秋天的校園
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著(zhù)整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著(zhù)風(fēng)向四面八方奔 跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。
看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。瞧!那一盆“大星菊”
多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像 一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓人 垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧靜打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛(ài)你!
雨后靜靜漫步于校園的小道,踩著(zhù)濕潤的樹(shù)葉,靜靜體會(huì )著(zhù)秋天的校園。
秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹(shù)枝上便會(huì )少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹(shù)葉上萌動(dòng)著(zhù)生命的顏色,蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿(mǎn)。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒(méi)有意義:來(lái)年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(cháng),充實(shí)地走過(guò),生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧靜與坦然。
走過(guò)校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意,尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
校園
秋色
帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
我們校園的幾個(gè)小花壇也透露著(zhù)濃郁的秋天氣息。小草開(kāi)始發(fā)黃了,好象正準備穿上金色的睡衣,好好睡上一個(gè)冬天,等明年春天再起來(lái)似的。好香啊!是桂花。校園里有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們三樓的教室里,沁人心脾。幾棵形狀奇特的五葉松,由于它們也有堅忍不拔的精神,所以現在正郁郁蔥蔥,不計其數的枝葉向四面八方伸展著(zhù)。
浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨,其中還混雜著(zhù)桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來(lái)看看地上鋪著(zhù)的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒(méi)有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋天的校園。
秋姑娘帶著(zhù)水彩筆和秋風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。
她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望,向人們報著(zhù)成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹(shù)才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中搖曳著(zhù),酷似一張張微笑的小紅臉。風(fēng),突然又大了點(diǎn),幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉隨風(fēng)飄落,旖旎美麗,猶如一只紅蝴蝶在繁密的樹(shù)中嬉戲著(zhù),飛舞著(zhù)。
秋姑娘來(lái)到西果園,一到這兒,、她被絢爛多姿的桂花吸引了,她貪婪地吸著(zhù)桂花香味,還不時(shí)發(fā)出感嘆的心情。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團團火,鮮艷無(wú)比,她細細地觀(guān)賞著(zhù),一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。
秋天在花園里。花園里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開(kāi)兩三瓣;還有的菊花的著(zhù)朵兒,好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。
秋天的校園
秋天是一個(gè)美麗的季節。
一到秋天,我們校園的樹(shù)葉就黃了,遠遠望去,火紅一片,讓人難以忘懷。一到秋天,樹(shù)葉在天空飄悠悠,慢慢地落下來(lái)。
秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根銀針灑落在大地的懷里,又像無(wú)數條細絲跳進(jìn)水里,水面立刻
秋天站在橋上。當那秋風(fēng)呼呼而來(lái)時(shí),你會(huì )覺(jué)得令人神清氣爽,心曠神怡。秋風(fēng)吹來(lái),校園里的花叢,高大的松樹(shù),紛紛搖動(dòng)著(zhù),五彩繽紛。
秋天的花是五顏六色的。那些花散發(fā)出逼人的清香。
秋天,你是一個(gè)多姿多彩的季節,你是五彩繽紛的季節。
秋天到了,秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。
高大、挺拔的榕樹(shù)的葉子變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中
翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂
花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵花,金燦燦的,就像天上的繁星,閃爍著(zhù)金色的光芒,美麗極了。
一路往前走,只見(jiàn)鐵樹(shù)的樹(shù)木很奇特,一片一片的,樹(shù)木摸上去,又硬又厚,四
周長(cháng)著(zhù)像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉,碧綠的葉子襯托著(zhù)黃里帶
紅的花,真是惹人喜愛(ài)!
秋天校園的綠化帶的景色多么美呀!
秋密斯邁著(zhù)輕巧的腳步,寂靜地、寂靜地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)掀開(kāi)了.
你看,果園里,果實(shí)累累:紅紅的石榴笑裂了嘴,顯露了一顆顆珍珠般晶瑩透亮的“牙齒”;蘋(píng)果顯露了紅紅的臉頰;葡萄紫里透紅,在陽(yáng)光地照射下,就像一顆顆寶石發(fā)出刺眼的光芒;黃澄澄的鴨梨,上小下大,像一個(gè)個(gè)金葫蘆.這些生果你擠本人碰,爭著(zhù)人們往摘呢!
一看無(wú)邊的田野,金黃金黃的,到處是一片歉收的氣象:金色的稻田掀起一陣陣波浪;輕飄飄的谷穗彎著(zhù)腰,彷佛在說(shuō):“感謝你,農夷易近伯伯,本人總算可以報答您的養育之恩了.”高粱舉起了火把,恰似一片火海;紅豆、大豆粒粒飽;玉米探出了頭;花生的果實(shí)埋在土里,彷佛在跟人們捉迷躲呢!
菜園里的菜都成熟了:辣椒紅紅的,像一把把小鐮刀;一個(gè)個(gè)絲瓜掛在滕子上;小蘿卜從土里探出了頭,似乎在瀏覽著(zhù)秋天的美景……
秋天是個(gè)景致誘人的季節,秋天是個(gè)歉收的季節,本人喜好秋天!
秋天來(lái)了!校園也變了!
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著(zhù),但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現在都變成了紅果子,好看極了!
秋天到了,校園天氣漸漸變冷了,小朋友們穿起厚厚的毛衣,戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的大棉襖
同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園,校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑聲!過(guò)了一會(huì )兒,一陣陣整齊的讀書(shū)聲,布滿(mǎn)了整個(gè)校園!
啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗,更加地付有活力
我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門(mén),左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著(zhù)兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛著(zhù)教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長(cháng)方形的花壇。花壇里種著(zhù)一串紅、長(cháng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著(zhù)火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長(cháng)青花,開(kāi)的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開(kāi),莖像一個(gè)大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著(zhù)褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開(kāi)紫荊木一看,啊!原來(lái)里面也盛開(kāi)了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來(lái),我順著(zhù)香味走了過(guò)去,來(lái)到一棵樹(shù)下。這棵樹(shù)粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽(tīng)老師說(shuō),這是棵桂花樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說(shuō):“桂子開(kāi)花,十里飄香啊!”使整個(gè)校園迷漫著(zhù)香味。
秋天的校園真美啊!
望采納
秋天來(lái)了,秋天帶著(zhù)一身金黃,帶著(zhù)醉人的笑臉,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節里更美麗。花壇中間的菊花竟相開(kāi)放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的象金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,那一株株四季常青的小松樹(shù)仍然那樣蒼翠,映襯著(zhù)這色彩艷麗的花壇。花壇周?chē)牟蓍_(kāi)始黃了,陽(yáng)光照射在上面,好象給他們都鍍上了一層金。
再看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù),那飄舞的長(cháng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結隊地往下落,那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而,像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面,轉眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的,真舒服!遠處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀樹(shù)葉,準備夾進(jìn)日記本里做標本,看飛舞著(zhù),讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花。”
抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會(huì )兒排成“一”字形,一會(huì )兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來(lái)年我們再見(jiàn)!”
秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著(zhù)衣在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),歡笑著(zhù),秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!
金秋十月,學(xué)校為了豐富同學(xué)的課外知識,決定在本周的星期五組織全校同學(xué)去高明盈香生態(tài)園秋游。一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都高興得歡蹦亂跳。
好不容易盼到星期五早上,我回到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)興奮的心情上了大巴。約一個(gè)半小時(shí)后,我們到達了盈香生態(tài)園。這里空氣清新,景色宜人。門(mén)前用剪刀修剪過(guò)的那幾個(gè)植物大字“盈香歡迎您”最為醒目。雖然已是秋天,但這里還是一派茂盛的景象,每棵樹(shù)木都是綠油油的,絲毫沒(méi)有秋天的痕跡。老師叮囑了幾句后,我們就分組解散活動(dòng)了。
在活動(dòng)中給我印象最深刻的是走迷宮和進(jìn)鬼屋。先說(shuō)說(shuō)迷宮吧!這個(gè)迷宮是由植物圍成的一個(gè)大圓圈,里面被植物分隔出很多條小路,真是原生態(tài)啊!我走進(jìn)迷宮,順著(zhù)小路走,本以為一直走就能走到出口,可是當我拐了一彎后發(fā)現是死路。我又繞回去再走另一條路,走到一個(gè)岔道口,我往左走,是死路,當我再次回到岔口時(shí),又忘記剛才走了那條路,轉得我頭都暈掉了。就這樣,我試了好多回才終于繞到了出口。
進(jìn)鬼屋就更可怕了。里面除了那些被籠子關(guān)住的“鬼”外,還有很恐怖的壁畫(huà),那些畫(huà)在墻上的妖怪也會(huì )讓你毛骨悚然。剛進(jìn)鬼屋,我就被嚇“死”了。里面的鬼有的在施法術(shù),有的在跳舞,還有的在吸血。進(jìn)去才2分鐘,我就連滾帶爬地從出口沖了出去。“我,我勸你們還是別進(jìn)去了,里,里面太恐怖了,光聲音就嚇死你們了。”我對門(mén)口的女同學(xué)說(shuō)。但是她們竟然不怕,不相信我的話(huà),一骨碌就溜進(jìn)去了。但是她們進(jìn)去不到2秒鐘,我就聽(tīng)到了一連串的尖叫聲:“哇!呀!天啊!救命啊!”不一會(huì ),她們就狼狽不堪地跑了出來(lái),有的頭發(fā)都豎起來(lái)了,還有的跑不快,腳下一拌,摔了個(gè)“狗啃泥”。引得眾人哈哈大笑。等她們喘過(guò)氣來(lái)對我說(shuō):“你,你說(shuō)得沒(méi)錯,里,里面真的太恐怖了!”她們嚇得說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚了,可想里面有多恐怖。
如果你有機會(huì )去盈香生態(tài)園,也一定要試試這兩樣刺激的游戲喔!
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.845秒