檢測(cè)專業(yè)(醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)大全急求)
1.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)大全急求
1.中毒顆粒 在嚴(yán)重感染時(shí)中性粒細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的染成紫黑色的粗大顆粒。
2.亞鐵血紅素 血紅蛋白色素部分，由鐵原子及原卟啉區(qū)組成。 3.點(diǎn)彩紅細(xì)胞 紅細(xì)胞中殘存的嗜堿性物質(zhì)，是RNA變性沉淀的結(jié)果。
4.中性粒細(xì)胞核左移 外周血中性桿狀核粒細(xì)胞增多（出現(xiàn)晚、中、早幼粒細(xì)胞以致原粒細(xì)胞）。 5.血型 是人體血液的一種遺傳性狀，是指紅細(xì)胞抗原的差異。
6.ABO血型抗體 一般分為二類；“天然”抗體和免疫抗體，都是通過(guò)免疫產(chǎn)生的。 7.病理性蛋白尿 蛋白尿持續(xù)超過(guò)0.15g/d，常為病理性，是腎臟疾病的可靠指標(biāo)。
8.腎小管蛋白尿 系腎小球?yàn)V過(guò)膜正常，但原尿中正常濾過(guò)的蛋白質(zhì)不能被腎小管充分回吸收所致。 9.本周氏蛋白 是免疫球蛋白的輕鏈單體或二聚體，屬于不完全抗體球蛋白。
常出現(xiàn)干骨髓瘤患者尿中，有診斷意義。 10.網(wǎng)織紅細(xì)胞 是介于晚幼紅細(xì)胞和成熟紅細(xì)胞之間尚未完全成熟的紅細(xì)胞。
11.瑞氏染液 是由酸性染料伊紅和堿性染料美藍(lán)組成的復(fù)合染料，溶于甲醇后解離為帶正電的美藍(lán)和帶負(fù)電的伊紅離子。 12.異型淋巴細(xì)胞 在某些病毒性感染或過(guò)敏原刺激下使淋巴細(xì)胞增生，并出現(xiàn)一定的形態(tài)變化稱為異型淋巴細(xì)胞。
13.退行性變白細(xì)胞 白細(xì)胞出現(xiàn)胞體腫大、結(jié)構(gòu)模糊、邊緣不清、核固縮、腫脹或溶解等變化。 14.核右移 外周血中性粒細(xì)胞五葉核以上者超過(guò)3%稱為核右移。
15.紅斑狼瘡細(xì)胞 SLE患者血液（體液中）存在LE因子，在體外可使受累白細(xì)胞核DNA解聚，形成游離均勻體，被具有吞噬能力的白細(xì)胞所吞噬而形成。 16.內(nèi)源性凝血系統(tǒng) 指凝血始動(dòng)反應(yīng)因子Ⅻ的激活[Ⅸa-PF3-Ⅷ-Ca]復(fù)合物的形成以及激活因子Ⅹ。
17.外源性凝血系統(tǒng) 指Ⅶ因子激活及因子Ⅲ以組織損傷后所釋放出的組織凝血活酶起動(dòng)外源性凝血途徑為特點(diǎn)。 18.血凝的固相激活 指Ⅻ因子接觸到一種帶電荷的表面，即被激活為Ⅻa的過(guò)程（簡(jiǎn)意：即Ⅻa激活過(guò)程）。
19.血凝的液相激活 指激肽釋放酶原轉(zhuǎn)變?yōu)榧る尼尫琶负笱杆偌せ睥黙這一反饋?zhàn)饔糜址Q酶激活。 20.Rh血型 紅細(xì)胞上含有與恒河猴紅細(xì)胞相同的抗原為Rh血型。
21.滲透壓差 是體內(nèi)水重吸收的動(dòng)力，濃度差和電位差是一些溶質(zhì)重吸收的動(dòng)力。 22.真性糖尿 因胰島素分泌量相對(duì)或絕對(duì)不足使體內(nèi)各組織對(duì)葡萄糖的利用率降低所致。
23.腎性糖尿 指血糖處于正常水平，由于腎小管對(duì)糖的再吸收能力減低所致。 24.血紅蛋白尿 指當(dāng)發(fā)生血管內(nèi)溶血時(shí)，產(chǎn)生的血紅蛋白超過(guò)結(jié)合珠蛋白的結(jié)合能力而由尿中出現(xiàn)的現(xiàn)象。
25.乳糜尿 指尿中含有淋巴液，外觀是牛奶狀稱為乳糜尿。 26.蛋白質(zhì)誤差 樣品溶液中含有蛋白質(zhì)或多肽時(shí)，常使pH值的比色測(cè)定出現(xiàn)嚴(yán)重的誤差。
27.溶組織內(nèi)阿米巴 為公認(rèn)致病的阿米巴，根據(jù)其生活史各期的變化而分滋養(yǎng)體和包囊期，可引起腸阿米巴痢疾或其他阿米巴病。 28.滲出液 由局部組織發(fā)炎引起的炎性積液，滲出是炎癥病灶內(nèi)血管中的液體成份和細(xì)胞成分通過(guò)血管壁進(jìn)入組織或體腔過(guò)程。
29.濾出液 血管內(nèi)的水分伴同營(yíng)養(yǎng)物通過(guò)毛細(xì)血管濾出，這種在組織間隙或體腔內(nèi)積聚的非炎癥性組織液稱濾出液。 30.血液流變學(xué) 是一門新興的生物力學(xué)分支，是研究血液宏觀流動(dòng)性質(zhì)，血細(xì)胞流動(dòng)性質(zhì)及生物化學(xué)成分的一門科學(xué)。
41.酶的活性單位 指在一定的作用條件下，酶促反應(yīng)中單位時(shí)間內(nèi)作用物的消耗量或產(chǎn)物的生成量。 42.精密度 對(duì)同一樣品多次測(cè)定，每次測(cè)定結(jié)果和平均值的相接近程度。
43.醫(yī)學(xué)決定水平 指在診斷及治療工作時(shí)，對(duì)疾病診斷或治療起關(guān)鍵作用的某一被測(cè)成分的濃度。 44.電泳 帶電粒子在電場(chǎng)中的移動(dòng)現(xiàn)象。
45.準(zhǔn)確度 是指測(cè)定結(jié)果和真值接近的程度。 46.電滲 在電場(chǎng)作用下，對(duì)于固體支持物的相對(duì)移動(dòng)現(xiàn)象。
47.溶血 當(dāng)紅細(xì)胞在低滲溶液中，因細(xì)胞外液體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，使紅細(xì)胞過(guò)度膨脹而發(fā)生破裂，這一現(xiàn)象謂溶血。
2.無(wú)損檢測(cè)專業(yè)基礎(chǔ)課有哪些
你說(shuō)的無(wú)損檢測(cè)專業(yè)課是指學(xué)校的開設(shè)的課程，還是與無(wú)損檢測(cè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程呢？
我讀的大學(xué)開設(shè)的專業(yè)課程：
1、五大檢測(cè)專業(yè)課程：超聲檢測(cè)、射線檢測(cè)、磁粉檢測(cè)、滲透檢測(cè)、渦流檢測(cè)
2、無(wú)損檢測(cè)相關(guān)的專業(yè)課程：金屬材料、工程力學(xué)、焊接成型、材料力學(xué)、傳感器技術(shù)等（畢業(yè)好多年了記不太清了）
工作中與無(wú)損檢測(cè)相關(guān)的專業(yè)
金屬材料、焊接技術(shù)、材料力學(xué)等
要掌握無(wú)損檢測(cè)技術(shù)，首先要學(xué)習(xí)無(wú)損檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)，比如常規(guī)四大檢測(cè)，在進(jìn)一步可以學(xué)習(xí)TOFD檢測(cè)技術(shù)、相控陣檢測(cè)技術(shù)、CR、DR等
與無(wú)損檢測(cè)相關(guān)的技術(shù)有，金相、力學(xué)性能等相關(guān)技術(shù)，以及要熟悉相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、法律和規(guī)程。最重要的還是要下現(xiàn)場(chǎng)，從現(xiàn)場(chǎng)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
希望對(duì)你有幫助，我是學(xué)無(wú)損檢測(cè)專業(yè)，目前也是從事無(wú)損檢測(cè)工作，還有問(wèn)題可以V我ndtblog
3.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)考試中報(bào)考專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)主要指什么
為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，自2001年全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)初、中級(jí)技術(shù)資格以考代評(píng)工作正式實(shí)施。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士資格考試科目分為：“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。每科目考試時(shí)間均為120分鐘。臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士考試內(nèi)容：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床化學(xué)、臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。
2013年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士/技師/主管技師的“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”和“專業(yè)實(shí)踐能力”4個(gè)科目將全部采用紙筆作答的方式進(jìn)行考試。各專業(yè)每科目考試時(shí)間均為120分鐘。
生物化學(xué)檢驗(yàn)，臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，免疫學(xué)檢驗(yàn)，寄生蟲檢驗(yàn).
4.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和衛(wèi)生檢驗(yàn)的專業(yè)課都學(xué)些什么
培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本理論、臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能，從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、生物制品研究等實(shí)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。
專業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。
課程設(shè)置：以臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)技術(shù)為主干學(xué)科。開設(shè)主要課程有分子生物學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、臨床生化檢驗(yàn)、臨床微生物檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器、衛(wèi)生學(xué)及衛(wèi)生檢驗(yàn)、藥物濃度監(jiān)測(cè)等。
