北京本科畢業(yè)論文通過率(本科畢業(yè)論文要求是多少字)
1.自考本科畢業(yè)論文要求是多少字
你的論文準(zhǔn)備往什么方向?qū)?，選題老師審核2113通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？老師有沒有和你說論文往哪個方向?qū)懕容^好？寫論5261文之前，一定要4102寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以后論文修改過程中出現(xiàn)大改的情況??！學(xué)校1653的格式要求、寫作規(guī)范要注意，否則很可能發(fā)回來重新改，版你要還有什么不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業(yè)，邁向新的人生。
通常在3000—5000、5000—7000兩個范圍，具體以論文輔導(dǎo)時(shí)導(dǎo)權(quán)師要求為準(zhǔn)。
2.自學(xué)考試論文多少分及格
可以參考下：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績評定 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績按優(yōu)秀、良好、中等、不及格五級評定。
比例一般為優(yōu)秀10-15%，良好30-35%，中等30%，及格、不及格以20%為上限。2.各級評分標(biāo)準(zhǔn)可從以下幾個方面衡量：（1）完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)要求情況；（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所涉及的主要問題中，學(xué)員掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能的程度；（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中，資料的搜集和整理，所用的實(shí)驗(yàn)步驟或調(diào)查研究的方法；（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中，學(xué)員所具有獨(dú)立思考、鉆研分析問題的能力，以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力和程度；（5）實(shí)驗(yàn)或上機(jī)的題目，動手操作能力，對儀器設(shè)備材料各種工具的愛護(hù)情況；（6）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文字流暢、敘述簡潔、條理清楚、字跡工整，繪圖整潔、圖表正確、數(shù)據(jù)完整。
畢業(yè)設(shè)計(jì)總評成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級評定。（一）優(yōu)秀：90分以上為優(yōu)秀。
評分標(biāo)準(zhǔn)：按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容；能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論與專業(yè)知識；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確、嚴(yán)密，結(jié)論合理，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，科學(xué)作風(fēng)好；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有自己的見解，水平較高。畢業(yè)論文條理清楚，論述充分，文字通順，書寫工整，圖紙完備整潔、正確。
答辯時(shí)，思路清晰，論點(diǎn)正確，回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚、對主要問題回答深入正確。（二）良好：70~89分為良好。
評分標(biāo)準(zhǔn)：按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；能較好地運(yùn)用所學(xué)理論與專業(yè)知識；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確、嚴(yán)密，結(jié)論合理，有一定的獨(dú)立工作能力和科學(xué)作風(fēng)；較好地完成了任務(wù)。畢業(yè)論文有一定水平。
答辯時(shí)思路清晰，論點(diǎn)基本正確，能較好地回答主要問題。（三）及格：60~69分為及格。
評分標(biāo)準(zhǔn)：按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識基本正確；沒有大的原則錯誤，只在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確，有獨(dú)立工作能力?？茖W(xué)作風(fēng)一般；畢業(yè)論文達(dá)到了基本要求。
畢業(yè)論文條理基本通順，論述有個別錯誤（或表達(dá)不清楚），書寫不夠工整，圖紙完備、基本正確，但質(zhì)量一般，或有小的缺陷。答辯時(shí)主要問題能答出或經(jīng)啟發(fā)才答出。
基本正確，但分析、認(rèn)識不夠深入。（四）不及格：60分以下為不及格。
評分標(biāo)準(zhǔn)：未按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，基本概念和基本技能未掌握，在運(yùn)用理論和專業(yè)知識中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯誤，在整個方案立論分析、實(shí)驗(yàn)工作中獨(dú)立工作能力差；畢業(yè)論文未達(dá)到最低要求。畢業(yè)論文文理不通，書寫潦草、質(zhì)量很差、圖紙不全，或有原則性錯誤。
答辯時(shí)闡述不清設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容，基本概念糊涂，對主要問題回答有錯誤，或回答不出。
