不知道你想考哪個(gè)學(xué)校,但是有一本書(shū)收錄了材料科學(xué)與工程這學(xué)科比較好的學(xué)校的材料科學(xué)基礎(chǔ)的歷年真題,你可以參考下。
西工大范群成和田明波主編的《材料科學(xué)基礎(chǔ)歷年試題匯編》。
另外這門課偏理論,對(duì)計(jì)算要求不是太高,所以需要記憶的內(nèi)容較多。把書(shū)本理解下,然后重點(diǎn)背誦一些如位錯(cuò)理論、強(qiáng)化理論、擴(kuò)散理論(稍列舉,不全)等主干知識(shí)就行了,還有一定要理解并掌握相圖。如果硬是感覺(jué)吃力的話,將真題背熟,再加上平時(shí)學(xué)的對(duì)書(shū)本的理解和記憶,應(yīng)付考研的專業(yè)課還是可以了。
關(guān)于復(fù)習(xí)方法,這里給你一些思路:
1、章節(jié)復(fù)習(xí),不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍,作為復(fù)習(xí),我們同樣可以這么做,因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí),所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái),更方便我們記憶。
2、輪番復(fù)習(xí),雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng),但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),例如語(yǔ)文不好,就一直在復(fù)習(xí)語(yǔ)文上下功夫,其他科目一概不問(wèn),其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣,當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)疲勞,進(jìn)而產(chǎn)生倦怠,達(dá)不到預(yù)期的效果,因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)一門科目,應(yīng)該使它們輪番上陣,看語(yǔ)文看煩了,就換換數(shù)學(xué),在煩了就換換英語(yǔ),這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚?fù)習(xí)效果。
3、糾錯(cuò)整理:考試的過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,因此你既然錯(cuò)過(guò)一次,保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分。
4、思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí):思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問(wèn)題,統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識(shí)用思維導(dǎo)圖畫(huà)出來(lái)進(jìn)行整理記憶,可以很快分析出知識(shí)的脈絡(luò)和重點(diǎn),并且記得牢固。
復(fù)習(xí)中需要閱讀大量的學(xué)習(xí)資料,想讓閱讀更有效率的同學(xué),可以通過(guò)《精英特全腦快速閱讀軟件》來(lái)提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持就會(huì)有收獲,祝你成功!
材料科學(xué)目前共有6個(gè)主要研究方向,這些方向是: (1)粉末冶金新理論、新技術(shù); (2)相圖研究與材料設(shè)計(jì); (3)粉末冶金特種新材料; (4)有色、稀有金屬材料的合金化理論及新材料開(kāi)發(fā); (5)現(xiàn)代高性能復(fù)合材料; (6)有色金屬功能材料。
6個(gè)研究方向的共同特色是:研究?jī)?nèi)容隸屬學(xué)科前沿課題和國(guó)際熱點(diǎn)研究課題,具有創(chuàng)新性;緊密結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),實(shí)用性強(qiáng);每個(gè)研究方向都有國(guó)家級(jí)或省部委級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的支撐,實(shí)施過(guò)程可靠性高;有一支結(jié)構(gòu)合理的高水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍和良好的研究條件,可實(shí)現(xiàn)預(yù)期研究目標(biāo),并具有可持續(xù)發(fā)展的良好前景。
“材料科學(xué)與工程”的任務(wù)是研究材料的結(jié)構(gòu).性能.加工和使用狀況四者間的關(guān)系.這里所指材料,包括傳統(tǒng)材料和各種新型材料.所謂結(jié)構(gòu),包括用肉眼或低倍放大鏡觀察到的宏觀組織(粗視組織),用光學(xué)或電子顯微鏡觀察到的微觀組織,用場(chǎng)離子顯微鏡觀察到的原子象,以及原子的電子結(jié)構(gòu),所謂性能,包括力學(xué)性能.物理性能.化學(xué)性能,以及冶金和加工性能等工藝性能,所謂加工,是指包括材料的制備.加工.后處理(再循環(huán)處理》在內(nèi)的各項(xiàng)生產(chǎn)工藝,所謂使用狀況, 則是指材料的應(yīng)用效果和反響(例如,有些材料在使用過(guò)程中組織結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,或易受環(huán)境的影響,使性能迅速下降).材料的結(jié)構(gòu).性能.加工和使用狀況這四個(gè)因素稱為材料科學(xué)與工程的四要素.因此,材料科學(xué)與工程就是研究四要素之間的關(guān)系的一門學(xué)科.
在四要素關(guān)系中,最基本的是結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系,而“材料科學(xué)”這門課程的主要任務(wù)就是研究材料的結(jié)構(gòu).性能及二者間的關(guān)系.研究的途徑—是通過(guò)實(shí)驗(yàn),二是總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),三是建立材料基礎(chǔ)理論,從理論上預(yù)計(jì)材料的結(jié)構(gòu)和性能.
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