2020關(guān)于社會(huì )實(shí)踐調查報告
忙碌而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習了很多新技巧,一起好好總結一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。你想知道實(shí)踐報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的2020關(guān)于社會(huì )實(shí)踐調查報告,希望對大家有所幫助。
一、實(shí)踐主題:
對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調查。
二、實(shí)踐形式:
1.對各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。
2.在小區草坪撿拾廢舊電池。
3.去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)
4.上網(wǎng)查詢(xún)資料
三、實(shí)踐時(shí)間:
四、實(shí)踐地址:
五、實(shí)踐人:
申萍
六、實(shí)踐過(guò)程:
1、根據我們的詢(xún)問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人則渾然不覺(jué)其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周?chē)锌梢曰厥諒U舊電池的地方。
2、我們在友愛(ài)小區的一家小快餐店里打聽(tīng)到:他飯店忙時(shí)會(huì )在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們的仙河鎮有數十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所。
3、我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
(1)塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
(2)許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
(3)我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
(4)得知仙河鎮為創(chuàng )建文明衛生城鎮,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的縣城變得整潔得許多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
化學(xué)電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關(guān)專(zhuān)家稱(chēng),一節干電池里含有50-100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過(guò)農作物或飲用水進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無(wú)機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過(guò)食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚(yú)體內的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多,甲基水銀便進(jìn)入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經(jīng)系統受到嚴重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說(shuō),電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬(wàn)升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛化合物可通過(guò)呼吸道、消化道進(jìn)入人體,會(huì )導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會(huì )破壞神經(jīng)系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長(cháng)發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過(guò)食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會(huì )導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會(huì )引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會(huì )使人的骨頭變得脆弱,最終會(huì )斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會(huì )使人免疫力下降!
七、實(shí)踐體會(huì )與結論
經(jīng)過(guò)以上調查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。
調查時(shí)間:20xx年暑假
調查對象:當地村民、當地辦廠(chǎng)企業(yè)者
一、引言
安吉,我們美麗的家鄉。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。近幾年來(lái),安吉的經(jīng)濟突飛猛進(jìn),如今的安吉早已成為一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經(jīng)濟的發(fā)展和工廠(chǎng)的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉的一員,我們熱愛(ài)自己的家鄉,關(guān)心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來(lái)為自己的家鄉做貢獻。
二、調查過(guò)程
我通過(guò)各種方式經(jīng)過(guò)了一系列的調查,在茫茫書(shū)海中尋找著(zhù)答案,以便更好的了解家鄉概況,歷史沿革、發(fā)展規劃:走進(jìn)了一家家企業(yè),摸索著(zhù)環(huán)境變化的原因;走訪(fǎng)了當地的村民,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。
(1)實(shí)地觀(guān)察
我這次調查一共選取了三個(gè)觀(guān)察點(diǎn)(小河、工廠(chǎng)、花園)。我發(fā)現第一個(gè)觀(guān)察點(diǎn)小河和原來(lái)有了巨大的變化:在原來(lái),那本是一條清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚(yú)、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周?chē)囊恍┕S(chǎng)把污水全部排進(jìn)了這條小河中。現在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒(méi)有魚(yú)兒在小河中嬉戲玩耍,更沒(méi)有小孩的笑聲,偶爾有人走過(guò)小河,都捂著(zhù)鼻子快速的逃過(guò)。第二個(gè)觀(guān)察點(diǎn)工廠(chǎng)里那更不用說(shuō)了,木屑、廢紙有時(shí)甚至還會(huì )有西瓜皮存在。第三個(gè)觀(guān)察點(diǎn)花園原本干干凈凈的地方不一會(huì )兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時(shí)而掃一掃,但時(shí)間長(cháng)了,也開(kāi)始了罷工現象。
(2)企業(yè)調查
我們走訪(fǎng)的工廠(chǎng)大部分都能及時(shí)清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個(gè)別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時(shí)改正。
(3)村民調查
根據調查,大部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來(lái)隨著(zhù)人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經(jīng)過(guò)環(huán)保部門(mén)和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周?chē)沫h(huán)境改善了許多,但還是存在著(zhù)一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時(shí)候市區內的空氣質(zhì)量也不能盡如人意我們應該做到能省則省,而不是過(guò)度的浪費。
三、調查結果
通過(guò)了這次調查,我了解到:隨著(zhù)工、農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該增強環(huán)保意識,節約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),保護好我們的家園地球!
一:實(shí)踐意義
我對改革開(kāi)放中新型農村合作醫療的調查主要是希望用大學(xué)生的視角,通過(guò)形式多樣的調查方式,去了解姚家壩鄉的新型農村合作醫療的發(fā)展情況及影響力;最后,我將根據實(shí)際的調查結果,與姚家壩鄉政府進(jìn)行充分的交流溝通,分析其新型農村合作醫療工作能夠順利開(kāi)展的原因,為解決“三農”問(wèn)題及農村衛生工作提供借鑒意見(jiàn)
二:實(shí)踐內容
(一)訪(fǎng)問(wèn)姚家壩鄉衛生院醫生
通過(guò)對姚家壩鄉鄉衛生院幾位醫生的訪(fǎng)談,我了解到了鄉衛生院的基本概況、大病統籌情況和該鄉農民就醫情況。在區衛生部門(mén)統一下達新型農村合作醫療政策之后,姚家壩鄉衛生院提出了自己的惠民政策,醫院大廳有關(guān)于新型農村合作醫療知識介紹和合作報銷(xiāo)結算流程圖的展板,有利于農民更好的了解新型農村合作醫療。
(二)走訪(fǎng)鄉村診所
從鄉衛生院出來(lái),我又相繼走訪(fǎng)了楊家橋、八眼塘、芷錢(qián)橋、童家灣、長(cháng)垅等幾個(gè)村的診所。通過(guò)走訪(fǎng),我看到了這幾個(gè)村診所的醫療設施等狀況:這些村診所大都只有一個(gè)醫生,最多有兩個(gè);而醫療器械,也很少,大多數的病都靠醫生“望、聞、問(wèn)、切”來(lái)確診,像B超、CT等器械是都見(jiàn)不到的;打點(diǎn)滴的病人大都是坐在大廳里,病房沒(méi)有或僅有一間,床位嚴重缺少······
(三)發(fā)放調查問(wèn)卷
在通過(guò)與農民的進(jìn)一步交流,我獲得了更多細節有用的信息,比如政策有何不足,遇到過(guò)哪些困難,新型農村合作醫療的模式等。在與村干部的交流中,我們了解了村里政策的實(shí)施情況,包括籌資標準等與農民的交流讓我收獲最大,我提出了一些問(wèn)題,包括參加的具體時(shí)間,開(kāi)始參加的原因及現在的想法,獲益的感受,對此項政策的滿(mǎn)意程度,有什么改進(jìn)意見(jiàn)和期望等。最后,我發(fā)放了調查問(wèn)卷。
(四)上網(wǎng)查詢(xún)長(cháng)沙、浙江、西藏的合作醫療實(shí)施情況。
(五)資料整理與分析
通過(guò)對網(wǎng)上查詢(xún)資料的'整合與調查問(wèn)卷的統計,我發(fā)現:
第一,新型農村合作醫療的開(kāi)展與當地經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)及其密切的關(guān)系。經(jīng)濟相對落后的地區對基本醫療衛生條件要求較高,而經(jīng)濟相對發(fā)達的地區對基本醫療衛生需求不高,但對醫療保險服務(wù)需求較突出。
第二,新型農村合作醫療的實(shí)施效果也有著(zhù)明顯的差異,分析后,差異主要存在以下幾個(gè)方面:
(1)報銷(xiāo)的方式:地區采用網(wǎng)上直接報銷(xiāo)的模式,為了減輕農民報銷(xiāo)的繁瑣,當農民出院后只用繳納除報銷(xiāo)以外的剩余額度。
(2)報銷(xiāo)比例:報銷(xiāo)比例越大,農民的積極性越高,可是像在一些貧困的地方,政府不具備經(jīng)濟實(shí)力,因而造成報銷(xiāo)比例太低,農民的評價(jià)不高。最終根本的原因就是經(jīng)濟發(fā)展越快的地區給人們帶來(lái)的福利越大
(3)其他政策:新型農村合作醫療制度本應該是只保大病的制度,但是例如像金州地區的人民除了報銷(xiāo)大病手術(shù)住院費之外,政府還給予其他的政策來(lái)輔助,像報銷(xiāo)適當的門(mén)診費,給予產(chǎn)婦生產(chǎn)一些額外支柱,這都與政府的惠民政策密不可分。因而,我們可以得到國家下達政策的同時(shí),不同地區的實(shí)施情況扮演更重要的角色。
(六)農村合作醫療存在的問(wèn)題
(1)政府期望過(guò)高,農民認識偏低;
(2)機構尚未健全,村民報帳費勁;
(3)醫療價(jià)格虛高,患者心存疑慮;
(4)外出人員較多,籌資難度增加。
三:心得體會(huì )
看著(zhù)二十個(gè)課題,我甚感迷茫。然而,一次無(wú)意中在電視上看到的新聞報道,給了我啟發(fā)。作為一個(gè)農村人,我正好可以結合時(shí)事熱點(diǎn),利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)行農村合作醫療的調查。
說(shuō)干就干,次日,我就按計劃開(kāi)始了走訪(fǎng)調查。
且不說(shuō)寒風(fēng)凜冽,路途泥濘遙遠,以及無(wú)數次的碰壁,總之,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層、深入農村,使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。也正式的了解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的響亮口號的含義。在實(shí)踐中,把個(gè)人命運同社會(huì )、國家命運聯(lián)系起來(lái),我跟感受到自身的存在感,以及滄海一粟的渺小。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷將是我人生中重要、精彩的一段,對于將來(lái)走上崗位也很有幫助。
社會(huì )實(shí)踐增強了我的策劃能力。以前總以為曾經(jīng)以為社會(huì )調查不過(guò)是發(fā)幾張問(wèn)卷而已,而當我真正地投入其中時(shí)卻發(fā)現,無(wú)論是對調查地點(diǎn)的選擇還是調查問(wèn)題的設置,都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。調查人數過(guò)少、調查人群過(guò)于片面,都會(huì )直接影響調查結果,導致整個(gè)調查活動(dòng)的失敗。
社會(huì )實(shí)踐讓我了解真實(shí)的社會(huì )。形形色色的愛(ài)心活動(dòng)讓我們看到社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展存在死角,還有很多人身處危機,還有很多人需要我們的幫助。同時(shí),這些活動(dòng)的開(kāi)展給人們吃了一顆定心丸,因為大學(xué)生怎樣,中國未來(lái)就怎樣。大學(xué)生對弱勢群體的格外關(guān)注讓我們看到實(shí)現大同社會(huì )的希望。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。體驗社會(huì )百態(tài),傳遞愛(ài)與陽(yáng)光,在實(shí)踐中我與社會(huì )共成長(cháng),與人們同歡樂(lè )。
2020社會(huì )實(shí)踐調查報告
社會(huì )實(shí)踐結束了,你梳理過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐嗎?寫(xiě)一份實(shí)踐報告,記錄收獲與付出吧。一起來(lái)學(xué)習實(shí)踐報告是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的2020社會(huì )實(shí)踐調查報告,希望對大家有所幫助。
一個(gè)星期的實(shí)踐結束了,這是我上大學(xué)以來(lái)的第二次學(xué)院組織的實(shí)踐。和以前的實(shí)踐經(jīng)驗相比來(lái)說(shuō),我感覺(jué)這次的實(shí)踐更有目的性,不再是單純的看老師如何上課了,學(xué)會(huì )觀(guān)察的同時(shí)也更懂深入實(shí)踐了。雖然一周的實(shí)踐非常的辛苦,但是這是一段快樂(lè )的經(jīng)歷,同時(shí)我也學(xué)到了大學(xué)課本里學(xué)不到的知識,特別是關(guān)于組織游戲的,我覺(jué)得受益匪淺,感觸頗多。
幼兒園每個(gè)班三個(gè)老師,兩個(gè)是負責教學(xué)的,一個(gè)是負責保育的。幾乎所有的老師都是畢業(yè)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的,他們的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習的。保育員多為老教師,不但具有豐富的保育經(jīng)驗,而且更加的細心、耐心。每天入園有衛生員給來(lái)園的小朋友進(jìn)行晨檢。檢查小朋友的健康和考勤情況。他們有基本的晨檢制度。衛生員會(huì )按時(shí)給生病的小朋友服藥。該園的食堂也有專(zhuān)門(mén)的炊事員和營(yíng)養師,合理的分配一周的食物,使小朋友們食物搭配合理,營(yíng)養,適合正在生長(cháng)發(fā)育的小朋友。并在幼兒園入門(mén)處張貼出一周的食譜,讓家長(cháng)隨時(shí)了解孩子的餐點(diǎn)情況。這就是我見(jiàn)到的幼兒園的管理情況。
這次我選擇了中二班,我還是像以前一樣給小朋友做自我介紹:“我是韓老師,很高興見(jiàn)到這么多可愛(ài)的小朋友,希望我們能快樂(lè )的共度一周”。我幫著(zhù)老師做上課前的材料,因為剛好是幼兒園換主題的時(shí)間,所以我幫著(zhù)老師一起做以“春天到了”為主題的環(huán)境布置的材料。幫助老師組織和指導孩子做游戲,維護秩序;跟著(zhù)保育員一起給小朋友們盛飯,因為幼兒的床是壘著(zhù)放在教室最后面的,所以在幼兒吃飯時(shí),我幫老師一起把床擺放好,組織幼兒睡覺(jué),組織幼兒起床……對幼兒園一日的生活程序,制度有了比較詳細的了解。
我還很喜歡幼兒園每天做操的環(huán)節,總會(huì )跟小朋友們一起跟著(zhù)前面帶操的老師學(xué)做操,銀花苑幼兒園早操的特色是做完基本的操后,有一個(gè)游戲形式的操,孩子們每次做到這兒的時(shí)候,都會(huì )特別開(kāi)心!做操結束后。八點(diǎn)五十左右,孩子去廁所,回來(lái)喝水吃早點(diǎn),然后再上課。
每次聽(tīng)課,我最喜歡記錄老師表?yè)P小朋友或組織秩序用到的小兒歌。“小嘴巴不說(shuō)話(huà),小眼睛看老師”,“一二三,坐坐好”,“小朋友們好,朱老師你好……”等等。朱老師還會(huì )利用鋼琴唱兒歌來(lái)組織幼兒秩序,這樣的兒歌使教學(xué)更加的生動(dòng),也鍛煉了小朋友的表達能力,記憶能力,也促進(jìn)了他們課堂上的積極性等等。我班上的孩子就很活潑好動(dòng),由此可以看出老師的教學(xué)方式和兒童觀(guān)。給孩子充分的自由,但又不是無(wú)限制的自由。
九點(diǎn)半左右小朋友去廁所,喝水,然后自由活動(dòng)一會(huì )兒。一刻鐘后玩區域游戲,除去一次去電腦室外,我班上這一周基本上是室內的區域游戲。包括數學(xué)區、美工區、建構區和娃娃家。其中這一周下來(lái)我主要負責的是數學(xué)區和美工區。我教小朋友進(jìn)行分類(lèi),以便他們學(xué)會(huì )游戲結束后會(huì )分類(lèi)擺放玩具;還和老師教孩子們撕太陽(yáng)、折桃花、撕小魚(yú)等等。他們的作品老師會(huì )用來(lái)布置環(huán)境,所以孩子們對這種游戲的熱情是非常高漲的。我很欣賞這一點(diǎn),小朋友們參與到環(huán)境布置中,讓他們感受到一種成就感和自信感,有助于兒童成長(cháng)。中班孩子的思維發(fā)展依照皮亞杰的認知發(fā)展理論是處于前運算算階段。從游戲中可以看出孩子可以說(shuō)是發(fā)展超于皮亞杰的劃分的。
十點(diǎn)半左右游戲結束后,就到了陽(yáng)光體育二十分鐘的時(shí)間。周二那天的活動(dòng)特別讓我記憶猶新,那天我們進(jìn)行的是用不同的方法過(guò)獨木橋游戲活動(dòng)。孩子們的想象力真的讓我自嘆不如。有跳著(zhù)過(guò)的,爬著(zhù)過(guò)的,轉著(zhù)過(guò)的,踮著(zhù)腳過(guò)的等等。然后,孩子們一起去洗手。十一點(diǎn)開(kāi)始吃午飯。飯后散步,接著(zhù)十二點(diǎn)午睡。兩點(diǎn)半起床。去洗手、吃水果。戶(hù)外活動(dòng)二十分鐘,三點(diǎn)二十開(kāi)始上課。四點(diǎn)下課再進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)或者戶(hù)內游戲。離園。
我印象最深刻的是我組織的體育游戲“看誰(shuí)運得多”。先是準備活動(dòng),然后是分組、示范,最后游戲開(kāi)始。活動(dòng)整體進(jìn)行的還不錯。孩子的反映很積極。就是活動(dòng)的秩序不太好維持,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。不過(guò)因為朱老師有經(jīng)驗,在她的幫助下很快就繼續下去了。總之,這次的活動(dòng),我有很大感觸。朱老師建議應該讓四組同時(shí)進(jìn)行游戲,這樣可以縮短時(shí)間。我明白了老師的工作不是想象中的容易,很辛苦!一次的活動(dòng)包含了很多老師的心血。我們的實(shí)踐經(jīng)驗欠缺,還需要多實(shí)踐,多練習。
在這短短的一周里,我收獲到很多,常得到老師的指點(diǎn),吸收了很多有益的帶班經(jīng)驗;其次,就是那群可愛(ài)又淘氣的小鬼們,他們會(huì )不停地向你報告誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)話(huà),誰(shuí)不講衛生……他們還會(huì )問(wèn)許多稀奇古怪的問(wèn)題,有時(shí)令你哭笑不得,有時(shí)讓你尷尬不堪。
實(shí)踐其實(shí)是挺累的差事,每次實(shí)踐都會(huì )感冒,可能是自己有點(diǎn)咽喉炎的原因。一周下來(lái)要早起,沒(méi)得午休,因為要布置主題環(huán)境,一整天還要和那一群精力旺盛的“超人”折騰,要不停的維持紀律,或著(zhù)一塊做游戲,讓我深刻體會(huì )到當一名幼兒教師是相當不容易的。
一、實(shí)踐主題:
參觀(guān)公司,了解節能產(chǎn)品,深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活。
二、實(shí)踐目的:
1、通過(guò)深入社區,大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養社區居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感,熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)范,從身邊點(diǎn)滴做起。
3、建設綠色家園,弘揚道德風(fēng)尚,發(fā)揚義工精神,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
三、實(shí)踐形式:
1、對各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。
2、去公司進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)。
3、上網(wǎng)查詢(xún)資料,制定宣傳策劃。
4、問(wèn)卷調查:用問(wèn)卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀(guān)念。
四、實(shí)踐時(shí)間:
20___年__月__日
五、實(shí)踐過(guò)程:
(一)我的調查研究
1、我在花園路上,洪樓門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。
2、我在黃臺南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”
(二)什么是白色污染?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
(三)造成“白色污染”原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的.不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明城市的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
(四)白色污染的危害:
1、視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
2、潛在危害:
(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用大量土地,而且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì )是地球巨大的危機。
六:總結:
通過(guò)這次調查活動(dòng),我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。作為化工專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我們更應該努力增強環(huán)保意識,利用自己所學(xué)研究制造一些環(huán)保材料,投身環(huán)保事業(yè),為改善地球環(huán)境貢獻我們化工人的一份力量。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、條件允許可以把室內窗戶(hù)打開(kāi)代替空調的使用,以節約能源。
6、去超市、逛街自備布制購物袋,避免使用一次性塑料袋。不過(guò)度包裝,可以減少垃圾的數量。
7、積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。這樣不僅鍛煉了身體素質(zhì),還可以每天節約一兩小時(shí)的峰電。
8、掛根晾衣繩。衣服洗凈后,掛在晾衣繩上自然晾干,不要放進(jìn)烘干機里。
9、乘公交車(chē)。出行盡量選用公共交通,減少碳排放。
一年一度的寒期生活來(lái)臨了。寒期,對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)放松身心,提高自身修養的大好時(shí)機。夠把握這短暫的一個(gè)多月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么應該是我們當代學(xué)生所考慮的但我們發(fā)現:一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游,睡覺(jué),閑逛等方式打發(fā)自己的寒假時(shí)間,
這些現象在當代大學(xué)生中是否很普遍?我們大學(xué)生的寒期社會(huì )生活又是如何規劃的呢?
為了深入了解大學(xué)生的寒假生活,我們調查團隊問(wèn)卷形式來(lái)調查他們的學(xué)習、生活。以便學(xué)校和社會(huì )及時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),為他們的學(xué)習、生活營(yíng)造良好的環(huán)境,引導他們如何利用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。
本課題——“大學(xué)生寒期生活調查”,該課題對了解大學(xué)生思想和學(xué)習狀況有很好的價(jià)值。
一、調查目標:
本調查的基本目標是通過(guò)調查,了解當代大學(xué)生的假期生活狀況,并針對當前大學(xué)生假期生活現象進(jìn)行分析、總結,從中挖掘出當代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎,剖析現象成因,找到問(wèn)題,提出相應的建議,引導大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據以上的基本目標,具體目標如下:
(1)以問(wèn)卷調查的形式,詳細我校及為學(xué)校,不同年級,不同專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況,找出普遍性問(wèn)題。
(2)在找出普遍性問(wèn)題的基礎之上,進(jìn)行深入剖析,探究產(chǎn)生現象的原因。
(3)依據原因,提出可行性建議,以達到引導大學(xué)生形成自我學(xué)習的習慣,自主合理安排假期時(shí)間的目的。
二、調查內容:
基于以上研究目標,調查的內容主要包括:
第一:當代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況。
1、當代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調查。
2、統計、分析調查數據,找出存在的普遍性問(wèn)題。
第二:從各個(gè)角度分析現象,剖析問(wèn)題成因
1、根據已有的數據結果,進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度分析,提出存在的問(wèn)題;
2、聯(lián)系當今青少年成長(cháng)中所存在的問(wèn)題,尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的原因;
3、總結分析結果從各個(gè)角度分析現象,剖析問(wèn)題成因。
第三:研究結論與提出建議。
1、歸納研究結果。
2、提出對于大學(xué)生假期規劃的幾點(diǎn)建議。
3、提出對于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望。
三、問(wèn)卷發(fā)放情況:
本次問(wèn)卷調查共發(fā)放問(wèn)卷150份,收回有效問(wèn)卷144份。此次問(wèn)卷調查范圍為青島科技大學(xué)及其周?chē)盒#òㄇ鄭u海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高),問(wèn)卷發(fā)放分布于大一、大二專(zhuān)業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)、機電專(zhuān)業(yè)等多個(gè)院校專(zhuān)業(yè)。其中大一被調查者人數占到總人數的60.6%,大二則占到30.4%,在被調查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。
四、結果及分析:
通過(guò)分析問(wèn)卷調查的各項數據,本調查小組總結出以下幾種現象:
(1)大學(xué)生假期生活調查:超過(guò)半數的大學(xué)生實(shí)施自己的寒期計劃不盡如意。
關(guān)于當前大學(xué)生制定自己的寒期計劃情況調查調查顯示:大多數學(xué)生能夠意識到寒期是一個(gè)學(xué)習知識,鍛煉能力的大好時(shí)機,在沒(méi)有繁重的學(xué)習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習計劃?”問(wèn)題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒(méi)有”。這表明仍有極少數的大學(xué)生針對兩個(gè)月的寒假沒(méi)有計劃,以至于無(wú)所事事,在空虛中度過(guò)一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的計劃?”問(wèn)題中,有75%的人回答“沒(méi)有“表明,超過(guò)半數的學(xué)生沒(méi)有嚴格執行自己的寒期計劃,這可能主要由個(gè)人因素決定的。
(2)通過(guò)調查,我們了解到了當代大學(xué)生的寒期大致可以分為五類(lèi):“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無(wú)聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車(chē)一族”(占21%)。他們不同種類(lèi)的寒期生活既由個(gè)人因素,又由社會(huì )因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么是我們當代大學(xué)生所考慮的。
1、打工一族
調查結果顯示:現代大學(xué)生打工的主要目的是:
(1)有54%的大學(xué)生是為了增加收入。
(2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力。
(3)有36%的大學(xué)生認為要增加社會(huì )經(jīng)驗。
隨著(zhù)社會(huì )改革的和思想觀(guān)念的轉變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái),選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠(chǎng)的學(xué)生僅占6%。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的一條重要途徑。做家教是大學(xué)生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開(kāi)闊視野,接觸社會(huì )。“流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。
盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當受騙的事情才層出不窮。不少專(zhuān)家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹防陷阱。
2、“充電一族”
調查顯示,留校的同學(xué)有時(shí)間在校上自習,上自習的時(shí)間一般為3—5小時(shí)。而在他們之中考研的人占了絕大多數。隨著(zhù)高校擴招以來(lái),本科生倍受青昧已成歷史,越來(lái)越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的研究生。因此,考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標。
為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻,一些大學(xué)生紛紛意識到只有多掌握幾門(mén)技能,提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把寒假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習稱(chēng)為“補充教育”),盡管需要金錢(qián)和時(shí)間,但經(jīng)調查顯示,仍有16%的同學(xué)選擇以培訓班的方式給自己充電。
3、“無(wú)聊一族”
整個(gè)寒假,無(wú)所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過(guò)整個(gè)寒假。另外有少數學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現實(shí)中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調查顯示有28%同學(xué)屬于“無(wú)聊一族”。
大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩,變幻不定。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )化世界與信息時(shí)代的到來(lái),大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò )旋風(fēng)。格調幽雅,設計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周?chē)娜慌d起。而自恃站在思想和社會(huì )最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣,于是,大學(xué)校園就出現了一種新的消費和休閑時(shí)尚。
網(wǎng)上世界豐富多彩,網(wǎng)上時(shí)空飛越無(wú)限,網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著(zhù)網(wǎng)吧里電腦前一張張專(zhuān)注的面孔,也許很多人不禁要問(wèn),這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著(zhù)怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡(luò ),他們又在做些什么呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我們展開(kāi)了調查。
通過(guò)調查,我們發(fā)現,上網(wǎng)對大學(xué)生來(lái)講已經(jīng)不再新鮮,只是,怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò )、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的真正作用還一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò )世界的幾個(gè)簡(jiǎn)單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)上貿易,網(wǎng)上咨詢(xún),網(wǎng)上求職已不是新鮮話(huà)題,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,查找資料更是網(wǎng)絡(luò )世界最普遍的功能,例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò )尋找留學(xué)、考研方面的最新消息,而無(wú)需在圖書(shū)館和書(shū)店里花費更多時(shí)間。但網(wǎng)絡(luò )的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用。
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)世界,但網(wǎng)絡(luò )并不是全部世界,另有極少數的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現實(shí)世界疏遠,成為“網(wǎng)蟲(chóng)”。網(wǎng)蟲(chóng)一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網(wǎng)上釋放自我,這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康。
五、可行性建議
針對調查結果,我們提出如下建議:
(一)、寒假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時(shí)間和廣闊空間,我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,實(shí)現其價(jià)值。
1、利用寒期時(shí)間參加志愿活動(dòng),實(shí)現自身價(jià)值,增加社會(huì )責任感和使命感!
2、冷靜面對“考證熱”,培養自己的綜合能力和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。
現在工作競爭越來(lái)越激烈,因此多一個(gè)證書(shū)就會(huì )比別人多一些優(yōu)勢,同時(shí)也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應的證書(shū)要求,這兩年就業(yè)事實(shí)也表明,有證書(shū)的學(xué)生比沒(méi)證書(shū)的學(xué)生就業(yè)相對容易些,但同時(shí)也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,應該針對自己的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向并結合近期的職業(yè)目標來(lái)選擇考證,不要盲目地見(jiàn)證就考,更不能為了考證而拋下本應該學(xué)好的專(zhuān)業(yè)課。我們應該利用寒期時(shí)間培養自己的綜合能力和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。
3、在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭,要加強體育鍛煉。
對于一些大學(xué)生喊寒假無(wú)聊、沒(méi)意思這一客觀(guān)事實(shí),有以下幾個(gè)方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因為假期的到來(lái),某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過(guò)度放縱;其二,大學(xué)生們缺少社會(huì )實(shí)踐,往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個(gè)“如果”來(lái)供大家參考。如果你想寒假在校好好學(xué)習,那么你放假后要制定一個(gè)學(xué)習計劃,并且一定要堅持實(shí)施;如果你假期想好好鍛煉一下,那么你就多參加社會(huì )實(shí)踐,做到敢想敢干?但無(wú)論你朝哪個(gè)方向走,你都要切記一定要按計劃扎實(shí)走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭。同時(shí)注意加強體育鍛煉。
(二)、除了學(xué)生個(gè)人努力外,學(xué)校和社會(huì )也應該如何為留校大學(xué)生的寒期創(chuàng )造良好的環(huán)境,引導他們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
1、預防“網(wǎng)癮”刻不容緩,學(xué)校與社會(huì )應攜手合作。
2、學(xué)校應鼓勵大學(xué)生參加寒假志愿者活動(dòng),為他們提供一些機會(huì )。
3、學(xué)校和社會(huì )應關(guān)注大學(xué)生的寒期生活,保障他們的合法權益。
六、結語(yǔ)
本次調查研究著(zhù)眼于大學(xué)生的假期生活,貼近大學(xué)生實(shí)際,反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現象,也凸現了當今社會(huì )環(huán)境下的一些問(wèn)題,為正確引導大學(xué)生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。
大學(xué)生活美好而飛快,在大學(xué)生活的假期也是如此,大學(xué)假期的如何利用,不同生活方式不同成長(cháng)環(huán)境的同學(xué)有著(zhù)不同的見(jiàn)解。無(wú)論是休閑娛樂(lè )更或是兼職打工,還有社會(huì )實(shí)踐,參加公益活動(dòng),做志愿者,都是大學(xué)生假期的組成部分。人活著(zhù)為了生命的存在和延續,為了實(shí)現理想和追求,為了體現人生自我的價(jià)值。大學(xué)假期也是人生價(jià)值體現的好時(shí)間。假期不僅是快樂(lè )的輕松的,更重要的是在一個(gè)假期結束之后我要有所收獲,有所思考。
在此,也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問(wèn)題,以便更好的安排假期生活,規劃未來(lái)方向,為能夠更好地迎接未來(lái)的各種挑戰打下堅實(shí)的基礎。
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