我與相遇的作文開頭結尾(那一天我與您相遇作文的開頭和結尾)
1.那一天我與您相遇作文的開頭和結尾
仿佛是一個眨眼的瞬間，我與你相遇了，讓我不禁想起那一句“最美的時候你遇見了誰？”，我想，我會回答“那時候，我遇見了你，從此希望時間停留，從此，希望人生若只如初……”
在那之前，我喜歡懶懶的窩在床上，懶懶的翻著手中的書，然后朦朦朧朧的睡去。那一天，心血來潮，踏出門的那一剎那，有柔柔的風吹在臉上，呼吸間有著淡淡的泥土的氣息，還有一絲輕輕的青草的香味，才猛然發(fā)覺，原來不知不覺間，你已來臨，而在今日，我與你相遇，我歡呼，然后踏上你撫摸過的這片大地。
2.美麗的遇見作文開頭結尾以及三寫
美麗的遇見
“我不說你們有多重要，但此時此刻除了言語沒有任何東西可以表達我的心情。我還是要說，還是要說。我們在一起，日子久了，你們已經成為了我的依靠。我們在一起打打鬧鬧，說說笑笑，從沒有想過什么分別，也沒有想過什么一輩子。你們知道么？現在，我多想和你們兄弟姐妹一輩子?！?/p>
——獨白
夏天又來了。樹葉縫隙透過的陽光照在身上，讓人熱得有些喘不過氣來，高年級的同學羨慕新樓低年級同學教室里的空調，一邊又埋怨著，女生們有的甚至因為太熱不顧惜把自己飄逸的秀發(fā)剪成了齊耳短發(fā)。
走完了兩天緊張而又忐忑的考試，馬上又是兩個月的閑暇。等待考試成績出來的過程，又馬上變回原形，和姐妹們一起到KTV瘋去，喊破喉嚨也不罷休，剩余時間就宅在家里，把自己沒看完的電子小說看完，聽著音樂開著空調吃著雪糕。累了，一個人走在竹林中散步，陽光全都傾灑在我身上，耳邊是無聲的愜意。
猛然間，突然想起一年級時第一次入學時的情景。那時的我還是一個滿臉青澀的孩子，對一切都充滿著期待。直到遇見了你們——我的燈小母校，我的任課老師，我的2班，我的63個兄弟姐妹們。和你們在一起，我漸漸開始學會和你們交流，和你們傾訴我心中的不爽，開始融入2班這個溫暖的家庭。從一個文靜的女孩漸漸變得瘋瘋癲癲，變得開朗，變得自信樂觀。在這里，你們是我的依靠，你們是我的朋友，你們就是我的家人！
六個三百六十五天是怎樣走過，六個四季輪回是怎樣走過，六個年級是怎樣走過，是我們64個同學一起走過。雖說有過吵鬧，有過不和諧，但我們之間緊緊牽著的友誼的繩索是永遠分不開的，不是么？
或許這個暑假過后，我們之間的記憶也就漸漸淡忘了吧。再回頭看看，也不能改變了什么。我們從童年即將走入少年，即將擁有屬于自己的小青春。但這六年，是我們唯一與朋友在一起最長的時間，也是最令人懷念的一段回憶。
淚水已經彌漫在雙眼，那些記憶仍舊歷歷在目，但，我們再也回不去了，時光它不會好心地給我們留戀的時間，只會殘忍地陪著我們，朝著前方那個不知名的路上前進。
我們或許就像一顆心，沒有了這64個人，這顆心還會完整么？不，不會。但即使分別，我們之間的友誼還是緊緊纏繞在一起的。
-“我遇見你們 是最美麗的意外”
-“我等的你們 又會在多遠的地方遇見”
3.作文
我只出題目和差不多寫的大概哦。
那一天我與愛相遇。愛，這個詞可以分很多種。
男女之間的愛，父母對你的愛等等等。你要仔細想想這個愛的意思，你和他相遇是為什么的相遇，而這一天，你與他相遇了，你收到了什么？感受到了什么？這個題目可以無限遐想，首先你先想題目，想想你的記憶海中有什么是和這個題有微妙的牽連，再微至想開頭、結尾。
比如收你想要寫一個題目，“那一天我與愛相遇”開頭可以想，”每個人的人生中都會和很多人相遇，而我，最難忘的是那一天，我與愛相遇了，他，改變了我，同時也讓自己忘不了?！白魑暮脤懀饕茨惴e累和才情，每個人都有情感，都有回憶，而呢些回憶就是你作文的素材。
自己想想吧，作文好寫，自己現在腦海做一份小草搞或自己寫一份提綱，在進行自己思想上的想寫的東西。記住，作文要圍繞你和愛相遇，并深刻感觸，文章真情實感，不要太死硬，語句要通順。
4.我與什么相遇作文600字
我與挫折相遇作文
直面挫折直面挫折人生，是一條曲折之路，旅途中充滿著荊棘與泥濘，也許誰也不希望自己與挫折相遇，但殊不知，挫折亦是生命的饋贈。游說各國十四載的孔子沒有被一個君王所賞識，他亦知道改造社會是不可能的，但他“知其不可為而為之”，關鍵在天做！他要用自己行為樹立一個榜樣，以自己的生命之汁點亮一盞明燈，使后世一切以各種借口逃避倫理責任的行為無所遁形。他做得如此艱苦，如此卓絕，如此寂寞，又如此轟轟烈烈，如此失敗，又如此輝煌燦爛?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，多么得意的神態(tài)，多么自負的心理。作為詩人，李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕，在他最失意之時，依然能夠擁有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對有”的心態(tài)，縱游于讀意之中，好不瀟灑！于是他月下獨飲，對酒當歌，與名山大川為伴，以讀書為友，游遍天下，酒放豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇軾，正因為在被貶以后，依然能夠堅持“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的樂觀心理。才忘記了心靈曾有過的巨大傷痛。所以，文學的殿堂里，永遠可以聽見《赤壁賦》那華美的樂章。余秋雨先生在《東坡突圍》中高呼：“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。是?。∵@一路艱辛，這一路坎坷，這一路無奈！蘇軾沒有消沉，沒有失落，他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。瓦房之中，燈燭之下，一位中年官員掩卷深思，是你，柳宗元，你十四歲便登科及第，正是年少氣盛的時候，心中懷著治國安天下的壯志，積極參加變法，卻因變法失敗被貶永州，后調任柳州刺史，可惜一個年輕人的光明前程就這樣被毀了，一片門可羅雀情景，昔日門前車水馬龍早已灰飛煙滅，嘲笑諷刺如潮水般涌來，冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守著那貧瘠土地的人民，便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此，你便不再過問朝中的斗爭?！肮轮鬯蝮椅?，獨釣寒江雪”，你不怕環(huán)境艱險，不再消極待出，而是利用手中有限的權利，廢除殘酷的風習，破除迷信，發(fā)展教育。望著柳州安居樂業(yè)的子民，你一笑釋然，你明白了挫折亦是生命的饋贈，因為挫折，滋養(yǎng)了一州土地，造福了一方百姓。挫折，雖苦澀，但如果堅持自己的信念，勇敢地去面對，那挫折過后，便是令人驚喜的美好景象。那么，挫折又何嘗不是生命的饋贈呢？
5.作文：那天
這個。就是先寫在
遇見她，是我一生最美好的幸福。
——題記
【如果這個太過于愛情？？那換個好了】
在我痛苦時，你安慰我；在我孤單時，你陪伴我。因為你，我漸漸不孤獨，我學會快樂的去欣賞生活的美好。因為你，我最好的朋友，我不會再害怕孤單。我們相遇在鳥語花香的季節(jié)里……
——題記
【然后開始正文】
忙碌又漫長一生中，我們總會遇見許多人。。?！尽?。是類似與排比句之類的東西，，，，，，圍繞我們在人生中遇到許多人寫就行】
在那一天，我遇見了你。
【然后開始寫事件。就是怎么遇見她的。我給你幾個例子好了雖然有些不靠譜但那還是我辛辛苦苦的勞動結晶。】
1. 受了挫折被她鼓勵
2. 【這個比較坑】在去補習班的路上撞到了她，把她手中的【？】撞壞了。但她還是對你說沒關系然后你們認識了。
3. 在圖書館看書遇見的?？梢允菃枙r間之類的事情然后得知她是你們學校的學姐，學妹之類的
還有很多例子自己慢慢想啊
最后是結尾
結尾就是說一下我遇見他怎么怎么樣
給你個例子
【雖然說那只是一面之緣，但那一次的相遇，永遠印在我的腦海中。】
4. 這篇作文差不多這樣好了。雖然我的回答有些坑但還是不錯的啊親【其實我也是正在寫作文的苦逼孩子嚶嚶嚶
