的認可及各位同仁在工作和生活中給予我的支持和幫助，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
2012年1月10日
姚 旭