關(guān)于教育的議案范文(關(guān)于的議案)
關(guān)于教育的議案范文
關(guān)于教育的議案范文
關(guān)于教育的議案如何寫?那么，下面是小編特地為大家整理收集的關(guān)于教育的議案范文2篇，供大家閱讀參考。
關(guān)于教育的議案范文
社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的一個重要載體，已經(jīng)越來越受到國內(nèi)外專家的關(guān)注和各級政府的高度重視。近年來，我市社區(qū)教育在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的努力下，以“健全網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)隊伍、落實經(jīng)費(fèi)、開展活動”為抓手，初步形成了市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。目前，全市有市級合格社區(qū)學(xué)院8所，市一級社區(qū)學(xué)校10所，市級合格社區(qū)學(xué)校16所，市級合格社區(qū)分校26所。但是，我市的社區(qū)教育發(fā)展還明顯滯后于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，明顯滯后于社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求，社區(qū)學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀與群眾的需求有著相當(dāng)大的差距。主要表現(xiàn)在：
1、發(fā)展不平衡。
社區(qū)教育以提高轄區(qū)全民素質(zhì)為宗旨，是一項系統(tǒng)工程，要靠全社會的共同努力。目前，我市的社區(qū)教育總體發(fā)展不平衡，鹿城、甌海區(qū)等地已建成區(qū)社區(qū)學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校和村居社區(qū)分校三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣社區(qū)教育活動，深受群眾歡迎。但是，也有個別縣社區(qū)教育還沒引起重視，社區(qū)學(xué)校人員、經(jīng)費(fèi)、場地沒落實，尚未開展社區(qū)教育。
2、經(jīng)費(fèi)投入相對不足。
市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于批轉(zhuǎn)〈溫州市社區(qū)教育工作實施意見〉的通知》(溫委辦發(fā)〔xxx5〕128號)規(guī)定：“社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)至少應(yīng)按照每年不低于人均1元人民幣的標(biāo)準(zhǔn)劃撥，經(jīng)費(fèi)列入縣(市、區(qū))政府經(jīng)常性財政開支?！敝饕糜诨鶎由鐓^(qū)學(xué)校建設(shè)和社區(qū)教育活動開展。xxx9年，我市部分縣(市、區(qū))社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)至今還沒有落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道的社區(qū)教育投入也嚴(yán)重不足，較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道除場地設(shè)施的一次性投入外，社區(qū)教育活動的日常經(jīng)費(fèi)很少，而且沒有一個制度性的規(guī)定。我市的社區(qū)教育投入與兄弟市、縣(市、區(qū))相比存在很大差距。如杭州市上城區(qū)是按常住人口每年人均2元的標(biāo)準(zhǔn)列入預(yù)算，下城區(qū)則把外來人口也列入預(yù)算，寧波市慈溪從xxx9年起按常住人口年人均6元標(biāo)準(zhǔn)列入財政預(yù)算。
3、缺少專職的人員。
按照浙委辦[xxx5]64號文件的要求，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)須配備一名社區(qū)(成人)教育專職干部，專職人員的人事關(guān)系歸屬教育行政部門管理。但我市社區(qū)教育專職人員少，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒配備社區(qū)(成人)教育專職干部，社區(qū)學(xué)校和全部分校的工作人員都是學(xué)?；虼?居)民委員會的管理人員來兼職，許多社區(qū)學(xué)校還沒有組建起相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。因為沒有專職的社區(qū)教育工作者，造成工作主動性、創(chuàng)造性不夠，難以開展有效的培訓(xùn)活動，制約了社區(qū)教育工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
4、缺乏“社區(qū)特色”的培訓(xùn)課程。
社區(qū)教育與普通教育、職業(yè)教育的區(qū)別在于它的“社區(qū)性”，因此社區(qū)教育的生命力在于社區(qū)課程開發(fā)，以便引導(dǎo)和吸引市民(村民)愛學(xué)、樂學(xué)。如學(xué)歷教育、職業(yè)技能教育、社會生活教育、文化藝術(shù)教育、休閑娛樂教育等等。盡管近年來一些社區(qū)學(xué)校也開設(shè)了一些培訓(xùn)項目，但總體來說，培訓(xùn)面不寬，主要是政府對市民提高文明程度、法制意識、綜合素質(zhì)要求的教育培訓(xùn)活動。
為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的溫州教育，需要進(jìn)一步加快發(fā)展我市的社區(qū)教育，因此我們建議：
1.健全機(jī)構(gòu)，夯實社區(qū)教育基礎(chǔ)
堅持分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、先易后難、以點(diǎn)帶面的原則，進(jìn)一步完善市—縣(市、區(qū))--鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)--村(社區(qū))四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，不斷擴(kuò)大社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面。要按照“六有”(即有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有固定場地、有師資力量、有經(jīng)費(fèi)來源、有管理規(guī)章、有活動開展)的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立社區(qū)教育實體機(jī)構(gòu)，做好縣(市、區(qū))社區(qū)學(xué)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校的`法人登記，開設(shè)銀行帳戶，為全市社區(qū)教育工作的廣泛開展奠定基礎(chǔ)，提供保證。
2.加大投入，完善社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
建立以政府投入為主的多元化投入保障機(jī)制，采取“政府撥一點(diǎn)、社會籌一點(diǎn)、單位出一點(diǎn)、個人拿一點(diǎn)”的多渠道籌措辦法，落實社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)。加大財政投入力度，設(shè)立社區(qū)教育專項經(jīng)費(fèi)，從xxx0年起按“長住”(含戶籍人口和外來常住人口)人口年人均2元標(biāo)準(zhǔn)實行財政單列，縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按1：1共同承擔(dān)，并做到逐年遞增。同時，探索建立社區(qū)教育收費(fèi)許可制度，制定相關(guān)的政策,鼓勵社會力量主辦或資助社區(qū)教育事業(yè)，有關(guān)部門也可采取以獎代補(bǔ)、掛鉤幫扶的方式扶持發(fā)展，確保我市社區(qū)教育正常運(yùn)行及可持續(xù)發(fā)展。
3、配備人員，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
要按照浙委辦[xxx5]64號文件要求，建立一支以專職人員為骨干，兼職人員為主體，專兼結(jié)合，適應(yīng)社會需求的社區(qū)教育師資隊伍。在縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的兩級社區(qū)院校要有足夠的人員編制保證工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
社區(qū)大學(xué)、社區(qū)學(xué)院要制定培訓(xùn)計劃，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。要制訂完善社區(qū)教育兼職教師和志愿者隊伍的考核獎勵制度，進(jìn)一步提高他們的工作熱情，激發(fā)工作活力。
4、開展培訓(xùn)，擴(kuò)大社區(qū)教育工作面
社區(qū)教育要以農(nóng)民、職工、社區(qū)成員及中小學(xué)生為對象，努力拓寬工作渠道，廣泛開展各類教育培訓(xùn)。對嬰幼兒、青少年、在職從業(yè)人員和下崗失業(yè)人員、老年人、外來人口等，開展思想道德、民主法制、科學(xué)文化、職業(yè)技能、環(huán)境衛(wèi)生、健康保健、人口教育、休閑娛樂等培訓(xùn)，努力提高市民素質(zhì)。大力發(fā)展社區(qū)文化，不斷豐富社區(qū)成員的精神文化生活，推進(jìn)社區(qū)精神文明和政治文明建設(shè)。開發(fā)特色培訓(xùn)項目，創(chuàng)建特色品牌培訓(xùn)，大力推進(jìn)社區(qū)教育市場化，逐步形成“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一品牌”、“一村一特色”的良好格局。
關(guān)于的議案
關(guān)于的議案
關(guān)于的議案1
關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的議案
議案內(nèi)容：
受現(xiàn)代大眾流行文化的不斷沖擊，民間文化市場逐漸萎縮，其從業(yè)者的收入普遍較低甚至無以為繼，再加上沒有相關(guān)的鼓勵政策和激勵機(jī)制，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承后繼乏人。因此建議，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。
落實情況：
我市將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作納入了“xxx”文化發(fā)展規(guī)劃，明確提出將文化藝術(shù)、民俗節(jié)慶和傳統(tǒng)體育競技作為青島市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重點(diǎn)門類;完成了第一批、第二批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的重新審查認(rèn)定工作;積極扶持一批重點(diǎn)非遺項目產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;積極設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示和傳習(xí)場所，扶持非遺項目傳承人開展傳習(xí)活動，進(jìn)一步擴(kuò)大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的影響，并在第五個 “文化遺產(chǎn)日”期間，精心組織了106項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動。
關(guān)于的議案2
關(guān)于提高村(社區(qū))干部養(yǎng)老待遇的議案
村(社區(qū))級組織是黨的最基層的一級自治組織，是黨和政府各項工作的最終落腳點(diǎn)。作為在一線工作的村(社區(qū))干部，責(zé)任大，任務(wù)重，待遇低，困難多。加之辦公經(jīng)費(fèi)不足，同時，黨報黨刊費(fèi)、差旅費(fèi)和其它的應(yīng)急工作等方面費(fèi)用的支出存在擠占社區(qū)干部工資的現(xiàn)象，致使很多工作難以有效開展。目前，各單位的臨聘人員都要求購買社保，但由于村(社區(qū))干部工資低，養(yǎng)老待遇政策沒有落實，都沒有交納養(yǎng)老保險金，也沒有享受到養(yǎng)老保險政策，造成很多村(社區(qū))干部思想不安、人心不齊、隊伍不穩(wěn)。為了進(jìn)一步健全完善村(社區(qū))干部激勵保障機(jī)制，解決村(社區(qū))干部后顧之憂，充分調(diào)動干部工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，懇請縣財政、人事勞動和社會保障部門深入基層走訪調(diào)研，制定可行性方案報縣人民政府審定，切實解決村(社區(qū))干部的養(yǎng)老問題。
建議：一是縣財政籌備專項資金，為各村(社區(qū))干部辦理繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育“五項”社會保險，提高報酬、經(jīng)費(fèi)、獎勵“三個”標(biāo)準(zhǔn)，全面提升村(社區(qū))干部待遇水平。二是實行績效考核，提高報酬標(biāo)準(zhǔn)。對村(社區(qū))干部實行績效考核，其報酬按職務(wù)“基礎(chǔ)補(bǔ)貼+績效補(bǔ)貼”發(fā)放。三是加強(qiáng)監(jiān)督管理，提高經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全確保村級組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)保障和監(jiān)督管理機(jī)制。四是發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)。建立和完善村(社區(qū))干部業(yè)績和收益掛鉤制度，規(guī)定村(社區(qū))組織在完成黨委、政府確定的農(nóng)民人均純收入增長比例的前提下，每年可以提取部分村(社區(qū))集體經(jīng)濟(jì)收入作為干部獎勵。
關(guān)于的議案3
關(guān)于提高村干部待遇及解決離任村干部養(yǎng)老問題的議案
由于經(jīng)濟(jì)待遇低、工作任務(wù)重、養(yǎng)老后顧之憂等問題使村干部積極性長期受挫。一些有知識、有能力、年富力強(qiáng)的優(yōu)秀村干部，寧愿外出務(wù)工、做生意掙錢也不愿留在家鄉(xiāng)做出力不討好的`村干部。優(yōu)秀村干部不斷流失，將削弱黨的基層組織執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政能力、影響農(nóng)村和諧和發(fā)展。為在職村干部提供適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助，解決好離任村干部養(yǎng)老的后顧之憂，將有助于提高現(xiàn)任村干部的工作積極性，保證基層干部隊伍穩(wěn)定。
建議：一、由于當(dāng)前對村干部要求越來越高，甚至已要求村干部坐班，適當(dāng)提高在職村干部補(bǔ)助，以彌補(bǔ)村干部與村民拉大的收入差距。二、參照失地農(nóng)民購買養(yǎng)老保險政策，解決離任村干部購買養(yǎng)老保險問題;或者出臺專項補(bǔ)助村干部繳納新型農(nóng)村養(yǎng)老保險金個人承擔(dān)部分政策。對已年滿60周歲的離任大小“三職”村干部，采取一次性補(bǔ)助的方式。對未年滿60周歲的離任村干部，采取逐年補(bǔ)助方式，按其所任職務(wù)高低順序及相應(yīng)年限予以補(bǔ)助。對未年滿60周歲的在任村大小“三職”干部，在離任后采取逐年補(bǔ)助方式，對其以往任職年限予以補(bǔ)助。
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