送給化學(xué)老師的祝福語(yǔ)
送給化學(xué)老師的祝福語(yǔ)
我的化學(xué)老師，他是一位相貌平常、個(gè)子矮小的人，戴著一副深度眼鏡。但他有一種奇妙的方法使他的課上得生動(dòng)有趣。下面是小編整理的送給化學(xué)老師的祝福語(yǔ)，歡迎閱讀！
送給化學(xué)老師的祝福語(yǔ)【一】
我的老師,我愛(ài)你!
我每天看到你，平靜的心中總會(huì)泛起漣漪：
就像帶火星的木條遇到了純凈的氧氣，
燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑，
投到水中的鈉和鋰！
我看著你，
就像戴維看著剛面世的鉀，
就像諾貝爾看著金黃的火藥，
就像居里夫人看著發(fā)光的鐳，
就像侯德榜看著晶亮的純堿……
我看著你，
你的微笑，
像燃燒一樣熱烈，
像果糖一樣甜蜜，
像光譜一樣絢麗……
你的腰身，
像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟，
像毛細(xì)管一樣纖細(xì)……
你的眼神，
像蒸餾水一樣純潔，
像巖漿一樣灼熱，
像原子一樣深邃……
?。∥乙蚤T(mén)捷列夫的名義發(fā)誓：Os At Li！
你知道碳14的半衰期有多久嗎？它還不及冥冥中我愛(ài)你的時(shí)間的千分之一；
你知道王水的腐蝕性有多強(qiáng)嗎？它卻怎么也腐蝕不了你在我心中的地位；
你知道金剛石的硬度有多大嗎？它再硬也比不了我對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)心；
你知道HClO4的酸性有多強(qiáng)嗎？它卻強(qiáng)不過(guò)我看見(jiàn)你和別的班學(xué)生在一起！
老師啊，我需要你，就像呼吸需要氧氣；就像液化需要壓力。
我堅(jiān)信，你對(duì)我們的愛(ài)心，決不會(huì)像NH3和HCl一樣，小小的摩擦就決裂；
我堅(jiān)信，你對(duì)我們的關(guān)心，決不會(huì)像Al（OH）3一樣善變，遇到NaOH拋棄堿的本性；
我堅(jiān)信，你對(duì)我們的關(guān)心，會(huì)像氮氮三鍵一樣牢固，像質(zhì)子一樣長(zhǎng)久，像溫室氣體一樣只增不減……
??！我親愛(ài)的化學(xué)老師，
如果沒(méi)有你，我的血紅蛋白不會(huì)再攜帶氧氣；
如果沒(méi)有你，我的ATP將不會(huì)再釋放能量；
如果沒(méi)有你，我的全身蛋白將永遠(yuǎn)變性；
如果沒(méi)有你，我的基因?qū)⒉荒茏晕覐?fù)制；
如果沒(méi)有你，我的細(xì)胞將不能有絲分裂……
除非，375℃時(shí)有液態(tài)的水；
除非，100℃的純水在100Kpa時(shí)不沸騰；
除非，銀離子和氯離子能大量共存；
除非，常溫下水中能夠溶解苯；
除非，濃硫酸灑到眼里不會(huì)疼——
我就離開(kāi)你
送給化學(xué)老師的祝福語(yǔ)【二】
尊敬的化學(xué)老師
您就像是可愛(ài)的TNT同志(三甲基苯胺) 隨時(shí)爆炸
您就像是王水(濃鹽酸和濃硫酸)隨時(shí)讓人毀容
您就像是顏色鮮艷的氯氣 隨時(shí)讓人窒息
祝老師你升華幸福，沉淀煩惱，揮發(fā)激情，雜化收入，增殖工資
我們的學(xué)習(xí)是化合反應(yīng)，汲取知識(shí)加上努力化合成成功，而老師您的教導(dǎo)卻是分解反應(yīng)，分解了您的知識(shí)，一絲不剩。我們感謝您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂(lè)!
我的老師,我愛(ài)你!
我每天看到你，平靜的心中總會(huì)泛起漣漪：
就像帶火星的.木條遇到了純凈的氧氣，
燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑，
投到水中的鈉和鋰!
我看著你，
就像戴維看著剛面世的鉀，就像諾貝爾看著金黃的火藥，就像居里夫人看著發(fā)光的鐳，就像侯德榜看著晶亮的純堿……
我看著你，
你的微笑，
像燃燒一樣熱烈，像果糖一樣甜蜜，像光譜一樣絢麗……
你的腰身，
像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟，像毛細(xì)管一樣纖細(xì)……
你的眼神，
像蒸餾水一樣純潔，像巖漿一樣灼熱，像原子一樣深邃……
更多給化學(xué)老師的教師節(jié)祝福語(yǔ)請(qǐng)看
啊!我以門(mén)捷列夫的名義發(fā)誓：Os At Li!
你知道碳14的半衰期有多久嗎?它還不及冥冥中我愛(ài)你的時(shí)間的千分之一;你知道王水的腐蝕性有多強(qiáng)嗎?它卻怎么也腐蝕不了你在我心中的地位;你知道金剛石的硬度有多大嗎?它再硬也比不了我對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)心;你知道HClO4的酸性有多強(qiáng)嗎?它卻強(qiáng)不過(guò)我看見(jiàn)你和別的班學(xué)生在一起!
