和奮斗有關(guān)的作文開(kāi)頭(誰(shuí)幫我想一個(gè)關(guān)于奮斗作文的開(kāi)頭)
1.誰(shuí)幫我想一個(gè)關(guān)于奮斗作文的開(kāi)頭
關(guān)于奮斗作文的開(kāi)頭
1.
奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒；大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天；而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌，只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。
2.
“奮斗”是每個(gè)人必要的過(guò)程，也是每個(gè)人蛻變的證明，它可能記載著你對(duì)事物的付出，你留下的汗水，留下的淚水，留下的辛酸，這些都是你成功的見(jiàn)證者，每個(gè)人都需要付出不一樣的努力。同樣，自己也是需要付出的，自己堅(jiān)信我是最棒的，所以會(huì)為了它去付出自己的汗水，為了它，付出自己的淚水。
3.
一只蝴蝶順著花香奮力飛去，它撲打著薄如紗的翅膀，一直飛向它們夢(mèng)想的花朵。它們奮斗著，就如正值青春年華的我們?yōu)閴?mèng)想奮斗一樣。
2.關(guān)于奮斗的作文開(kāi)頭
古往今來(lái)，任何一個(gè)人的功成或者名就，都離不開(kāi)他們的汗水和努力。
約翰森如此，愛(ài)因斯坦如此，愛(ài)迪生也如此。 約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)富與名譽(yù)，他的經(jīng)歷告訴我們：“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。
失敗只有一種就是放棄努力?！?人生道路不是一帆風(fēng)順的，總有那么多的坎坷與挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。
只有你有能力夢(mèng)想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！——只要你愿意為之努力、為之奮斗！ 楊揚(yáng)，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么的挫折；不平凡的是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。
3.關(guān)于奮斗的初中作文開(kāi)頭
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生。
人生，短短三萬(wàn)天，有高潮，有低谷；有成功，有失??；有生，有死。
青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中只有荒涼的墳?zāi)埂?/p>
我們說(shuō)：既有鮮花，也有墳?zāi)?；在墳?zāi)股暇`開(kāi)鮮花，在鮮花下可能掩蓋著墳?zāi)埂?/p>
我面對(duì)如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么？
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭；有的人不甘平庸，孜孜不倦；有的人自甘墮落，碌碌無(wú)為；有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個(gè)什么樣的人？我能做個(gè)什么樣的人？我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人？
人生幾十年！是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢(mèng)也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無(wú)為的惆悵，不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川，黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物，之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)，就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。
成者為王，敗者為寇。
4.關(guān)于努力拼搏的作文開(kāi)頭
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。
都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。 青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。
青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。 青春是雪延遍野的寒冬里的白，責(zé)任是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。
青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，她在追求著完美。 青春，是那金秋的紅楓。
秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。
紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。
她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)限的活力。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽(yáng)都是新的。 青春它不是朱唇紅顏，它是積極進(jìn)取、不屈不撓、一往無(wú)前、自強(qiáng)不息。
青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。責(zé)任它不是含糊推諉，它是那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”的回音，它是那一句“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”的果敢。
青春它不是粉面桃腮，它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚(yú)。
責(zé)任它不是吞吐閃躲，它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄，它是那一句“你不站崗，他不站崗，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家，我來(lái)！”的豪邁。 青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。
青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿彩色與夢(mèng)幻；青春是人生之激鼎館刮弋鈣龜水駭驚花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)惜青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。
告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動(dòng)七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；青春是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；青春是一本厚重的書(shū)，可以填滿快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn)，再前進(jìn)…… 青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光，而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色太陽(yáng)。
青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無(wú)悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春，像赴一個(gè)花仙子的約會(huì)，走進(jìn)去，是一個(gè)活生生的世界，走回來(lái)染一身不摻假的靈氣。
青春，沒(méi)有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長(zhǎng)篇巨著般的復(fù)雜，不會(huì)有夕陽(yáng)古道的蕭條，不會(huì)有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾觥Ｇ啻?，就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑?/p>
感謝你，多彩的青春！ 因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。 如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。
真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。 青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。
青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。
青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
5.以?shī)^斗為話題的作文開(kāi)頭是名言
人生需要不停地奮斗。
一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。
正當(dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開(kāi)始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。
或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫(xiě)命運(yùn)。 奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。
法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊??！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。 科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。
但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒，反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。 就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧！去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。
6.作文“奮斗”的開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
一般的作文可分為總-分-總（開(kāi)頭和結(jié)尾一般都是總結(jié)性的文字，中間部分常用來(lái)記事）
下面是我?guī)湍銓?xiě)的開(kāi)頭和結(jié)尾，僅供參考：
開(kāi)頭：俗話說(shuō)：“你努力了，可能仍舊失??；但你不努力，你必定失敗.”我想，我正在努力.為了未來(lái)美好的生活，或者為了自身的價(jià)值······至少，我正在認(rèn)真去做.
結(jié)尾：為了達(dá)到我所期待的目標(biāo)，我會(huì)堅(jiān)定不移地去堅(jiān)持自己的信念.我正在努力，并會(huì)持之以恒.只有努力過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下的人，才能無(wú)悔它的青春.
