說(shuō)普通話,從我做起
說(shuō)好普通話在現(xiàn)代社會(huì)是一件極其重要的事情。普通話是我國(guó)各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語(yǔ)言。如果沒(méi)有普通話,人與人之間的交流就會(huì)變得很困難了。
有一個(gè)故事講得很好:在一個(gè)貧困的山區(qū)中的一位農(nóng)民,他每天省吃?xún)€用,就是為了有一天能夠籌足錢(qián)到大城市去找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢(qián)。滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)來(lái)到大城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,失望和寂寞就困繞著他——原來(lái)他不會(huì)講普通話,無(wú)法正常地和別人交流。而面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個(gè)故事告訴我們什么?一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的人,如果不能靈活運(yùn)用普通話,不能正確的與他人交流,那么他就算再勤奮,再努力,那也只能是一事無(wú)成。由此可以看出,普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中是多么的重要!
我們學(xué)校的同學(xué)來(lái)自全市各個(gè)地區(qū),很多同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候經(jīng)常會(huì)帶上一些方言。將來(lái)走向社會(huì),如果人人都用方言,就會(huì)出現(xiàn)不理解對(duì)方所表達(dá)的意思的情況,這樣會(huì)給我們的生活帶來(lái)非常大的不便。作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話,運(yùn)用普通話是我們義不容辭的責(zé)任,這是我們大家最首要的義務(wù)。只有互相交流用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,養(yǎng)成張口就說(shuō)普通話的習(xí)慣,才能做一個(gè)素質(zhì)高,習(xí)慣好的現(xiàn)代文明人。
21世紀(jì)是一個(gè)在發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)中的時(shí)代。但是如果缺少了普通話,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,思想就不會(huì)進(jìn)步,歷史就不會(huì)被記錄,精神就得不到升華。這對(duì)于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的
說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”是每個(gè)小學(xué)生一定要做到的,可是我在生活中卻發(fā)現(xiàn)了種種不良現(xiàn)象。
一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐 就沒(méi)有做到說(shuō)好普通話這一點(diǎn)。他們?cè)谡n間幾乎都是用柳州話來(lái)交流,找不出幾個(gè)是用普通話來(lái)交流的。另外,說(shuō)柳州話就容易說(shuō)粗口,說(shuō)粗口可是不文明的喲!我真希望這些大哥哥、大姐姐改正過(guò)來(lái)。
寫(xiě)好規(guī)范字也是小學(xué)生應(yīng)做到的一點(diǎn)、寫(xiě)的字最起碼讓別人看得懂,其次才強(qiáng)調(diào)美觀、漂亮。寫(xiě)字要寫(xiě)好并不困難,只要掌握了寫(xiě)字的幾個(gè)要點(diǎn),字自然而然地就會(huì)寫(xiě)好。先要注意字的大小相等,高矮一致,在同一條直線上,這是第一個(gè)要注意的;第二,字的一筆一劃都要寫(xiě)到位,不能寫(xiě)潦草,只有這樣才能寫(xiě)好字。
字不僅要寫(xiě)端正,更要按規(guī)范寫(xiě),不能寫(xiě)簡(jiǎn)化字、繁體字、否則會(huì)造成不必要的誤會(huì),弄不好還會(huì)鬧笑話呢!
老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的題目是:說(shuō)普通話,做文明人
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的民族共同語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。
有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽(tīng)的臟話時(shí),我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過(guò),如此難聽(tīng)的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語(yǔ)言不文明,光會(huì)講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話時(shí),我都覺(jué)得是聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)最美好的語(yǔ)言。
在此,我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
同學(xué)們,你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話!
說(shuō)普通話,從我做起
在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿足時(shí)代的需求。
事說(shuō)在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃?xún)€用,為的就是某天能籌足錢(qián)到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢(qián),滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說(shuō)普通話惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。
同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝恕N覀冊(cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話而更加精彩。
21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
我國(guó)地城廣闊民族眾多,各民族有著自己的文化和語(yǔ)言,再加上地方方言就,使得各民族和各地的文化和語(yǔ)言交流十分困難,為了便于人們的交住、語(yǔ)言、信息的溝通,普通話和規(guī)范字就成了一個(gè)最有效的工具,因此,推行規(guī)范用字和普通話就成為我們今天共建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。
普通話是我中華民族的統(tǒng)一語(yǔ)言。推廣普通話宣傳周:自1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周。2005年為第八屆(9月11日—17日)。
規(guī)范字:規(guī)范漢字指經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化的字和未整理簡(jiǎn)化的字。在規(guī)范漢字中,簡(jiǎn)化字只占少數(shù),未經(jīng)整理簡(jiǎn)化或不需要的占多數(shù)。經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化的規(guī)范字標(biāo)準(zhǔn)是:
⑴簡(jiǎn)化字以1986年10月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)重新發(fā)表的《簡(jiǎn)化字總表》為準(zhǔn);
⑵異體字中的選用字以1955年12月文化部和中國(guó)文字改革委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《第一批異體字整理表》為準(zhǔn);
⑶字形以1988年3月國(guó)家語(yǔ)委和新聞出版署聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》為準(zhǔn);
⑷更改的縣以上地名生僻字以1955至1964年國(guó)務(wù)院分九次公布的為準(zhǔn);
⑸更改的部分計(jì)量單位名稱(chēng)用字以1977年7月中國(guó)文字改革委員會(huì)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量局聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于部分計(jì)量單位名稱(chēng)統(tǒng)一用字的通知》為準(zhǔn)。
除此之外,還有歷史流傳下來(lái),沿用至今,未經(jīng)整理簡(jiǎn)化或不需要整理簡(jiǎn)化的傳承字,如人、山、川、日、水等。
以上兩部分漢字合在一起,就是規(guī)范,如果大家每一天都用“普通話”來(lái)交流,用“規(guī)范字”來(lái)書(shū)寫(xiě),為我們和祖國(guó)各地和各種民族的交流創(chuàng)造了便利條件,通過(guò)養(yǎng)成“十講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣,使我們更好的溶入中華民族這個(gè)大家庭,五十六個(gè)民族五十六朵花,五六個(gè)民族是一家,讓我們一起來(lái)努力吧,構(gòu)建我們美好的校園美好的家園。
講好普通話 中國(guó)總共有十三億人口,五十六個(gè)民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,對(duì)話起來(lái),肯定會(huì)有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語(yǔ)—普通話。
其實(shí),在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語(yǔ),叫雅言。漢代時(shí),共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)把共同語(yǔ)叫做通語(yǔ),從古至今,共同語(yǔ)一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國(guó)的共同語(yǔ),主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來(lái),便推廣到了各省各市,越來(lái)越多的人在使用普通話。有了普通話,不同方言的人交流起來(lái)方便了,不用像從前一樣吃力的聽(tīng)、領(lǐng)會(huì)。
普通話在全國(guó)各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個(gè)民族交流的電路。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,長(zhǎng)大后忘不了。
可是現(xiàn)在,中國(guó)更多的人在學(xué)習(xí)外語(yǔ),因而忽略了普通話的重要,把外語(yǔ)放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。普通話,使社會(huì)文明 我們知道,在這個(gè)社會(huì)人與人的交往當(dāng)中,人們的文明禮儀十分重要,可是要使人們文明,必須要學(xué)會(huì)一個(gè)不可缺少的科目——講好普通話,普通話這三個(gè)字讀起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)十分困難,有些人不喜歡講普通話,結(jié)果導(dǎo)致犯一些可笑的錯(cuò)誤,我媽媽就是一個(gè)“典型”。
有一次,我和媽媽在談我們學(xué)校中發(fā)生的一些趣事時(shí),當(dāng)我講到一個(gè)小學(xué)生干了一件見(jiàn)不得人的事時(shí),媽媽突然插嘴:“那“老鼠”有沒(méi)有怪他?”我這么一聽(tīng),心中感到十分別扭。我問(wèn):“老鼠?老鼠為什么要怪他?”媽媽?zhuān)哼?amp;hllip;&hllip;我這時(shí)心中想:肯定是媽媽還沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),還在舊時(shí)代的語(yǔ)言環(huán)境中呢!她一定是用土話在與我對(duì)答,因?yàn)橥猎捴欣鲜笈c老師的發(fā)音是一模一樣的。
我想到這兒,心中有數(shù)了,便向媽媽詭異的笑了笑,媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),鬧了一個(gè)大紅臉,我在旁邊大笑。你看,這講普通話多重要啊,我們作為新世紀(jì)的小主人可不要太輕視它哦!同時(shí)我也要提醒一下,一個(gè)社會(huì)的文明,不單單體現(xiàn)在個(gè)人上,而是要體現(xiàn)在人群中,我要盡我最大的努力,推廣普通話,希望普通話傳揚(yáng)整個(gè)海寧市,整個(gè)社會(huì),整個(gè)中國(guó)。
我們作為新世紀(jì)的接班人,我們首先要講好普通話,而講好了普通話就是社會(huì)向高度文明跨進(jìn)了一步。所以我認(rèn)為:講好普通話,是使社會(huì)文明進(jìn)步的好辦法!海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5(3)班本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!大家都說(shuō)普通話 《作文:大家都說(shuō)普通話》普通話是我們?nèi)珖?guó)的通用語(yǔ)言。
它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范,是我們中華民族相互交流和對(duì)外交往的規(guī)定語(yǔ)言。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。
全國(guó)56個(gè)民族,都有自己的語(yǔ)言和方言。在日常生活中,如果沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言,大家都講自己的地方話,誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)的話,那么就無(wú)法進(jìn)行溝通和交流;對(duì)外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國(guó)人聽(tīng)不懂,就是翻譯人員,也無(wú)法進(jìn)行翻譯。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去深圳和珠海旅游。我們來(lái)到大街上,滿街的人都說(shuō)南方話,就像電視上的香港人說(shuō)話一樣。
找人問(wèn)路,人家很費(fèi)勁的講了半天,我們一句也聽(tīng)不懂。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞€在國(guó)內(nèi),怎么就跟到了國(guó)外一樣?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)樗麄冎v的都是南方話,我們聽(tīng)不懂。
要是都講普通話,你就聽(tīng)得懂了。”這個(gè)例子充分說(shuō)明,必須大力推廣普通話。
只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國(guó)人交往,不但能和外國(guó)人做生意,還能學(xué)到國(guó)外的許多先進(jìn)技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國(guó)家,使我們的人民,都能早日過(guò)上幸福美滿的小康生活。
國(guó)家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起。要在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校使用普通話進(jìn)行教學(xué),使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言;要在學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”活動(dòng),把推廣和普及普通話,作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
同時(shí)規(guī)定,從1998年起,每年9月份的第三周,要成為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說(shuō)好普通話。
學(xué)好普通話,面向現(xiàn)代化;說(shuō)好普通話,方便你我他;學(xué)好普通話,建設(shè)我們繁榮昌盛的好國(guó)家。2003年11月1日《大家都說(shuō)普通話》大家都說(shuō)普通話 普通話是我們?nèi)珖?guó)的通用語(yǔ)言。
它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范,是我們中華民族相互交流和對(duì)外交往的規(guī)定語(yǔ)言。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。
全國(guó)56個(gè)民族,都有自己的語(yǔ)言和方言。在日常生活中,如果沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言。
在當(dāng)今社會(huì)中,每個(gè)國(guó)家以及世界都有每個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。這門(mén)語(yǔ)言將廣泛地傳播于世界。每個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言會(huì)更加融合起來(lái),將中外人民友好交往進(jìn)行的更加顯著。普通話是現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)國(guó)家都重視的語(yǔ)言之一。他可以促進(jìn)我們及外國(guó)人士的友好交流。
現(xiàn)在我們身為中國(guó)人,必須說(shuō)好我們自己的語(yǔ)言——普通話。在城市的人們,他們?cè)诹己玫恼Z(yǔ)言交流的環(huán)境中,在不知不覺(jué)中就把自己的普通話就說(shuō)好了。而
我們這些農(nóng)村的人們將要慢慢適應(yīng)在普通話的環(huán)境中更好的學(xué)好我們的語(yǔ)言,每當(dāng)我們?cè)谌粘I钪衅毡榈闹v起普通話的時(shí)候,我們就不會(huì)覺(jué)得說(shuō)普通話別扭了。學(xué)
好普通話從現(xiàn)在努力,從每時(shí)每刻開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)吧。只要全農(nóng)村更好的使每個(gè)村民普遍的開(kāi)始說(shuō)普通話就使我們更好的是普通話更好的走遍我們中國(guó)的每個(gè)地方。
在日常生活中,在農(nóng)村中說(shuō)普通話最普遍的場(chǎng)所就是學(xué)校了。在學(xué)校里我們上課老師用普通話給我們講課,下課同學(xué)們一起游戲也時(shí)常說(shuō)起普通話來(lái)互相溝
通。普通話在我們生活中,只要時(shí)刻說(shuō)就可以更好的促使我們對(duì)于普通話的更好的應(yīng)用了,應(yīng)用普通話不僅僅是在我們現(xiàn)在要應(yīng)用,在以后在我們以后的社會(huì)中我們
將會(huì)更廣泛的運(yùn)用了,在今后的社會(huì)中,普通話在每種工作中都會(huì)應(yīng)用到。
從現(xiàn)在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)吧!在世界上,英語(yǔ)是世界上應(yīng)用最廣泛的語(yǔ)言,漢語(yǔ)——普通話是世界上應(yīng)用最多的語(yǔ)言。在新時(shí)期里,普通話的推廣是非常重要
的。推廣普通話的作用也是非常重要的,推廣普通話可以進(jìn)一步消除方言隔閡,減少方言人們交際中不便,有利于社會(huì)交往,有利于國(guó)家的統(tǒng)一和安定團(tuán)結(jié)。其次,
在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期文化教育的普及和提高,科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展,傳聲技術(shù)的現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)語(yǔ)言輸入和語(yǔ)言識(shí)別問(wèn)題的研究
人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。
是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。是父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
以前,看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累,我總是無(wú)動(dòng)于衷。從4年級(jí)升5年級(jí)的暑假里,讓我改變了這個(gè)看法。
那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書(shū)的我趕忙走過(guò)去,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趺戳耍俊薄拔覜](méi)事。”媽媽邊說(shuō)邊捂住腰站起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。
我見(jiàn)狀,想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生,打掃的腰都痛了吧,我來(lái)幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說(shuō)干就干,我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點(diǎn)我從哪掃起。等我把所有的家務(wù)活干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些家務(wù)活,從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)抱怨過(guò)腰痛,我呢,只幫媽媽掃了一次地,洗了一次碗就叫苦連天。
通過(guò)這次勞動(dòng),我終于知道了媽媽這些年來(lái)是多么的辛苦,同時(shí)我也明白了媽媽腰酸腿痛的原因。從此,我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽夸我長(zhǎng)大了。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中,“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多,知道了父母的不容易………當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫(xiě)了出來(lái)。
盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰。回想起來(lái),我為父母做的太少了,而父母卻無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。
頓時(shí),我感到十分的慚愧。在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí),我想爸爸媽媽是多么希望那一時(shí)刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不絕口,說(shuō):“我女兒真行!!~是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是父母呢?和爸爸媽媽的親情談話時(shí),爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì),是啊,我應(yīng)該努力奮斗,考上我理想的大學(xué),完成我做一個(gè)著名導(dǎo)演的夢(mèng)想。
在不久的將來(lái),希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。長(zhǎng)大之后,我一定要好好孝敬父母,將來(lái)就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的。
總之我一定要讓爸爸媽媽快樂(lè),讓他們?yōu)槲易院馈H巳硕贾牢覀兊母改附o了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。
在這個(gè)世界,父母是最疼愛(ài)我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。
母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后,我仍不明白時(shí),老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛(ài)!!!從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來(lái)的愛(ài),而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。
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