親愛的老師作文開頭段(敬愛的老師作文)
1.敬愛的老師作文
我敬愛的老師——詹老師
“老師”這個(gè)詞的真正含義是什么？是每天都逼著我們做作業(yè)的人嗎？是我們犯了錯(cuò)誤就讓我罰站的人嗎？是動(dòng)不動(dòng)就叫家長的人嗎？幼稚的我們曾經(jīng)無數(shù)次探討過這個(gè)問題，也許你會說：“長大了，我才不要當(dāng)老師呢！”但是在這里，我要說一下我們的老師，一位很普通但是值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)的老師。
我們的詹老師沒有華麗的外表，但是他講起課來讓你感覺他滿肚子的文才，他的講課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。。他好像什么都懂，經(jīng)常給我們拓展知識，講很多名人典故、事跡，通過這些歷史或者現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情，潛移默化的教育我們。讓我們在不知不覺中明白了很多道理，掌握了很多書本上沒有的知識。
除了課堂上的教學(xué)外，在上課之余，詹老師還經(jīng)常組織我們進(jìn)行主題班會，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長，鍛煉每個(gè)學(xué)生的表達(dá)能力和組織能力，主題班會的時(shí)候大家都很踴躍、積極，準(zhǔn)備節(jié)目、主持。。。。讓我們在開心和快樂中不知不覺的懂得了團(tuán)結(jié)，和發(fā)掘自己身上的潛力。
在天氣和時(shí)間允許的時(shí)候，詹老師還帶領(lǐng)我們?nèi)ビH近大自然，去野外活動(dòng)、野炊、徒步。
讓我們這些生長在城市里、“蜜罐子”里的“90”后的孩子們感受到了大自然的魅力，陽光和泥土的芬芳，讓我們忘記了城市里的煩躁，在整個(gè)過程中，詹老師讓我們注意觀察，互相幫助，每次活動(dòng)結(jié)束都寫自己的感受和體會，無形中也鍛煉了我們的觀察能力，寫作能力，更重要的是在這個(gè)過程中我們知道了環(huán)境保護(hù)的重要性，在長距離的徒步中一方面鍛煉了我們的體力和毅力，另方面也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的友誼和互相幫助的團(tuán)體精神。。。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是從古至今形容老師的詩句，但是我覺得我們的詹老師在我們的心中更像是照亮我們?nèi)松缆返臒羲绕涫窃谖覀冞@個(gè)年紀(jì)，詹老師的付出和教育方式對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的影響和幫助。
詹老師你是嚴(yán)師更是益友，在您潤物細(xì)無聲的付出中，我們都已小荷露角，而您也必將桃李滿園。
2.敬愛的老師作文
[1]我敬愛的老師
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個(gè)普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。老師的課豐富多彩，趣味生動(dòng)，沒有諷刺的語言，沒有刻薄的批評，耳旁響起的是一句句鼓勵(lì)一次次表揚(yáng)。與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評語，那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)讓我們看到了老師對我們的愛。從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué)，老師的愛時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的說不完，老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師，作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師。讓老師體會到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛。老師的愛永不停止，從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔，老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命，老師用愛描繪人生，老師用愛展示生命的真諦。我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí)，有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師，讓您擁有常開不敗的美麗。
[2]秋，北方的大雁向溫暖的南方飛去，敬愛的老師送走了一批批學(xué)子，讓他們在知識的海洋翱翔。想起往事，如同一串珍珠項(xiàng)鏈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的心頭蕩漾。瞧，那一顆，最閃爍。
那一年夏天，是個(gè)多雨的季節(jié)。總能聽到嘩嘩的雨聲.剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布。那天下午，不知是老天爺發(fā)怒，還是雨娃娃大哭，居然在放學(xué)時(shí)下起了雨，我和同學(xué)們都站在走廊里。走廊里一片寂靜，有人為了緩解氣氛，便說：“我們猜謎語吧?！薄昂谩贝蠹耶惪谕暤恼f。時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼同學(xué)們都被家長接走，只剩下我一人，這時(shí)一個(gè)人影從雨簾里向我走來。是媽媽嗎？不，這是我的老師唐老師，“你媽媽沒來接你嗎？”唐老師問。“沒有”我說?！白撸蠋熕湍慊丶摇碧评蠋熣f。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和老師邁向回家的路。一路上老師把傘都打在我頭上自己卻淋濕了，到家了，我想請老師進(jìn)去喝杯茶，可老師說了聲再見就走了。第二天老師氣色不好，聽同學(xué)說老師生病了。晚上我和媽媽去看老師，只見老師還在燈下批改作業(yè)，頓時(shí)淚水充滿眼眶。
老師我想對您說：老師您的愛比母愛更慈祥；比父愛更有吸引力；比友愛更純潔。假如我是搏擊長空的雄
鷹是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬是您給了我弄潮
的力量。您不是一劃而過的車燈，而是那漆黑夜幕中的一顆恒星將照亮我的一生。
謝謝您，老師。
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3.作文親愛的老師一篇半
我最親愛的老師是我們班主任代麗娟，兼語文老師。為什么喜歡她呢？有三個(gè)原因：她和藹、嚴(yán)肅、辛苦。
和藹：記得我剛上一年級的時(shí)候，在課間操場上玩時(shí)，一不小心被高年級的大哥哥撞倒了，同學(xué)們把我扶回教室。您看到后輕聲和藹的說：“沒事的，小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，下次出去玩躲著點(diǎn)大學(xué)生們?！贝藭r(shí)，我有一股淚水在眼前，硬是沒有讓它流下來。這可是感動(dòng)的淚水。
嚴(yán)肅：在二年級上學(xué)期的第二節(jié)課下課時(shí)，因?yàn)槔蠋煵辉?，班級里像炸開了鍋，有的打有的鬧，大呼小叫的，就在班干部芳悅也管不過來的時(shí)候，突然，您來了。班里立刻鴉雀無聲了。可您還是發(fā)現(xiàn)了那些淘氣的學(xué)生，把他們叫到講臺前，訓(xùn)了一個(gè)廣播體操的時(shí)間，然后又留了一些中午作業(yè)，雖然很多，但我明白您是因?yàn)橐盐覀兣囵B(yǎng)成長大能為祖。記得我剛上一年級的時(shí)候：在二年級上學(xué)期的第二節(jié)課下課時(shí)：“沒事的?！贝藭r(shí)：她和藹。這可是感動(dòng)的淚水，就在班干部芳悅也管不過來的時(shí)候，但我明白您是因?yàn)橐盐覀兣囵B(yǎng)成長大能為祖國做貢獻(xiàn)的人，突然，班級里像炸開了鍋。
和藹、辛苦，把他們叫到講臺前？有三個(gè)原因，有的打有的鬧，雖然很多 我最親愛的老師是我們班主任代麗娟，您來了，然后又留了一些中午作業(yè)。您看到后輕聲和藹的說。為什么喜歡她呢，在課間操場上玩時(shí)、嚴(yán)肅，兼語文老師。
嚴(yán)肅，硬是沒有讓它流下來，大呼小叫的。班里立刻鴉雀無聲了。可您還是發(fā)現(xiàn)了那些淘氣的學(xué)生，一不小心被高年級的大哥哥撞倒了，因?yàn)槔蠋煵辉?，小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，我有一股淚水在眼前，下次出去玩躲著點(diǎn)大學(xué)生們，同學(xué)們把我扶回教室，訓(xùn)了一個(gè)廣播體操的時(shí)間
4.我敬愛的老師作文
人的一生中，總會有一些給自己留下深刻印象，值得學(xué)習(xí)，值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我們的班主任——趙老師。
趙老師是一位年輕的語文老師。魁梧的身材，稍微有點(diǎn)胖，他的眼睛也不算大，但閃閃發(fā)光。不過更讓同學(xué)們敬畏的是趙老師的那張嘴。說出來的話語總是那么充滿激情、生動(dòng)、流利，像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地在我們的心里播種下理想和知識的種子。在他的臉上還總掛著慈祥的微笑，總是顯得那么安詳、和藹……
記得9月份開學(xué)初，學(xué)校開展了為期一個(gè)月的書香教室的評比活動(dòng)。于是，每當(dāng)同學(xué)們熟睡的時(shí)候、傍晚紛紛離開教室回家時(shí)，趙老師都在忙著布置教室。他時(shí)而查找資料，時(shí)而畫畫，時(shí)而剪紙……
一天傍晚，放學(xué)后趙老師一個(gè)人又開始忙起來。嘀嗒，嘀嗒……時(shí)間老人悄悄地溜走了，分針在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈?？哨w老師的額頭上不知何時(shí)滲出一滴滴閃亮的汗珠，鼻子上的汗珠還特別大?？伤徊活欉@些，仍然忘我地剪著，畫著……就這樣，忘了吃飯的他，直到11點(diǎn)多，才帶著一身的疲倦離開教室，安心地走上回家的路。
第二天早晨，同學(xué)們紛紛來到了教室，每個(gè)進(jìn)入教室的人都不敢相信，到處是灰色的教室一下子變成了到處充滿了活動(dòng)、生機(jī)的綠色、橘黃色、紅色……到處洋溢著活潑、溫馨?？傻搅酥形?，看著同學(xué)們都熟睡了，他就關(guān)了窗戶、電扇，又開始忙活起來，繼續(xù)把沒有完成的地方一邊認(rèn)真地思考，一邊剪剪貼貼，想著怎樣才能更漂亮。
后來，在高年段的評比中，我們班的布置毫無意外地獲得了年段第一名。
像趙老師這樣對工作負(fù)責(zé)，對事情認(rèn)真、踏實(shí)，對學(xué)生充滿了關(guān)愛的班主任，你說我能不敬愛他嗎？
5.親愛的老師作文 信
和藹可親的老師：
小學(xué)生涯已經(jīng)過去了五年半的時(shí)間啦，馬上我們就要離別這所母校。在五年半的時(shí)間中，我有過許許多多的老師：教科學(xué)的楊老師，顧老師；教英語的徐老師，譚老師，屠老師；教數(shù)學(xué)的周老師，趙老師，教語文的呂老師，宣老師還有陸老師。令我最敬愛的便是陸老師了。
陸老師雖然只教了我們兩年的語文，但她與我們班已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。又一次期末考試前下了大雪，陸老師帶我們?nèi)嗳|操場。我，沈俊杰，施海軍，宋晨陽，姚日升。五人一組攻打由倪佳櫻子率領(lǐng)的壽徐穎，沈輝，壽燕奇，陳睿。結(jié)果女不敵男我們大勝。那天我們可開心了呢！
但和我們接下情誼的同時(shí)有一位同學(xué)和陸老師因?yàn)橐患聸Q定再也不理陸老師哦啦，現(xiàn)在也一樣——他就是徐森淼。那是一個(gè)炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課。由于前些日子徐森淼的腿受了傷，您出于關(guān)心，對他說了一句話：“徐森淼，你的腿好了嗎？”這分明是一句關(guān)心他的話，可他好心當(dāng)成驢肝肺。認(rèn)為您不讓他去上體育課，便朝樓下跑去。當(dāng)時(shí)我們并不以為徐森淼沒事，可直到快睡覺時(shí)還不見他的影子，您就擔(dān)心了起來。馬上讓我，沈俊杰，姚日升，趙奇四人去找他。大家分散尋找，東奔西跑。最后在車棚那找到了他。陸老師馬上就過來了，您好像要哭了出來，后來跟我們講了一番，可徐森淼還若無其事。
老師，這一期也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出的太多，做得太多了。在此刻，我仿佛看見您其中一根白發(fā)是為我而白的，一絲皺紋是為我而長的。
祝您
青春常駐、長命百歲！
6.親愛的老師作文
我最親愛的老師是我們班主任代麗娟，兼語文老師。
為什么喜歡她呢？有三個(gè)原因：她和藹、嚴(yán)肅、辛苦。 和藹：記得我剛上一年級的時(shí)候，在課間操場上玩時(shí)，一不小心被高年級的大哥哥撞倒了，同學(xué)們把我扶回教室。
您看到后輕聲和藹的說：“沒事的，小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，下次出去玩躲著點(diǎn)大學(xué)生們?！贝藭r(shí)，我有一股淚水在眼前，硬是沒有讓它流下來。
這可是感動(dòng)的淚水。 嚴(yán)肅：在二年級上學(xué)期的第二節(jié)課下課時(shí)，因?yàn)槔蠋煵辉?，班級里像炸開了鍋，有的打有的鬧，大呼小叫的，就在班干部芳悅也管不過來的時(shí)候，突然，您來了。
班里立刻鴉雀無聲了?？赡€是發(fā)現(xiàn)了那些淘氣的學(xué)生，把他們叫到講臺前，訓(xùn)了一個(gè)廣播體操的時(shí)間，然后又留了一些中午作業(yè)，雖然很多，但我明白您是因?yàn)橐盐覀兣囵B(yǎng)成長大能為祖國做貢獻(xiàn)的人。
辛苦：在二年級下學(xué)期的時(shí)候，有一次中午我來早了。而您早就坐在桌前左手上拿著一些卷子，右手是沒有吃完在家里帶來的飯菜。
吃完飯后，您給我們重要講解了一些詞句，然后又開始判起了作業(yè)。那時(shí)，我又一次被感動(dòng)，您中午沒有好好回家休息，沒有好好吃飯，就是為了讓我們在期末都考上好成績。
代老師，我的好老師。我以后一定好好學(xué)習(xí)，好報(bào)答您對我們的關(guān)愛與良苦用心！我最愛的老師作文400字 老師，就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己；老師，就像是甘甜的雨露，滋潤了我們；老師，就像是天上的禿鷹，教會我們展翅飛翔。
如今，我雖已步入了中學(xué)的殿堂，但卻仍然無法忘記您，任老師。 她有著一頭棕色的長卷發(fā)，兩道又細(xì)又長的眉毛下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。
她雖然很嚴(yán)厲，但也很溫柔。記得有一次，我因?yàn)橥祽卸鴽]完成作業(yè)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面生氣地把我叫上講臺，我紅著臉走到她的面前，問我為什么沒交作業(yè)，我羞愧地低下頭說：“我偷懶了?！?/p>
盡管我們的交談很小聲，但還是讓不少同學(xué)聽見了，同學(xué)們議論紛紛起來，老師見此，生氣地對我說：“你看你身為一個(gè)班干部都帶頭沒寫作業(yè)，你讓同學(xué)們怎么看你??！”說完，便讓我下去了。我強(qiáng)忍著眼淚走下講臺，我坐回位置上，不斷地問自己：是啊！你怎么能帶頭沒交作業(yè)??！我的情緒愈加低落。
好不容易熬到了下課，她又讓我過來，我站在她的面前，羞愧得低下頭，不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上，語重心長地對我說：“你啊，就是時(shí)不時(shí)會偷懶，以后要改正，知道嗎？”我聽了她的話后，高興地說：“嗯，知道了?！?/p>
這件事，雖過去很久，但我依然不能忘記，特別是忘記不了您的淳淳教導(dǎo)。我最敬愛的老師作文400字 她有著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴(yán)厲；她有兩片豐厚的雙唇，一張一合，便從里面流淌出動(dòng)人的話語；她有著很深的文學(xué)功底，很高的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幾乎是出口成章，聽她的課簡直是一種愜意的享受；她始終都是簡簡單單，沒有華麗的衣裝，沒有錦帽貂裘，沒有或濃或淡的彩妝，但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。
她就是我最敬愛的老師——趙冰凌。 在她的課堂上我們幾乎想說什么就說什么，有時(shí)候也會說些沒頭沒腦，沒大沒小的話，每當(dāng)這時(shí)，她總是以一句平靜話語一帶而過，從容的繼續(xù)著她的課堂，把我們重新帶入課文里。
平時(shí)，她的臉上總是掛著嚴(yán)肅的表情，如果你認(rèn)為她是一位不茍言笑的老師，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)她既幽默又風(fēng)趣。一次語文課，同學(xué)小姜上課走神兒，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)，讓他站起來讀我們剛學(xué)的課文。
小姜沒聽講，自然不確定講的是哪篇課文，便按自己的印象吞吞吐吐的讀起來。全班同學(xué)無一不為他捏了一把冷汗，以為他會被趙老師很狠狠的批評一頓。
誰知趙老師表情平靜，說：“這收音機(jī)的信號也不行呀，趕緊把天線拉長些。”全班同學(xué)先是一愣，然后哄堂大笑起來。
幽默風(fēng)趣，平凡樸素，踏實(shí)認(rèn)真，這就是我最敬愛的老師——趙冰凌。 再見，我最親愛的老師作文250字 再見，我最親愛的老師。
是您，讓我從無知的懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變的勇敢。 老師，如果您是月亮，那我則是月亮旁的一顆小小的星星； 老師，如果您是風(fēng)箏線，那我就是那個(gè)被被風(fēng)箏線繞著的那個(gè)風(fēng)箏。
老師您還記得么，那一次我月考考的不太理想，您看到我的試卷后不但沒有責(zé)怪我，反而把我叫到辦公室安慰我，您和藹可親地說‘振作起來，不要因?yàn)檫@次小考試而氣餒。以后有的是機(jī)會。
’然后您就讓我和您一起分析那些錯(cuò)題。不知不覺中，上課鈴響了，您為了不耽誤我的時(shí)間，讓我回到了教室。
走出辦公室后，我心情為好，決定下次一定要考好。之后經(jīng)過我半學(xué)期的努力，終于不辜負(fù)您的期望，考出了一個(gè)好成績。
老師，您就如春雨滋潤了我們的心田； 您就如辛勤的園丁哺育著我們。 再見，我最親愛的老師。
寫給我最親愛的老師作文1100字 老師：好久不見，你還好嗎？背著行囊，從一座古老的山城里走向城市，走進(jìn)向往已久的大學(xué)；背著行囊，又回到養(yǎng)育你的那篇寧靜祥和的土地，而行囊里多出的只有你的知識。破廟里，甚至沒有講臺。
青春年少的你沒有因?yàn)闂l件的簡陋而放松對教學(xué)的要求，三年，在。
7.再見了,親愛的老師作文的唯美開頭
六年了，時(shí)光過得真快?。∞D(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，正可謂是光陰似箭，日月如梭。我們要告別母校，告別同學(xué)，告別老師了，開始我們新的歷程了！
在小學(xué)這六年里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的挫折。然而，在我們經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候，老師就如同在雨中屹立的一把雨傘向我們遮風(fēng)擋雨。在我們幸福快樂的時(shí)候和我們一起分享，當(dāng)我看見老師的笑臉如花兒般綻放的時(shí)候，我感受到老師的開心，更體會到老師為我們付出的一切。老師就如父母一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
記得有一天，我生病了，母親給學(xué)校請了假。我躺在病床上，為耽擱學(xué)習(xí)的事而悶悶不樂。就在這時(shí)，一陣敲門聲驚醒了我，我便給媽媽說：“媽媽，幫忙開一下門，可能是有客人來我家了。”那時(shí)媽媽正在廚房里做飯，于是我媽媽聽見了我的話便急匆匆地走去開門，一開門，媽緝旦光稈叱飛癸時(shí)含江媽就說：“香琴，是你們的老師來了！”那時(shí)正下著雪，老師進(jìn)來的時(shí)候，我看見他的頭上和衣服上都有雪。他也不顧那么多了，走到我床前，問：“你現(xiàn)在好些了嗎？”我回答道：“好多了！”“聽說你病了，來你家看望你一下，順便幫你補(bǔ)補(bǔ)課，我怕你因?yàn)樯“颜n給落下了，可不好！”老師說。我聽到這鼻子一酸，流下了淚。老師問：“是不是難受？”“不是的。”“那現(xiàn)在我就要給你講今天的課文了！”我認(rèn)真的聽著課，感覺老師好慈祥，同時(shí)我的心里也一陣酸楚。過后好幾天，老師天天來我家?guī)臀已a(bǔ)課。媽媽請求老師在我家吃晚飯，他也不吃，因?yàn)樗o我補(bǔ)課都會補(bǔ)到很晚才走。我的病好了，回到了學(xué)校。當(dāng)我聽說老師因?yàn)榻o我補(bǔ)課而感冒生病的時(shí)候，我呆住了。我感覺我被一股很偉大的愛包圍著，這種愛不是母愛，而是師愛……
馬上就要畢業(yè)了，就要離開我敬愛的老師，就要離開陪伴我成長的母校了，我還真有點(diǎn)舍不得，老師我一輩子也不會忘記您對我的愛，再見了，我敬愛的老師！你的愛將是我人生當(dāng)中的一盞很亮很亮的明燈…
