寫國(guó)防的作文怎么開頭
1.關(guān)于國(guó)防教育的文章該怎樣開頭
加強(qiáng)國(guó)防教育，愛(ài)我中華 國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
現(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國(guó)防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出；“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行，作為公民的終身教育來(lái)抓。”
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。 每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō)；“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！?/p>
我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史？八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎？到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣國(guó)求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊！俗話說(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。 愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題，國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。
我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。 我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。
在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺(jué)，讓人震撼不已。 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。
日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫了一曲勝利的贊歌。 國(guó)家通過(guò)開展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。
國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對(duì)此十分重視，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國(guó)防教育。 國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華，讓我們共同努力吧！國(guó)防教育踏上去東方綠洲的旅程，開始我不知道它能帶給我什么 可回來(lái)之后，我知道（也許學(xué)到的只是皮毛）了一些國(guó)防知識(shí).知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的.知道了什么是航空母艦以及它的構(gòu)造.親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛，大炮. 關(guān)于航空母艦，它的殺傷了可謂巨大.我終于知道為什么美國(guó)會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國(guó)會(huì)不會(huì)制造航空母艦當(dāng)我站在"航母"的最高處，我就如地上的螞蟻，是那么渺小，它就如大地一般，將我懷抱.微風(fēng)吹過(guò)，坐落在"航母"上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球，雖然它們都不能再使用，雖然它們將永遠(yuǎn)停在"航母"上，但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到. 關(guān)于大炮.讓我明白自己是那么淺薄.以前總認(rèn)為只要開炮就行，可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人."炮后集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標(biāo)."這一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的.終于明白制造大炮是一件煩瑣的事，同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事. 我們接觸的幾個(gè)教官，雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞.可他們的愛(ài)國(guó)之心我能感受得到.我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的.在他們體內(nèi)流著中華民族的血，他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我，作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的才華，都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的. 感受到了中國(guó)的國(guó)防，感受到了中國(guó)海，陸.空三軍的魅力與精神，中國(guó)軍人的一舉一動(dòng)，中國(guó)軍人的威嚴(yán)，我真的震撼了.小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人，因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽.但我現(xiàn)在不敢再提了.因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分，他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多，更多. 在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意。
2.寫國(guó)防征文開頭咋寫
中心思想：我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)以雄雞報(bào)曉之勢(shì)屹立在世界的東方。
我的家鄉(xiāng)泰州就是它的一部分，它地大物博，孕育了悠久的歷史，成就了輝煌。 我們泰州人民眾志成城，不斷地書寫泰州發(fā)展史上的輝煌篇章。
近年來(lái)，泰州人民圓了期盼百年的火車夢(mèng)、電廠夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、大橋夢(mèng)。新泰州敞開胸懷，融入蘇南，開發(fā)沿江，接軌上海，走出里下河，崛起長(zhǎng)三角。
新泰州站到了更高更廣闊的平臺(tái)上，與世界平視，同強(qiáng)者對(duì)話。 2005年，泰州在中國(guó)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力排序中躍至第57位。
全面小康社會(huì)建設(shè)4大類18項(xiàng)25個(gè)指標(biāo)中，有21項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到和超過(guò)序時(shí)進(jìn)度。整個(gè)泰州市燃起了全市人民熱愛(ài)泰州、建設(shè)泰州的熱情，掀起了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的熱潮。
我置身于美麗的泰州里，心曠神怡。 同學(xué)們，你們都過(guò)著家給人足的生活，豐衣足食，高枕無(wú)憂，可知道我們現(xiàn)在的美好日子，都是解放軍叔叔們用自己的血肉之軀換來(lái)的，都建立在他們的脊背上。
解放軍們?cè)?jīng)生活在前沿陣地，比我們更懂得生活的甜美。可是為了軍人神圣的使命，他們甘愿與死神為鄰，將一腔熱血潑灑在祖國(guó)的邊疆，用寶貴的生命筑成鋼鐵般牢不可破的又一座“長(zhǎng)城”，讓青春在那戰(zhàn)火分飛的土地上綻放出燦爛的花朵。
這一切都是為了國(guó)家的安全，為了億萬(wàn)人民的幸福。他們錚錚鐵漢的本色永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。身為一個(gè)中國(guó)人、一個(gè)泰州人，我要奮發(fā)向上，努力拼搏，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
國(guó)防，你是我們中國(guó)人驕傲的資本，你是我們中國(guó)人美好未來(lái)的保證。
3.關(guān)于國(guó)防的作文,怎么寫
孫子說(shuō)：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無(wú)從談起?；仡欀袊?guó)近代百年歷史，由于國(guó)防薄弱，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們永遠(yuǎn)深思和汲取。仗可百年不打，國(guó)不可一日無(wú)防。
新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚，建國(guó)初期就著手準(zhǔn)備原子彈和氫彈的研制。當(dāng)時(shí)外國(guó)已研究出了非常先進(jìn)的核武器，而在這方面，中國(guó)仍舊就是一個(gè)空白。這時(shí)，鄧稼先站了出來(lái)，他毅然接受了研究原子彈的任務(wù)，當(dāng)時(shí)，研究核彈的工作是非常危險(xiǎn)的，但鄧稼先決定要為國(guó)捐軀。1964年10月16日，隨著一聲巨大的轟鳴，一朵無(wú)比壯美的蘑菇云升上了天空，中國(guó)的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功。1967年6月17日，在羅布泊的上空，中國(guó)的第一顆氫彈又成功地爆炸了。全世界震驚了！喜訊迅速傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，這不朽的功績(jī)使中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。改革開放以來(lái)，新中國(guó)經(jīng)濟(jì)日新月異的發(fā)展，為國(guó)防建設(shè)插上了騰飛的翅膀。2005年10月20日，我國(guó)第二駕載人航天飛機(jī)——“神舟”六號(hào)發(fā)射成功。宇航員聶海勝、費(fèi)俊龍駕駛飛船在太空中行駛一周后，安全著陸，使中國(guó)成為了第三個(gè)成功發(fā)射載人飛船且回收成功的國(guó)家。
2008年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)載人航天飛船載著13億中國(guó)人的期盼，迎著世界關(guān)注的目光，發(fā)射升空。這是中國(guó)在2008這個(gè)不平凡年份送給世界的又一個(gè)驚嘆，也是中華民族自強(qiáng)不息精神又一次綻放出的光芒，更是我們?nèi)珖?guó)、全民族的一件揚(yáng)眉吐氣的大事。
然而我們還有臺(tái)灣沒(méi)有收復(fù)。當(dāng)臺(tái)獨(dú)分子企圖把臺(tái)灣從祖國(guó)分裂出去我們當(dāng)然不答應(yīng)！臺(tái)獨(dú)分子用大量金錢購(gòu)買先進(jìn)武器武裝自己，對(duì)抗祖國(guó)！因此我們需要千百像楊利偉和翟志剛一樣的航天英雄，需要有更先進(jìn)的神舟5號(hào)，神舟6號(hào)，神舟7號(hào)。來(lái)壯大自己！給臺(tái)獨(dú)分子以鎮(zhèn)懾！給霸權(quán)主義和超級(jí)大國(guó)以威懾！維護(hù)和平，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一！
今年的全民國(guó)防教育日恰好是9月18日?！熬?。一八事變”73周年?！扒笆虏煌?，后事之師”。是的，當(dāng)日本鬼子侵占東三省，無(wú)數(shù)的貧民百姓家破人亡流離失所。我深深地知道那是因?yàn)槲覀冎袊?guó)落后。沒(méi)有飛機(jī)大炮，沒(méi)有汽車軍艦，沒(méi)有能力保護(hù)自己。因?yàn)槁浜缶鸵ご颍。?/p>
歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù)，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人，讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印的攀登，讓我們每一個(gè)人都牢牢記住“勿忘國(guó)恥強(qiáng)我國(guó)防”。
4.國(guó)防的作文咋寫
無(wú)悔的選擇
在歷史的長(zhǎng)河中，人的一生只不過(guò)是彈指一揮間。人就像一顆劃破長(zhǎng)空的流星，在一閃間消失在天際，而那最燦爛的瞬間，正如人的青春，既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛，才使青春顯得更加美麗；正是
由于短暫，才使青春顯得更加寶貴，更加值得珍惜。
珍視人生，珍惜青春，并不是要我們徒勞地感嘆人生；更不是要我們匆匆忙忙的把往事記在本子上。珍惜青春
就要讓人生更有意義，就應(yīng)該把青春奉獻(xiàn)到自己認(rèn)為最有價(jià)值的事業(yè)中去。
懷著對(duì)軍人的崇拜和對(duì)綠色軍營(yíng)的向往，我在總參國(guó)防生申請(qǐng)表和協(xié)議書上鄭重的寫下了自己的名字，我成為
了一名總參國(guó)防生，成了祖國(guó)綠色方陣中的一名后備軍官。從那一刻起，我向祖國(guó)和人民做出了莊嚴(yán)承諾：把自己
的青春和生命獻(xiàn)給國(guó)防。
我選擇了國(guó)防，因?yàn)橹挥蝎I(xiàn)身國(guó)防，才能體現(xiàn)我的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我的理想。獻(xiàn)身國(guó)防是我的愿望，如今也成
了我一生執(zhí)著的追求。人一生的最高理想，往往不是一種極樂(lè)的境界，而是一條滿是坎坷、滿是艱險(xiǎn)，卻可能只有
驛站、沒(méi)有終點(diǎn)的路。我深知，我所選擇的路要求我艱難的去走，要我為之付出巨大的努力。但我不會(huì)畏懼，因?yàn)?
在我理想的路上，每一次戰(zhàn)勝困難必然會(huì)讓我看到母親和同胞姐妹的笑容，那會(huì)令我感到莫大的欣慰。
有人說(shuō)，二十一世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)，這也許是說(shuō)，在新的世紀(jì)里，我們中國(guó)將有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，將有更好的
發(fā)展前景。但是隨著發(fā)展的加快，我國(guó)也將迎來(lái)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等諸方面更多、更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
如今的世界，就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界。經(jīng)濟(jì)上，全球經(jīng)濟(jì)逐步走向一體化，這本身就是一種商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和貿(mào)易沖突
的過(guò)程。加上某些國(guó)家爭(zhēng)當(dāng)全球經(jīng)濟(jì)的核心，更是利用多種手段，加劇經(jīng)濟(jì)沖突。政治是經(jīng)濟(jì)的衛(wèi)道士，由于經(jīng)濟(jì)
上的競(jìng)爭(zhēng)與沖動(dòng)，使一些國(guó)家為了爭(zhēng)取更多的生存空間，鬧得政治上風(fēng)云變幻，整個(gè)世界不得安寧。
文化是一個(gè)民族甚至于一個(gè)種族的顯著標(biāo)志和重要特征，更是具有明顯的獨(dú)立性和排他性。文化的沖突并不僅
僅是一個(gè)軟件問(wèn)題，更不是一個(gè)可以忽視的問(wèn)題。目前的國(guó)際形勢(shì)，不正是從根本上表現(xiàn)了西方基督教文化、以中
華文明為核心的東方文化和伊斯蘭文化等幾大文化體系之間的相異、競(jìng)爭(zhēng)與沖突嗎？
政治、經(jīng)濟(jì)、文化三者是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體。任何一方面的沖突都有可能引起國(guó)家與國(guó)家之間的諸多領(lǐng)
域的排斥乃至沖突。而軍事是一個(gè)國(guó)家機(jī)器的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也必然參與其中，成為民族之間最激烈的一種“競(jìng)爭(zhēng)”形
式。目前，軍事威脅與打擊已成為某些超級(jí)大國(guó)慣用的伎倆。這也勢(shì)必引起許多國(guó)家為了維護(hù)本國(guó)和世界和平，不
得不使用武力。
從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，國(guó)家統(tǒng)一還未實(shí)現(xiàn)，仍然有幾顆霸權(quán)國(guó)家手中的棋子兒搖擺在楚河岸邊。并且，遼闊的祖國(guó)
難免有些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的災(zāi)情，也要求解放軍挺身而出，來(lái)保衛(wèi)人民生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境。
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。當(dāng)我每一次想到這句誓言時(shí)，都不由得挺直了曾松垮的脊背，揚(yáng)起曾
緊皺的雙眉，我為這個(gè)鐵骨錚錚的誓言所震撼。是的，只有無(wú)悔的軍人才會(huì)立下這樣的誓言，也只有無(wú)悔的軍人才
能履行這樣的誓言，因?yàn)檐娙诵闹凶罡叩睦媸亲鎳?guó)和人民。我是軍人，是軍人就要以他最成熟的心理，去理解常
人不能理解的事物；是軍人就要以他最寬廣的胸懷，去承受常人不能承受的痛苦；是軍人就要以他最堅(jiān)強(qiáng)的意志，
去克服常人不能克服的困難；是軍人，就要有為國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出熱血、青春乃至生命的準(zhǔn)備！
我為我的選擇感到慶幸，同時(shí)我也知道：軍裝很美，但它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。穿上
這身軍裝，就意味著我也分享了這支軍隊(duì)的光榮，也意味著我承諾了自己要為這支隊(duì)伍的光榮而吃苦、奉獻(xiàn)，乃至
犧牲。穿上軍裝不容易，穿好軍裝更不容易。在未來(lái)的軍旅生涯中，我會(huì)用我的一生去實(shí)現(xiàn)對(duì)這身綠色的承諾。
正如我前面所說(shuō)。我的理想是一條布滿坎坷、布滿險(xiǎn)阻的道路。但我毫不后悔地選擇了它，并將毅然地走下去
我愿意一路沖鋒，踏平所有的坎坎坷坷，如果遇到我個(gè)人難以逾越的溝壑，我愿意為了祖國(guó)和我的理想倒在里面
用身體鋪平我戰(zhàn)友前進(jìn)的道路。
選擇國(guó)防生、選擇軍營(yíng)，我無(wú)怨無(wú)悔！
5.維護(hù)海洋權(quán)益共建強(qiáng)大國(guó)防征文怎樣開頭
個(gè)人見(jiàn)解為：一、完善我國(guó)的海洋立法 。 二 臨時(shí)安排與擱置爭(zhēng)議、共同開發(fā)是維護(hù)海洋權(quán)益的基本方針。 三 加大科技和資金的投入是維護(hù)海洋權(quán)益的重要保障。 四、建立綜合的海上安全保障體系，維護(hù)國(guó)家安全 。
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6.國(guó)防作文怎么寫
防我國(guó)防時(shí)間如水，生命如歌，21世紀(jì)的朝陽(yáng)即將冉冉升起。
歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。今天，無(wú)數(shù)的中華兒女為了祖國(guó)的繁榮昌盛努力奮斗著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火，推動(dòng)著民族蓬勃地發(fā)展。
然而，奮進(jìn)的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國(guó)為首的北約使用五枚導(dǎo)彈，喪失人性地轟炸了中國(guó)駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。
中國(guó)人民憤怒了，因?yàn)樗麄円恢睈?ài)和平，這件事再次向中國(guó)人民敲起了：21世紀(jì)的中國(guó)國(guó)防是一個(gè)嚴(yán)肅重大的問(wèn)題！我們不想看到百年前的悲劇重演！中國(guó)不是避風(fēng)港，太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國(guó)際法準(zhǔn)則，未經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán)，對(duì)一個(gè)主權(quán)國(guó)家動(dòng)武；明天，誰(shuí)又敢保證，亞洲太平洋地區(qū)不會(huì)有人“放火”？今天，有人打著“人道主義”的旗號(hào)，干了不人道的事情；明天，誰(shuí)又敢保證具有18萬(wàn)公里的海防線，2.2萬(wàn)公里長(zhǎng)的邊防線的中國(guó)就之中安然無(wú)事？我們?cè)跄茏屃髦r血的白鴿在天空中飛翔？。
7.關(guān)于國(guó)防的作文
國(guó)防，我常常想，它到底是什么？是不是防止敵人進(jìn)入祖國(guó)，就叫國(guó)防呢？這讓我疑惑不解，在一節(jié)國(guó)防教育課中，老師讓我認(rèn)識(shí)了什么叫國(guó)防。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，同學(xué)們歡樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室，在黑板上寫了“國(guó)防教育”這幾個(gè)大字，接著，老師說(shuō)：“八國(guó)聯(lián)軍用大炮打開我國(guó)的國(guó)門，在中國(guó)燒殺搶掠，許多金銀財(cái)寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中，日本侵占河北豐臺(tái)，要求中國(guó)撤退盧溝橋至長(zhǎng)辛店駐軍，但被中國(guó)拒絕，因而挑起一場(chǎng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)全國(guó)性抗戰(zhàn)就這樣開始了，和小日本在中國(guó)足足打了8年的仗。其間，由于中國(guó)落后，雖然把日本鬼子趕走了，但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們，國(guó)家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭(zhēng)了，可祖國(guó)還很需要你們呀！如果以后祖國(guó)被別的國(guó)家欺負(fù)怎么辦？所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科技，去保護(hù)祖國(guó)，去發(fā)展祖國(guó)，給祖國(guó)增添力量！”
老師話落，教室里響起了激烈的議論聲，有的把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)，就問(wèn)老師，這叫國(guó)防嗎？老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，緊接著，同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說(shuō)給老師聽，讓老師給予評(píng)價(jià)。老師都一一回答，最后總結(jié)說(shuō)：“同學(xué)們的理想都是美好的，都是為了保衛(wèi)祖國(guó)的理想，你們的理想，就是國(guó)防?！?/p>
雖然，在下課前，老師說(shuō)出“國(guó)防的具體概念”，我不能完完全全地說(shuō)出來(lái)，但是，我懂得了什么叫國(guó)防。為此，我下決心，為了強(qiáng)大我們的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)發(fā)明先進(jìn)武器來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。
