身邊的風(fēng)景寫(xiě)景作文600字作文開(kāi)頭
1.身邊的風(fēng)景 作文 600字
德惠是我所生活的地方，這里僅僅是個(gè)小城市，只有兩個(gè)公園，兩個(gè)廣場(chǎng)，除此別無(wú)他處可游玩。
在這里生活了13年，總在這四個(gè)景點(diǎn)轉(zhuǎn)悠，有耐性的人也會(huì)轉(zhuǎn)悠煩的，所以我總是抱怨住的地方太狹小。但是忽然有一天，我改變了這種看法。
其實(shí)，只要用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有美麗的風(fēng)景。 你瞧，一個(gè)孩子不小心摔倒了，正在無(wú)助之時(shí)，一個(gè)美麗的少女站在他面前，然后把他扶起來(lái)，并說(shuō)了幾句安慰的話，小孩子愁苦的面容立刻開(kāi)朗起來(lái)，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一對(duì)年邁的老夫妻，正相隨著在廣場(chǎng)上散步。他們的臉上掛著祥和的微笑，洋溢著一種夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨。
看這曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過(guò)人生里安享晚年的浪漫，多美呀！ 還有，那邊一家人正其樂(lè)融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶，奶奶又心甘情愿地遷就著她的心肝寶貝，一家人說(shuō)著笑著，將夕陽(yáng)的光芒映襯得更加燦爛美好，這是多么幸福的畫(huà)面呀！ …… …… 不要去抱怨你所沒(méi)有的，而是要珍惜你所擁有的。
你看，身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”，何苦還要到他處去追尋呢！如果我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活將更加多彩！ 你可以把名字改改、就是這樣了。
2.我身邊的風(fēng)景作文600字
我身邊的風(fēng)景線
晨光曦微，清新午后，落日余輝，每天，置身于風(fēng)景中，體味風(fēng)景。
當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白，星月隱去了光輝，通往學(xué)校的小路上，出現(xiàn)了學(xué)生輕快愉悅的身影，肩上的書(shū)包一顛一顛的，載滿了對(duì)理想的追求，對(duì)夢(mèng)想的渴望，稚氣的臉龐上洋溢著的是求知的無(wú)限喜悅，清風(fēng)微拂著輕盈的心情，美好的一天從現(xiàn)在開(kāi)始。
當(dāng)陽(yáng)光的腳步跟隨到我們身后，沒(méi)有了影子，只有一個(gè)自己，這時(shí)候，正是努力揮灑汗水，努力拼搏的好時(shí)機(jī)，聽(tīng)，校園里，好安靜，只有教室里寫(xiě)字的“沙沙”聲，奏響了一支為未來(lái)奮斗的交響曲，看，作業(yè)本上，清秀的字跡，寫(xiě)下了自己對(duì)未來(lái)的追求。每一位音樂(lè)家都有著自己獨(dú)特的作曲風(fēng)格，教室中的每一位小音樂(lè)家，心揣不同的目標(biāo)，寫(xiě)著一首只屬于自己的樂(lè)章。
放學(xué)后的時(shí)光讓人留戀，留戀與同學(xué)一起爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)浮在兩頰的紅；留戀樹(shù)下與老師道別時(shí)，背影中的綠；留戀無(wú)傘的雨天，同學(xué)借我的雨傘藍(lán)；留戀周五留班辦板報(bào)的五彩繽紛。忘不了我們一起手挽著手，一路歌聲，一路歡笑，一路深深淺淺的腳印。
每個(gè)人都忙碌一天，回到家，就看到廚房中媽媽做飯的身影，額角的汗珠若隱若現(xiàn)，一定很熱吧，輕輕走過(guò)去，幫她擦擦汗，順手幫個(gè)小忙，這樣的場(chǎng)面，自然會(huì)很溫馨嘍。晚飯，一家人坐在一起，談天說(shuō)地，口中有可口的飯菜，耳邊有父母關(guān)心的詢問(wèn)，家的味道，是幸福的，是甜蜜的。
一路走來(lái)，從家庭到校園，再?gòu)男@到家，這沿途的風(fēng)景，不會(huì)是一成不變的，隨著時(shí)間的打磨，會(huì)改變的，現(xiàn)在的風(fēng)景固然很好，只不過(guò)不能停靠，因?yàn)椋恍膶ふ抑利惖娘L(fēng)景。
用眼去看，用心去欣賞，我身邊的處處風(fēng)景。
3.身邊的風(fēng)景作文通過(guò)一件事體現(xiàn)“母愛(ài)”,開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)景600字 愛(ài)問(wèn)知
身邊的風(fēng)景夕陽(yáng)在山，我又踏上了回學(xué)校的車。
搖下車窗，風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳際，既像父親的輕撫，又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹，我幸福的笑了。
每當(dāng)周末來(lái)臨，我?guī)е老睬瞄_(kāi)家門(mén)，母親總已翹望多時(shí)，一邊笑著說(shuō)話一邊迎我進(jìn)門(mén)；父親則略帶嚴(yán)肅的詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)，卻在下一秒接下我沉重的書(shū)包。 此時(shí)的母親竟高興得像個(gè)孩子，拉著我的手不停的為我?jiàn)A菜。
我抬頭回望她，卻瞥見(jiàn)她額角細(xì)碎的銀發(fā)和眼邊漸深的皺紋。不由想起，衛(wèi)生間里她為了洗我換下的衣服而腰酸背痛，手背皸裂；廚房里她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下；書(shū)桌邊常有她喜好的水果和溫好的牛奶，那是她先買的，因?yàn)樾迈r。
她用不細(xì)膩的手夾著筷子在我的碗和菜肴間穿梭，我惟有用力的咀嚼，拿出吃的香甜的樣子讓她安心。良久，我從飯碗里抬起頭，卻對(duì)上了父親那雙不很明亮的眼睛，那里面包含著關(guān)懷、期望、愛(ài)憐……不知從何時(shí)起，他挺直的脊背已略顯彎曲；他曾經(jīng)健步如飛的行走如今卻稍有滯緩；他再也不能像小時(shí)一樣指點(diǎn)我作業(yè)的每一處錯(cuò)誤，甚至有時(shí)驚嘆我的思維，向我請(qǐng)教……他的雙眸不似從前有神了，但其中默默的愛(ài)是不會(huì)變的，就像他的撫摸一樣，總在無(wú)聲中給我無(wú)盡的動(dòng)力，激勵(lì)我遠(yuǎn)航……我就好像一輛在人生中行駛的小車，窗外的風(fēng)景隨著我的成長(zhǎng)而更改，小學(xué)、初中、高中，越來(lái)越多的人事物豐富著我那小小的車玻璃，但永恒不變的是父母的愛(ài)??！從牙牙學(xué)語(yǔ)到“出口成章”，從年少單純到成熟穩(wěn)重，他們就像路邊的站牌一樣，自始至終的存在著，那么平凡，卻又如此不可或缺……他們是我窗外亙古不變的風(fēng)景，是我動(dòng)力的源泉，心靈的港灣……風(fēng)又在吹著了，夕陽(yáng)落在身上是這么的溫暖。
窗外的景物不停地向后飛逝，我卻感到父母不絕的叮嚀和殷切的眼神始終伴隨著我，那么親切，那么舒心……爸爸媽媽，謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我身邊那抹最亮麗的風(fēng)景。
4.我身邊的風(fēng)景 作文 600字
我身邊的風(fēng)景
每天，我的身邊都會(huì)出現(xiàn)許許多多的美麗的風(fēng)景——
早上，我會(huì)看見(jiàn)爸爸坐在桌前認(rèn)真地修理著電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒(méi)睡，爸爸忙碌著，曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出根根白發(fā)，那么醒目，那么刺眼。由于長(zhǎng)期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時(shí)，他會(huì)直起身來(lái)，握起一只拳頭，捶捶腰，他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢(qián)供我上學(xué)，爸爸總是接很多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班干，長(zhǎng)年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎，我多次勸他歇一歇，但他總是說(shuō)不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里有疲憊，更有爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)。
中午，我如往常一樣到學(xué)校門(mén)口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛著溫和的笑?！昂⒆樱€是要一碗素面？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，素面兩元錢(qián)一碗，剛好是媽媽給我的飯錢(qián)，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來(lái)了，我慢慢吃著，吃到碗底，照例吃到了一個(gè)圓圓的荷包蛋。“阿姨！”我想說(shuō)，我要的素面是不應(yīng)該有雞蛋的，但是，沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了?！边@一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里，有感動(dòng)，更有阿姨對(duì)我的關(guān)心。
晚上，下了晚自習(xí)后我朝家趕，回到家，天已經(jīng)黑透了，站在漆黑的小區(qū)門(mén)口，我真有些發(fā)怵，我不知道會(huì)不會(huì)絆倒，會(huì)不會(huì)有車開(kāi)過(guò)來(lái)撞到我。每當(dāng)此時(shí)，傳達(dá)室里的燈總會(huì)亮起來(lái)，一個(gè)慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭，親切地招呼我：“回來(lái)啦？”我答：“嗯，回來(lái)了?！薄翱旎厝ニX(jué)吧?！崩蠣敔斦f(shuō)。于是，我就借著老爺爺傳達(dá)室的燈光，一步一步向家走去。只聽(tīng)老爺爺在身后輕輕地說(shuō)：“都回來(lái)了?！边@一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，有溫暖，更有老爺爺對(duì)我的關(guān)懷。
每天，我就在這些風(fēng)景中穿梭，每穿過(guò)一處風(fēng)景，我都收獲一份感動(dòng)一份愛(ài)，我身邊這些美麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)珍愛(ài)。
標(biāo)卷解析：
本文以“風(fēng)景”喻“真情”，巧妙地選取生活中的三個(gè)典型鏡頭，贊美了生活中的真善美。本文在內(nèi)容、語(yǔ)言、寫(xiě)作技法等方面都具有很強(qiáng)的代表性。本文亮點(diǎn)如下：
1.鏡頭典型，情感真摯。本文選取了日常生活中三個(gè)常見(jiàn)的小鏡頭來(lái)寫(xiě)，把三個(gè)小鏡頭比作三處風(fēng)景，非常新穎。作者善于從日常小事中挖掘深度情感，從這三個(gè)生活常見(jiàn)鏡頭中挖掘出了親情之愛(ài)、人與人之間的美好情感，讓人從平淡生活中感受到濃濃的溫情。
2.并列結(jié)構(gòu)，層次清晰。本文采用并列式結(jié)構(gòu)，按照早上、中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的順序來(lái)組織文章。顯得層次清楚，結(jié)構(gòu)精當(dāng)。
3.語(yǔ)言質(zhì)樸，情感深厚。文章通篇？有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有花哨的修飾，但融匯在字里行間的真情。讓人感受到人間濃濃的溫情，樸素的文字與普通又蘊(yùn)含脈脈溫情的日常生活鏡頭相得益彰。
河南考區(qū)考場(chǎng)佳作
5.身邊的風(fēng)景開(kāi)頭
[身邊的風(fēng)景開(kāi)頭]
我自己選擇了這冷冰冰的黑色，此刻卻能照亮我的心我們可以稱之為豬狗事件么？怎么發(fā)生的？不記得了 發(fā)生了什么？記不得了我咬牙坐在這里，想要記錄下這一刻，但我也只能坐在這里而已所有的腦脊液似乎都離開(kāi)了頭顱聚積在眼眶里，我不是說(shuō)我哭了，我從來(lái)不哭也不覺(jué)得苦，我只是覺(jué)得空氣變得很厚，厚的看不見(jiàn)，或者是空氣很重，壓得晶狀體不能移動(dòng)分毫也許我只是累了，連眼睛都不能再動(dòng)一下這也沒(méi)有什么，因?yàn)槲页３＿@樣的，嬌生慣養(yǎng)受不得累，辛苦一點(diǎn)眼睛就發(fā)直我的大腦靈活起來(lái)了，我記起來(lái)了，你痛心疾首的訴說(shuō)，我無(wú)可奈何的不知在干些什么，我好像又沒(méi)能滿足你那簡(jiǎn)單的小小愿望，還是怎么樣來(lái)的？我弄不清楚了，身邊的風(fēng)景開(kāi)頭。我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的男人？來(lái)一支煙吧，干燥的辛辣的煙絲燒過(guò)喉嚨，這感覺(jué)不錯(cuò)這下好了，一切重又在我眼前聚焦我還是個(gè)孩子，敏感、簡(jiǎn)單、脆弱，有時(shí)候?qū)W著大人的模樣，四不象，不好笑，只可憐我不能，因?yàn)槲也辉福乙恢毕Ｍ夷鼙３帜欠N孩子似的敏感，我一直希望能一直有一雙孩子般的眼睛，我想用我的方式看遍這個(gè)世界，中學(xué)生作文《身邊的風(fēng)景開(kāi)頭》。但我不喜歡孩子氣的說(shuō)話，更不喜歡像一個(gè)小孩那樣不懂是非，我希望自己能有一個(gè)大人樣的面容和言談舉止做的殼，做個(gè)套中人，我希望能像一個(gè)大人那樣包容，照顧好你，但這一切，我都沒(méi)有做到。二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，學(xué)著大人戀愛(ài)；二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，傻乎乎對(duì)著電腦發(fā)呆；二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，死守著自己不肯放棄，用我越來(lái)越近視的純真的孩子的眼睛看著世界上一切是非曲直，勾心斗角，并且相信這一切都是不得已。二零零五年十二月十七日，我還想繼續(xù)作個(gè)孩子，我不怕笑話，也不怕吃虧上當(dāng)，但我不知道怎么守護(hù)自己的愛(ài)，我眼睜睜的看著她吃苦受氣，卻什么也不能做，我已改變了這么多，我只怕有一天我不是我，你還能愛(ài)誰(shuí)？
6.身邊的風(fēng)景 記敘文 600字
當(dāng)你散步走過(guò)幽靜深邃的花園，當(dāng)你騎車經(jīng)過(guò)熙熙攘攘的街道，當(dāng)你飛行穿越一片片云朵，你可曾注意過(guò)身邊的風(fēng)景？
也許你注意過(guò)，也許你遺忘過(guò)，但這些風(fēng)景是一直存在著的，錯(cuò)過(guò)了，可以重新欣賞。而在成長(zhǎng)的道路上，你可曾關(guān)心，贊美過(guò)身邊的風(fēng)景？
當(dāng)你跌倒時(shí)，是誰(shuí)在你身后鼓勵(lì)你，告訴你：“站起來(lái)！繼續(xù)走！”是親人；當(dāng)你沮喪的時(shí)候，是誰(shuí)在你耳旁安慰你：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次！”是朋友；當(dāng)你成功時(shí)又是誰(shuí)在你面前夸獎(jiǎng)你：“真行，下次繼續(xù)努力！”是老師。
（插入一個(gè)你曾經(jīng)受到幫助的事例）
雖然對(duì)他/她來(lái)說(shuō)這只是一件微不足道的小事，可就是這么簡(jiǎn)單的一件小事卻在我心里買下了種子，潛滋暗長(zhǎng)著，并開(kāi)出了絢麗的花朵，散發(fā)著一股代表XX的芬芳。
也就是從那以后，我開(kāi)始注意身邊的人，我才發(fā)現(xiàn)，他們都注視著我，關(guān)心著我，他們的體貼，關(guān)懷，也就成了一道亮麗的風(fēng)景線，讓我百看不厭。對(duì)此我充滿感激，他們的存在，是在我的生命中描繪了一種種絢爛的色彩，一幅幅美麗的圖畫(huà)，一片片廣闊的天空。
所以，當(dāng)你正快樂(lè)地走在前方的道路時(shí)，別忘了停下來(lái)，看一看身邊的風(fēng)景。
7.身邊的風(fēng)景開(kāi)頭
[身邊的風(fēng)景開(kāi)頭]
我自己選擇了這冷冰冰的黑色，此刻卻能照亮我的心我們可以稱之為豬狗事件么？怎么發(fā)生的？不記得了 發(fā)生了什么？記不得了我咬牙坐在這里，想要記錄下這一刻，但我也只能坐在這里而已所有的腦脊液似乎都離開(kāi)了頭顱聚積在眼眶里，我不是說(shuō)我哭了，我從來(lái)不哭也不覺(jué)得苦，我只是覺(jué)得空氣變得很厚，厚的看不見(jiàn)，或者是空氣很重，壓得晶狀體不能移動(dòng)分毫也許我只是累了，連眼睛都不能再動(dòng)一下這也沒(méi)有什么，因?yàn)槲页３＿@樣的，嬌生慣養(yǎng)受不得累，辛苦一點(diǎn)眼睛就發(fā)直我的大腦靈活起來(lái)了，我記起來(lái)了，你痛心疾首的訴說(shuō)，我無(wú)可奈何的不知在干些什么，我好像又沒(méi)能滿足你那簡(jiǎn)單的小小愿望，還是怎么樣來(lái)的？我弄不清楚了，身邊的風(fēng)景開(kāi)頭。我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的男人？來(lái)一支煙吧，干燥的辛辣的煙絲燒過(guò)喉嚨，這感覺(jué)不錯(cuò)這下好了，一切重又在我眼前聚焦我還是個(gè)孩子，敏感、簡(jiǎn)單、脆弱，有時(shí)候?qū)W著大人的模樣，四不象，不好笑，只可憐我不能，因?yàn)槲也辉?，我一直希望我能保持那種孩子似的敏感，我一直希望能一直有一雙孩子般的眼睛，我想用我的方式看遍這個(gè)世界，中學(xué)生作文《身邊的風(fēng)景開(kāi)頭》。但我不喜歡孩子氣的說(shuō)話，更不喜歡像一個(gè)小孩那樣不懂是非，我希望自己能有一個(gè)大人樣的面容和言談舉止做的殼，做個(gè)套中人，我希望能像一個(gè)大人那樣包容，照顧好你，但這一切，我都沒(méi)有做到。二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，學(xué)著大人戀愛(ài)；二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，傻乎乎對(duì)著電腦發(fā)呆；二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，死守著自己不肯放棄，用我越來(lái)越近視的純真的孩子的眼睛看著世界上一切是非曲直，勾心斗角，并且相信這一切都是不得已。二零零五年十二月十七日，我還想繼續(xù)作個(gè)孩子，我不怕笑話，也不怕吃虧上當(dāng)，但我不知道怎么守護(hù)自己的愛(ài)，我眼睜睜的看著她吃苦受氣，卻什么也不能做，我已改變了這么多，我只怕有一天我不是我，你還能愛(ài)誰(shuí)？
8.以“身邊的風(fēng)景”為題 寫(xiě)一篇600字的作文 急
我就是一道風(fēng)景 試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著的追求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途妄自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。
使自己的人生與眾不同，成為一道亮麗的風(fēng)景線。 大多數(shù)人總想最好舒舒服服就能取得成績(jī)，最好不流汗就能登上事業(yè)的頂峰，不少人還在做著這樣的白日夢(mèng)。
宋代的王安石有句名言：世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。朋友，不要在平地觀望了，到“險(xiǎn)遠(yuǎn)”處去尋求“奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀”吧。
蘇軾——宋朝最負(fù)盛名的大文豪，因政治風(fēng)波被貶至黃州掛個(gè)閑職，他對(duì)神宗失望了，對(duì)仕途失望了，對(duì)友誼失望了……然而東坡挺過(guò)來(lái)了，于是我們看到了兩篇（前后）《赤壁賦》的誕生，我們聽(tīng)到了那“大江東去浪淘盡”的千古絕唱，還造就了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 勇于并善于表現(xiàn)自己是當(dāng)代青年應(yīng)該具備的一項(xiàng)素質(zhì)。
無(wú)必要的謙虛反而是懦弱和虛偽的行為。毛遂自薦，成就了人生；王勃路經(jīng)騰王閣，毫不推辭，一揮而就，寫(xiě)下了四座驚嘆的美文《騰王閣序》，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，漁舟唱晚，響窮蠡之濱……”這些精彩語(yǔ)句，使得他在文學(xué)史上占有光輝的一席。
不要看輕自己，不必自怨自艾，世間很少天才，更少有十全十美的人，只要你有一技之長(zhǎng)，你就可能在這方面勝過(guò)別人，相信自己，是對(duì)自己的充分肯定，是對(duì)自己能力的認(rèn)同。一個(gè)連自己都不相信的人，又能相信誰(shuí)呢？當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?！?/p>
中國(guó)女排主教練陳忠和在當(dāng)初改組女排時(shí)壓力很大，阻力很大，許多人勸他以“保險(xiǎn)”為好。然而，她（他）力排眾議，相信自己，啟用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎(jiǎng)杯。
假如他當(dāng)初采取別人的建議，那金燦燦的獎(jiǎng)杯如何能捧回來(lái)？正是在關(guān)鍵時(shí)刻相信自己，陳忠和取得了驕人的成績(jī)。 被稱為“火焰”和“天才”的畫(huà)家——梵高在他繪畫(huà)時(shí)期白天從早到晚工作14-16個(gè)小時(shí)，經(jīng)常忘掉喝水與吃飯，利用一切盡可能的機(jī)會(huì)畫(huà)畫(huà)，他深知對(duì)藝術(shù)家而言，平時(shí)只是播種，收獲卻在未來(lái)，因此他拼命工作，追趕時(shí)間，創(chuàng)作了不朽的名作《向日葵》、《吃土豆的人》。
我常對(duì)自己說(shuō)，也許自己不可能超越別人，但要不斷地超越自己，因?yàn)槿艘畛鳇c(diǎn)風(fēng)格，因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景，有憧憬、勇敢、自信、追求，這已足夠了。人不能希望得到太多，因?yàn)槟菢右矔?huì)失去太多。
因此我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人一個(gè)滿意的答覆（案），讓心靈無(wú)憾無(wú)悔。 因?yàn)椋约壕褪且坏里L(fēng)景。
我沒(méi)有倪萍那迷人的笑容；沒(méi)有宋丹丹的幽默機(jī)智；沒(méi)有鄧亞萍健康的體魄；沒(méi)有驕人的成績(jī)；沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通高中生。 我知道，人活著，可以沒(méi)有高大的身軀，但不能沒(méi)有寬大的胸懷；可以沒(méi)有富貴高官，但不可沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向；可以沒(méi)有超人的智慧，但不可沒(méi)有勤奮的毅力；可以沒(méi)有嬌人的容顏，但不可沒(méi)有火熱的情懷…… 因此，在這段求學(xué)生涯中，我把自己藏身于書(shū)山題海之中，約A、B、C作伴，同X、Y、Z共游。
渴望汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)填充我那干癟的知識(shí)口囊。我常對(duì)自己說(shuō)，也許襲擊不可能永遠(yuǎn)超越別人，但要不斷的超越 自己。
