關于舞獅作文的開頭(關于元宵節(jié)的作文的開頭和結(jié)尾)
1.關于元宵節(jié)的作文的開頭和結(jié)尾
快樂的元宵節(jié)
人家都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”我們這個元宵節(jié)過得真有意思！
吃過晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。哇！好漂亮?。∵@條龍全長約200米，一個龍頭就有一個小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦！哇塞！龍頭還會“噴火”呢！開始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧！這龍的身子舞起來一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤龍，舞了將近一個小時的龍，才放煙花。
八點多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了……五彩的鞭炮被高高的送在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。
圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不舍地離開了。
2.有關舞獅的作文
看到了一場精彩的舞獅子表演。
下午，將近四點的時候。我和弟弟正在桌子上比賽做作業(yè)。忽然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽描尨蚬牡穆曇?。聽似好熟悉，但又想不起來。在一旁的媽媽似乎知道，“是舞獅子的聲音？”媽媽走了出去。走到窗戶邊，“果然是舞獅子來了?！彼脑掃€沒有落，我和弟弟就跑了出來。
我們來到了舞獅團旁邊。我瞧了瞧舞獅團，才二十幾個人。他們有的在敲鑼打鼓，有的在看著，有的在指引著。他們的衣服都是黃色。我跑著，跟上了舞獅團。只有兩只獅子，一只紅色一只黃色，紅的是公，黃的是母，就像一對夫妻。它們在路中央戲耍，你挨著我，我挨著你。
漸漸地，人變得多起來，掌聲也變得多起來。在人的海洋里，我也情不自禁地歡笑起來。我怕被擠到后面，連忙用力地擠，拼命地擠，終于，我擠到了前面。我向后看了一眼。啊，那人的海洋里，有一高一矮的波浪，有各色各樣的魚。那高矮次序的人，就是那美麗的波浪，那人的衣服的顏色五彩繽紛的，就像那美麗而不同顏色的魚兒。我向前看著，那兩只美麗的獅子在人群玩耍，表演得真逼真啊！那兩只獅子就像真正的獅子一樣，活蹦亂跳著。這時觀眾以熱烈的掌聲恭迎獅子。
這時恭迎獅團的爆竹也啪啪啪地響起來了。那熱鬧的掌聲加上爆竹聲，敲鑼打鼓的聲音，三者合一，震耳欲聾。在一場商店門前停了下來。大概是在這兒舞獅子吧！果然不出我所料。兩只獅子在這家商店門前手舞足蹈地表演起來。在商店前一跳一跳的，仿佛是在為店主拜年似的。開始奪東西了，在這家商場的門楣上吊了兩個桔子和一棵小白菜，還掛著一個紅包。兩只獅子看了一眼，那只紅獅子搶先一步，猛地直立，一剎那，它就把菜連同紅包吃入口中，再一下子蹲在地上，變成一只坐地的獅子。一會兒和它那美麗的妻子在地上走路，大搖大擺地走在觀眾的面前。這時觀眾再次以熱烈的掌聲叫“好”。一會兒，該到一個比較遠的地方去了，那兩只獅子又開始走了。頓時歡送舞獅團的爆竹響了。由于我人生地不熟，就沒有跟去了。
我遠遠地看著舞獅團走了，有點不舍。過了一會兒，我回到了住處。坐在椅子上，這時，腦海里依然呈現(xiàn)出舞獅子的模樣、動作、形態(tài)，于是我沉入了回憶里。等我醒來時，看弟弟已做完了三個數(shù)學題，不禁有點后悔。因此我明白了：世界上的萬事萬物，都有好的一面，同時也有壞的一面。但今天看到了精彩的舞獅表演，對我來說已是很榮幸了。
3.寫物作文的好開頭結(jié)尾
開頭1、倒敘總起式。
先交代事情結(jié)果，總起全文。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。
同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲?！拔拿餍≈魅恕睒s譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發(fā)了獎。
“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大?。 墩鏇]想到》例3：想到2005年8月18日下午那驚險的一幕，我至今心有余悸，“818，發(fā)一發(fā)，我的腮真發(fā)了。”
唉！都是那該死的黃蜂惹的禍呀！《都是黃蜂惹的禍》2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。
例：她是誰呢？那衣服，那俊俏的小臉盤，這么眼熟。《我的表妹》3、抒情總起式。
開始借景抒情，再總起全文。例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。
秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真有趣?！逗＿吶な隆?、總起肖像式。
先寫出總起句，然后描寫人物外貌。例：我的弟弟真可愛。
圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個小酒窩?！段业牡艿堋?、肖像總起式。
先寫出描寫人物外貌，然后總起句統(tǒng)領全文。例：打開影集，照片上的她：短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調(diào)皮地笑著。
她就是天真可愛，做事認真的李小紅?！段业耐瑢W》6、聲音總起式。
開始寫“歌聲、笑聲、風雨聲……”鋪設情境，而后總起全文。例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！?/p>
每當聽著這首歌，我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的影子?！峨y忘的媽媽》例2：“嗚嗚……”哭聲呼天搶地，“父親?。「赣H，你怎么就這樣走了。
你太苦了，怎么就這么不聽話啊……”鄰居周家靈堂里白衣黑紗，哀樂和悲泣聲響成一片，可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號，我覺得這次教訓太慘痛了。
《一次慘痛的教訓》7、對比總起式。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比，突出其中之一。
例：兒童時代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。
《難忘的一件事》8、開門見山式。直截了當?shù)慕淮撕褪隆?/p>
例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺?！稜敔?shù)墓照取?、寫景導入式。
例：碧藍藍的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長著一大片一大片的蘆葦。強強最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里，一張普通的葦葉，經(jīng)過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚曲調(diào)的蘆笛。
《爺爺?shù)奶J笛》結(jié)尾1、總結(jié)照應式。這是結(jié)尾中最常用的一種，篇末總結(jié)全文，點明中心，照應課題與開頭。
例1：求求你?。±枪返闹魅?，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2：真沒想到??！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校“文明小主人”的榮譽稱號。
這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地贊嘆嗎？《真沒想到》例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無窮……《海邊趣事》2、感悟式。
通過寫人和事寫出自己得到的啟示。例：老師笑了，笑得那么開心。
我縱于領悟到學生對老師 最好的禮物就是不斷努力，不斷進步??！《一件禮物》3、自然式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束。
例：我學會了騎自行車，心里像吃了蜜一樣?！段覍W會了騎自行車》4、抒情式。
以抒情的方式表達自己的感情。例：啊！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；??！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。
《老師贊》5、記憶式。寫出自己對人或事情的不愿忘記，永留心底。
例：這件事猶如發(fā)生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉(xiāng)的父母請多多珍重，孩兒不會辜負你們的希望。
《父母的愛》6、聯(lián)想式。從所寫的人和事情展開聯(lián)想，寫出感想。
例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會的新風吹遍祖國大地?！兑晃恍迋愕睦蠣敔敗?。
4.描寫細節(jié)的作文開頭
1.所謂細節(jié)，就是一個整體中極為細小的組成部分，或是一個系統(tǒng)中平時極易被人們忽略的環(huán)節(jié)。從某種意義上說，人生就是由一個個微小的細節(jié)連綴而成的，生活就是由一個個細節(jié)組成的。細節(jié)決定成敗。我們常常為沒有重視某些細節(jié)而付出慘重的代價，比如寫錯一個字，算錯一個數(shù)，點錯一個小標點（小數(shù)點）。細節(jié)蘊含真情，細節(jié)催人奮進。細節(jié)的背后是人生，是情感，是事業(yè)。我們也常常為一些細節(jié)而感動，比如一句暖人心的話，一個細微的舉動……發(fā)現(xiàn)細節(jié)、感受細節(jié)、關注細節(jié)就是品味人生的美麗，編織成功的花環(huán)；而無視細節(jié)、忽視細節(jié)就會迷失人生的方向，釀成失敗的苦酒。
2.“天下大事，必作于細?！毕热诉@句睿語道出了生活本質(zhì)：生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的。生活就像無限拉長的鏈條，細節(jié)就如鏈條上的鏈扣。沒有鏈扣，哪有鏈條？人的一生中，許多往事會隨著時間流逝而封存于記憶，但許多日常生活中的細節(jié)卻依然清晰，它讓我們感受到生活是那樣璀璨，那樣芬芳。
3.常言說：“一滴水中見太陽，半瓣花上說人情。”一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點，可是它卻能反映出整個太陽，這就意味著整個太陽被“壓縮”進一個水滴之中。于是，當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，仿佛看到無數(shù)的太陽在微風中舞蹈；當我們凝視秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到一個奧妙無窮的宇宙。生活中，細微之中的美往往也是人生路途中的至美；細微之中的幫助和關愛，往往是人類道德中的閃光之處。
4.在生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)，真正感動自己的往往不是一些事物的本身，而是點綴在這些事物之中的一些不可或缺的細節(jié)。這些細小的環(huán)節(jié)有機地交織在一起，常常就構(gòu)成了“美”的因子，比如媽媽的一根白發(fā)，運動場上的一次攙扶，醫(yī)療院里的一個微笑，地鐵車站的一個招手，劇場里的一次掌聲，名著里人物的一次邂逅，藝術(shù)殿堂里的一處神來之筆……如果我們?nèi)巳硕寄軓募毠?jié)中感受到美，無疑更能豐富我們的情感，陶冶我們的性情，提升我們的審美品味，讓我們更具有人格魅力。
5.關于英雄的作文開頭
英雄——一個古往今來不知令多少人追求一生的字眼。
人人都愛戴英雄，人人都敬仰英雄，人人都希望自己成為他人心中的英雄。但是，當他們?yōu)榇硕疾ǎ踔烈惠呑釉诘豆鈩τ爸袙暝臅r候，他們其實并不清楚“英雄”的真正含義，也并不知道一個真正的英雄到底是什么樣。很多時候，僅僅是因為這個模糊的信念，成千上萬的人們心甘情愿地在爾諛我詐中打滾，在生死一線上徘徊，在真理與情感之間矛盾，在名利與良心之間抉擇。
于是，當他們的生命走到盡頭，都會忍不住要問自己：到底誰才真正稱得上是一位英雄？英雄又代表了什么？這個令無數(shù)的人苦苦尋覓了一生的問題的答案究竟要誰來解答？
還記得有一句話，大概是這樣：“當初在山腳下仰望山頂，那山頂是何等的高不可攀，又是何等的誘人，而當我登上山頂?shù)臅r候，卻發(fā)現(xiàn)在山頂上是那樣的孤獨，回憶起來，還是當初在山腳下的日子快樂??！”對于這句話，我只能說大概是這樣，但它的含意卻是值得任何人回味的?！案咛幉粍俸挥谏綆p的人未必就可以稱得上是英雄，卻常如果你這一生注定要打許多仗，又多又艱難，那么記住，只有打贏你自己，才能打贏你的敵人?！边@句話道出了英雄真正的含意——只有能戰(zhàn)勝自己的人，才能稱。英雄——一個古往今來不知令多少人追求一生的字眼。
人人都愛戴英雄，人人都敬仰英雄，人人都希望自己成為他人心中的英雄。但是，當他們?yōu)榇硕疾ǎ踔烈惠呑釉诘豆鈩τ爸袙暝臅r候，他們其實并不清楚“英雄”的真正含義，也并不知道一個真正的英雄到底是什么樣。很多時候，僅僅是因為這個模糊的信念，成千上萬的人們心甘情愿地在爾諛我詐中打滾，在生死一線上徘徊，在真理與情感之間矛盾，在名利與良心之間抉擇。
于是，當他們的生命走到盡頭，都會忍不住要問自己：到底誰才真正稱得上是一位英雄？英雄又代表了什么？這個令無數(shù)的人苦苦尋覓了一生的問題的答案究竟要誰來解答？
還記得有一句話，大概是這樣：“當初在山腳下仰望山頂，那山頂是何等的高不可攀，又是何等的誘人，而當我登上山頂?shù)臅r候，卻發(fā)現(xiàn)在山頂上是那樣的孤獨，回憶起來，還是當初在山腳下的日子快樂??！”對于這句話，我只能說大概是這樣，但它的含意卻是值得任何人回味的?！案咛幉粍俸?，位于山巔的人未必就可以稱得上是英雄，卻常如果你這一生注定要打許多仗，又多又艱難，那么記住，只有打贏你自己，才能打贏你的敵人?！边@句話道出了英雄真正的含意——只有能戰(zhàn)勝自己的人，才能稱得上是一位真正的英雄。
人常難逃驕傲兩字，使得最終的失敗。所謂失敗，并非僅僅局限于“英雄之爭”的勝負，也相當于是敗給自己。
武則天雖算得上是女中的真英雄，真豪杰，卻殺子暴虐，是謂之不仁；曹操雖有驚世駭俗之才，卻不忠不義，“寧可我負天下人，莫要天下人負我”，為萬世唾棄，是謂之不忠；李世民雖成就一代盛世，卻是用兄弟的血液換來的，是謂之不義；周俞雖為吳國立下汗馬功勞，卻只為了一句“既生俞，何生亮”而悔恨而終，是謂之不知類……總之，人無完人，英雄也同樣如此。
好了，我們不要把話題扯得太遠。所謂英雄，不過是驍勇善戰(zhàn)，為眾人認可，即成為眾人景仰的對象。而真正的英雄，不僅要有勇，還要有謀，不善妒，不為名，不為利，只為求得天下太平，萬民安居樂業(yè)，不愧對自己的良心，僅此而已。
6.急求一些描寫舞獅的文章
舞獅是一種中國民間傳統(tǒng)表演藝術(shù)。表演者在鑼鼓音樂下， 裝扮成獅子的樣子， 作出獅子的各種形態(tài)動作。中國民俗傳統(tǒng)， 認為舞獅可以驅(qū)邪辟鬼。故此每逢喜慶節(jié)日，例如新張慶典、迎春賽會等， 都喜歡打鑼打鼓， 舞獅助慶。舞獅亦跟隨著華人移居海外而聞名世界，馬來西亞、新加坡等地相當盛行舞獅。聚居歐美的海外華人亦組成不少醒獅會，每年的春節(jié)或重大喜慶， 他們都會在世界各地舞獅慶祝。
舞獅起源眾說不一。神話傳說是以前山中出現(xiàn)獅子， 吃掉村莊內(nèi)的村民，后來村民學會武功， 格斃獅子，村民模仿獅子的形態(tài)而成為舞獅；亦有神話版本說是如來佛把獅子引走， 因此南獅中常有”大頭佛”引領獅子。亦有傳說有村民以紙紥獅子及鑼鼓驅(qū)走年獸，演化成為舞獅。
今天的舞獅主要分南獅、北獅兩種。最初北獅在長江以北較為流行；而南獅則是流行華南，南洋及海外。近年亦有將二者溶合的舞法，主要是用南獅的獅子，北獅的步法，稱為"南獅北舞"。
北獅
北獅的造型酷似真獅，獅頭較為簡單，全身披金黃色毛。舞獅者（一般二人舞一頭）的褲子，鞋都會披上毛，未舞看起來已經(jīng)是維肖維妙的獅子。獅頭上有紅結(jié)者為雄獅，有綠結(jié)者為雌性。北獅表現(xiàn)靈活的動作，與南獅著重威猛不同。舞動則是以撲、跌、翻、滾、跳躍、擦癢等動作為主。
北獅一般是雌雄成對出現(xiàn)；由裝扮成武士的主人前領。有時一對北獅會配一對小北獅，小獅戲弄大獅，大獅弄兒為樂，盡顯天倫。北獅表演較為接近雜耍。配樂方面，以京鈸、京鑼、京鼓為主
7.我寫了一篇關于舞獅的民俗文化的作文,怎么寫舞獅的場面
隨陣陣鑼鼓，一頭栩栩如生的獅子神氣十足地出現(xiàn)在人們面前。
它眨巴著一雙大眼睛，搖頭擺尾，簡直和真獅子一模一樣。來到事先用木桌子搭好的大約有兩層樓高的戲臺前，獅子向大家鞠了個躬，后腳一蹬，前腳一提，輕松地跳上了第一層桌臺。
獅子伸伸腰，蹶蹶腿，沖觀眾點點頭，騰挪間又躍上了第二層桌臺。緊接著，獅子兩只后腿直立，兩只前腿懸空，在僅有兩三個平方的桌面上竟然威風凜凜地站了起來。
“啪啪啪啪……”觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，不少觀眾不約而同地大叫道“好樣的！”。要爬最后一級了，只見獅子全身發(fā)力，用力一轉(zhuǎn)，后腳順勢騰上了一層，獅子裝出很害怕的樣子，一只前腿小心翼翼地按著桌子，另一只前腳穩(wěn)步而上。
站在高高的戲臺上，獅子再次謙虛地向觀眾深深鞠了一躬，然后用它寬大的嘴一口叼下掛在最高處的紅繡球，凌空扔向觀眾。接著，獅子一只腿站上倒立的桌腿上，另外三只腿依次站上其余的桌腿上面，然后慢慢地抬起左邊的兩只腿蹭著桌腿，一副漫不經(jīng)心的樣子。
這時，我的心早已懸到了嗓子眼兒邊，臺下也亂成了一鍋粥，人們紛紛鼓掌稱贊。獅子出盡風頭后，洋洋自得地扭扭屁股，準備下臺。
后腿懸空著地，前腿騰挪自如，只幾十秒的功夫，獅子就輕輕松松地下到了第一層桌面。忽然，“骨碌”一下子，獅子故意從桌子上滾下來，看著先前扔下的紅繡球，好像不認識，用腳碰碰，又迅疾收回；接著用舌頭舔舔腳，裝出一副可憐樣兒，真是可愛極了！這時，我仿佛覺得它不是獅子，而是一只調(diào)皮的小貓！“呵呵”，只見獅子張開血盆大口，一口將紅繡球吞下，然后睡在地上，用前腿悠閑地拍拍肚子，好像吃飽了。
8.舞獅子的作文600運用排比比喻正側(cè)面描寫
大年初九這天，我和老爸買完東西，正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)了舞獅子，于是我們馬上跑了過去。
人群把舞獅子的人和周圍的工作人員圍得水泄不通，我們費了九牛二虎之力，才擠了進去，獨門絕技表演呈現(xiàn)眼前。
只見一架高5米，立足之地不足一個小椅子的架子和梅花樁上，一只披龍袍，帶紅花的獅子在跳躍著。這只獅子已經(jīng)站在最高點。忽然，獅子頭和尾猛沖下去，在梅花樁上翩翩起舞。不一會兒，兩個人下了臺。正當觀眾準備離開的時候，工作人員又架起了一個6米的架子，在架子周圍插了20根長短不一的梅花樁。原來，剛才只是開胃菜，接下來才是主菜呢？
觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著道具和獅子，忽然，兩只獅子同時躍上梅花樁，接著又爬上架子，隨著他們爬得越來越高，立足之地也越來越小。等兩只獅子都爬山最高端時，6米架子上的獅子跳上5米的架子，之后用了不到一分鐘的時間便到了梅花樁。在5米架子上的獅子也不甘落后爬上了梅花樁上。正到精彩處，沒想到媽媽打電話讓我們回家，結(jié)果我們只得掃興而歸。
雖然沒能看完舞獅子，但我毫無怨言。并且要謝謝表演的叔叔們，因為是他們用自己精彩的表演，向我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化。希望每年都有這么精彩的舞獅子。
